Nghiên cứu, thiết kế và triển khai hệ quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở KOHA tại phòng tư liệu viện Địa lý : Luận văn ThS. Khoa học thư viện: 60 32 20

102 35 0
Nghiên cứu, thiết kế và triển khai hệ quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở KOHA tại phòng tư liệu viện Địa lý : Luận văn ThS. Khoa học thư viện: 60 32 20

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ BÁ LÂM NGHIÊN CỨU, THIẾT KẾ VÀ TRIỂN KHAI HỆ QUẢN TRỊ THƯ VIỆN TÍCH HỢP MÃ NGUỒN MỞ KOHA TẠI PHÒNG TƯ LIỆU VIỆN ĐỊA LÝ LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN – THƯ VIỆN Hà Nội – 2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ BÁ LÂM NGHIÊN CỨU, THIẾT KẾ VÀ TRIỂN KHAI HỆ QUẢN TRỊ THƯ VIỆN TÍCH HỢP MÃ NGUỒN MỞ KOHA TẠI PHÒNG TƯ LIỆU VIỆN ĐỊA LÝ Chuyên ngành: Khoa học Thư viện Mã số: 60 32 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN – THƯ VIỆN Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Huy Chương Hà Nội – 2012 Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN .Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH VẼ DANH MỤC BẢNG BIỂU MỞ ĐẦU CHƢƠNG 14 TỔNG QUAN VỀ KOHA 14 1.1 Khái quát ILS 14 1.1.1 Định nghĩa ILS 14 1.1.2 Các tiêu chí đánh giá ILS 15 1.1.3 ILS mã nguồn đóng 21 1.1.4 ILS mã nguồn mở 22 1.2 ILS mã nguồn mở Koha 24 1.2.1 Tổng quan Koha 24 1.2.2 Kiến trúc hệ thống Koha 25 1.2.3 Yêu cầu kỹ thuật Koha 26 1.2.4 Yêu cầu kỹ vận hành hệ thống Koha 26 1.2.5 Các tính Koha 27 1.2.6 So sánh tính giá Koha với số ILS 27 1.2.7 Lịch sử phát triển Koha 28 1.2.8 Một số thƣ viện nƣớc sử dụng Koha 32 CHƢƠNG 34 TÙY BIẾN TRONG KOHA 34 2.1 Thiết kế Worksheet nhập tin 34 2.1.1 Lựa chọn trƣờng MARC21 34 2.1.2 Tạo trƣờng trƣờng 38 2.1.3 Kết thiết kế Worksheet 40 2.2 Viết Format hình 41 2.2.1 Ngôn ngữ tạo Format 43 2.2.2 Thể Format 43 Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện 2.2.3 Kết đầu Format 46 2.3 Thiết kế in nhãn gáy tài liệu 48 2.3.1 Hình thức nhãn gáy 49 2.3.2 Nội dung nhãn gáy 50 2.3.2 Kết nhãn gáy 51 2.4 Báo cáo hỗ trợ nghiệp vụ 51 2.5 Dịch Koha sang tiếng Việt 52 CHƢƠNG 54 THỬ NGHIỆM KOHA TẠI VIỆN ĐỊA LÝ 54 3.1 Vài nét Viện Địa lý 54 3.1.1 Lịch sử hình thành 54 3.1.2 Chức nhiệm vụ 54 3.1.3 Cơ cấu tổ chức 56 3.1.4 Hạ tầng ứng dụng CNTT 56 3.1.5 Tài nguyên thông tin 57 3.1.6 Nhu cầu thông tin quản lý thông tin Viện Địa lý 58 3.2 Đề xuất xây dựng phòng tƣ liệu với Koha 58 3.2.1 Yêu cầu chung 58 3.2.2 Đề xuất lựa chọn phần mềm 59 3.2.3 Đề xuất lựa chọn phần cứng 62 3.2.4 Đề xuất nghiệp vụ 63 3.2.5 Đề xuất quy trình nghiệp vụ sơ đồ vận hành Koha cho Viện Địa lý 68 3.3 Đánh giá kết 71 3.3.1 Phần mềm sau cài đặt 71 3.3.2 Kết tùy biến 73 3.3.3 Kết sở liệu 74 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 76 TÀI LIỆU THAM KHẢO 79 PHỤ LỤC 81 Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT TÊN VIẾT TẮT AACR2 BSD GIẢI NGHĨA Anglo-American Cataloguing Rule – 2rd ed Quy tắc biên mục Anh Mỹ tái lần Berkeley Software Distribution Phân phối phần mềm Berkeley CNTT Công nghệ thông tin CSDL Cơ sở liệu DDC Dewey Decimal Classification Bảng phân loại thập phân Dewey ĐKCB Đăng ký cá biệt FRBR FSF GPL 10 HLT 11 HTML 12 ILS 13 ISBD 14 ISBN 15 ISSN Functional Requirements for Bibliographic Records Yêu cầu chức ghi thƣ mục Free Software Foundation Quỹ phần mềm miễn phí General Public Licence Giấy phép công cộng Horowhenua Library Trust Thƣ viện Horowhenua Trust HyperText Markup Language Ngôn ngữ siêu văn Integrated Library System Hệ quản trị thƣ viện tích hợp International Standard Bibliographic Description Mô tả thƣ mục theo tiêu chuẩn quốc tế International Standard Book Number Mã số sách chuẩn quốc tế International Standard Serial Number Mã số chuẩn quốc tế cho xuất phẩm nhiều kỳ 16 KHCN Khoa học công nghệ 17 LCC Library of Congress Classification Phân loại Thƣ viện Quốc hội Mỹ Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV 18 LTS 19 MARC 20 OPAC 21 PERL Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện Long Term Support – Hỗ trợ dài hạn Machine Readable Cataloguing Mục lục đọc máy Online Public Access Catalog Mục lục truy cập công cộng trực tuyến Practical Extraction and Report Language Ngôn ngữ báo cáo khai triển thực tế 22 PMB PhpMyBibli 23 PMNM Phần mềm nguồn mở 24 RDA 25 RDBMS 26 RDF 27 RFID 28 SQL Resource Description and Access Mô tả tài nguyên truy cập Relational Database Management System Hệ quản trị sở liệu quan hệ Resource Description Framework Khung mô tả tài nguyên Radio Frequency Identification Nhận biết qua sóng Radio Structured Query Language Ngôn ngữ truy vấn cấu trúc 29 TCVN Tiêu chuẩn Việt Nam 30 TT&TT Thông tin Truyền thông 31 TT-TV Thông tin – Thƣ viện 32 UDC 33 UNESCO 34 VTLS 35 WEBLIS 36 WTO 37 XML Lê Bá Lâm Universal Decimal Classification Phân loại thập tiến quốc tế UnitedNations Educational Scientific & Cultural Org Tổ chức Khoa học giáo dục văn hóa quốc tế Delivering Visionary Technology In Library Solution Giải pháp kỹ thuật thƣ viện WEB Library Integrated System Hệ quản trị thƣ viện tích hợp WEB World Trade Organization Tổ chức thƣơng mại giới eXtensible Markup Language Ngôn ngữ đánh dấu Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV 38 Z39.50 Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện Chuẩn trao đổi truy vấn thơng tin DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1.1: Đường tài liệu truyền thống thư viện 14 Hình 1.2: Mơ hình phân hệ cần có ILS 18 Hình 1.3: Tên logo số ILS mã nguồn mở 23 Hình 1.4: Mơ hình đơn giản hệ thống Koha 25 Hình 1.5: Mơ hình chi tiết hệ thống Koha 26 Hình 1.6: Giao diện OPAC Trường Quốc tế Wellspring Việt Nam 32 Hình 1.7: Giao diện OPAC Horowhenua Library Trust 33 Hình 1.8: Giao diện OPAC Athens County Public Libraries 33 Hình 2.1: Các trường MARC21 vùng 2XX 38 Hình 2.2: Các trường nhãn trường 245 246 39 Hình 2.3: Kết thiết kế Worksheet nhập tin theo trường MARC21 40 Hình 2.4: Ví dụ kết ghi MARC21 Koha 41 Hình 2.5: Ví dụ mơ tả thơng tin phích truyền thống 42 Hình 2.6: Kết hiển thị theo format hình 47 Hình 2.7: Giao diện thơng tin thiết kế hình thức nhãn gáy 50 Hình 2.8: Giao diện thơng tin thiết kế nội dung nhãn gáy 50 Hình 2.9: Kết nhãn gáy hàng trang A4 51 Hình 3.1: Sơ đồ cấu tổ chức Viện Địa lý 56 Hình 3.2: Sơ đồ phân hệ cần có ILS 68 Hình 3.3: Sơ đồ quy trình vận hành Koha cho Viện Địa lý 70 Hình 3.4: Giao diện OPAC kết hiển thị tìm kiếm thơng tin 71 Hình 3.5: Giao diện nghiệp vụ dành cho cán thư viện 72 Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1: So sánh tính giá Koha số ILS 27 Bảng 1.2: Bảng liệt kê chi tiết thời gian phiên Koha 31 Bảng 1.3: Tên, loại hình thư viện địa website thư viện sử dụng Koha 32 Bảng 2.1: Các khối trường MARC21 36 Bảng 2.2: Đề xuất trường MARC21 cho sách, chuyên khảo, tuyển tập 37 Bảng 2.3: Một số bảng cột liệu Koha MySQL 52 Bảng 2.4: Bảng file ngơn ngữ Việt hóa phần OPAC 53 Bảng 2.5: Bảng file ngơn ngữ Việt hóa phần nghiệp vụ 53 Bảng 3.1: Số liệu nguồn tài liệu in 58 Bảng 3.2: Phiên phần mềm sử dụng 59 Bảng 3.3: Ký hiệu phân loại dùng cho phòng tư liệu 64 Bảng 3.4: Quy định tạo mã ĐKCB 65 Bảng 3.5: Trích xuất nội dung ghi từ sở liệu 75 Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ngày 11/01/2007 Việt Nam trở thành thành viên thức thứ 150 WTO, kiện đánh dấu việc đất nƣớc ta tham gia sâu rộng toàn diện vào hệ thống thƣơng mại toàn cầu Việc vào sân chơi lớn WTO mở cho ngành CNTT truyền thông Việt Nam nhiều triển vọng nhƣ thách thức lớn lao bƣớc vào đƣờng hội nhập Một khó khăn đƣợc nêu việc thực thi luật sở hữu trí tuệ lĩnh vực phần mềm tin học, tức sức ép quyền phần mềm, thƣơng mại điện tử Nhằm hạn chế vấn đề vi phạm quyền phần mềm tin học mục tiêu cao thúc đẩy cơng nghiệp CNTT, hình thành đội ngũ nhân lực trình độ cao, làm chủ cơng nghệ, an tồn, an ninh mạng liệu, không ngừng sáng tạo, giảm phụ thuộc vào số nhà cung cấp phần mềm độc quyền đặc biệt tiết kiệm chi phí cho ngân sách quốc gia Ngày 30/12/2008, Bộ trƣởng Bộ TT&TT Lê Doãn Hợp ký ban hành thị số 07/2008/CT-BTTTT việc đẩy mạnh sử dụng PMNM hoạt động quan, tổ chức nhà nƣớc Theo đó, đơn vị chuyên trách CNTT Bộ, quan ngang Bộ Sở TT&TT nƣớc triển khai cài đặt tổ chức tập huấn, hƣớng dẫn sử dụng PMNM đƣợc Bộ TT&TT khuyến cáo sử dụng Cụ thể, phần mềm văn phòng OpenOffice.org, thƣ điện tử máy trạm Mozilla ThunderBird, trình duyệt web Mozilla FireFox gõ tiếng Việt Unikey Với đội ngũ cán nghiên cứu, cán giảng dạy đặc biệt số lƣợng học sinh – sinh viên đông đảo, trẻ khỏe, đầy nhiệt huyết, tƣ sáng tạo, họ ngƣời tiếp thu nhanh làm chủ khoa học công nghệ cao, chủ nhân tƣơng lai đất nƣớc với nhiều nội dung khơng nằm ngồi mục tiêu thị Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện 07/2008/CT-BTTTT Bộ TT&TT, Ngày 01 tháng năm 2010, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tƣ số 08/2010/TT-BGDĐT Quy định sử dụng phần mềm tự mã nguồn mở sở giáo dục Tại điều thông tƣ ghi rõ mục đích sử dụng phần mềm tự mã nguồn mở ngành giáo dục là: 1- Hỗ trợ nâng cao hiểu biết lập trình phần mềm, hỗ trợ đổi tƣ duy, tạo môi trƣờng nghiên cứu, sáng tạo; rút ngắn thời gian nghiên cứu; 2- Là môi trƣờng học tập, chia sẻ kinh nghiệm xã hội học tập; tạo môi trƣờng kỹ làm việc theo nhóm, theo cộng đồng; 3- Hạn chế hƣớng tới việc xóa bỏ việc vi phạm quyền phần mềm; 4- Tiết kiệm chi phí quyền; 5- Tạo thích nghi với sản phẩm tƣơng đƣơng với phần mềm thƣơng mại mã nguồn đóng; 6- Đảm bảo an ninh cho hạ tầng hệ thống thông tin liệu; 7- Định hƣớng sử dụng chuẩn mở Tại phụ lục thông tƣ: ―Danh sách phần mềm tự mã nguồn mở đƣợc khuyến khích sử dụng ngành giáo dục‖, mục phần mềm quản lý thƣ viện số Greenstone Dspace mục phần mềm thƣ viện Emilda, Phpmylibrary, Koha, OpenBiblio Xã hội ngày phát triển, nhu cầu nguồn nhân lực ngành TT-TV không ngừng tăng cao nên việc mở rộng đào tạo để đáp ứng yêu cầu xã hội phù hợp tự nhiên với quy luật cung cầu Chỉ tính riêng khu vực phía Bắc, ngồi số ―nơi‖ đào tạo đại học ngành TT-TV nhƣ ĐHVHHN, ĐHKHXH&NV hay sau Đại học Đơng Đơ cịn nhiều trƣờng cao đẳng hay đại học thành lập có sinh viên ngành TT-TV Từ sở đào tạo nguồn nhân lực ngành TT-TV đây, năm có hàng ngàn sinh viên tốt nghiệp nhƣng làm, tiếp xúc với ILS cho thấy họ bỡ ngỡ gặp nhiều khó khăn để sử dụng Vấn đề xuất phát từ yếu tố khách quan, giảng viên khơng có điều kiện cài đặt ILS thƣơng mại vào máy tính để giảng dạy, truy cập OPAC hay đăng nhập vào phân hệ ILS trực tuyến lại vấp phải vấn đề khác nhƣ đƣờng truyền Internet (Hiện giải đƣợc USB 3G, Wifi), vấn đề bảo mật, an toàn liệu,… Nhƣng điểm quan trọng đơn vị mua ILS Lê Bá Lâm Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Lê Bá Lâm 86 Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện Nghiên cứu, thiết kế triển khai … Khoa Thông tin-Thƣ viện, ĐHKHXH&NV Luận văn Thạc sỹ Khoa học Thƣ viện Phụ lục 2: Cài đặt Koha Hệ điều hành Ubuntu 10.10 Tạo ngƣời dùng Koha Mở dòng lệnh Terminal nhập lệnh sau: groupadd koha useradd -g koha koha sudo mkdir /build sudo chmod -R 777 /build Tải gói phần mềm koha-3.02.01 từ trang web www.koha-community.org Giải nén cách click chuột phải chọn "Extract to" Chuyển gói phần mềm Koha vào thƣ mục /build chạy lệnh sau: mv koha-3.02.01 /build cd /build/koha-3.02.01 sudo dpkg set-selections

Ngày đăng: 22/09/2020, 00:22

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan