Báo chí truyền hình phóng sự truyền hình

39 90 0
Báo chí truyền hình  phóng sự truyền hình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÁO CHÍ TRUYỀN HÌNH www.svbaochi.net PHĨNG SỰ TRUYỀN HÌNH Sơ lược hình thành phát triển phóng Thuật ngữ Phóng từ tiếng La tinh reportage, tiếng Anh reportage, tiếng Nga репорtанс - có nghĩa truyền đạt, báo tin, thơng báo Ban đầu, phóng người Anh sử dụng để mơ tả trận lụt, đám cháy, kỳ họp Quốc hội Sau đó, báo chí Pháp xuất thể loại phóng với tư cách viết q trình điều tra phóng viên người, việc chứa nhiều bí ẩn người đọc, cảnh sống tù hay đời lang bạt tay giang hồ, hảo hán Lúc đó, phóng có tính chất hồn tồn giống tin hay ghi chép mô tả đơn giản bàn cãi họp, án, việc có tính chất bí mật Dần dần phóng ngày hồn thiện Phóng khơng dừng lại việc nhỏ mà đề cập đến kiện, biến cố chấn động toàn cầu thiên phóng Mười ngày rung chuyển giới nhà báo, nhà văn Mỹ John Reed viết Cách mạng Tháng Mười Nga, thiên phóng nhà báo, nhà cách mạng Tiệp khắc tiếng Julius Fucik Viết giá treo cổ, hành trình táo bạo nhà báo Richard Halliburton “Qua dãy núi Alper”, phóng chiến tranh tác giả Xơ Viết I Erenbourg, B Polevoi, K Simonov, phóng viết kiện phóng tàu vũ trụ v.v Phóng khơng dừng lại dạng đưa tin mà kết hợp thông tin kiện với thông tin lý lẽ sử dụng bút pháp đầy tính nghệ thuật Theo ý kiến nhà nghiên cứu Karel Storkan (Cộng hồ Séc) phóng xuất hiện, định hình phát triển gắn liền với tham gia nhà văn vào lĩnh vực báo chí Trong số tác giả phóng xuất tờ báo Tin văn học Pháp, người ta thấy có tên tuổi Jean Cocteau (Giăng Cc-tơ), Georges Girard (Gic-giơ Ghi-rát), Andre Maurois (An-đrê Mo-roa) Trong diễn văn đọc hội nghị bảo vệ văn hóa Pa-ri năm 1935, E.E.Kisch (E-khít) nhận xét: “Trước kia, người ta coi thường người phóng viên, đối xử với người phóng viên nhà báo nấc thang thấp mà tác phẩm John Reed (Giơn-rít) Larissa Reisner (La-ri-sa Rên-nơ) chưa chứng tỏ cho người thấy thơng tin thực tế diễn đạt cách độc lập nghệ thuật” Ở nước ta, thể loại văn “ký sự” xuất từ xa xưa với tác phẩm cổ điển Việt điện u linh, Vũ trung tuỳ bút, Hồng Lê thống chí Tuy nhiên, phải đến đầu kỷ XIX, có báo in Việt Nam văn học Việt Nam chuyển sóng văn học Tây Âu, thể ký báo chí (trong có phóng ) hình thành Do đặc điểm xã hội tình hình thời giờ, báo chí chia thành khuynh hướng khác nhau: khuynh hướng ngợi ca chế độ thực dân, xuyên tạc Cách mạng tháng Mười Nga như: Mười ngày Huế, Hạn mạn du ký ; khuynh hướng phản ánh sống nghèo nàn lầm than kẻ khốn Nhiều tác phẩm phóng dừng lại việc đề cập đến bất công xã hội mà chưa đề biện pháp giải đắn tác phẩm Việc làng ( Ngô Tất Tố ), Cơm thầy cơm cô, Kỹ nghệ lấy Tây, Làm đĩ (Vũ Trọng Phụng) Bên cạnh đó, cịn có báo chí khác với tác phẩm vừa dồi chất liệu thực, vừa mang tính chiến đấu cao, báo chí cách mạng lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc khai sinh, với bút ký luận tiếng như: Bản án chế độ thực dân Pháp (Nguyễn Ái Quốc), Vấn đề dân cày (Quan Ninh Vân Đình) Trên tờ báo Lao động, Nhành lúa, Tin tức, Việt Nam độc lập xuất nhiều phóng có nội dung thơng tin cao có giá trị Cùng với chiến đấu độc lập tự dân tộc, thể loại phóng báo chí cách mạng thực bám sát sống chiến đấu quân dân ta, cổ vũ kịp thời động viên tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc Từ sau Đại hội Đảng lần thứ VI (1986), chủ trương mở cửa sách đổi mới, dân chủ hố đời sống trị, coi báo chí sản phẩm văn hoá đặc biệt, xoá bỏ bao cấp hoạt động báo chí tạo điều kiện nảy mầm cho phóng Huỳnh Dũng Nhân, Vĩnh Quyền (báo Lao động), Xuân Ba, Mạnh Việt (báo Tiền Phong) , Minh Tuấn (báo Đại đoàn kết), Đào Quang Thép (Đài Phát Truyền hình Hà Nội), Hồ Bình (Đài Truyền hình Việt Nam) v.v Cùng với 12.000 nhà báo Việt Nam, họ mang đến cho công chúng thiên phóng lớn, thực có giá trị, đáp ứng nhu cầu thông tin ngày lớn công chúng Chất liệu phóng lấy từ kiện khách quan mang tính thời đời sống xã hội Phóng khơng đảm bảo tính xác thực nội dung thơng tin mà cịn góp phần đặt hướng giải câu hỏi mà thực đặt Vì phóng vừa có tính phát vấn đề vừa có đóng góp tích cực tìm hướng giải vấn đề Những kiện nêu phóng thường kiện dư luận quan tâm tìm hiểu Trong thời kỳ lịch sử có biến thiên thay đổi, phóng thể loại bắt mạch kiện, nhận xét đâu nhân tố mới, làm kiểm kê thời điểm cách sinh động hấp dẫn Với ưu điểm này, thể loại phóng đạt tới chân thực, đa dạng phản ánh thực Như vậy, bối cảnh giới đại, phóng khơng cịn dừng lại mô tả đơn giản Hơn nữa, tiếp cận cách chân thực đa dạng việc trình bày thực - thực phức tạp, liên tục phát triển biến động không ngừng chi tiết cụ thể, đồng thời với lực khái quát cao Với bút pháp giàu chất văn học trần thuật vừa cảm xúc vừa trí tuệ, phóng khơng trình bày thực mà cố gắng phát triển vấn đề liên quan đến thực Với phẩm chất vậy, phóng chứng tỏ cách sinh động “việc thông tin thực 170 trình bày cách độc lập có nghệ thuật” 171 2, Khái niệm đặc trưng phóng truyền hình 2.1 Khái niệm Phóng truyền thể ký truyền hình khác, thông tin người thật, việc thật q trình phát sinh phát triển Khơng dừng lại việc thơng tin, phóng cịn cố gắng thẩm định thực, trả lời câu hỏi mà thực đặt Phóng cớ đầy đủ khả nêu rõ mâu thuẫn nảy sinh trình diễn biến, bối cảnh kiện cách giải mâu thuẫn để làm cho người xem có khả hình dung đầy đủ biến cố xảy họ chứng kiến Trong phóng truyền hình dấu ấn chủ quan tác giả thể rõ nét, “cái tơi” vừa lơgic , lý trí giàu lý lẽ chừng mực sử dụng sức mạnh cảm xúc Trong nhiều trường hợp, cảm xúc thẩm mỹ trở thành động lực đưa tác phẩm đạt tới phẩm chất khác lạ Cái nhân chứng khách quan khiến cho công chúng tin tưởng họ tiếp xúc với thật hồn tồn Ở khía khác, tơi cịn góp phần tạo giọng điệu thể khuynh hướng tác phẩm Đối tượng phản ánh phóng truyền hình “hồn cảnh có vấn đề” đơng đảo cơng chúng quan tâm Cuộc sống vơ vàn kiện, tình nảy sinh, phóng truyền hình lựa chọn tiêu biểu nằm dòng thời chủ lưu Tuy nhiên kiện tiêu biểu trở thành phóng truyền hình Chỉ sống xuất câu hỏi , tượng cần giải đáp phóng xuất Trong thực tế, phóng truyền hình thường gắn liền với thời điểm mà đời sống xã hội có chuyển biến mạnh mẽ Hồn cảnh kiện phóng truyền hình thường giới thiệu đầu tiên, nhằm giúp cho cơng chúng có tranh tồn cảnh, đối tượng ban đầu kiện vấn đề phát sinh từ kiện Ngơn ngữ phóng truyền hình gần gũi với ngơn ngữ văn học Nó cho phép tác giả sử dụng khả miêu tả, tự thuật, nghị luận, trữ tình… Phóng truyền hình cịn sử dụng u tố văn học nghệ thuật, (tuỳ thuộc vào cá tính, tài tác giả) nhấn mạnh mặt thông tin, mặt xử lý chất liệu cụ thể Qua điều đưa khái niệm chung phóng truyền sau: Phóng truyền hình thể loại báo truyền hình thuộc nhóm luận nghệ thuật, phản ánh kiện, người, tình huống, hồn cảnh điển hình q trình phát sinh , phát triển, đồng thời thẩm định thực qua tơi trần thuật vừa tỉnh táo lý trí, vừa cảm xúc với bút pháp giàu chất văn học phương tiện kỹ thuật truyền hình 2.2 Đặc trưng phóng truyền hình Về mặt thể loại , phóng truyền hình mang đặc điểm chung thể loại báo chí ,ngồi phóng truyền hình cịn có đặc điểm riêng góp phần tạo nên mạnh Đó ngơn ngữ hình ảnh- âm thanh, thủ pháp Montage, vấn phóng viên trước ống kính 2.2.1 Ngơn ngữ phóng truyền hình kết hợp hai yếu tố hình ảnh âm + Hình ảnh phóng truyền hình vừa phương tiện vừa nội dung thể ý đồ tư tưởng tác giả Khác với hình ảnh phim truyện, hình ảnh truyền hình nói chung , phóng nói riêng phải mang tính thời tính xác thực Nó khơng mơ tả hoạt động người, mà giúp khán giả “tham gia” “đứng trên” nhìn vào kiện Các cỡ cảnh thường dùng phóng truyền hình là: tồn cảnh, trung cảnh, cận cảnh, đặc tả Với cỡ cảnh này, phóng truyền hình thoả mãn nhu cần muốn biết xảy ra, xảy khán giả Mặt khác qua cỡ cảnh , góc quay cao thấp , diện , 3/4…Góc độ chủ quan khách quan, tác giả bộc lộ thái độ tâm lý người kiện Truyền hình phương tiện quan sát trực tiếp sống gia đình Khả trực quan có ảnh hưởng lớn tới q trình nhận thức người Trong phóng truyền hình, hình ảnh phải bao hàm ý nghĩa, nội dung (hoặc nguyên nhân, diễn biến kết trình phát triển kiện sống) Khả biểu hình ảnh phóng truyền hình cịn thể mối liên kết hình ảnh với theo tuyến tính thời gian trình vận động kiện Qua phương pháp Montage, nội dung tự thân hình ảnh phối hợp lại, tạo nội dung thơng tin mang tính tổng thể Âm : Truyền hình kế thừa kinh nghiệm xử lý âm phát Nhờ có trợ giúp âm phóng truyền hình trở nên sống động sống Bởi mục đích phóng truyền hình ghi lại thở, động thái sống hình ảnh âm nên tính xác thực âm cao Đó âm từ sống thực tế, khơng dàn dựng, giả tạo yêu cầu bắt buộc đồng thời sức mạnh phóng truyền hình Âm phóng truyền hình gồm ba yếu tố: lời bình, tiếng động trường, âm nhạc - Lời bình: Là bổ sung cho mà người xem nhìn thấy hình, giúp người xem tổng hợp, khái quát ý nghĩa kiện phản ánh tác phẩm truyền hình Lời bình tiến hành song song với hình ảnh Ý đồ lời bình hình thành từ ttrong giai đoạn xây dựng kịch -Tiếng động trường : Bao gồm âm thiên nhiên, âm sinh hoat người tạo nên Tiếng động làm tăng gợi cảm , tính chân thực phóng truyền hình, tác động vào nhận thức, tình cảm công chúng Việc sử dụng tiếng động trường từ cương độ, cao độ lúc phải dự kiến kịch 173 -Âm nhạc: Là ba yếu tố quan trọng phóng truyền hình Âm nhạc có tác dụng làm tơn vinh thêm kiện Mỗi nhạc sử dụng phải phù hợp với kết cấu, ý đồ chủ đề tư tưởng phóng truyền hình + Mối quan hệ hình ảnh âm phóng truyền hình: Ngơn ngữ phóng truyền hình ngơn ngữ tổng hợp hình ảnh âm Hai yếu tố hỗ trợ bổ sung cho nhau, tạo nên hiệu thông tin phóng Nếu hình ảnh thuyết phục người xem người thật, việc thật lời bình giúp họ tổng hợp, khái quát hiểu chất việc, kiện phản ánh tác phẩm phóng Lời bình có ưu phản ánh khía cạnh trừu tượng vấn đề Tuy nhiên dạng phóng truyền hình khác nhau, vai rị yếu tố khác Trong phóng sự kiện , phóng vấn đề, phóng chân dung, phóng điều tra hình ảnh dù chi tiết có giá trị thơng tin “bề nổi”, thông tin “bề sâu”, phải nhường cho lời bình Ví dụ phóng tài liệu “Bình Dương - chân dung vùng cát” đạo diễn Trí Trung, Đài truyền hình Đà Nẵng vừa phản ánh nghèo người dân vùng hình ảnh ruộng khoai lang trải dài vùng cát, bữa ăn lấy khoai thay cơm, thay thức ăn… vừa sâu vào tính triết lý, chất tư tưởng lời bình sắc sảo biểu cảm: “ Nếu có văn minh lúa nước có