Sự thích ứng đối với việc làm của sinh viên tốt nghiệp các ngành khoa học xã hội và nhân văn (nghiên cứu đối với sinh viên tốt nghiệp từ trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TRẦN KIỀU QUỲNH SỰ THÍCH ỨNG ĐỐI VỚI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN (Nghiên cứu sinh viên tốt nghiệp từ trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN) LU N VĂN THẠC S XÃ HỘI HỌC Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TRẦN KIỀU QUỲNH SỰ THÍCH ỨNG ĐỐI VỚI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN (Nghiên cứu sinh viên tốt nghiệp từ trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60 31 03 01 LU N VĂN THẠC S XÃ HỘI HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS Phạm Văn Quyết Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Luận văn “Sự thích ứng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học xã hội nhân văn” cơng trình nghiên cứu riêng tôi, hướng dẫn PGS.TS Phạm Văn Quyết - Trưởng khoa Sau Đại học, Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN Các tài liệu sử dụng tham khảo, trích dẫn Luận văn đảm bảo rõ nguồn, trung thực Các kết nghiên cứu công bố Luận văn hồn tồn xác, khơng trùng lặp với cơng trình khoa học cơng bố ngồi nước Tơi xin cam đoan điều thật Nếu sai, tơi hồn tồn chịu trách nhiệm trước pháp luật Hà Nội, ngày 15 tháng 11 năm 2015 Tác giả TRẦN KIỀU QUỲNH LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin trân trọng cảm ơn thầy, cô giáo Khoa Xã Hội Học, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội tận tình dạy dỗ, bảo, cung cấp nhiều kiến thức bổ ích cho tác giả suốt hai năm học vừa qua Tác giả xin trân trọng cảm ơn PGS TS Phạm Văn Quyết, Trưởng khoa Sau Đại học, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQGHN tận tình hướng dẫn, bảo để tác giả thực hoàn thành luận văn Mặc dù tác giả cố gắng để hoàn thiện luận văn, hạn chế thời gian nghiên cứu nên luận văn không tránh khỏi sai sót Tác giả mong muốn nhận góp ý nhà khoa học, thầy giáo đồng nghiệp để luận văn hồn thiện Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 15 tháng11 năm 2015 Tác giả TRẦN KIỀU QUỲNH ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGH A VIỆT NAM TRƢỜNG ĐH KHXH&NV Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẤY XÁC NH N Về việc đồng ý cho học viên sử dụng liệu nghiên cứu PGS.TS Phạm Văn Quyết - Chủ nhiệm đề tài “Xã hội hoá nghề nghiệp xu hướng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học Xã hội Việt Nam nay”, đề tài khoa học cấp Đại học Quốc gia năm 2014 - 2015, xác nhận: Học viên Trần Kiều Quỳnh học viên cao học khoa XHH khoá 2013 2015 sử dụng liệu sơ cấp đề tài để thực luận văn cao học với đề tài: “Sự thích ứng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa khọc xã hội nhân văn”(Nghiên cứu sinh viên tốt nghiệp từ trường Đại học KHXH&NV) Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Chủ nhiệm đề tài PGS TS Phạm Văn Quyết MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài 3 Mục đích nghiên cứu đề tài Đối tƣợng, khách thể, phạm vi nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu Khung phân tích Phƣơng pháp nghiên cứu Chƣơng CƠ SỞ LÝ LU N VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Tình hình nghiên cứu nước giới 1.1.2 Tình hình nghiên cứu Việt Nam 13 1.2 Các khái niệm công cụ 21 1.2.1 Việc làm 21 1.2.2 Thích ứng (Adaptability) 23 1.2.3 Thích ứng việc làm 24 1.3 Cơ sở lý luận lý thuyết áp dụng 26 1.3.1 Cơ sở lý luận 26 1.3.2 Lý thuyết áp dụng 28 1.4 Vài nét trƣờng Đại học KHXH &NV cựu sinh viên tốt nghiệp từ trƣờng 35 Chƣơng PHÂN TÍCH MỨC ĐỘ THÍCH ỨNG VỚI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN 38 2.1 Mức độ thích ứng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học xã hội nhân văn 38 2.1.1 Sự thích ứng sinh viên với môi trường làm việc 38 2.1.2 Sự thích ứng sinh viên kiến thức, kỹ năng, phương pháp 42 2.2 Phân tích tác động yếu tố đến thích ứng với việc làm cựu sinh viên 56 2.2.1 Các yếu tố tác động đến thích ứng sinh viên với môi trường làm việc 56 2.2.2 Các yếu tố tác động đến thích ứng kiến thức, kỹ phương pháp 65 KẾT LU N VÀ KHUYẾN NGHỊ 76 Kết luận 76 Khuyến nghị 77 TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC 83 DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Tỷ lệ trung bình mức độ thích ứng với mơi trường làm việc 38 Bảng 2: Mức độ thích ứng sinh viên với môi trường làm việc 40 Bảng 3: Tỷ lệ trung bình ứng dụng kiến thức, kỹ phương pháp 42 Bảng 4: Mức độ ứng dụng kiến thức, kỹ phương pháp sinh viên vào công việc 44 Bảng 5: Tỷ lệ sinh viên làm việc phù hợp với chuyên môn đào tạo đại học 50 Bảng 6: Mơ hình hố yếu tố tác động đến thích ứng sinh viên với mơi trường làm việc 56 Bảng 7: Mơ hình hố yếu tố tác động đến thích ứng kiến thức, kỹ năng, phương pháp 65 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nguồn nhân lực vấn đề cốt lõi phát triển quốc gia, đặc biệt với xu tồn cầu hóa hội nhập quốc tế Phát triển nguồn nhân lực điều kiện để thực mục tiêu bền vững, bao trùm cơng q trình phát triển Nhiều quốc gia tiên tiến chủ động đầu tư, xây dựng phát triển nguồn nhân lực làm sở để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tạo bứt phá nhanh cho đất nước Theo Tổ chức Liên Hợp quốc, nguồn nhân lực “toàn kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước” (UN, 2013) Nguồn nhân lực bao gồm thể lực, trí lực, kỹ nghề nghiệp cá nhân, thường coi nguồn vốn bên cạnh loại vốn khác tiền tệ, công nghệ, tài nguyên thiên nhiên Trong cấu nguồn nhân lực, sinh viên có vai trò quan trọng Trong tương lai, sinh viên người nhập đội ngũ nguồn nhân lực chất lượng cao xã hội Tuy nhiên, từ chưa nhịp nhàng cung đào tạo cầu thị trường với bất cập hệ thống giáo dục khiến nhiều sinh viên trường khơng có việc làm Trong năm qua, có khoảng 37% sinh viên tốt nghiệp đại học tìm việc làm, số trăm nghìn cử nhân, thạc sỹ vừa tốt nghiệp song khơng tìm việc làm phải chấp nhận làm trái ngành, trái nghề, chí khơng lương để chờ việc (Đặng Ngun Anh, 2014) Khơng nằm ngồi thực trạng chung đó, sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học xã hội phải đối mặt với tình trạng thất nghiệp, thiếu việc làm làm trái ngành, trái nghề ngày tăng cao Thậm chí với tình hình suy thối kinh tế sách tinh giảm biên chế năm gần lại làm gia tăng khó khăn tìm kiếm việc làm sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành khoa học xã hội Trước tình hình đó, có nhiều câu hỏi đặt nguyên nhân đâu dẫn đến thực trạng Một câu trả lời quan trọng việc tìm hiểu thực tế sinh viên sau trường họ làm việc nào, có đáp ứng nhu cầu thực tiễn xã hội hay không? Hiện nay, nâng cao chất lượng giáo dục đại học mối quan tâm hàng đầu tồn xã hội Ở khía cạnh đó, chất lượng nguồn nhân lực phản ánh chất lượng giáo dục Vì vậy, để tìm biện pháp có tính chiến lược giáo dục đại học không dựa vào thực tiễn công việc sinh viên sau trường Sinh viên sau trường làm cơng việc làm băn khoăn đơn vị giáo dục, thầy cô bạn sinh viên Về lĩnh vực nghiên cứu, nghiên cứu việc làm sinh viên vấn đề có tính thời sự; thu hút quan tâm nhiều đối tượng xã hội nhà hoạch định sách, học sinh, sinh viên, bậc phụ huynh v.v Trước nghiên cứu việc làm sinh viên, nhận thấy nghiên cứu thích ứng với việc làm sinh viên chưa quan tâm cách xứng đáng Nhất việc sau trường, sinh viên có thích ứng với mơi trường làm việc, thích ứng kiến thức, kỹ phương pháp cơng việc hay khơng Có nhiều đề tài quan tâm đến việc làm sinh viên sau tốt nghiệp trường, có đối tượng sinh viên ngành khoa học xã hội Tuy nhiên, nghiên cứu thích ứng việc làm, sinh viên thuộc ngành khoa học xã hội chưa nhắc đến nhiều Vấn đề tìm việc thích ứng với công việc cá nhân tiền đề vô quan trọng, định thành đạt cá nhân Đó tiền đề để cá nhân phát huy khả trở thành người có ích cho gia đình xã hội Vậy sau trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ với ngành nghề mà đào tạo, cá nhân thích ứng với cơng việc nào, có ... đề tài ? ?Sự thích ứng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học xã hội nhân văn? ?? (Nghiên cứu sinh viên tốt nghiệp từ trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - ĐHQGHN) làm đề tài nghiên cứu Ý... 38 2.1 Mức độ thích ứng việc làm sinh viên tốt nghiệp ngành khoa học xã hội nhân văn 38 2.1.1 Sự thích ứng sinh viên với mơi trường làm việc 38 2.1.2 Sự thích ứng sinh viên kiến thức,...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TRẦN KIỀU QUỲNH SỰ THÍCH ỨNG ĐỐI VỚI VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP CÁC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