Các chỉ tố liên kết báo hiệu sự phát triển chủ đề hội thoại : Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 22 01

Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TRỊNH THỊ MAI HẠNH CÁC CHỈ TỐ LIÊN KẾT BÁO HIỆU SỰ PHÁT TRIỂN CHỦ ĐỀ HỘI THOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội - 2014 Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -TRỊNH THỊ MAI HẠNH CÁC CHỈ TỐ LIÊN KẾT BÁO HIỆU SỰ PHÁT TRIỂN CHỦ ĐỀ HỘI THOẠI Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 602201 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Văn Hiệp Hà Nội - 2014 Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin gửi lời cảm ơn chân thành tới GS.TS Nguyễn Văn Hiệp, người trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ tác giả thực luận văn Tác giả xin gửi lời cảm ơn tới toàn thể cán bộ, giảng viên Khoa Ngôn ngữ học – Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, người tâm huyết truyền cảm hứng kiến thức quý báu ngôn ngữ học cho tác giả suốt thời gian học tập Khoa Cuối cùng, tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Gia đình ủng hộ, động viên tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trình thực luận văn Hà Nội, ngày 01 tháng 04 năm 2014 Người thực Trịnh Thị Mai Hạnh Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Đối tƣợng Mục đích nhiệm vụ Ý nghĩa khoa học đề tài luận văn Giới hạn, tƣ liệu phƣơng pháp nghiên cứu NỘI DUNG Chƣơng 1: Cơ sở lý thuyết Lý thuyết hội thoại 1.1 Khái niệm 1.2 Các đơn vị hội thoại 1.3 Vận động hội thoại 1.4 Nguyên tắc cộng tác hội thoại 12 Lý thuyết hành vi ngôn ngữ 13 2.1 Khái niệm hành vi lời 14 2.2 Tiêu chuẩn phân loại hành vi lời 15 2.3 Các loại hành vi lời 16 Các tố liên kết văn 17 3.1 Khái niệm 17 3.2 Phân loại 18 Tiểu kết 19 Chƣơng 2: Chỉ tố liên kết đa chức với việc phát triển chủ đề hội thoại 21 Hình thức phát triển chủ đề hội thoại 22 1.1 Phát triển cặp chêm xen 22 1.2 Phát triển hành vi lời 26 Các tố liên kết đa chức tham gia vào phát triển chủ đề hội thoại 34 Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh 2.1 Đại từ hồi - khứ 34 2.2 Phó từ thời, thể 36 2.3 Tiểu từ tình thái cuối câu 41 2.4 Quán ngữ tình thái 42 Tiểu kết 48 Chƣơng 3: Chỉ tố liên kết đơn chức với việc phát triển chủ đề hội thoại 50 Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ trình tự thời gian 50 Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ nhân – 54 Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ tƣơng đồng 59 Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ tƣơng phản 63 5.Tiểu kết ……………………… ……………………………………… 68 KẾT LUẬN 70 NGUỒN NGỮ LIỆU TRÍCH DẪN 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ngày nay, phát triển internet mạng xã hội cho phép người kết nối toàn cầu với nhu cầu giao tiếp, trao đổi thơng tin trở nên đa dạng hơn, hội thoại dần thay đổi mặt hình thức lẫn nội dung Mối quan hệ hình thức vai tham thoại người phát người tiếp nhận trở nên linh hoạt Song, phương thức, nguyên lý để tạo lập hội thoại giữ nguyên giá trị Trong giao tiếp hội thoại, người nói (viết) người nghe (đọc) ln ln tác động lẫn nhằm làm thay đổi nhận thức, tình cảm, hành động đối ngơn Tùy thuộc mục đích hội thoại mà người tham gia giao tiếp sử dụng chiến lược ý đồ trì thoại riêng, cách làm cho chủ đề hội thoại mở rộng hay phát triển sử dụng phương tiện phát triển chủ đề Trong nghiên cứu ngôn ngữ học đại, phương tiện gọi tố (indicator hay marker) Tuy nhiên, để mối liên quan tố liên kết với việc báo hiệu phát triển chủ đề hội thoại chưa có cơng trình nghiên cứu đề cập đến cách sâu sắc Chính điều tạo động lực cho thực đề tài Cơng việc tưởng đơn giản hóa lại cần tiến hành kiến tạo thoại đời sống thực (chẳng hạn, đàm phán, thương lượng) việc phân tích diễn ngơn, tìm hiểu tác phẩm văn chương, nghệ thuật Trong phạm vi luận văn này, tham vọng lấn sâu vào mặt phức tạp hội thoại nói riêng ngữ dụng học nói chung Chúng xuất phát từ nhu cầu trao đổi thông tin, nội dung liên kết ngữ nghĩa thoại, từ nghiên cứu mặt biểu ngôn ngữ, hình thức biểu đạt thơng qua tín hiệu ngơn ngữ có vai trị làm cho chủ đề hội thoại mở rộng, phát triển báo hiệu hội thoại kết thúc Đó hướng giải xuyên suốt luận văn Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Tính thời đề tài luận văn thể chỗ vừa đáp ứng nhu cầu thực tiễn phân tích hội thoại phân tích diễn ngơn, vừa góp phần làm phong phú thêm lí thuyết chung hội thoại từ thực tiễn tiếngViệt Đối tƣợng Đối tượng mà quan tâm nghiên cứu hội thoại giao tiếp tiếng Việt Các hội thoại thu thập qua tác phẩm văn học, internet, mạng xã hội, lời nói giao tiếp hàng ngày Mục đích nhiệm vụ Mục đích: Xác định, tìm hiểu, phân tích phương tiện ngôn ngữ báo hiệu phát triển chủ đề hội thoại tiếng Việt Nhiệm vụ luận văn: Để thực mục đích trên, chúng tơi đặt nhiệm vụ cho phải phác họa cho dấu hiệu mặt hình thức, ý nghĩa, xác định vị trí vai trò chúng giao tiếp hội thoại, lời nói phát triển chung ngơn ngữ Ý nghĩa khoa học đề tài luận văn Việc nghiên cứu dấu hiệu phát triển hội thoại tiếng Việt góp phần định vào việc nghiên cứu ngơn ngữ hoạt động giao tiếp, góp phần nâng cao chất lượng hình thức, mục đích sử dụng ngơn ngữ giao tiếp hàng ngày Về mặt lý thuyết: Bước đầu xác định dấu hiệu, từ ngữ hành động ngôn ngữ tham gia phát triển hội thoại tiếng Việt Điều làm sáng tỏ vấn đề chức giao tiếp ngôn ngữ, hành vi ngôn ngữ giao tiếp hàng ngày Về thực tiễn: Những kết khảo sát bước đầu ứng dụng số lĩnh vực ứng dụng Việt ngữ học giúp cho việc dạy học tiếng Việt; việc nghiên cứu sáng tạo văn chương, nghệ thuật… vốn lĩnh vực sử dụng lời nói tự nhiên hàng ngày với mạch lạc liên kết nó, số có mạch lạc liên kết chủ đề Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Giới hạn, tƣ liệu phƣơng pháp nghiên cứu Giới hạn: Do trình độ học viên thời gian hạn hẹp, sâu vào phân tích khía cạnh hội thoại phương tiện liên kết tiếng Việt Vì vậy, chúng tơi tập trung nghiên cứu, tìm hiểu đặc điểm cấu tạo, vị trí từ ngữ hành động ngơn ngữ có tác dụng mở rộng, phát triển chí kết thúc chủ đề hội thoại Tư liệu: Luận văn lấy tư liệu câu cụ thể đàm thoại giao tiếp hàng ngày, internet, mạng xã hội facebook, hội thoại tác phẩm văn học, truyện ngắn Việt Nam Số lượng tư liệu thu thập cách tổng hợp sau phân chia theo phương tiện biểu Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài này, với mục đích mình, luận văn nghiên cứu quan điểm ngữ pháp chức đại, từ nội dung đến hình thức, từ mục đích đến phương tiện, từ ý nghĩa đến cấu trúc ngữ pháp Trong nghiên cứu ý tới mối quan hệ tương tác qua lại ba bình diện: Kết học - nghĩa học - dụng học Phương pháp nghiên cứu cụ thể: Để làm bật vấn đề mà luận văn quan tâm, sử dụng phương pháp: Thống kê, miêu tả, phân tích, so sánh… Cách thức làm việc xác định dựa phương pháp nghiên cứu thực quán phần toàn luận văn Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tư liệu khảo cứu, luận văn gồm ba chương xếp sau: Chương 1: Cơ sở lý thuyết Lý thuyết hội thoại 1.1 Khái niệm hội thoại 1.2 Các đơn vị hội thoại 1.3 Vận động hội thoại 1.4 Nguyên tắc cộng tác hội thoại Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Lý thuyết hành vi ngôn ngữ 2.1 Khái niệm hành vi lời 2.2 Tiêu chuẩn phân loại hành vi lời 2.3 Các loại hành vi lời Chỉ tố liên kết 3.1 Khái niệm 3.2 Phân loại Tiểu kết Chương 2: Chỉ tố liên kết đa chức với việc phát triển chủ đề hội thoại Hình thức phát triển chủ đề hội thoại 1.1 Phát triển cặp chêm xen 1.2 Phát triển hành vi lời Các tố liên kết đa chức tham gia vào phát triển chủ đề hội thoại 2.1 Đại từ hồi – khứ 2.2 Phó từ thời – thể 2.3 Tiểu từ tình thái cuối câu 2.4 Quán ngữ tình thái Tiểu kết Chương 3: Chỉ tố liên kết đơn chức với việc phát triển chủ đề hội thoại Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ trình tự thời gian Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ nhân – Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ tương đồng Chỉ tố liên kết biểu thị quan hệ tương phản Tiểu kết Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh NỘI DUNG Chƣơng 1: Cơ sở lý thuyết Lý thuyết hội thoại 1.1 Khái niệm Hội thoại hoạt động xã hội, nảy sinh nhờ vào tham gia người phát lời người thụ lời Trong thoại hoạt động phản hồi nảy sinh, vai trò hai người tham gia thoại thay đổi Bên nghe trở thành bên nói bên nói trở thành bên nghe Có nhiều yếu tố tham gia vào tạo lập hội thoại Theo Đỗ Hữu Châu, thoại khác nhiều khía cạnh như: Thời gian, khơng gian, số lượng người tham gia, cương vị tư cách người tham gia thoại, tính chất thoại, vị giao tiếp, tính có đích hay khơng có đích, tính hình thức hay khơng hình thức, ngữ điệu hay động tác kèm lời… Những yếu tố không tách rời mà liên kết nhau, tạo thành khối lượng thống Khoa Ngôn Ngữ Học 10 Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học 145 146 147 148 149 150 Trịnh Thị Mai Hạnh - Chị gửi cho đứa em Định mua xe đợi tiền chưa thấy nên hoãn Thế không đâu hử, nhà tự kỷ à? - Vâng Đang tự kỷ nhà buồn buồn Hay tối chị có bận khơng, em qua chở chị chơi? - Đi chơi đâu thế, - Thế túm lại nào? - Túm lại là, em mời anh cafe đi, anh kể tiếp cho nghe (cười) - OK, khơng vấn đề gì, miễn anh nghe cần nghe Nhưng tiết lộ chút khơng, tị mị q - Hãy đợi đi, kể hết anh bữa café à? - Thôi, Vậy em muốn cafe hay trà? Ngồi đâu? Khổ (cười) - Lần tới xem rạp Mipec - Rạp đâu? - Ở Tây Sơn, đoạn chân cầu vượt cắt Thái Thịnh Cùng nằm chuỗi hệ thống MegaStar Tiện đường cho hai Tan làm, hẹn ăn nhẹ chút xong kịp suất chiếu lúc 6h30 - Okie, lần sau xem - Đi ăn thôi! - Em dở tay chút - Chị chờ thang máy - Vâng, em - Tớ không muốn tranh cãi thêm - Khơng, tớ phải nói cho lẽ - Vậy cậu nói nhanh đi, tớ có việc phải - Thơi, để sau tớ nói, cậu đi - Hôm dừng Ngày mai Moon mẹ biết người thợ săn mang Bạch Tuyết đâu - Nhưng Moon muốn nghe cơ, mẹ kể tiếp cho Moon nghe Thế Bạch Tuyết có bị trói tay chân khơng mẹ? Bác thợ săn có phải người ác khơng? - Chuyện ngày mai Moon biết Bây đến Moon ngủ Nào, Moon hôn tạm biệt chúc ba mẹ ngủ ngon - Cậu lại xem tiếp với bọn mình, đến đoạn gay cấn - Các cậu xem đi, phải qua nhà có chút việc - Việc mà gấp thế, nốt tí thơi Lát đưa Khoa Ngôn Ngữ Học 118 Facebook Yahoo Yahoo Yahoo Khẩu ngữ, 21h50', 23/9/2013, số 26 Trung Kính, HN Khẩu ngữ, 15h45', 19/10/2013, số 30 Trung Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh cậu - Kệ mình, taxi Mình tranh thủ chạy qua cửa hàng nữa, hôm hàng về, chạy qua xem chút 151 - Cậu phải đứng phía tơi Đừng nghe lời bố! - Những chuyện anh phải đến nhờ em Không phải em phải làm mà anh nên nhờ em làm khơng Tuy vậy, em đứng phía anh Có gái em thích Bố khơng dễ dàng để n cho Vì em hy vọng anh giúp em chuẩn bị hộ - Lẽ người phòng dành cho người giúp việc? - Vâng - Bây cậu gái mà định bỏ phiếu cho tơi sao? - Vâng Chỉ gái mà em định đánh đổi tất Đây bắt đầu Nhưng sau anh đừng nói “chỉ” Bởi từ gái tất em - Được Tôi xem Cậu cần phịng thơi sao? Có lẽ cần xe, cần tài xế Tôi cho cậu tất Cậu cho xem đi! Chuẩn bị xong tất anh liên lạc với em 152 - Từ đến cậu làm vậy? Cậu bị thương đâu à? - Tôi không rõ - Rốt bị thương mà đến chưa khỏi - Cậu định đâu à? - Cùng ăn cơm với bố mẹ Cậu muốn không? - Khơng phải cậu nói tồn khiến bố cậu ghét sao? - Dù cho bố phản đối, cậu ăn bữa cơm Dạo cậu gầy nhiều đấy! Đi thơi! - Khơng thích Tơi có hẹn trước - Cậu vậy! Với ai? Ở đâu? Khi nào? - Cùng với ai, đâu rõ ràng Nhưng tơi lại khơng rõ Tơi trước - Không phải cậu đến canh cổng nhà Cha Eun Sang chứ? Thế không đâu! Sau cậu bị đá Không phải chưa làm, thử 153 - Lại có chuyện mà cãi to này? Lại cịn làm gái khóc Cậu cịn dùng bạo lực à, Kim Khoa Ngơn Ngữ Học 119 Kính, HN Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế - Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Tan? Thành cổ đông lớn lợi hại sao? - Được Cậu giúp tơi giữ chặt Tuy tơi khơng thích nói điều này, khơng cịn lựa chọn khác ngồi cậu - Cái gì? - Nếu quay trường đưa đi, đưa Đừng có đụng vào Tới tơi tới đón - Cuối cậu trí Khơng có đảm bảo đợi cậu - Tơi khơng có thời gian giằng co với cậu đâu Tôi 154 - Chuyện sao? Sao anh đây? - Tơi dự kiến hai có hẹn trước Nhưng ghét lạnh Lần sau chờ tơi, em nên tìm nơi có mái mà chờ! - Ai chờ anh chứ! - Nếu lạnh mau mặc này… - Nhân lúc chưa bắt đầu uy hiếp, em ngoan ngỗn mặc Thấy trời lạnh này, đừng có ngồi đường - Tơi có lần thơi mà - Đừng có buồn cười thế! Chỉ tơi nhìn thấy thơi ba lần - Cái cơ? - Buổi sáng sớm hơm mặc đồ thể thao Em với dáng vẻ chưa tỉnh ngủ bước từ cổng nhà Kim Tan Hơm Myung Soo nhìn thấy Tơi nghĩ hơm có lẽ lần gặp Em khơng nhớ sao? Khơng phải có hai đứa bé lớn khóc thút thít sao? Hơm để bảo vệ em, tơi gây gổ với chúng Nhưng em không buồn ngoảnh đầu lại - Tôi thật Tôi xin lỗi - Khơng Tơi vốn thích tất chuyện có tơi biết - Tuy anh người xấu người tốt Nếu tơi hiểu từ sớm tốt - Bây chưa muộn Cứ xem hôm “từ sớm” - Đừng Cứ lướt qua anh Lần sau anh có thích đối xử tốt với cô Khoa Ngôn Ngữ Học 120 Phim Quốc Hàn Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Đừng muốn nắm tay người ta mà lại giơ chân đá ngã người ta Cũng đừng để ăn mì tương với người ta lại uy hiếp Tuy lúc ngắn ngủi nhờ có anh, thấy ấm Cám ơn anh Tôi 155 - Đừng đi! - Tơi có hẹn với Tan - Đừng nói dối Hơm Tập đồn Jeguk mở đại hội đồng cổ đông Bây Kim Tan làm có thời gian gặp em? - Chúng tơi hẹn gặp mặt lúc trước anh đến đại hội cổ đơng - Tơi có kinh nghiệm hiểu chuyện ly biệt nửa đêm bỏ trốn Nhưng biểu cảm em gặp người ta Mà vẻ mặt từ bỏ điều Chuyện vậy? Em bị đuổi khỏi nhà Kim Tan sao? Em chuyển nhà à? - Anh thần thông Tôi sớm chuyển nhà Dạo tơi tìm nhà Khu anh có nhà rẻ gọi cho tơi! Nếu có dun có lại hàng xóm Tơi 156 - Chủ đề buổi họp giám đốc Kim Won công ty xây dựng Jeguk bị bãi nhiệm - Bố vừa nói ạ? - Ứng viên cho vị trí con, Yoon Jae Ho Trưởng phòng Yoon, tới lúc giao cho công ty - Bố! - Thấp giọng xuống Ở bên ngồi có nhiều đơi tai nghe - Con… thay đổi toàn thành viên ban điều hành mà đơn xin cách chức gửi tới đại hội cổ đông Tất giám đốc mà đề đạt, lại đồng ý thông qua định bãi chức sao? - Vì bảo tự ý thay đổi ban điều hành? Và không thèm hỏi ý kiến ta câu Tất cả, người theo ta hàng chục năm Cũng tới lúc ta báo đáp cho họ sẹ tín nhiệm họ - Vậy cịn sao? Vốn dĩ chẳng cịn nhỏ tuổi gì, mà đứa trẻ để bố điều hành đạo từ phía sau Bây giám đốc bù nhìn rồi, rốt lý khiến bố phải làm chứ? - Ta nói lần Ta nói chưa phải Khoa Ngôn Ngữ Học 121 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh công ty Thế ln… coi cơng ty Ta nói phải khơng? Ta khơng có quy định phải chọn trưởng hay thứ Trong hai đứa con, giỏi ta trao cho đứa Con… đơn giản nước cờ ta phải Tập đồn Jeguk mà thơi Nhưng nước cờ khơng tốt, nên ta cịn cách rút - Vì nên bố biến Tan thành cổ đông lớn phải không ạ? - Ta không muốn ăn Chúng ta 157 - Ngồi xuống! - Vì tay em có thứ anh cần, nên anh giữ em - Đừng ngạo mạn Có cậu 18 tuổi thơi Cái tuổi mà khơng có người bảo hộ khơng thể làm - 18 tuổi độ tuổi làm việc mà sau trưởng thành làm Em - Ngồi xuống! Tơi chưa nói xong - Anh có thời gian để đơi co với em sao? Hình anh cịn phải gặp nhiều người Hãy gặp em vào phút cuối Anh làm anh làm Chẳng phải anh em ln người cuối sao? 158 - Chú nghe việc bãi nhiệm giám đốc phải khơng? - Vâng - Và nghe nói trưởng phịng Yoon ứng viên vị trí giám đốc? - Vâng - Cái bố hứa trả cho vị trí tơi sao? - Tơi hỏi có phải bắt tay với bố để kéo xuống không? - Tuy trình khơng phải vậy, kết thành - Sao phạm phải sai lầm chứ? Sao có thể? Đây câu trả lời định đưa với sao? Vậy mà tơi cịn định đưa lên ngồi vào vị trí phó giám đốc, cảm thấy nực cười đến đây? - Tôi không thấy nực cười Cậu chiến thắng bố Hãy giữ lấy ghế giám đốc Chỉ cần làm Nếu giám đốc giữ ghế giám đốc, tơi lúc đó… làm với tư cách phó giám đốc Khoa Ngơn Ngữ Học 122 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh 159 - Mấy cậu thiếu gia anh suốt ngày nghe điện thoại người khác… - Ông chủ tịch cơng muốn Kim Tan phải quỳ gối nên bắt em phải quỳ gối trước không? Đúng không? - Khơng phải đâu - Cịn khơng phải? Rồi sau em bị Kim Tan phát khơng? - Anh địi ăn mỳ thập cẩm lại gọi bánh gạo? - Để lần sau ăn mỳ lại gặp em Không rồi, em viết giấy cam đoan Chúng ta chưa ăn mỳ cịn Tơi khơng tin em - Được rồi, viết - (Viết) Được chưa? - Nhìn mà xem Bình thường làm có chuyện em ngoan ngỗn Tơi hỏi lúc em khóc? - Ăn bánh gạo thơi - Xem hôm không thời điểm cho nên tơi khơng hỏi Em có nhớ số tơi khơng? - Tơi cịn chẳng nhớ rõ số - Học thuộc Học thuộc số Kim Tan Có chuyện gọi điện Khơng có chuyện mà gọi điện tốt - Nếu anh khơng ăn đứng dậy thơi Nếu tơi muộn mẹ lo lắng Bây muộn Bởi hơm ngày làm thêm - Tôi để em Khơng gặp em Kim Tan phát điên lên mà Cậu ta trơng thú vị Nhưng bù lại em xe ô tô - Tôi làm 160 - Hơm vào Sau cậu xuống lầu, tài xế đưa cậu Sau xe đó, cậu dùng được, mà gái dùng Cứ tùy cậu liệu - Vâng Em - Cậu không quên đại hội cổ đông hôm chứ? Nhất định phải tham gia - Em biết Cái giá em vung kiếm Em đến - Cậu đừng quên phiếu cậu phải bầu phiếu tán thành, mà phiếu phản đối - Anh không tin em nhỉ? Hẹn gặp anh lát Khoa Ngôn Ngữ Học 123 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - Cậu đừng đắc ý Cô gái mà cậu giấu ấy, cậu nghĩ bố để tìm ấy? - Em biết Chắc chắn tìm thơi Dù không Chỉ em muốn cho người thấy tình yêu em dành cho người anh người cha 18 năm qua, tình cảm kết thúc Đối với em mà nói, cịn lại… có thơi Vì dù em ai, dù xuất thân em nào, dù em tuổi khơng vấn đề Em dùng tất sức mạnh để bảo vệ Vì tuyệt đối khơng động vào cô Đây cảnh cáo! 161 - Em vui sao? - Đây đồ đôi Em thực muốn thử - Dù nữa, thứ để em mua chứ? Cứ gặp chuyện cần tiêu tiền, em phải tiêu pha thoải mái - Mình mua giày rồi, có cần thử không? Đi khoe giày thể thao chút - Được Đi thôi! Đúng lúc anh định đến nơi 162 - Ở chứ? Là nhà vậy? - Nhà em - Sao cơ? - Em dọn khỏi nhà anh đi! Bố khiến anh bất an Em đưa mẹ em theo, ngày mai dọn - Chủ tịch biết chứ? - Sẽ biết thơi Dù có biết, anh không cho ông động vào em Anh hứa - Đây cách vượt qua chướng ngại giới mà anh nghĩ sao? - Đây bắt đầu Anh chưa thành thạo nên dùng cách Và anh xin lỗi cách làm q độc đốn Anh làm tốt Anh cố để tìm cách khiến em chấp nhận Anh cố gắng 163 - Em định chuyển nhà? - Ngày mai Sắp đến diễn đại hội cổ đông phải không? Anh nhanh lên đi! - Còn em? - Em lúc Em muốn chụp ảnh cho mẹ xem em muốn xem chi tiết thêm Khoa Ngôn Ngữ Học 124 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - Vậy em nhà cách nào? - Anh quên sao? Một em cịn Mỹ mà Anh đừng lo cho em - Được Vậy anh 164 - Lần tham gia đại hội cổ đông, cảm thấy nào? - Rốt bố làm anh vậy? - Chẳng qua cho chút cảm giác sỉ nhục mà Không anh trai con, ta - Bố nói vậy… nghĩa sao? - Con bé Eun Sang ấy… Con bé mà muốn che giấu ấy, cách tiếng, rời khỏi Hàn Quốc Đừng quên hôm vung kiếm Hơm nay, bé 165 - Giỏi thật, cậu tìm thấy rồi! Nhưng Cha Eun Sang - Đi khơng có Cậu khơng phải người không cho Cha Eun Sang ngồi - Cậu biết tới? - Ngày hơm cảm ơn cậu Cậu tới tận nhà, giúp trốn - Liệu cậu cịn có bí mật khác khơng? Như kiểu, cậu gái chẳng hạn Quân chủ mà phải giấu ba năm trời người lơi để nói, tức nuốt cơm Đại Hàn Dân Quốc tự nhiên lại cường quốc IT làm chứ? Thật vấn đề - Đi - Cậu quy hàng Đừng để bị thương Hình bố cậu đụng đến Cha Eun Sang - Tôi biết nên cậu đừng bận tâm Đi - Cậu trước - Đứng dậy đi, thằng này! Đừng có ngồi 166 - Anh nhìn thấy em vừa tắt đèn Em mau đi! - Em cho anh năm phút Em phải chuẩn bị nội dung cho tiết học ngày mai - Anh tới thời gian Cũng gặp em Thế nên em nghe cho rõ đây! Em sang Mỹ ba năm Anh qua đón em Hãy đến đi, Khoa Ngơn Ngữ Học 125 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh Huyn Joon - Tại em lại phải sang Mỹ chứ? Đây sống em, anh lại người đưa định chứ? - Anh làm muốn sống sống với em Thế nên… - Chúng ta khơng thể làm Em nói anh em chung sống với Anh biết điều mà Anh đi! - Anh bảo em em đi! Anh khơng muốn em nhìn thấy dạng thảm hại anh nên làm Anh nói tới đón em mà - Xảy chuyện khơng? Phải không? - Xin em đi! - Đã xảy chuyện rồi? Em lại phải đọc báo biết sao? - Anh sợ điều xảy nên bảo em Em đừng đọc báo anh hết Em có biết để em anh đã… bất lực không? Em khơng cần phải biết điều Xin em đấy! Đừng đọc - Em biết Em không đọc 167 - Tan bảo tơi cướp lấy từ tay - Sự việc trở nên dễ dàng chăng? - Tôi người mời bữa rượu này, nói đỡ cho tơi sao? - Cậu khơng có ý nghĩ cố gắng hiểu Tan sao? - Khi ông mất, bác tôi, tôi, bố tôi, đến cô, tất cố gắng làm hại đối phương tống đối phương vào tù, bọn họ bị kéo xuống lại trèo lên hết lần tới lần khác Tơi chứng kiến chiến Bất lúc đánh đánh nhau, hiểu để làm chứ? - Vì để chiến khơng xảy ra, chủ tịch chia cho hai người - Cuộc chiến xảy muốn giành cơng - Năng lực người khác mà lại chia đâu có Điều khơng phải cơng đâu - Cái - Rốt đứng phía vậy? - Tơi lúc Tập đồn Jeguk… Cạn ly khơng? - Chú có nghĩ tới chức phó giám đốc mà tơi đề Khoa Ngơn Ngữ Học 126 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh nghị không? - Một thời gian ngắn đưa câu trả lời 168 - Không phải gặp Bo Na sao? Sao không ăn mà lại về? - Con muốn ăn với bố Ăn cơm giống người độc thân thật Trời mưa - Con khơng nghĩ mà tối thứ sáu đầy nhiệt huyết bố trở nên vô vị sao? - Bố có bạn gái à? - Bố hỏi khơng nghĩ quấy rầy bố à? - Bố phải cắt cà rốt nhỏ khoai tây - Dựa vào đâu? - Vì hàm lượng nước khoai tây cao cà rốt, nên khoai tây chín nhanh cà rốt Nếu nấu cà rốt phải nhỏ hơn, thời gian để chín hai thứ giống - Vậy bố thái to, xào riêng thứ mà - Như cần nhiều thời gian hơn, mùi vị chẳng có khác biệt Vì việc xào riêng thứ không hợp lý kinh tế - Con nói điều vừa tiếng Anh - Ơi! Thơi Con thua Làm mà thắng bố chứ? 169 - Mẹ lấy tài sản để uy hiếp à? - Vì cách hữu hiệu Lần thử có dụng hết - Rốt mẹ thích bố Choi Young Do điểm chứ? Mẹ biết tay ơng ta cịn Khơng vừa lịng ơng ta động tay Hay là… mẹ rơi vào lưới tình thật sự? - Yool Rachel! - Mỗi lần mẹ gọi không thấy có lỗi với bố sao? Rõ ràng mẹ định biến thành Choi Rachel mà - Có vị hôn phu bỏ trốn, đời gái mẹ không tồi chút nhỉ? Con gửi lời hỏi thăm tới rể tương lai giúp mẹ - Thật bực Tơi hỏi lại cười nhạo tôi? - Không phải cười nhạo, mà nội dung gọi điện thoại khơng giống tơi nhìn thấy - Cơ nghĩ thảo luận với cô à? Khoa Ngôn Ngữ Học 127 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - Tơi nói lại lần khơng phải tơi cười nhạo Mà cảm nhận đồng cảnh ngộ thơi Thì khơng phải có tơi không hoan nghênh nơi Tôi nghĩ thơi - Cái gì? - Xin lỗi giả người Nhật Tôi xin phép 170 - Chuyện sao? Sao em lại đây? Còn mẹ sao? Mẹ rồi? - Mẹ sao? Mẹ hả? Chị cịn mặt mũi để nhắc tới mẹ sao? - Em đến lúc vậy? Cũng chẳng liên lạc tới - Liên lạc để làm gì? Chị cho em thấy dạng khác chị sao? - Đây đại học à? - Ai nói cho em biết chị làm việc vậy? - Còn nữa? Đương nhiên người đàn ông sống chung với chị - Em đến nhà chị sao? - Em tới Từ sau chị tới Mỹ, chị sống việc trả tiền rượu cho hạng lưu manh sao? Rốt chị cịn định nói dối tới vậy? Cái gì? Kết hơn? Gặp người đàn ơng tốt? Học đại học? Đừng có thích loại đàn ơng đó, mà tìm người đàn ơng tốt thật Đồ điên ạ! 171 - Bạn anh không không? - Rốt cô lại mang theo người thứ vậy? - Bây anh cáu với à? Người lấy trộm đồ bạn anh Hơn hút thuốc… - Cậu người thần kinh không bình thường thơi Nếu cậu hút thuốc phiện thật phải phân biệt bột mỳ dầu trà với thuốc phiện - Thế nên ý anh lỗi sao? Bây người vô tội - Người bị liên lụy phiền phức tơi 172 - Tình hình vậy? Tại lại cầm hộ chiếu tơi đi? Bao trả lại tôi? - Tới lúc trả - Tới lúc nào? - Lúc thời gian thích hợp - Khi lúc thích hợp? Tơi hỏi lại lấy hộ chiếu tôi? Khoa Ngôn Ngữ Học 128 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - Nhưng… Sao lại nói trống khơng vậy? - Khơng phải Mỹ người nói trống khơng sao? - Đó nói tiếng Anh - Vậy anh coi tơi nói tiếng Anh Cịn nữa, để tham khảo, vừa thấy giấy khám bạn anh, tuổi với tơi Vậy anh tuổi với sao? 173 - Cô định đứng sao? Cô đâu? Phải biết sống đâu cảnh sát liên lạc với Khơng phải bảo khơng có di động sao? - Thế nên di động… Anh cho mượn di động lát Tôi trả cước gọi Chị sống gần - Cô chịu nghe điện thoại cô sao? Sau hai người cãi ầm ĩ vậy? - Anh thấy hết sao? - Lẽ nào… Không phải cô gọi cho chỗ ngủ chứ? - Chuyện khơng phải chuyện anh cần lo 174 - Vì việc đính Tan Rachel… tơi hy vọng chị thức hủy - Nếu có hủy người đề nghị trước sao? Chị không thấy vị chủ khách bị đảo lộn à? - Ý Tan - Chị… Tôi phải xưng hô nào, dù ý kiến Tan người ngồi trước mặt, không quan tâm Và cịn nữa, tơi phải nói chuyện quan trọng với người ngồi trước mặt vậy? - Bởi chuyện quan trọng nên phải nói với tơi Bởi tơi mẹ Tan - Mẹ Tan mà biết hiệu trưởng - Tơi biết chị nghĩ tơi Tơi biết chị nhìn tơi mắt Đây việc quen Thế nhưng, không quan tâm tới việc Dùng lợi ích doanh nghiệp để trói buộc quan hệ oan uổng sao? Đối với Tan Rachel - Thế nên việc đính này… - Tác thành với đứa ngồi giá thú oan uổng cho Rachel nhà tơi Bởi việc liên quan tới tương lai gái, nên tơi nói thẳng ln, việc gặp này, khơng có… - Tơi định khơng làm tới mức - Tuy gì, tơi khơng quan tâm Khoa Ngơn Ngữ Học 129 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - (Hành động) Tôi xin lỗi Với việc liên quan tới tương lai trai nên khơng có việc tơi khơng thể làm - Đúng biện pháp đê tiện Tại chị lại theo dõi sống riêng tư người khác? OK Hãy hủy đi! - Vâng Đó điều tơi muốn Hãy hủy hôn đi! 175 - Con cúi đầu nhận lỗi Nói sai Như có phải tốt không? Bị lấy điện thoại, bị tịch thu máy tính, bị nhốt phịng, định làm đây? - Con nghe nói bóng tối nhìn thấy rõ Đã trở nên đen tối nhìn rõ thơi - Con nói vậy? - Mà thật mẹ địi hủy sao? - Ừ Họ nói hủy - Hai người gặp à? - Cơ khơng nói đáng với mẹ chứ? - Chuyện mẹ tự biết phải làm Bởi mẹ muốn làm cho điều muốn Bởi mẹ mẹ - Mẹ không hối hận chứ? - Không Mẹ… hôm lần mẹ Tan Con trai mẹ nắm chặt tay mẹ, đưa mẹ khỏi phòng mà - Thế nên bị nhốt phòng Lần mẹ thử lôi - Con nghỉ ngơi Đói bảo mẹ 176 - Khơng phải bảo mẹ đợi sao? Không cần biết kết hôn hay tái hôn, mẹ làm cách thản nhiên Việc kết hôn mẹ ủng hộ, mẹ dựa vào đâu để hủy hôn chứ? - Thế không giống phong cách chút Không thể suy nghĩ cách lý trí sao? Con nói xem, với thằng riêng mà chấp nhận sao? Gia đình họ q loạn Thế lại hay - Lúc đầu người vui mừng làm thơng gia Tập đồn Jeguk chứ? Mà mẹ cao quý nỗi nào? Lần mẹ đảm bảo khơng ly không lấy nửa tài sản bố Young Do chứ? Lúc mẹ người đưa tay luật sư càn rỡ sống chết đòi ly với bố cịn Đó nào? Khoa Ngôn Ngữ Học 130 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh - Con dính phải hôn nhân lừa đảo mẹ cứu Yool Rachel! Con khơng thể nói chừng mực sao? - Ít thích Tan thật lịng - Mẹ thích bố con, cuối ly hôn Con mau quên - Con không cần lời cảnh cáo mẹ Sau mẹ đừng can thiệp vào sống Cũng đừng nghĩ tới việc đem để làm ăn bn bán Con… khơng phải hàng mùa hè đâu 177 - Chắc bực - Không phải đùa không? - Vui thật Tơi thích cảnh si tình - Để tơi xuống đánh cho cậu ta trận - Đánh em đánh Anh thi đại học mà khơng học ạ? - Nói Tơi khơng biết lớn lên - Ít anh lớn lên cách khỏe mạnh - Em thử tới sang năm xem Có thể khơng giống tuổi 18 đâu - (cười) - Em cười không cho em đâu - Em cười ạ? - Ừ Cười đẹp 178 - Tuy em mà tơi Hàn, lý khiến tơi Hàn khơng phải khơng có em Em suy nghĩ không? - Tôi phải vào lớp - Em biết phòng học đâu phải không? - Biết - Biết mà biết? Lớp vật lý khu A, phịng 301 179 - Cái gì? Anh nhắc lại xem nào? - Tơi nói tơi thích Cha Eun Sang - Cuối anh nói điều đó, Kim Tan Vậy nhưng, anh thích Cha Eun Sang sao? Anh muốn cho phép à? Hay muốn bảo biến đi? Anh tưởng à? - Việc tơi gặp ai, khơng cần phải có cho phép cô - Sao anh lại yếu mềm vậy? Đúng thế, cho nhường anh trăm lần anh khơng cần Khoa Ngôn Ngữ Học 131 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 Luận Văn Cao Học Trịnh Thị Mai Hạnh cho phép, lần kết hiển nhiên sao? Dù anh có cố gắng để trốn tránh tơi khơng thể tới lượt Cha Eun Sang Nếu tiền bối Kim Seo Yeon, gái thứ hai Tập đoàn Seo In, hai đứa trẻ sinh đơi học cấp Tập đoàn Gu Young Min Ji Yeon Ji Nếu khơng cháu gái Tập đoàn GK học trường bán trú Thụy Sỹ Nếu vậy… - Tôi biết Không phải không thử nghĩ tới 180 - Cũng may anh chưa hoàn toàn điên - Nhưng không nghĩ Suy nghĩ hay lo lắng để sau Trước tiên thực Khơng phải tơi cịn nhiều trở ngại cần phải vượt qua Cơ đừng vượt q để quay lại Chúng ta… bạn mà - Cứ làm xét kết tốt, anh nghĩ sai Anh cho tơi khơng bị tổn thương chút Việc anh nghĩ sai Khoa Ngôn Ngữ Học 132 Những người thừa kế Phim Hàn Quốc Lớp Cao học K53 ... Tiểu kết Chương 2: Chỉ tố liên kết đa chức với việc phát triển chủ đề hội thoại Hình thức phát triển chủ đề hội thoại 1.1 Phát triển cặp chêm xen 1.2 Phát triển hành vi lời Các tố liên kết đa... việc phát triển chủ đề hội thoại 21 Hình thức phát triển chủ đề hội thoại 22 1.1 Phát triển cặp chêm xen 22 1.2 Phát triển hành vi lời 26 Các tố liên kết đa... ĐỀ HỘI THOẠI Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã s? ?: 602 201 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Văn Hiệp Hà Nội - 2014 Khoa Ngôn Ngữ Học Lớp Cao học K53 Luận Văn