1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận về nguồn lực thông tin

17 231 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI - - TIỂU LUẬN NHÂN THỨC VỀ CHUYÊN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN LỰC THÔNG TIN Giảng viên giảng dạy: GS.TS NGUYỄN HỮU HÙNG Học viên thực hiện: TRẦN DƯƠNG Lớp : Cao học Khoa học TT-TV.K20 HÀ NỘI - 2014 MỤC LỤC A ĐẶT VẤN ĐỀ B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Khái niệm nguồn lực thông tin Đặc trưng nguồn lực thông tin 2.1 Tính chất vật lý 2.2 Tính cấu trúc 2.3 Tính truy cập 2.4 Tính chia 2.5 Tính giá trị Các dạng nguồn lực thông tin 3.1 Xét môi trường vật mang tin 3.2 Xét liệu Vai trị nguồn lực thơng tin Thực tiễn – Phân tích trích từ sách 11 C KẾT LUẬN 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 A ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày nay, nhân loại bước sang thời đại mới, thời đại văn minh trí tuệ với đặc trưng phát triển kinh tế tri thức phạm vi tồn cầu, lấy thơng tin làm nguồn lực quan trọng hàng đầu việc thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển, tạo đà cho phát triển đất nước Thông tin len lỏi vào ngóc ngách đời sống xã hội, người cần thông tin “món ăn tinh thần”, u cầu địi hỏi tất yếu phải đáp ứng Đối với bạn đọc thư viện, nhu cầu tin ngày trở nên đa dạng phong phú, mở rộng phạm vi lẫn nội dung yêu cầu Khác với loại hình kinh tế trước lấy cơng nghệ truyền thống làm lền tảng, lấy nguồn tài nguyên thiên nhiên truyền thống ỏi làm chỗ dựa để phát triển sản xuất, kinh tế tri thức lấy công nghệ cao làm lực lượng sản xuất, lấy tri thức - nguồn tài nguyên vô tận làm chỗ dựa chủ yếu, lấy công nghệ thông tin làm lền tảng để phát triển Khó hình dung lĩnh vực người thời đại mà không cần đến thông tin Thông tin đã, thực trở thành tài nguyên vô giá yếu tố thiếu sống người Trình độ phát triển thơng tin trở thành tiêu chuẩn hàng đầu văn minh vật chất tinh thần xã hội Ảnh hưởng mà nguồn lực thông tin mang lại không phát triển quốc gia giới mà ảnh hưởng trực tiếp tới sống phát triển quốc gia, mang tính bắt buộc có tầm chiến lược nghiệp phát triển đất nước Ngày nay, nguồn lực thơng tin khơng có vai trị quan thông tin – thư viện mà nguồn lực thơng tin có vai trị to lớn tất lĩnh vực Tổng thống nước Mỹ, đại diện cho quyền, thể chế luật pháp nước Mỹ, đưa công bố tháng 10 năm 2009 tháng hiểu biết lực thông tin quốc gia Tôi kêu gọi người dân Mỹ nhận vai trị quan trọng thơng tin sống hàng ngày chúng ta, đánh giá cao cần thiết phải có hiểu biết sâu rộng tầm ảnh hưởng Các nhà giáo dục trường học phải hiểu thay đổi theo thực tế Ngoài kỹ đọc, viết tính tốn, sinh viên cần phải trang bị công cụ cần thiết để tân dụng khai thác tối đa nguồn thơng tin sẵn có Khả tìm kiếm giả mã thơng tin ứng dụng vô số định liên quan đến vấn đề tài chính, y tế, giáo dục hay kỹ thuật mà đưa hàng ngày Chuyên đề: Phát triển nguồn lực thông tin giúp hiểu nắm bắt vấn đề từ lý thuyết để vận dụng vào thực tiễn như: Khái niệm nguồn lực thông tin; Đặc trưng nguồn lực thông tin; Các dạng nguồn lực thơng tin; Vai trị nguồn lực thơng tin… B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Khái niệm nguồn lực thông tin Trong đời sống nguời, thông tin