Ôn tập chương IV I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm rõ hơn về: - Sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỷ XVI - So sánh sự giống và khác nhau giữa thời thịnh trị nhất với thời Lý- Trần. 2. Kỹ năng: Rèn thêm kỹ năng tổng hợp kiến thức và so sánh các sự kiện lịch sử. 3. Thái độ: Lòng tự hào, tự tôn về truyền thống dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ 2. Học sinh: Vở bài tập và làm bài trước ở nhà. III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: (1phút) 2.Kiểm tra bài cũ:(4 phút): Hiểu biết của em về Lê Thánh Tông? HS: Trả lời: GV: Chuẩn kiến thức và đánh giá cho điểm. 3. Bài mới. Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: (10phút). Tìm hiểu về chính trị. GV: Yêu cầu hs quan sát lại hai sơ đồ bộ máy thống trị của nhà Trần và thời Lê Sơ có gì giống và khác nhau? HS: Trả lời GV: Hướng dẫn theo hai khía cạnh: (Triều đình và đơn vị hành chính) * (Giống nhau: Đều xây dựng chế độ phong kiến tập quyền) * Khác: + (Thời Lý Trần bộ máy hoàn chỉnh trên danh ngĩa, làng xã còn nhiều luật lệ) + Thời Lê Sơ: Nhà nước chuên chế tập quyền kiện toàn hoàn chinhe nhất. GV: Cách đào tạo, tuyển chọn quan lại 1. Về mặt chính trị. Bộ máy nhà nước ngày càng hoàn thiện hơn. như thế nào? HS: Trả lời GV: Nhà nước thời Lê Sơ vời thời Lý – Trần khác nhau ở điểm nào? HS: Trả lời GV: Chuẩn kiến thức(Lý –Trần là nhà nước quân chủ quý tộc. Nhag Lê Sơ là nhà nước quân chủ quan liêu chuyên chế) * Hoạt động 2: (10 phút). Luật pháp GV: Luật pháp nước ta có từ bao giờ? HS: Trả lời GV: Có từ thời Đinh – Tiền Lê nhưng đến thời Lý mới có bộ luật thành văn đầu tiên “ Bộ luật hình thư”. GV: Vậy thời Đinh Tiền –Lê tồn tại bao nhiêu năm? HS; Trả lời GV: Chuẩn kiến thức (30 năm) * Hoạt động 3: (10 phút).Kinh tế 2. Luật pháp: Luật pháp ngày càng hoàn chỉnh có nhiều điểm tiến bộ. 3. Kinh tế: + Nông nghiệp: - Mổ rộng diện tích đất trồng - Xây dựng đê điều - Sự phân hóa chiếm hữu ruộng * Thảo luận nhóm: (4 phút): Ngẫu nhiên theo 4 tổ. GV: Thời Lê Sơ với thời Lý Trần có đặc điểm gì giống và khác nhau về kinh tế? HS: Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày Các nhóm nhận sét và bổ sung GV: Chuẩn kiến thức * Hoạt động4 (8 phút). Tìm hiểu về Xã hội. GV: Cho hs tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau của các triều đại GV; Dùng sơ đồ thời Trầ và thời Lê Sơ cho hs so sánh về Xã hội. GV; Sơ kết và chuẩn kiến thức. đất ngày càng sâu sắc: (Lê Sơ thì ruộng tư ngày càng phát triển. Thời Lý, Trần Ruộng công chiếm ưu thế) + Thủ công nghiệp: - Phát triển các ngành nghề truyền thống + Thương nghiệp: Chợ phát triển. 4. Xã hội. (SGK) 4. Củng cố: ( 2 phút ): - Hệ thống lại bài - Hai câu hỏi còn lại trong bài gv hướng dẫn và hs về làm. 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. . Ôn tập chương IV I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm rõ hơn về: - Sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỷ XVI - So sánh sự giống và khác nhau. Ruộng công chiếm ưu thế) + Thủ công nghiệp: - Phát triển các ngành nghề truyền thống + Thương nghiệp: Chợ phát triển. 4. Xã hội. (SGK) 4. Củng cố: ( 2 phút ): - Hệ thống lại bài - Hai. Học sinh: Vở bài tập và làm bài trước ở nhà. III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: (1phút) 2.Kiểm tra bài cũ:(4 phút): Hiểu biết của em về Lê Thánh Tông? HS: Trả lời: