Nghiên cứu sự hài lòng của nhân viên tại Cơ quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền TrungMục tiêu nghiên cứu: Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về sự hài lòng của nhân viên. Tìm hiểu các nhân tố Mục tiêu nghiên cứu: Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về sự hài lòng của nhân viên. Tìm hiểu các nhân tố Mục tiêu nghiên cứu: Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về sự hài lòng của nhân viên. Tìm hiểu các nhân tố
.BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ MAI PHƢƠNG NGHIÊN CỨU SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN TẠI CƠ QUAN TỔNG CÔNG TY ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.01.02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng - Năm 2016 Cơng trình hồn thành ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Trƣờng Sơn Phản biện 1: TS Nguyễn Hiệp Phản biện 2: TS.Huỳnh Huy Hòa Luận văn bảo vệ trước hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 21 tháng 08 năm 2016 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm thông tin – học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng CHƢƠNG GIỚI THIỆU VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Cùng với phát triển khoa học công nghệ đời kinh tế tri thức, nguồn nhân lực trở thành vấn đề cốt lõi chiến lược phát triển tổ chức Phát triển nguồn nhân lực cần phải hỗ trợ từ sách quản trị nhân lực họp lý, nghiên cứu yếu tố tác động đến hài lòng nhân viên công ty tiền đề cho hoạch đính sách nhân Xuất phát từ vai trò quan trọng đặc trưng ngành Điện, cán công nhân viên làm việc ngành thường tự hào làm việc ngành Bên cạnh có ý kiến chủ quan cho rằng, người lao động có hài lòng làm việc ngành Điện Chính vậy, nghiên cứu hài lịng ngành Điện chưa quan tâm nhiều Chính vậy, tác giả chọn đề tài “Nghiên cứu hài lòng nhân viên Cơ quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung” để nghiên cứu làm luận văn tốt nghiệp 1.2 MỤC TIÊU, CẦU HỎI, Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa sở lý luận hài lịng nhân viên - Tìm hiểu nhân tố ảnh hướng đến hài lòng nhân viên quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung - Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến hài lòng nhân viên quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung - Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến hài lòng nhân viên kiểm định khác biệt hài lòng nhân viên theo đặc điểm cá nhân - Biết nhu cầu nhân viên để áp dụng sách nhân phù hợp - Đưa số hàm ý, kiến nghị nhằm nâng cao hài lòng cho nhân viên quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung 1.2.2 Câu hỏi nghiên cứu 1.2.3 Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài Đề tài có số ý nghĩa sau: - Xác định nhân tố, thang đo dùng để đo lường hài lòng nhân viên, từ giúp cho ban lãnh đạo hiểu sâu sắc nhân viên để đưa sách phù hợp nhằm thu hút nhân tài phát triển nguồn nhân lực vững mạnh cho công ty - Xác định mức độ ảnh hưởng hài lịng đến kết cơng việc, qua nâng cao hiệu làm việc nhân viên, đóng góp vào phát triển chung công ty 1.3 ĐỐI TƢỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Đối tƣợng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu 1.4 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Bước 1: Nghiên cứu định tính; Bước 2: Nghiên cứu định lượng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ SỰ HÀI LỊNG CỦA NHÂN VIÊN VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT 2.1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN 2.1.1 Khái niệm hài lịng nhân viên Nhìn chung có hai xu hướng định nghĩa hài lòng (1) xem xét hài lịng biến chung mang tính chất cảm xúc (tích cực tiêu cực) người lao động tới cơng việc ảnh hưởng đến niềm tin, hành vi người lao động; (2) xem xét hài lịng nhiều khía cạnh cơng việc khác nhau.Trong nghiên cứu hài lòng xem xét khía cạnh cơng việc hài lòng tổng thể người lao động với cơng việc nói chung 2.1.2 Các học thuyết hài lòng nhân viên a Lý thuyết theo nội dung: Tập trung vào nhân tố bên người, chúng tăng cường, điều khiển, trì ngăn chặn hành vi Những lý thuyết nội dung phổ biến bao gồm: Thuyết tháp nhu cầu Maslow, thuyết hai nhân tố Herzberg, lý thuyết McCelland; Lý thuyết mơ hình ERG Alderfer b Lý thuyết theo quy trình: Lý thuyết kỳ vọng Vroom – Vroom’s expectancy theory Lý thuyết công – Equity theory Lý thuyết mục tiêu – Goal setting theory 2.1.3 Những ảnh hƣởng hài lòng nhân viên công việc Các nghiên cứu cho thấy hài lịng nhân viên có ảnh hưởng đến hiệu công việc, nghỉ việc vắng mặt 2.1.4 Các thang đo hài lịng a Nhóm thang đo hài lịng cơng việc theo khía cạnh cơng việc b Thang đo lường hài lịng chung cơng việc c Mối quan hệ hài lòng yếu tố cá nhân Nhiều nghiên cứu cho thấy yếu tố cá nhân ảnh hưởng lớn đến thỏa mãn chung cơng việc người lao động 2.2 CÁC MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ SỰ HÀI LỊNG CỦA NHÂN VIÊN Một số cơng trình tiêu biểu: - Nghiên cứu Smith, endall Hulin 1969 - Nghiên cứu Boeve (2007) Nghiên cứu Luddy (2005) - Trần Kim Dung (2005) - Thạc sĩ Trần Xuân Thạnh (2012) - Luận văn thạc sĩ Phạm Tuấn Ngọc (2003) 2.3 MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU, CÁC GIẢ THUYẾT VÀ THANG ĐO 2.3.1 Cơ sở đề xuất mơ hình nghiên cứu Thành phần Smith, endall Boeve Hulin (2007) (1969) Luddy (2005) Trần Kim Dung (2005) Trần Xuân Thạnh (2012) Phạm Tuấn Ngọc (2003) Tính chất cơng việc Đồng nghiệp x x x x x x x x x x x x Lãnh đạo x x x x x x Đào tạo thăng tiến Điều kiện làm việc x x x x x x x x x Tiền lương x x x x x x x Phúc lợi x x x Sự hài lòng nhân viên thực quốc gia lĩnh vực khác tất các nghiên cứu có yếu tố áp dụng theo mơ hình số cơng việc JDI: Bản chất công việc; tiền lƣơng; đồng nghiệp; Cấp trên; hội đào tạo thăng tiến Ngồi có yếu tố: điều kiện làm việc; phúc lợi; bổ sung lặp lặp lại nhiều lần nghiên cứu tác giả Boeve, Trần Kim Dung (2005), Trần Xuân Thạnh (2012), Phạm Tuấn Ngọc (2003) Vì tác giả tập trung vào yếu tố suốt trình nghiên cứu Đây tảng cho việc xây dựng mơ hình nghiên cứu cho đề tài 2.3.2 Giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết H1, H2, H3, H4, H5, H6, H7: Tồn mối quan hệ Bản chất công việc, Thu nhập, Cơ hội đào tạo – thăng tiến, Cấp trên, Đồng nghiệp, Điều kiện làm việc, Phúc lợi cơng ty với Sự hài lịng nhân viên tổng CHƢƠNG PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 MÔ TẢ ĐƠN VỊ NGHIÊN CỨU - TỔNG QUAN VỀ CƠ QUAN TỔNG CÔNG TY ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG 3.1.1 Giới thiệu quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung 3.1.2 Cơ cấu nguồn nhân lực quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung 3.2 QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 3.3 NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH 3.3.1 Mục tiêu nghiên cứu định tính Nghiên cứu định tính thực nhằm khám phá yếu tố khác tác động lên hài lòng nhân viên yếu tố đưa mơ hình nghiên cứu, đồng thời kiểm tra mức độ rõ ràng từ ngữ khả hiểu phát biểu tính trùng lắp phát biểu thang đo 3.3.2 Phƣơng pháp thực nghiên cứu định tính Phương pháp sử dụng nghiên cứu định tính phương pháp vấn nhóm chuyên sâu 3.3.3 Kết nghiên cứu định tính * Thang đo thu nhập: Loại bỏ yếu tố “Chính sách lương, thưởng công ty cải cách” * Thang đo hội đào tạo thăng tiến: loại bỏ yếu tố “Các chương trình đạo tạo công ty phù hợp cần thiết cho công việc” thêm vào yếu tố “Tôi đào tạo đầy đủ kỹ nghiệp vụ để thực công việc” * Thang đo cấp trên: Yếu tố “Cấp ghi nhận đóng góp tơi công ty” bị loại bỏ Yếu tố “Cấp lắng nghe ý kiến nhân viên hỗ trợ nhân viên công việc tách thành hai yếu tố riêng biệt “Cấp ghi nhận ý kiến đóng góp tơi” “Tơi cấp hỗ trợ công việc” * Thang đo đồng nghiệp: Yếu tố “Tôi đồng nghiệp phối hợp tốt với công việc”, “Tôi nhận hỗ trợ giúp đỡ đồng nghiệp cần thiết” “Tôi nhận thấy đồng nghiệp tận tâm với công việc để đạt kết tốt” bị loại bỏ *Thang đo phúc lợi: Các nhân viên tham gia vấn thống loại bỏ yếu tố “Các phúc lợi khác công ty (hỗ trợ mua nhà, mua cổ phần công ty với giá ưu đãi … tốt” yếu tố khơng phù hợp 3.3.4 Diễn đạt mã hóa thang đo Các biến quan sát thang đo đo lường thang đo Likert năm điểm, cụ thể sau: Bản chất công việc: đo lường biến quan sát, ký hiệu từ BC_1 đến BC_6 sau: BC_1 Tôi hiểu rõ công việc làm Công việc làm giúp sử dụng nhiều kỹ khác BC_2 Tơi có quyền định số vấn đề nằm quyền hạn BC_3 Tơi cấp quan tâm đánh giá xác kết công việc BC_5 Công việc làm phù hợp với lực Công việc có tầm quan trọng hoạt động BC_6 công ty BC_4 10 Đồng nghiệp: đo lường biến quan sát, ký hiệu từ DN_1 đến DN_3 sau: DN_1 Tôi nhận hỗ trợ đồng nghiệp công việc DN_2 Đồng nghiệp tơi thân thiện hịa đồng DN_3 Đồng nghiệp đáng tin cậy Điều kiện làm việc: đo lường biến quan sát, ký hiệu từ D _1 đến D _5 sau: DK_1 Tôi trang bị đầy đủ trang thiết bị làm việc bảo hộ lao động DK_2 Việc bố trí thời gian làm việc công ty phù hợp DK_3 Tôi tốn nhiều thời gian lại từ nhà đến công ty ngược lại DK_4 Tôi làm thêm nhiều DK_5 Tôi cảm thấy an toàn thoải mái nơi làm việc Phúc lơi: Được đo lường biến quan sát, ký hiệu từ PL_1 đến PL_3 sau: PL_1 PL_2 PL_3 Công ty cung cấp đầy đủ chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế Các khoản trợ cấp (bệnh tật, việc hỷ, việc tang, nghỉ hưu… công ty tốt Hàng năm, công ty tổ chức cho nhân viên du lịch nghỉ dưỡng Sự hài lịng chung cơng việc: đo lường biến quan sát, ký hiệu từ HL_1 đến HL_3 sau: 11 HL_1 Tơi u thích cơng việc tơi làm HL_2 Tơi thấy hài lịng với cơng việc HL_3 Tơi thích làm việc 3.4 NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƢỢNG 3.4.1 Nghiên cứu thử nghiệm Sau tiến hành nghiên cứu thử nghiệm với 15 phần tử mẫu người lao động công ty hình thức phát bảng câu hỏi, kết cho thấy bảng câu hỏi tương đối dễ hiểu, cấu trúc hợp lý nên đa số người trả lời hiểu ý bảng câu hỏi khơng gặp khó khăn trả lời 3.4.2 Nghiên cứu thức : thông qua bảng câu hỏi với quy mô mẫu 180 phần tử Thông tin sau thu thập phân tích phương pháp phân tích khám phá nhân tố, phân tích hồi qui nhân tố a Mẫu nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên từ nhân viên làm việc tại quan Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung Tác giả phát 200 bảng câu hỏi cho nhân viên quản Tổng Công Ty Điện Lực Miền Trung mong đợi có 180 bảng câu hỏi hợp lệ b Các phương pháp phân tích sử dụng nghiên cứu định lượng thức Dữ liệu thu thập thơng quan việc vấn trả lời bảng câu hỏi, sau xử lý phân tích phần mềm SPSS 20.0 Sau mã hóa điều chỉnh liệu, ta thực bước sau: 12 Bước 1: Đánh giá độ tin cậy thang đo qua hệ số Cronbach’s alpha Bước 2: Sử dụng phương pháp phân tích yếu tố khám phá EFA Exploratory Factor Analysis để kiểm định giá trị thang đo Bước 3: phân tích hồi quy tuyến tính nhằm xác định mức độ ảnh hưởng nhân tố đến hài lịng nói chung, đồng thời xem xét phù hợp yếu tố thang đo kiểm định giả thuyết ban đầu Bước 4: sử dụng phương pháp phân tích phương sai ANOVA để kiểm định khác biệt theo đặc điểm cá nhân giới tính, độ tuổi, trình độ học vấn, chức danh thâm niên công tác 13 CHƢƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 THỐNG KÊ MÔ TẢ CÁC THƠNG TIN VỀ MẪU NGHIÊN CỨU 4.1.1 Tình hình thu thập liệu Với kích cỡ mẫu tối thiểu 155 tác giả phát 200 bảng câu hỏi Số bảng câu hỏi thu 182 bảng câu hỏi với tỉ lệ hồi đáp cao 91% Trong có bảng câu hỏi khơng hợp lệ nhân viên bỏ trống nhiều câu trả lời Số bảng câu hỏi hợp lệ đưa vào xử lý 179 4.1.2 Mơ tả mẫu nghiên cứu a Giới tính b Độ tuổi c Chức danh d Trình độ học vấn c Thời gian làm việc 4.2 ĐÁNH GIÁ ĐỘ TIN CẬY CỦA THANG ĐO BẰNG HỆ SỐ CRONBACH’S ALPHA - Các thang đo có hệ số Cronbach’s Alpha>0.6 - Các hệ số tương quan biến – tổng lớn 0.3 - Khơng có biến bị loại khỏi mơ hình - Các thang đo đạt độ tin cậy cho nghiên cứu 4.3 PHÂN TÍCH NHÂN TỐ - Các hệ số HÁM PHÁ EFA MO, Eigenvalue, factor loading, phương sai trích đạt yêu cầu mặt thống kê Đảm bảo độ tin cậy cho phân tích - Từ 31 biến quan sát thuộc thành phần ảnh hưởng hài lòng nhân viên ban đầu sau phân tích cịn lại 29 biến quan sát - Có nhân tố trích từ 29 biến quan sát 14 - Từ biến quan sát thuộc thành phần hài lịng nhân viên trích nhân tố - Thành phần “Bản chất công việc” đo lường biến quan sát BC_1, BC_2, BC_3, BC_4, BC_5, BC_6 - Thành phần “Thu nhập” đo lường biến quan sát TN_1, TN_2, TN_3, TN_4, TN_5 - Thành phần “Cơ hội đào tạo – thăng tiến” đo lường biến quan sát DT_1, DT_2, DT_3, DT_4 - Thành phần “Cấp trên” đo lường biến quan sát CT_1, CT_2, CT_3, CT_4, CT_5, CT_6 - Thành phần “Đồng nghiệp” đo lường biến quan sát DN_1, DN_2, DN_3 - Thành phần “Điều kiện làm việc” đo lường biến quan sát DK_1, DK_2, DK_4 - Thành phần “Phúc lợi” đo lường biến quan sát PL_1, PL_2, PL_3 - Thành phần “Sự hài lòng chung công việc” đo lường biến quan sát HL_1, HL_2, HL_3 4.4 HIỆU CHỈNH MƠ HÌNH VÀ GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU SAU PHÂN TÍCH EFA VÀ CRONBACH’S ALPHA Kết phân tích EFA ta có từ 29 biến quan sát trích nhân tố Loại bỏ biến DK_3, DK_5 có hệ số factor loading Mơ hình hồi quy tuyến tính có độ phù hợp cao, 79.4% biến thiên biến phụ thuộc hài lòng nhân viên giải thích biến thiên biến độc lập - Giá trị sig phân tích Anova phù hợp mơ hình hồi quy 0.000 < 0,05, ta bác bỏ giả thiết H0, nghĩa có mối quan hệ độc lập biến phụ thuộc - Hệ số Durbin-Watson = 1.766 nằm khoản từ 1.5