nhu cầu bản, nhu cầu không ngừng tăng lên với gia tăng mối quan hệ xã hội Mỗi người sử dụng thông tin lại tạo thông tin Các thơng tin truyền cho người khác q trình thảo luận, truyền đạt mệnh lệnh, thư từ tài liệu qua phuơng tiện truyền thông khác Thông tin đuợc tổ chức tuân theo số quan hệ logic định trở thành phận tri thức, đòi hỏi phải đuợc khai thác nghiên cứu cách hệ thống Theo Le Moigne (1978) : " Thông tin đố tượng chỉnh dạng, tạo người đại diện kiện mà người nhận thức xác định thực tế’’ Cịn theo từ điển Oxford English Dictonary, thơng tin điều mà người ta đánh giá nói đến ; tri thức, tin tức’’ chuyển giao thông tin làm tăng thêm sức mạnh người” Theo PGS TS Vũ Văn Nhật: “Thông tin nội dung trình phản ánh đối tượng vật chất đối tượng vật chất khác” Hiện nay, người ta thừa nhận vật chất, lượng, thông tin sắc văn hóa dân tộc nhân tố định tồn tại, phát triển quốc gia [3] Nếu trước kinh tế dựa chủ yếu vào nguồn tài nguyên thiên nhiên, lấy việc khai thác chế biến chúng nguồn chủ yếu tạo cải, giàu có xã hội; từ năm cuối kỷ 20 thông tin đuợc xem nguồn tài nguyên kinh tế giống tài nguyên khác vật chất, lao động, tiền vốn Bởi việc sở hữu, sử dụng khai thác thơng tin đem lại hiệu cho nhiều trình vật lí nhận thức Khái niệm nguồn lực thơng tin Trong xã hội ngày việc định hướng đến hình thành xã hội giai đoạn, tường quốc gia khác nhau, giới diễn cách mạng khoa học công nghệ tạo nên thành tựu làm thay đổi mặt xã hội, nước giới đêu có xu hướng chuyển dịch từ xã hội cơng nghiêp tiên tiến xã hội thông tin, việc sử dụng khai thác thông tin nguồn lực tiềm vấn đề cần xã hội quan tâm Vậy nguồn lực thơng tin gì? Theo GS.TS Nguyễn Hữu Hùng: Nguồn lực thông tin sở liệu thể dạng văn bản, số, hình ảnh, âm ghi lại phuuwong tiện thao quy ước, sưu tập, kiến thức người, kiến thức tổ chức truy cập có giá trị cho người sử dụng [1] Đặc trưng nguồn lực thơng tin Nguồn lực thơng tin có đặc trưng sau: 2.1 Tính vật lý Nguồn lực thơng tin phải vật lý hóa nó, nội dung, ý nghĩa Nguồn lực thông tin phải ghi lại, cố định lại tảng vật chất nhờ hệ thống dấu hiệu để vật hóa giấy, đĩa, từ, vi tính,… Những nguồn thơng tin tư liệu phi tư liệu thực thể sống tồn xung quanh ta bên Xét phương diện nguồn tin tài nguyên thơng tin chia thành hai phần: phần năm tài liệu phần tư liệu (Nondocument), phần tài liệu có dạng cơng bố dạng khơng cơng bố Đối với nguồn tư liệu công bố, công cụ kiểm sốt truyền thống thơng tin thư mục, dạng giấy dạng sở liệu Hiện nay, tất vốn tư liệu có quan thơng tin – thư viện kiểm soát thư mục [1, tr.604 - 605] Trong bối cảnh xã hội đại, việc vật hóa nguồn thơng tin trở nên vơ khó khăn Vì sống thời đại “bùng nổ thông tin” Nên việc xử lý thông tin, ghi lại quản trị thông tin trước khối lượng thông tin khổng lồ cần phải đầu tư nhiều nhân lực, vật chất, tài chính,… Trên bình diện quốc gia phải có phân cơng cụ thể quan quản lý quan thông tin, nguyên tắc chung không trùng lặp không bỏ sót Hiện nay, bỏ sót cịn nhiều, trùng chéo cịn khơng làm cho nhiều nguồn tin cịn chưa quản lý gây tổn thất nhiều cho xã hội Nhà nước cần có chương trình mục tiêu xây dựng hệ thống sở liệu Quốc gia, coi phần tài nguyên tích cực Quốc gia q trình có tính đảm bảo bền vững [1, tr 605] 2.2 Tính cấu trúc Để thơng tin trở nên có giá trị, có ý nghĩa dễ khai thác sử dụng thơng tin phải cấu trúc hóa Tính cấu trúc thể nguồn lực thông tin thông tin ghi lại theo thể thức tiêu chẩn quán, thơng tin phải trình bày, xếp, trật tự hóa theo cấu trúc phù hợp nhằm giúp cho bảo đảm an tồn truy nhập thơng tin dễ dàng Thông tin phải xếp theochuyeen đề, theo mơn loại, theo số đăng kí cá biệt,… tùy theo cách lưu giữ bảo quản quan thông tin – thư viện Hiện nay, thực tế quan thông tin – thư viện việc xử lý thông tin chưa xem nhẹ Nguyên tắc hoạt đông thông tin xử lý lần, sử dụng nhiều lần Trên tồn cục tượng trùng lặp việc xử lý thơng tin cịn phổ biến [1, tr.605] 2.3 Tính truy cập Thông tin truy cập thông tin cung cấp giá trị cho người hoạt động thực tiễn Thơng tin có giá trị truyền đi, phổ biến rộng rãi sử dụng Con người ln cần tìm kiếm thơng tin, để tìm thấy thơng tin, thơng tin phải truy cập, phải với tới, phải phục vụ cho sống người Để truy cập thông tin phải thơng qua điểm truy cập xây dựng máy tra cứu truyền thốn đại Đặc trưng quan trọng xã hội thông tin mở rộng khả để người dân có hội để truy cập tới thơng tin sử dụng thông tin Thêm nữa, phần lớn nguồn lực thông tin ta thuộc sở hữu Nhà nước, vậy, lý thuyết người dùng tin phải dễ dàng truy cập thông tin Nhưng thực tế, người truy cập thông tin lại gặp phải khó khăn sách, cải cách hành chính, kinh tế, cơng nghệ…[1, tr 606] Thơng tin chuyển giao tổ chức nội tổ chức nhiều cách khác Cách thức chuyển giao thông tin đồng thời tác động đến cách người ta nhận thông tin: giao tiếp, đàm thoại, ghi nhớ, liệu báo cáo… Tuy nhiên, việc truy cập số trường hợp bị hạn chế số đối tượng tổ chức Theo Buckland vào năm 1991 thảo luận sáu khía cạnh việc truy cập thơng tin: Xác định nguồn tin phù hợp; có sẵn thơng tin; chi phí; giá thành người cung cấp; hiểu thơng tin; chấp nhận thơng tin [2] 2.4 Tính chia sẻ Trong đời sống người, thông tin nhu cầu cần thiết Nhu cầu khơng ngừng tăng lên cng với gia tăng mối quan hệ xã hội, vậy, người cần phải sử dụng thơng tin bên ngồi, phải có trao đổi thơng tin, sử dụng thông tin lại tạo thơng tin mới, thơng tin mang tính kế thừa, thơng tin sử dụng không mà cịn tạo nguồn thơng tin có giá trị Các thơng tin lại truyền cho người khác trình thảo luận, truyền đạt, mệnh lệnh, thư từ tài liệu truyền thơng… Vì cấu trúc thơng tin mở, nên sẵn sàng tải liệu từ nơi khác chiết xuất liệu cho nơi khác Việc trao đổi thông tin thực việc chia nguồn lực thông tin, phải có giao thức, giao ước, phải tình nguyện để chia sẽ, phải có pháp lý, thỏa hiệp Khơng gian thơng tin thể thống nhất, vậy, sức mạnh thông tin nằm tương tác quan thông tin hệ thống Đến nay, quan thông tin – thư viện ta hoạt động theo hệ đóng Các tổ chức thơng tin có xu hướng nặng muốn “sở hữu” nhiều Nhiều thủ tục hành cịn rườn rà, việc lưu thơng tư liệu, thơng tin cịn qua nhiều cửa rào cản việc trao đổi vận động thông tin hệ thống Trên quy mô hệ thống thông tin quốc gia, phổ biến tượng, nguồn thông tin giao nộp, xử lý lưu trữ nhiều nơi, song thơng tin khó đến với người dùng tin cân thiết Ví dụ, nước ta, người làm luận án tiến sĩ bảo vệ thành công phải nộp luận án vào bốn quan: Bộ giáo dục Đào tạo, Cơ sở đào tạo, Thư viện Quốc gia Việt Nam, Trung tâm Thông tin KHCN Quốc gia Kết cục theo quy trình hoạt động, tồn quốc bị trùng lặp dẫn đến lãng phí lớn, vi phạm nguyên tắc tổ chức hệ thống thông tin KHCN Quốc gia xử lý lần Hiện tại, tồn quốc cịn phổ biến tình trạng thực thể tài liệu, phải quản trị nhiều nơi qua nhiều lần thực việc: thu thập, xử lý, xếp, bảo quản, tạo lập biểu ghi xây dựng sở liệu Chúng ta chưa xây dựng thói quen văn hóa chi thơng tin đất nước [1, tr 609] 2.5 Tính giá trị Thơng tin có giá trị sử dụng Nếu bạn hỏi hầu hết nhà quản lý cấp cao họ nghĩ giá trị thơng tin họ bạn nhận nhanh chóng câu trả lời thơng tin có giá trị Thơng tin có giá trị thơng tin phục vụ cho hoạt động sống người Tuy nhiên, để xác định chất lượng giá trị thông chịu tác động nhiều yếu tố Nhiều nghiên cứu cho thấy, chất lượng thông tin bị chi phối ba nhóm yếu tố sau: Nhóm yếu tố nội dung; nhóm yếu tố thời gian; nhóm yếu tố hình thức - Nội dung yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng thông tin Yếu tố nội dung thơng tin bao gồm ba đặc tính sau đây: + Chính xác: Thơng tin phải xác không sai lệch so với nguồn thông tin xử lý Về phần mình, nguồn thơng tin đảm bảo độ tin cậy + Phù hợp: Thông tin phải liên quan tới công việc nhiệm vụ cần giải + Đồng bộ: Thông tin phải đầy đủ yếu tố mà người dùng tin muốn biết để giải công việc - Yếu tố thời gian: Yếu tố thời gian thông tin bao gồm hai đặc trưng: + Kịp thời: Thông tin phải đưa đến người dùng tin đến lúc họ cần + Thời sự: Thông tin phải thời cập nhật kịp thời Yếu tố nội dung yếu tố thời gian thơng tin đóng vai trị định chất lượng thơng tin - Yếu tố hình thức thông tin yêu cầu thông tin phải đáp ứng tính chi tiết hấp dẫn [1, tr 300 – 301] Tầm quan trọng thông tin số lượng thời gian mà người dành để giao tiếp nơi làm việc Một nghiên cứu cho thấy người công nhân sản xuất tham gia giao tiếp, thông tin khoảng 16 đến 46 lần Để thông tin trở thành nguồn cần chăm lo thông tin tốt, phải đưa thông tin vào sống người, giải quyết, quản lý người Thơng tin có giá trị kết trình lao dộng sáng tạo người Các dạng nguồn lực thông tin Từ năm 50, khoa học kỹ thuật quy mô giới gây tượng “bùng nổ thông tin” Các số liệu thống kê cho thấy, số lượng thông tin lưu hành xã hội, thơng tin khoa học cơng nghệ tăng theo cấp số nhân: sau chu kì 10 – 15 năm lượng thông tin tăng lên gấp hai lần Và dạng nguồn lực thông tin dạng phong phú, điều vừa tạo điều kiện thuận lợi gây nên khó khăn việc lựa chọn nguồn thông tin hoạt động cần đến thông tin Nguồn lực thông tin đa dạng phong phú thể chia theo xét môi trường vật mang tin xét liệu 3.1 Xét môi trường vật mang tin Khi nguồn lực thông tin xem xét khía cạnh mơi trường vật mang tin bao gồm: Tư liệu tài liệu điện tử * Tư liệu: Nguồn thông tin tư liệu ghi lại cố định, sử dụng dấu hiệu, ký hiệu tài liệu giấy, từ đồ vật như: công cụ sản xuất, cơng trình kiến trúc, đồ dùng cá nhân, phim ảnh,… Thông tin, tư liệu xuất phát từ nguồn bản: + Con người + Môi trường vật chất xung quanh + Các văn bản, sách báo, giấy tờ - Có thể phân loại tư liệu theo tiêu chí sau đây: + Phân chia theo hình thức cố định tư liệu: Tư liệu văn tự, tư liệu phi văn tự + Phân chia theo tính chất pháp lý tư liệu: Tư liệu thức, tư liệu khơng thức + Phân chia theo tính chất tồn tư liệu: Tư liệu động, tư liệu tĩnh + Phân chia theo cách thức lấy tư liệu: Tư liệu trực tiếp, tư liệu gián tiếp * Tài liệu điện tử: Là liệu, thông tin xử lý, lưu trữ truy cập máy tính hây mạng máy tính Tài liệu điện tử trình bày lưu trữ vật mang tin điện tử Đó sở liệu, băng từ, đĩa từ, đĩa quang chúng tạo thành tài liệu điện tử 3.2 Xét liệu Khi xét dữa liệu nguồn lực thơng tin chia thành ba nhóm: Nguồn lực thơng tin tham khảo, nguồn lực thông tin nguồn, nguồn lực thông tin hỗn hợp - Nguồn lực thông tin tham khảo nguồn lực thông tin không trực tiếp làm thỏa mãn nhu cầu dùng tin người dùng tin Nguồn lực thông tin tham khảo bao gồm: Thư mục, tư liệu, tra dẫn - Nguồn lực thông tin nguồn nguồn thơng tin gốc, bảo đảm tồn vẹn, cung cấp cho người dùng tin đầy đủ Bao gồm: Số liệu, liệu, tồn văn Vai trị nguồn lực thơng tin Với thiết chế, tổ chức xã hội cần phải có thơng tin nguồn lực thông tin trờ thành nguồn lực đặc biệt cho xã hội phát triển định Thế giới diễn trình tiến vào “xã hội thơng tin tồn cầu” Trong bối cảnh đó, việc hướng tới định hình xã hội thơng tin nước đặt yêu cầu việc khai thác sử dụng thông tin nguồn lực quan trọng để phát triển quốc gia Hơn 30 năm trước, nhà nghiên cứu chiến lược Hoa kỳ D Bell (1973) tiên liệu vị trí vai trị nguồn lực thơng tin tri thức thay chỗ nguồn lực lao động tiền, vốn ngự trị hai kỷ xã hội công nghiệp Là loại tài sản vơ hình, thơng tin tri thức khác với nguồn lực vật chất truyền thống đặc điểm trội, ví như: khơng bị giới hạn trữ lượng, trình sử dụng giá trị thơng tin khơng bị “hao mịn” bị chí làm giàu hơn, tức thơng tin có khả tái sinh, tự sinh sản không cạn kiệt Kể từ khoa học giới trưởng thành với thẩm quyền “khoa học lớn” (Theo Derek J de SollaPrice), lượng thông tin nhân loại phát triển theo tốc độ hàm mũ [1, tr.600] Trong thời đại ngày nay, thời đại mà khoa học công nghệ ngự trị đời sống tất lĩnh vực nguồn lực thơng tin có vai trị quan trọng: - Nguồn lực thông tin nguồn lực phát triển nguồn tài nguyên đặc biệt quốc gia Hiện nay, người ta thừa nhận vật chất, lượng, thơng tin sắc văn hóa dân tộc nhân tố định tồn quốc gia Đặc biệt, điều kiện khoa học kỹ thuật công nghệ diễn với quy mô lớn ngày nay, khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp xã hội thơng tin khoa học cơng nghệ trơ thành nguồn lực quan trọng tạo nên ưu kinh tế - trị nước - Nguồn lực thông tin yếu tố quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế sản xuất Từ trước đến nay, hoạt động kinh tế sản xuất đếu cần đến thông tin Các tổ chức sản xuất kinh doanh địi hỏi thơng tin nhu cầu thay đổi khách hàng, khuynh hướng thị trường tiến hóa, vật liệu sản xuất xuất hiện, thiết bị với khả kỹ thuật cao hơn, công nghệ áp dụng… Vì vậy, nhu cầu yêu cầu thơng tin có vai trị quan trọng thúc đẩy phát triển nễn kinh tế - trị quốc gia - Nguồn lực thông tin giữ vai trò hàng đầu phát triển khoa học Điều thể quy luật phát triển khoa học Một quy luật phát triển nội khoa học tính kế thừa tính quốc tế Mỗi phát minh khoa học kế thừa trước Kế thừa yếu tố quan trọng thúc đẩy nhanh tiến khoa học kỹ thuật - Nguồn lực thông tin sở lãnh đạo quản lý Chất lượng định người lãnh đạo quản lý phụ thuộc vào đầy đủ chất lượng thông tin, số liệu kiện cung cấp Có thể nói thực chất q trình quản lý q trình xử lý thơng tin người lãnh đạo Do đó, thơng tin yếu tố quan trọng mà thiếu khơng thể có trình quản lý hệ thống tổ chức xã hội - Vai trị nguồn lực thơng tin văn hóa, giáo dục đời sống Con người có nhu cầu vật chất tinh thần: Nhu cầu vật chất hữu hạn, nhu cầu tinh thần vô hạn Ngày nay, bùng nổ phương tiện thông tin đại chúng, phương tiện nghe nhìn, PC, internet ngày đáp ứng nhu cầu sáng tạo hưởng thụ văn hóa người Trong giáo dục, hoạt động giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học cần đến thông tin Thư viện trở thành người thầy thứ trường đại học E-Learning phương thức học tập qua mạng, giúp người học tập lúc nơi Cùng với phát triển xã hội, nhu cầu thông tin phục vụ đời sống người ngày gia tăng Mọi người sử dụng thông tin để lựa chọn sản phẩm, lựa chọn dịch vụ, làm chủ sống thực nghĩa vụ công dân 10 Các thơng tin kinh tế, trị - xã hội, thị trường, thời tiết… giúp cho việc ổn định phát triển xã hội.Ngoài hệ thống thông tin phát triển tạo hội cho quần chúng tiếp cận sở văn hoá giáo dục Thơng tin đắn xác đem lại trật tự ổn định cho tổ chức Ngày với phát triển thông tin truyền thông, khả giao lưu nhóm người thành viên xã hội tăng lên Độ phức tạp xã hội tăng lên nhanh chóng Giữ vững ổn định định hướng phát triển xã hội cách xử lý đắn thông minh nguồn thông tin vấn đế đặt nhà quản lý điều hành Thực tiến – Phân tích trích từ sách Phân tích viết (bài trích): “Phát triển thông tin khoa học công nghệ để trở thành nguồn lực” sách: “Thông tin: Từ lý luận tới thực tiễn = Information: from theory to practice” GS.TS Nguyễn Hữu Hùng Thực thể (Entity): Document: Bài trích sách Bài trích sách (book Article): Phát triển thông tin KHCN để trở thành nguồn lực Cấu trúc (Structure) * Dữ liệu (Data): Toàn văn * Nhận dạng (Identifying) - Tác giả (Author): Nguyễn Hữu Hùng - Nhan đề (Title): Phát triển thông tin KHCN để trở thành nguồn lực - Tạp chí gốc (Source): Tạp chí Thông tin & Tư liệu, 2005, Số 1, tr 1-9 - Năm xuất (Publication Year): 2005 - ISSN: 1859-2929 - Ngôn ngữ (Language): Việt Nam - Journal Announcement: Bài trích từ sách - Tóm tắt (Abstract): Phác hoạ tranh thơng tin kinh tế Phân tích hệ thống thông tin khoa học công nghệ quốc gia từ phương diện nguồn lực thông tin Luận chứng trình bày giải pháp tạo lập mơi trường thơng tin để phát triển nguồn lực thông tin điều kiện Việt Nam - Chủ đề (Descriptors): Thông tin Nguồn lực 11 - Từ khóa (Identifiers): Phát triển thông tin; Khoa học công nghệ; Nguồn lực - Chỉ số phân loại (Classification Codes): 025.6 * Trường (Field) - Tác giả (Author): Nguyễn Hữu Hùng - Nhan đề (Title): Phát triển thông tin KHCN để trở thành nguồn lực - Tạp chí gốc (Source): Tạp chí Thơng tin & Tư liệu, Số 1, tr 1-9 - Năm xuất (Publication Year): 2005 - ISSN: 1859-2929 - Ngôn ngữ (Language): Tiếng Việt - Journal Announcement: Bài trích từ sách - Tóm tắt (Abstract): Phác hoạ tranh thơng tin kinh tế Phân tích hệ thống thơng tin khoa học công nghệ quốc gia từ phương diện nguồn lực thơng tin Luận chứng trình bày giải pháp tạo lập môi trường thông tin để phát triển nguồn lực thông tin điều kiện Việt Nam - Chủ đề (Descriptors): Thông tin Nguồn lực - Từ khóa (Identifiers): Phát triển thơng tin; Khoa học công nghệ; Nguồn lực - Chỉ số phân loại (Classification Codes): 025.6 Điểm truy cập - Tác giả (Author): Nguyễn Hữu Hùng - Nhan đề (Title): Phát triển thông tin KHCN để trở thành nguồn lực - Tạp chí gốc (Source): Tạp chí Thơng tin & Tư liệu, Số 1, tr 1-9 - Năm xuất (Publication Year): 2005 - ISSN: 1859-2929 - Ngôn ngữ (Language): Tiếng Việt - Journal Announcement: Bài trích từ sách - Tóm tắt (Abstract): Phác hoạ tranh thông tin kinh tế Phân tích hệ thống thơng tin khoa học công nghệ quốc gia từ phương diện nguồn lực thông tin Luận chứng trình bày giải pháp tạo lập môi trường thông tin để phát triển nguồn lực thông tin điều kiện Việt Nam - Chủ đề (Descriptors): Thông tin Nguồn lực 12 - Từ khóa (Identifiers): Phát triển thơng tin; Khoa học cơng nghệ; Nguồn lực - Chỉ số phân loại (Classification Codes): 025.6 Nguồn lực thông tin (Information resouce) Documentary: Nguồn lực thơng tin nguồn: Nguồn lực thơng tin tồn văn 13 C KẾT LUẬN Nguồn lực thông tin sở để vận hành thư viện quan thông tin, khơng có Nguồn lực thơng tin thư viện quan thông tin hoạt động Đó tài sản quý giá, tiềm lực, niềm tự hào thư viện, quan thông tin Nguồn lực thơng tin phong phú khả đáp ứng nhu cầu ngày cao có sức lơi người sử dụng Qua q trình tìm hiểu việc học tập chuyên đề phát triển nguồn lực thơng tin hệ thống hóa kiến thức từ lý luận đến thực tiễn tiếp cận sử dụng xử lý thông tin Phát triển nguồn lực thơng tin đóng góp phần vào việc tuyên truyền, phổ biến cho người dùng tin vốn nguồn lực thông tin thư viện quan thơng tin đóng góp số kiến nghị giải pháp với mong muốn vốn nguồn lực thông tin thư viện, quan thông tin nơi công tác ngày hoàn thiện hơn, thỏa mãn tốt nhu cầu ngày phong phú đa dạng người dùng tin, từ giúp đơn vị cơng tác phát triển lên tầm cao mới, khẳng định vai trị vị với thư viện quan thông tin khác hệ thống trường đại học nước 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Hữu Hùng (2005), Thông tin: Từ lý luận tới thực tiễn = Information: from theory to practice, Nxb.Văn hóa thơng tin, Hà Nội Vũ Thị Nha (2008), “Truy cập thơng tin”, Tạp chí Thư viện Việt Nam, (15), tr - 10, 19 Đoàn Phan Tân Thông tin học , Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Trần Kim Tiến, “Bàn vai trị Thơng sản xuất kinh doanh”, Truy cập ngày 26 tháng năm 2014, từ lib.ussh.vnu.edu.vn/jspui/bitstream/123456789/860/1/31.pdf 15 ... nguồn lực thông tin; Đặc trưng nguồn lực thông tin; Các dạng nguồn lực thông tin; Vai trị nguồn lực thơng tin? ?? B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Khái niệm nguồn lực thông tin Trong đời sống nguời, thông tin nhu... tin bên ngồi, phải có trao đổi thông tin, sử dụng thông tin lại tạo thông tin mới, thơng tin mang tính kế thừa, thơng tin sử dụng khơng khơng mà cịn tạo nguồn thơng tin có giá trị Các thơng tin. .. nguồn lực thơng tin chia thành ba nhóm: Nguồn lực thơng tin tham khảo, nguồn lực thông tin nguồn, nguồn lực thông tin hỗn hợp - Nguồn lực thông tin tham khảo nguồn lực thông tin không trực tiếp

Ngày đăng: 26/09/2020, 08:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w