văn minh khoai lang Tối ăn khoai ngủ, sáng ăn củ làm”… “Nếu văn hố thích nghi cao với mơi trường người sống người thích nghi, thích nghi giống xương rồng: muốn tồn phải thối hố cây: cành, lá, để thân quắt queo gai nhọn” … Ngược lại phóng du lịch, hình ảnh lại giữ vai trị Kịch phim phóng “Ai Kinh Bắc” ví dụ Bản thân cảnh Quy trình thực phóng truyền hình 5.1, Lựa chọn đề tài, chủ đề Đầy bước định hướng cho phóng viên tiếp cận vấn đề Việc lựa chọn đề tài, xác định tư tưởng chủ đề mang tính chất khoanh vùng đối tượng phản ảnh Phạm vi phản ánh phóng truyền thể loại báo chí khác tồn kiện dịng thời chủ lưu Nhưng khơng phải đối tượng thực trở thành đối tượng phản ánh phóng truyền hình, phải kiện thời nóng hổi hay vấn đề đặt bối cảnh cần giải quyết, vấn đề xúc mà công chúng quan tâm Khi lựa chọn đề tài, phóng viên phải dựa vào hai yếu tố đề tài có tính thời xã hội quan tâm đề tài phải nằm kế hoạch tuyên truyền quan báo chí thời điểm cụ thể, ví dụ: vấn đề giá cả, trật tự an tồn giao thơng, tham nhũng, kiện trị, kinh tế, văn hố, xã hội, … Ngoài việc đáp ứng yếu tố trên, nhà báo truyền hình cần xem xét đến tính khả thi đề tài bao gồm điều kiện thực hiện: sở vật chất, kinh phí, phương tiện kỹ thuật,… khả diễn đạt hình ảnh Khơng phải đề tài nào, phóng viên xơng vào Họ thường chọn lĩnh vực họ có khả hiểu biết say mê Có phóng có nội dung sâu sắc, hấp dẫn sáng tạo cách thể Bất hình thức thơng tin thân thể khuynh hướng tư tưởng đinh Hơn phóng truyền hình cịn thể ý đồ tác giả, có quan chủ quản, Đảng Nhà nước Do vậy, việc xác định chủ đề tư tưởng tiến hành song song với việc xác định đề tài Chủ đề vấn đề chủ yếu xác định Nếu đề tài cánh rừng 184 chủ đề cây, mầm non nhú; tư tưởng thái độ, cách đánh giá, nhìn nhận tác giả với đối tượng nói tới tác phẩm mình, khuynh hướng thông điệp tác giả muốn gửi tới công chúng Việc xác định đề tài, chủ đề khoanh vùng xác định đối tượng phóng truyền hình, từ tìm tư tưởng chủ đề, ý nghĩa kiện nêu phóng Tư tưởng, chủ đề đích cuối cùng, có ý nghĩa bao trùm nội dung tác phẩm phóng Đồng thời chi phối chi tiết, lời bình người phóng Tư tưởng, chủ đề định hướng khai thác xử lý tài liện không định hướng tư tưởng, chủ đề định thâm nhập thực tế, trước hàng loạt kiện, tượng, biết chọn để làm chất liệu cho phóng sự, biết lấy làm chính, làm phụ hiệu tác phẩm mớ tư liệu vụn vặt với hình ảnh, lời bình tản mạn, hiệu thơng tin thấp 5.2, Tìm hiểu kiện Khi kiện xảy bất ngờ phóng viên khó tìm thơng tin lưu trữ Nhưng có lưu trữ thông tin kiện, việc tương tự giúp cho họ nắm bắt kiện, việc dễ dàng Trong trường hợp thơng báo kiện tìm nhiều thơng tin từ nguồn khác nhau: qua báo đài, hộp thư truyền hình, băng tư liệu, kho lưu trữ thông tin,… nguồn cung cấp liệu Phóng viên cần phải biết tương đối đầy đủ nhân vật kiện để giới thiệu họ phóng sự, khơng nên nói q nhiều họ Điều quan trọng phải tìm quan điểm nhân vật Không phải để nhắc lại mà để khai thác tiến triển, điểm kiện Khi thực phóng sự, phóng viên cần tìm hiểu khung 185 cảnh kiện cách hình dung thơng qua tư liệu (băng, ảnh lưu trữ), 186 có điều kiện tốt nên khảo sát chỗ Việc khảo sát địa điểm, bối cảnh cho phép dự kiến kịch trước quay phim, dự kiến vấn nhân chứng bối cảnh thật Khảo sát địa điểm bối cảnh làm tiết kiệm thời gian quay phim, dự kiến cảnh xen cảnh chồng làm chuyển ý, tạo tác phẩm có sức thuyết phục Trong trường hợp dùng thủ pháp xuất phóng viên hình khảo sát địa điểm, bối cảnh xảy kiện cần tạo nên lưu loát sáng nội dung cần diễn đạt 5.3, Quay phim Là q trình cụ thể hố kịch trường với lựa chọn cảnh quay riêng biệt, song phải tương đối logic, trình tự dựa theo nguyên tắc mỹ học, tạo nên tranh sống vừa khái quát vừa cụ thể, vừa xác lại sinh động, điển hình Việc quay phim phóng phải tuân thủ theo nguyên tắc tạo hình truyền hình Hai yếu tố kỹ thuật nghệ thuật đóng vai trị quan trọng cơng tác quay phim Kỹ thuật quay phim đề nguyên tắc lắp ghép lắp ghép câu văn phải có mệnh đề, dấu phẩy, dấu chấm Cịn nghệ thuật quay phim góp phần tạo nên hình tượng gây cảm xúc mạnh mẽ Công việc quay phim tác giả làm phóng truyền hình phụ thuộc nhiều yếu tố khách quan: không gian, bối cảnh, kiện, diễn biến vấn đề Do phóng viên, biên tập quay phim phải có phối hợp ăn ý, nhịp nhàng Mối quan hệ biểu tính tập thể phóng truyền hình Trong người biên tập chịu trách nhiệm nội dung tư tưởng tác phẩm cịn phóng viên quay phim sở lĩnh hội ý đồ kịch bản, người biên tập mà chọn cảnh quay, tìm góc độ thể Sự sáng tạo phóng viên quay phim xây dựng sở thực làm phong phú thêm ý đồ người biên tập 186 Người quay phim phải biết lựa chọn chi tiết đắt, mang lượng thông tin 187 cao, mạnh phóng truyền hình so với phóng báo in báo nói hình ảnh, âm từ sống Về nguyên tắc cần phải quay tất cả, việc chọn lọc hình ảnh tiêu biểu thực trình dựng băng Người quay phim có kỹ thuật để ghi lại hình ảnh người biên tập phải biết kỹ thuật Cần để quay phim làm việc độc lập sở có bàn bạc từ trước Biên tập viên quay phim phải biết hình ảnh đủ chưa, chưa đủ phải quay thêm Trong ghi hình phải biết cú pháp hình ảnh Cần có vài cảnh mở hay khép lại chủ đề, giống câu đầu câu cuối báo Trong dựng phim, cảnh trái trục, nhìn đối tượng quay khỏi khn hình phải theo quy tắc nghiêm ngặt để dựng 5.4 , Dựng phim Sử dụng nghệ thuật Montage phóng truyền hình khơng đơn việc chon đoạn hay rút ngắn hình ảnh thu mà việc tổ chức lại, xếp lại hình ảnh để đem lại tính hợp lý nội dung nhằm giúp người xem dễ hiểu - Phim phóng truyền hình cho phép sử dụng hầu hết thủ pháp Montage hình ảnh Nó giúp phóng trun hình ghép nối phim rời rạc thành chỉnh thể, theo ý đồ kết cấu tác giả Montage liên kết hình ảnh, âm thanh, lời bình, vấn, chúng thành phần biệt lập Montage có số loại sau: - Montage logic: dựng cảnh phim nối logic sử dụng thủ pháp như: nối liên tục, mờ dần, chồng dần,… - Montage ý: liên kết cảnh phim để nảy ý mới, hình tượng Nếu cảnh quay để tách rời ý sử dụng khơng thể 187 tồn Phương pháp thường sử dụng phóng tài liệu nghệ thuật 188 5.6 , Hậu kỳ dàn dựng Hậu kỳ khâu cuối việc hoàn thành phim phóng truyền hình Sau quay nháp đủ tư liệu, người làm phim phải tiến hành khâu dàn dựng, hậu kỳ Các phường tiện kỹ thuật hậu kỳ khơng cho phép xử lý nhanh, xác mà cịn cho phép tạo hình ảnh, sử dụng máy tính để sản xuất chương trình, chủ yếu sử dụng bắn chữ, hình hiệu Bàn dựng đại cho phép thực hàng trăm kỹ sảo khác Những kỹ xảo cho phép tạo hiệu đặc biệt phóng Mỗi phim phóng kết sáng tạo tác giả kỹ thuật tinh xảo Phương pháp Montage hậu kỳ sử dụng để bố trí xếp hình ảnh theo trật tự thời gian bố cục tác phẩm Ở khâu hâu kỳ, biên tập viên phương pháp Montage kiểm tra lại tất khâu, hồn thiện tác phẩm phóng Có trường hợp giai đoạn hậu kỳ sử dụng bàn trộn đặc biệt phát trực tiếp Như vậy, hậu kỳ rút ngắn thời gian cách tối đa 5.7 , Viết lời bình Lời bình lời giải thích phóng viên chứng kiến mà thơng tin hình ảnh khơng chuyển tải Phóng viên đọc lời bình tốt Ngay từ câu đầu tiên, lời bình phóng phải thu hút ý khán giả xem truyền hình, gây ngạc nhiên cho họ tạo cho họ ý muốn theo dõi tiếp Trong câu đầu tiên, quan điểm xử ký phóng phải xác định khen ngợi hay phê phán phải bộc lộ Nó phải chứa đựng thơng tin nhất, mạnh nhất, bất ngờ phải mô tả không khí kiện Bút pháp lời bình: nói chung giống tin tức, phóng cần câu ngắn, đơn giản, có mệnh đề, câu ngắn làm người xem dễ tiếp nhận, dễ hiểu Từ ngữ sử dụng phóng phải cụ thể thêm sống động, nên dùng từ ngắn, đơn giản, nên ý vấn đề viết lời bình cho phóng sự: - Theo quan điểm xác định - Chú ý đề cập đến ý quan trọng chủ đề (các từ ngữ, số liệu, lời trích dẫn nhân vật) - Sử dụng từ dễ hiểu, viết số chữ chọn khái niệm đơn giản, dùng số % nên diễn đạt từ, ví dụ : 35% nên dùng ba mươi lăm %; số năm, tháng - Chỉ nên viết mặt giấy, tránh tẩy xoá - Đọc to viết để tạo hội sửa chữa lại viết - Nên trau chuốt câu đầu câu cuối Phân biệt phóng truyền hình với số thể loại khác 6.1, Phân biệt Phóng truyền hình với Tin truyền hình Phóng truyền hình tin truyền hình thể loại sử dụng thường xuyên chương trình truyền hình Xen kẽ chương trình thời đài truyền hình phóng kiện xẩy hàng ngày, hàng giờ, chí hàng phút giới Đứng mặt thời lượng phóng sự kiện không nhiều tin Trong chương trình đài truyền hình Việt Nam, tin khơng qúa phút, đài truyền hình phương Tây giao động từ 30 đến 40 giây cịn phóng vượt qua phút, có phóng độ phút rưỡi Giữa tin phóng truyền hình có khác biệt như: - Tin truyền hình thông báo kiện tượng cách ngắn gọn Nó thơng báo kiện thời điểm cịn phóng truyền hình phản ánh kiện q trình diễn biến Tin truyền hình cần trả lời câu hỏi đặc trừng thể loại tin : Ai? Cái gì? Khi nào? đâu? Như nào? Phóng truyền hình ngồi việc làm rõ vấn đề phần cốt lõi phóng sự, điểm khác biệt bật với thể loại tin - Tin truyền hình sử dụng giọng văn trần thuật giản dị khách quan Phóng truyền hình sử dụng văn trần thuật mang dáng dấp văn học, phép thể nhân chứng tác giả Ngôn ngữ phóng truyền hình đa dạng nhiều (có bút pháp sinh động) - Tin truyền hình thường đưa (hoặc vài kiện), cịn phóng truyền hình phản ánh chuỗi kiện, tượng xảy trình phát sinh, phát triển sống Chính nội dung thơng tin khác dẫn đến thời lượng tối đa hai thể loại khác Ở Tin thường không qúa phút, cịn Phóng tối thiểu phút trở lên - Tin truyền hình phản ánh tất tượng kiễn xảy sống khách quan, có ý nghĩa trị – xã hội định Cịn phóng truyền hình khơng phải kiện có ý nghĩa trị – xã hội trở thành phóng truyền hình mà có vấn đề địi hỏi phải lý giải phản ánh thể loại Phóng Tóm lại, điều khác biệt Phóng truyền hình Tin truyền hình nói riêng, tin báo chí nói chung tin đưa kiện, việc xảy ra, có lời bình Ngược lai, Phóng truyền hình nói riêng phóng báo chí nói chung có lời bình, có tơi thẩm định, bình phẩm kiện, việc Vì thế, Phóng thường sử dụng nghiệp vụ làm báo : vấn, toạ đàm, ghi chép, bình luận,… nhằm phục vụ cho mục đích sáng tạo 6.2, Phân biệt Phóng truyền hình với Phim tài liệu 190 Phóng truyền Phim tài liệu truyền hình sử dụng ngơn ngữ tổng hợp hình ảnh âm thanh, chúng hướng tới mục đích định Tuy nhiên, phân biệt Phóng truyền hình với Phim tài liệu truyền hình điểm sau: Tính thời sự: Phóng truyền hình thể loại báo chí truyền hình, u cầu hàng đầu lượng thơng tin thời mẻ Trong Phóng truyền hình thơng tin kiện thường chiếm nhiều thông tin thẩm mỹ Trong Phim tài liệu truyền hình với đề tài phản ánh rộng, vào chiều sâu tư tưởng, mang đậm tính thẩm mỹ nhân văn Thời gian chủ đạo Phóng truyền hình thường thời tại, cịn Phim tài liệu truyền hình thường khai thác vấn đề khứ có tính chất tư liệu Chi tiết: Phóng truyền hình thường vào chi tiết số liệu cụ thể, cịn Phim tài liệu truyền hình thường vào chi tiết khái quát Vì lời bình Phóng truyền hình khơng xa kiện bám sát vào kiện để phản ánh, Phim tài liệu truyền hình lại có xu hướng khái qt hình tượng hố Hình ảnh: Phóng truyền hình, quan trọng hình ảnh thời đắt giá, khả nắm bắt thời nóng hổi, cịn Phim tài liệu truyền hình lại tập trung vào hình ảnh hướng tới hình tượng hoá sống, mang chiều sâu tư tưởng tính nhân văn sâu sắc Sự kiện: Phóng truyền hình thường phản ánh kiện cách đầy đủ chi tiết, Phim tài liệu kiện, thường nhằm vào vấn đề có tính khái qt Lời bình: Phóng truyền hình thể loại mang tính văn học, song mục đích đối tượng phản ánh thơng tin kiện Cịn Phim tài liệu truyền hình tập trung vào vấn đề có tính nghệ thuật tính nhân văn Hiện thực Phim tài liệu truyền hình mục đích nhằm nâng lên tầm hình tượng, điều mà người làm Phim tài liệu muốn đạt tới thơng điệp – 191 tầng sâu đa nghĩa thực khách quan Chính khác biệt này, lời bình phim tài liệu đóng vai trị quan trọng, nhằm cất cánh cho hình ảnh, cịn lời bình phóng truyền hình ln bám sát bổ sung cho mà hình ảnh chưa nói 6.3, Phân biệt Phóng trun hình với Tường thuật truyền hình Phóng truyền hình tường thuật truyền hình hai thể loại tương đối giống xét nội dung phản ánh Chúng thể hiện thực sống khách quan, song lại thuộc hai nhóm khác Phóng truyền hình thể loại thuộc nhóm luận nghệ thuật, sử dụng bút pháp như: tả - bình – thuật vai trị “cái tơi” phóng viên xuất trước ống kính Cịn tường thuật thể loại báo chí thuộc nhóm tin thơng Do có điểm khác nhau: Tường thuật phản ánh diễn biến kiện, tượng Cịn phóng truyền hình thường đưa nhiều kiện, việc xoay quanh chủ đề Tường thuật thường tập trung trả lời câu hỏi: Ai? Cái gì? Ở đâu? Khi nào? Tại nào? Cịn phóng truyền hình khơng trả lời câu hỏi mà phải lý giải nguyên nhân kiện, biện pháp giải Phóng truyền hình xuất hồn cảnh có vấn đề cần phải lý giải Cịn tường thuật dùng để thông tin trực tiếp tới công chúng kiện tượng có ý nghĩa trị xã hội lớn, đông đảo công chúng quan tâm KẾT LUẬN Phóng truyền hình mạnh báo chí truyền hình, nội dung phản ánh tươi mới, nóng hổi, sinh động từ sống Để thực phóng hay, sinh động cần nhiều yếu tố yếu tố 192 người phóng viên- nhà báo phóng truyền hình Để có phóng 193 hay, đáp ứng yêu cầu tính thời thoả mãn nhu cầu thông tin công chúng, người làm báo truyền hình cịn phải phấn đấu nhiều lực, tay nghề phẩm chất để xứng đáng với người làm báo truyền hình thời đại thông tin ... loại phóng truyền hình Phóng truyền hình thể loại báo chí truyền hình thuộc loại khó Do vậy, thực địi hỏi phóng viên phải có lực trình độ định Việc phân chia loại phóng truyền hình tuỳ theo hình. .. Phân biệt phóng truyền hình với số thể loại khác 6.1, Phân biệt Phóng truyền hình với Tin truyền hình Phóng truyền hình tin truyền hình thể loại sử dụng thường xuyên chương trình truyền hình Xen... cánh cho hình ảnh, cịn lời bình phóng truyền hình ln bám sát bổ sung cho mà hình ảnh chưa nói 6.3, Phân biệt Phóng trun hình với Tường thuật truyền hình Phóng truyền hình tường thuật truyền hình

Ngày đăng: 25/09/2020, 13:46

Mục lục

  • 1. Sơ lược sự hình thành và phát triển của phóng sự.

  • 2, Khái niệm và đặc trưng của phóng sự truyền hình

  • 2.2. Đặc trưng của phóng sự truyền hình

  • 2.2.1. Ngôn ngữ phóng sự truyền hình là sự kết hợp của hai yếu tố hình ảnh và âm thanh

  • 2.2.2. Thủ pháp Montage:

  • 2.2.3. Phỏng vấn:

  • 2.2.4, Phóng viên trước ống kính

  • 3, Vai trò và các dạng kịch bản phóng sự truyền hình

  • 3.1 , Vai trò của kich bản trong phóng sự truyền hình.

  • 3.2 , Các dạng kịch bản trong phóng sự truyền hình 3.2.1, Kịch bản dự kiến

  • 3.2.2 , Kịch bản đề cương

  • 3.2.3 , Kịch bản chi tiết

  • 4, Các loại phóng sự truyền hình

  • 5. Quy trình thực hiện phóng sự truyền hình 5.1, Lựa chọn đề tài, chủ đề

  • 5.2 , Tìm hiểu sự kiện

  • 5.3 , Quay phim

  • 5.4 , Dựng phim

  • 5.6 , Hậu kỳ dàn dựng

  • 5.7 , Viết lời bình

  • 6. Phân biệt phóng sự truyền hình với một số thể loại khác. 6.1, Phân biệt Phóng sự truyền hình với Tin truyền hình.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan