Lịch sử lớp 7 - Ôn tập (Tiếp theo) ppt

Ôn tập (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nhớ lại một số kiến thức đã học trong chương trình lịch sử lớp 7 như: Nêu được nguyên nhân và các cuộc phát kiến địa lý, sự hình thành và phát triển các quốc gia phong kiến Đông Nam á, Qua đó nhớ được kỹ về cơ sở hình thành và phát triển xã hộ phong kiến. 2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức đã học. Biết vận dụng kiến thức để làm bài tập. 3. Thái độ: Giáo dục cho hs yêu thích môn học, có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: (3phút). Gv: Thu vở hs để giáo viên kiểm tra và chấm điểm. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung *Hoạt động 1.(10.phút). tìm hiểu những cuộc phát kiến lớn về địa lý. Hs: Nhớ lại nội dung đã học Gv: Yêu cầu hs nhắc lại nguyên nhân, điều kiện của các cuộc phát kiến địa lý. Hs: Suy nghĩ trao đổi ý kiến và phát biểu. Gv: ( - Nguyên nhân. Do sản xuất phát triển. - Có khoa học kỹ thuật phát triển) Gv: Em hãy nêu những cuộc phát kiến lớn về địa lý? Hs: Kể những cuộc phát kiến đã được học, Bạn khác bổ xung ý kiến. * Hoạt động 2. (7phút). Các thuật ngữ lịch sử 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý. - Va-xcô Đơ Ga- Ma tìm đường sang ấn Độ (1498) - Cô lôm – Bô tìm ra châu Mĩ ( 1492) o SGK * Hoạt động 2. (7phút).) Sự hình thành và phát triển các quốc gia phong kiến ĐNá Hãy cho bít ĐNA ngày nay có bao nhiêu quốc gia? Kể tên các quốc gia đó? Gv: Cho hs liệt kê các quốc gia ĐNA ngày nay Ban khác bổ xung ý kiến. Gv: khu vực ĐNA Có chung điểm gì? Hs: Khuyến khích hs yếu trả lời Gv: Điều kiện tự nhiên đó thuận lợi cho ngành nào phát triển? Hs: ( Nông nghiệp) Gv: Các quốc gia phong kiến ĐNA ra đời sớm hay muộn? Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Sơ kết nội dung Hs: Tìm hiểu về sự phát triển các quốc gia phong kiến ĐNA Hs: Trao đổi thống kê về giai đoạn phát triển - Ma Gien Lan đi vòng quanh trái đất… 2. Sự hình thành và phát triển các quốc gia phong kiến Đông nam á. +Sự hình thành. - Từ thế kỉ đầu công nguyên các quốc gia phong kiến ĐNA bắt đầu xuất hiện. + Sự phát triển: SGK của các quốc gia. * Hoạt động 3: ( Phut).Hs làm bài tập Bài 1: Khu vực ĐNA ngày nay gồn: A 9 nước B 10 nước C 11 nước D 12 nước Bài 2: Nguyên nhân ra đời các cuộc phát kiến địa lý là: A : Do nền sản xuất phát triển B : Do nhu cầu chiến tranh C : Do tính tham lam của các nước muố n làm Giàu D : Các đáp án trên đều sai Bài 3: Nhười đã dẹp loạn 12 xứ quân là: A : Ngô Quyền B : Lê Hoàn C : Đinh Bộ Lĩnh D : Lê Thánh Tông 3. Bài tập: Bài 1: Đáp án: C Bài 2: A Bài 3 : C 4. Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( 2 phút) Để tưởng nhớ công ơn của các vị anh hùnh chúng ta phải làm gì? Hs: Trao đổi Gv: Sơ kết và chuẩn kiến thức. 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút) Học bài và chuẩn bị ôn tập. - Giờ sau kiểm tra 1 tiết. . Ôn tập (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nhớ lại một số kiến thức đã học trong chương trình lịch sử lớp 7 như: Nêu được nguyên nhân và. ý kiến. * Hoạt động 2. (7phút). Các thuật ngữ lịch sử 1. Những cuộc phát kiến lớn về địa lý. - Va-xcô Đơ Ga- Ma tìm đường sang ấn Độ (1498) - Cô lôm – Bô tìm ra châu. thích môn học, có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình tổ chức dạy- học: