Thái độ bàng quan trong gia đình của trẻ vị thành niên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ THỊ THÙY LINH THÁI ĐỘ BÀNG QUAN TRONG GIA ĐÌNH CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 60310401 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS Phan Thị Mai Hƣơng Xác nhận chỉnh sửa theo yêu cầu hội đồng HÀ NỘI- 2015 LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tác giả Các số liệu, kết nghiên cứu nêu luận văn tự tác giả thu thập, trích dẫn Tuyệt đối không chép từ tài liệu Hà Nội, ngày 30 tháng năm 2015 Tác giả luận văn tốt nghiệp Lê Thị Thùy Linh MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Mục lục Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng .4 Danh mục biểu đồ MỞ ĐẦU .6 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ BÀNG QUAN TRONG GIA ĐÌNH CUẢ TRẺ VỊ THÀNH NIÊN 1.1 Tổng quan nghiên cứu thái độ bàng quan .9 1.1.1 Nghiên cứu nƣớc thái độ bàng quan 1.1.2 Nghiên cứu Việt Nam thái độ bàng quan 13 1.2 Một số vấn đề lý luận đề tài .26 1.2.1 Khái niệm 26 1.2.2 Các tiếp cận thái độ bàng quan 30 1.2.3 Cấu trúc thái độ bàng quan 31 1.2.4 Trách nhiệm trẻ vị thành niên gia đình .33 1.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan gia đình 36 1.3.1 Các yếu tố chủ quan 36 1.3.2 Ảnh hƣởng yếu tố khách quan .46 Tiểu kết chƣơng 50 Chƣơng TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 51 2.1 Tổ chức nghiên cứu 51 2.1.1 Giai đoạn 1: Nghiên cứu lý luận 51 2.1.2 Giai đoạn 2: Xây dựng công cụ .51 2.1.3 Giai đoạn 3: Nghiên cứu thực tiễn 52 2.1.4 Giai đoạn 4: Tổ chức điều tra .54 2.2 Các phƣơng pháp phân tích liệu phần mềm SPSS 20 57 2.2.1 Thống kê .57 2.2.2 Phân tích nội dung (định tính) 58 2.2.3 Các mã hóa 59 2.3 Thang đo lƣờng đánh giá .59 2.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo 59 Tiểu kết chƣơng 60 Chƣơng THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ BÀNG QUAN TRONG GIA ĐÌNH CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN 61 3.1 Thực trạng thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên 61 3.1.1 Các kiểu thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên .61 3.1.2 Thực trạng thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên 64 3.1.3 Thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên xét theo giới tính theo lớp 86 3.2 Ảnh hƣởng thái độ bàng quan gia đình đến hành vi làm việc nhà trẻ vị thành niên 90 3.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên 91 Tiểu kết chƣơng 99 KẾT LUẬN CHUNG 101 KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT 102 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 103 PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TĐBQ : Thái độ bàng quan VTN : Vị thành niên GĐ : Gia đình THPT : Trung học phổ thông THCS : Trung học sở HS : Học sinh NL : Ngƣời lớn CHXHCNVN : Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam HN&GĐ : Hôn nhân gia đình LĐTT : Lao động tri thức LLVT : Lực lƣợng vũ trang LĐTD : Lao động tự CBCNVC : Cán công nhân viên chức KDBB : Kinh doanh buôn bán LĐKT : Lao động kỹ thuật NVVP : Nhân viên văn phòng PV : Phỏng vấn DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Thông tin mẫu khảo sát 55 Bảng 2.2: Kết kiểm định độ tin cậy thang đo .60 Bảng 3.1: Các kiểu thái độ bàng quan trẻ VTN gia đình 61 Bảng 3.2 Thái độ bàng quan gia đình từ vơ tình đến vô lý 64 Bảng 3.3: Thiếu hành động thể tình cảm tích cực 70 Bảng 3.4: Thiếu hối lỗi 75 Bảng 3.5: Thiếu nhạy cảm 78 Bảng 3.6: Thiếu quan tâm 81 Bảng 3.7: Thái độ bàng quan gia đình trẻ VTN 85 Bảng 3.8: Thái độ bàng quan gia đình trẻ VTN theo giới tính 87 Bảng 3.9: Thái độ bàng quan gia đình trẻ VTN xét theo lớp 89 Bảng 3.10: Kết hồi quy đơn biến .93 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ Trang Sơ đồ Sơ đồ 1.1: Các yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan gia đình 49 Sơ đồ 3.1: Tƣơng quan thái độ bàng quan với hành vi bàng quan 91 Sơ đồ 3.2: Tƣơng quan thái độ bàng quan với nhân tố ảnh hƣởng 92 Sơ đồ 3.3: Các yếu tố ảnh hƣởng tới TĐBQGD trẻ VTN 94 Biểu đồ Biểu đồ 3.1: Thái độ bàng quan kiểu 69 Biểu đồ 3.2: Thái độ bàng quan kiểu 73 Biểu đồ 3.3: Thái độ bàng quan kiểu 77 Biểu đồ 3.4: Thái độ bàng quan kiểu 80 Biểu đồ 3.5: Thái độ bàng quan kiểu 84 Biểu đồ 3.6: Thái độ bàng quan gia đình trẻ VTN .86 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Thái độ bàng quan tƣợng tâm lý học, đƣợc bắt đầu nghiên cứu từ câu chuyện cô gái Kitty Genovese năm 1964 Genovese bị kẻ khích đuổi theo, hành ba lần phố trƣớc bị đâm chết Sự việc đƣợc ngƣời hàng xóm chứng kiến nhƣng khơng gọi điện cầu cứu cảnh sát Điều đặt câu hỏi cho nhà tâm lý học thờ vô cảm ngƣời Trong năm gần cụm từ thờ ơ, vô cảm hay bàng quan đƣợc nhắc đến nhiều Chỉ cần gõ google cụm từ “vô cảm” thấy có đến 1.000.000 kết đƣợc hiển thị Vơ cảm biểu đa dạng, từ vô cảm cách cƣ xử đến cảm xúc, từ vô cảm với ngƣời ngồi đến ngƣời thân từ ngƣời thân đến vơ cảm với thân họ Điều đáng nói bàng quan, vơ cảm giới trẻ, ngƣời nắm tay vận mệnh đất nƣớc Họ bàng quan với sự, bàng quan với ngƣời, chí bàng quan với ngƣời thân gia đình Gia đình nơi sinh lớn lên, nơi nuôi dƣỡng tâm hồn thể xác chúng ta, nơi để trở sau ngày làm việc mệt mỏi, gia đình nơi để thành viên thể quan tâm, chăm sóc, yêu thƣơng trách nhiệm với Trong gia đình thành viên phải vui, buồn với niềm vui nỗi buồn nhau, họ tham gia hoạt động chung để thể vị trí, trách nhiệm họ gia đình Tuy nhiên, ngày mà lối sống điều kiện sống đƣợc cải thiện đáng kể dƣờng nhƣ thể lại trở nên mờ nhạt đi, đặc biệt hệ trẻ Có khơng bạn trẻ thờ ơ, lãnh đạm, lảng tránh hay chí bàng quan, vơ cảm với gia đình Sự tham gia công việc nhà bạn trở nên đi, chí có bạn chƣa làm cơng việc nhà…và có khơng bạn thờ với nỗi đau, mát, với niềm vui ngƣời ruột thịt Có thể chƣa bàng quan, vơ cảm nhƣng thấy mầm mống bệnh từ thái độ thờ dẫn đến bàng quan, vô cảm khoảng cách không xa Những thành viên gia đình ruột thịt cịn có thái độ lãnh đạm với nhƣ họ chạnh lịng thƣơng ngƣời xem “ngƣời dƣng”? Nhƣ vậy, Việt Nam thái độ bàng quan trẻ VTN vấn đề quan trọng, cấp bách cần phải đƣợc nghiên cứu Tuy vậy, nghiên cứu thái độ bàng quan Việt Nam cịn ít, bàng quan gia đình lại mẻ hơn, chúng tơi tìm thấy nghiên cứu khoa học cho tƣợng Xuất phát từ thực tế xã hội, thiếu vắng nghiên cứu lý luận nhƣ thực nghiệm Việt Nam thái độ thờ ơ, bàng quan trẻ VTN với gia đình Chúng tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: "Thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên " để có lý giải khoa học dƣới góc độ tâm lý học thái độ bàng quan trẻ vị thành niên nhƣ yếu tố ảnh hƣởng đến Mục đích nghiên cứu Luận văn nghiên cứu thực trạng thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ Trên sở đó, đề xuất khuyến nghị bƣớc đầu nhằm tăng cƣờng thái độ hợp tác, chia sẻ trẻ gia đình Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng khái niệm, sở lý luận thái độ bàng quan gia đình - Điều tra khảo sát thực tiễn thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên - Khảo sát số yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan trẻ vị thành niên gia đình Đối tƣợng khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Thái độ bàng quan trẻ vị thành niên gia đình 4.2 Khách thể nghiên cứu Nghiên cứu học sinh trƣờng THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm–Hà Nội trƣờng THCS Cầu Giấy–Hà Nội Giới hạn nghiên cứu 5.1 Giới hạn nội dung nghiên cứu - Chỉ nghiên cứu thái độ bàng quan thể quan hệ gia đình sinh hoạt/ hoạt động chung gia đình - Chỉ nghiên cứu thái độ trẻ VTN theo cấu trúc thành tố: Cảm xúc Hành vi, thống thái độ xuất phát từ cảm xúc - Chỉ khảo sát số yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan gia đình nhƣ: Nhận thức việc, vai trị thân gia đình, niềm tin vào khả thân gia đình, tính thụ động/ chủ động tính đồng cảm trẻ 5.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu Nghiên cứu học sinh trƣờng THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm–Hà Nội trƣờng THCS Cầu Giấy–Hà Nội 5.3 Giới hạn thời gian nghiên cứu Thời gian thực đề tài: Từ tháng 1/2015 đến tháng 8/2015 Câu hỏi nghiên cứu Câu hỏi 1: Thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên đƣợc biểu kiểu nào? Câu hỏi 2: Những yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên? Giả thuyết nghiên cứu Sự thể thái độ bàng quan gia đình trẻ vị thành niên phong phú, với mức độ khác lĩnh vực khác Các yếu tố tác động đến thái độ bàng quan trẻ gia đình chƣa nhận thức đƣợc đầy đủ việc, vai trò thân gia đình, thiếu tự tin, tính thụ động tính thiếu đồng cảm trẻ Phƣơng pháp nghiên cứu  Nghiên cứu tài liệu  Điều tra bảng hỏi  Phỏng vấn sâu