Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
358,03 KB
Nội dung
Convert by TVDT 6 Thuviendientu.org tốc độphảnứngvàcânbằng hoá học A. Tóm tắt lí thuyết I - Tốcđộphảnứnghoá học 1) Khái niệm về tốcđộphảnứnghoá học - Tốcđộphảnứng là độ biến thiên nồng độ của một chất trong các phảnứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian. Trong đó theo quy -ớc : nồng độ theo mol /lít, thời gian có thể là giây (s), phút (ph), giờ (h) Tốcđộphảnứng đ-ợc xác định bằng thực nghiệm. - Tốcđộ trung bình của phảnứnghoá học là tốcđộ biến thiên trung bình nồng độ của một chất trong khoảng thời gian từ t 1 đến t 2 . Thí dụ : Xét phảnứng aA bB Nếu tính tốcđộphảnứng theo chất A : ở thời điểm t 1 chất A có nồng độ C 1 mol /lít, ở thời điểm t 2 chất A có nồng độ C 2 mol /lít. Tốcđộ trung bình của phảnứng là : t C tt CC V 12 12 Còn nếu tính tốcđộphảnứng theo chất B : ở thời điểm t 1 chất B có nồng độ C 1 mol /lít, ở thời điểm t 2 chất B có nồng độ C 2 mol /lít. Tốcđộ trung bình của phảnứng là : t 'C tt 'C'C V 12 12 Để tốcphảnứng là đơn giá trị ng-ời ta sử dụng biểu thức : t 'C . b 1 tt 'C'C . b 1 t C . a 1 tt CC . a 1 V 12 12 12 12 2) Các yếu tố ảnh h-ởng đến tốcđộphảnứng - ảnh h-ởng của nồng độ : Khi tăng nồng độ của chất phảnứng thì tốcđộphảnứng tăng. Vì khi nồng độ tăng dẫn đến mật độ các chất phảnứng tăng nên tần số va chạm tăng và số va chạm hiệu quả tăng. - ảnh h-ởng của áp suất : Đối với các phảnứnghoá học có chất khí tham gia thì khi tăng áp suất thì tốcđộphảnứng tăng. Khi áp suất tăng, mật độ các chất khí tăng, dẫn đến tăng số va chạm giữa các chất và tăng số va chạm hiệu quả. - ảnh h-ởng của nhiệt độ : Khi tăng nhiệt độ thì tốcđộphảnứng tăng vì tốcđộ chuyển động của các phân tử tăng dẫn đến tăng tần số va chạm giữa các chất phảnứngvà tần số va chạm có hiệu quả giữa các chất phảnứng tăng nhanh. - ảnh h-ởng của diện tích bề mặt : Đối với các phảnứnghoá học có chất rắn tham gia thì khi tăng diện tích bề mặt, tốcđộphảnứng tăng, do diện tích bề mặt chất rắn tăng nên số lần va chạm của các chất khác lên phân tử chất rắn tăng. - ảnh h-ởng của chất xúc tác : Chất xúc tác làm tăng tốcđộphản ứng, nh-ng không bị tiêu hao trong quá trình phản ứng. - ảnh h-ởng của chất ức chế phảnứng : Chất ức chế phảnứng là chất làm giảm tốcđộphản ứng, nh-ng không bị tiêu hao trong quá trình phản ứng. - ảnh h-ởng của các yếu tố khác : Môi tr-ờng phản ứng, tốcđộ khuấy trộn II - Cânbằnghoá học 1) Phảnứng một chiều, phảnứng thuận nghịch vàcânbằnghoá học a) Phảnứng một chiều : Là phảnứng trong đó các sản phẩm phảnứng không tác dụng đ-ợc với nhau để tạo ra các chất tham gia phản ứng. Convert by TVDT 7 Thuviendientu.org Để biểu diễn ph-ơng trình hoá học của phảnứng một chiều, ng-ời ta dùng một mũi tên chỉ h-ớng của phảnứng . Thí dụ : 2KMnO 4 0 t K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 O 2 tạo ra không tác dụng đ-ợc với K 2 MnO 4 và MnO 2 để tạo thành KMnO 4 . b) Phảnứng thuận nghịch : Phảnứng thuận nghịch là phảnứng trong đó các sản phẩm phảnứng tác dụng đ-ợc với nhau để tạo ra các chất tham gia phản ứng. Để biểu diễn ph-ơng trình hoá học của phảnứng thuận nghịch , ng-ời ta dùng hai mũi tên ng-ợc chiều nhau. Chiều mũi tên từ trái sang phải chỉ phảnứng thuận, mũi tên chỉ từ phải sang trái chỉ chiều của phảnứng nghịch. Thí dụ : H 2 + I 2 2HI HI đ-ợc tạo thành đồng thời bị phân huỷ sinh ra H 2 và I 2 là các chất tham gia phản ứng. c) Cânbằnghoá học : Là trạng thái của phảnứng thuận nghịch khi tốcđộphảnứng thuận bằngtốcđộ của phảnứng nghịch. 2) Hằng số cânbằng a) Cânbằng trong hệ đồng thể - Hệ đồng thể là hệ không có bề mặt phân chia trong hệ. T hí dụ : hệ gồm các chất khí hay hệ chứa các chất tan trong dung dịch. Xét phảnứng thuận nghịch trong hệ đồng thể : aA + bB cC + dD Trong đó A, B, C, D là những chất khí hay những chất tan trong một dung dịch. Khi phảnứng ở trạng thái cânbằng ta có : K C = ba dc ]B[]A[ ]D[]C[ K C là hằng số cânbằng nồng độ của phản ứng, chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ, không phụ thuộc vào nồng độ các chất ban đầu. Chú ý : Giá trị của hằng số K C phụ thuộc vào cách viết ph-ơng trình hoá học. Thí dụ : Xét phảnứnghoá học : H 2(k) + I 2(k) 2HI (k) K C 2 1 H 2(k) + 2 1 I 2(k) HI (k) K C K C = ]I].[H[ ]HI[ 22 2 ; K C = 2 1 2 2 1 2 ]I.[]H[ ]HI[ ; K C = (K C ) 2 b) Các yếu tố ảnh h-ởng đến cânbằnghoá học Sự chuyển dịch cânbằnghoá học là sự di chuyển từ trạng thái cânbằng này sang trạng thái cânbằng khác do tác động của các yếu tố từ bên ngoài lên cân bằng. - ảnh h-ởng của nồng độ : Khi tăng hoặc giảm nồng độ của một chất trong cânbằng thì cânbằng bao giờ cũng chuyển dịch theo chiều làm giảm tác dụng của việc tăng hoặc giảm nồng độ của chất đó. Cần l-u ý rằng việc tăng hay giảm l-ợng chất rắn trong hệ cânbằng dị thể (có chất rắn tham gia) thì không ảnh h-ởng tới cân bằng. - ảnh h-ởng của áp suất : Khi tăng hoặc giảm áp suất chung của hệ cânbằng thì cânbằng bao giờ cũng chuyển dịch theo chiều làm giảm tác dụng của việc tăng hoặc giảm áp suất đó. Cần l-u ý rằng việc tăng hay giảm áp suất trong hệ cânbằng có tổng hệ số tỉ l-ợng các chất khí ở hai vế của ph-ơng trình hoá học bằng nhau thì không ảnh h-ởng tới cân bằng. Convert by TVDT 8 Thuviendientu.org - ảnh h-ởng của nhiệt độ : Khi tăng nhiệt độ thì cânbằng chuyển dịch theo chiều phảnứng thu nhiệt, nghĩa là làm giảm tác dụng của việc tăng nhiệt độ. Còn khi giảm nhiệt độ thì cânbằng chuyển dịch theo chiều phảnứng toả nhiệt, nghĩa là làm giảm tác dụng của việc giảm nhiệt độ. - ảnh h-ởng của chất xúc tác : Chất xúc tác không ảnh h-ởng đấn cânbằng vì không làm thay đổi nồng độ, áp suất và hằng số cân bằng. Nh-ng chất xúc tác làm tăng tốcđộphảnứng cả thuận và nghịch nên hệ nhanh chóng đạt đến cân bằng. Thí dụ : Xét cânbằng C (r) + CO 2 (k) 2CO 2 (k) ( H > 0) : là phảnứng thu nhiệt + Khi ta tăng nồng độ CO trong hệ thì cânbằng chuyển dịch sang phải để làm giảm nồng độ CO trong hệ. Hoặc khi giảm nồng độ CO 2 cânbằng cũng chuyển dịch sang phải để tăng nồng độ CO 2 trong hệ để đảm bảo cho K C = ]CO[ ]CO[ 2 2 = hằng số. Còn khi thêm hay bớt C thì cânbằng không thay đổi vì l-ợng C không có mặt trong biểu thức hằng số cân bằng. + Khi ta tăng áp suất của hệ thì cânbằng chuyển dịch sang trái để làm giảm áp suất của hệ. + Khi tăng nhiệt độ, cânbằng chuyển dịch sang phải để tăng nồng độ CO 2 . Nguyên lí chuyển dịch cânbằng (Nguyên lí Lơ Sa-tơ-li-ê) : Một phảnứng thuận nghịch đang ở trạng thái cân bằng, khi chịu một tác động bên ngoài nh- biến đổi nồng độ, áp suất, nhiệt độ sẽ chuyển dịch cânbằng theo chiều làm giảm tác động bên ngoài đó. B. Phần bài tập I. B GD & T 7.1 Chọn câu đúng trong các câu sau : A. Tốcđộphảnứng là độ biến thiên số mol của một chất trong các chất phảnứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian. B. Tốcđộphảnứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phảnứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian. C. Tốcđộphảnứng là độ biến thiên nồng độ của các chất trong các chất phảnứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian. D. Tốcđộphảnứng là độ biến thiên số mol của các chất trong các chất phảnứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian. 7.2 Chọn ph-ơng án mô tả đầy đủ nhất các yếu tố ảnh h-ởng đến tốcđộphản ứng. A. Nồng độ, nhiệt độ, chất xúc tác, áp suất. B. Nồng độ, nhiệt độ, chất xúc tác. C. Nồng độ, nhiệt độ, chất xúc tác, áp suất, tốcđộ khuấy trộn, khối l-ợng chất rắn. D. Nồng độ, nhiệt độ, chất xúc tác, áp suất, tốcđộ khuấy trộn, diện tích bề mặt chất rắn. 7.3 Cho phảnứnghóa học sau : 2HI H 2 + I 2 (1) Kết luận nào sau đây là đúng đối với phảnứnghóa học (1) : A. Tốcđộphảnứng từ trái sang phải tăng khi thêm HI vào trong bình phản ứng. B. Tốcđộphảnứng từ trái sang phải tăng khi tăng áp suất chung của hệ. C. Tốcđộphảnứng từ trái sang phải không thay đổi khi thêm hay bớt HI vào trong bình phản ứng. D. Cả A và B. 7.4 Cho phảnứnghóa học sau : A (r) + B (r) C (r) + D (r) (1) Kết luận nào sau đây là đúng đối với phảnứnghóa học (1) ? Convert by TVDT 9 Thuviendientu.org A. Tốcđộphảnứng tăng khi thêm l-ợng A, B vào trong bình phản ứng. B. Tốcđộphảnứng giảm khi tăng thêm l-ợng chất C, D vào trong bình phản ứng. C. Tốcđộphảnứng tăng khi tăng áp suất chung của hệ. D. Cả A, B, C đều đúng. 7.5 Phảnứng tổng hợp amoniac 2N 2 (k) + 3H 2 (k) 2NH 3 (k) có ứng dụng quan trọng trong công nghiệp hoá chất. Từ amoniac, ng-ời ta sản xuất phân đạm, axit nitric, thuốc nổ Hỏi tốcđộ của phảnứng tổng hợp amoniac sẽ tăng bao nhiêu lần nếu tăng nồng độ hiđro lên 2 lần khi nhiệt độ của phảnứng đ-ợc giữ nguyên ? A. 2 lần. B. 4 lần. C. 8 lần. D. 16 lần. 7.6 Giải thích tại sao nhiệt độ của ngọn lửa axetilen cháy trong oxi cao hơn nhiều so với cháy trong không khí. 7.7 Khi tiếp thêm củi vào bếp lửa để cho lửa mạnh hơn, ta nên chọn ph-ơng án nào sau đây ? A. Bỏ một thanh củi to vào bếp. B. Chẻ mỏng thanh củi ra rồi cho vào bếp. Hãy chọn một trong hai ph-ơng án trên và giải thích cho sự lựa chọn đó. Từ đó, có thể kết luận tốcđộphảnứng phụ thuộc yếu tố nào ? 7.8 Vì sao nguyên liệu cho nung vôi là đá vôi và than đá lại phải đập đến một kích cỡ thích hợp, không để to quá hoặc nhỏ quá. 7.9 a) Vì sao để nung gạch, ngói ng-ời ta th-ờng xếp gạch, ngói mộc xen lẫn với các bánh than? b) Khói thoát ra từ lò nung gạch có làm ô nhiễm môi tr-ờng không ? Vì sao ? 7.10 Vì sao trong các viên than tổ ong, ng-ời ta tạo ra các hàng lỗ rỗng ? Giải thích vì sao khi nhóm lò than ng-ời ta phải quạt gió vào lò bằng quạt tay hoặc quạt máy, còn khi ủ bếp than, ng-ời ta đậy nắp lò than. 7.11 Cho phản ứng: A (k) + B (k) C (k) . Tốcđộphảnứng đ-ợc tính theo ph-ơng trình : V = k.[A].[B]. Giữ nồng độ các chất không đổi trong các thí nghiệm sau: - Thực hiện phảnứng trên ở 398 o C thì phảnứng sẽ kết thúc trong 1 phút 36 giây. - Thực hiện phảnứng trên ở 448 O C thì phảnứng sẽ kết thúc trong 0 phút 3 giây. a) Nếu tăng nhiệt độ của phảnứng lên 10 0 C thì tốcđộphảnứng tăng lên bao nhiêu lần ? Biết rằng 10 TT TT 12 22 .kk ( gọi là hệ số nhiệt của phảnứng hay số lần tốcđộphảnứng tăng khi tăng nhiệt độ thêm 10 độ). b) Nếu thực hiện phảnứng trên ở 378 o C thì tốcđộphảnứng sẽ tăng bao nhiêu lần so với phảnứng ở 398 o C và sẽ kết thúc trong thời gian bao lâu ? 7.12 Ng-ời ta tiến hành xác định tốcđộphảnứng ở T(K) của phảnứng : 2NO + 2H 2 N 2 + 2H 2 O Thu đ-ợc các số liệu thí nghiệm nh- sau. Thí nghiệm Nồng độ đầu của NO (mol/lít) Nồng độ đầu của H 2 (mol/lít) Tốcđộ đầu của phảnứng (mol.lit -1 .s -1 ) 1 0,50 1,00 0,050 2 1,00 1,00 0,200 3 1,00 2,00 V 4 1,25 A 0,125 Xác định hằng số tốcđộ của phảnứng (lit 2 . mol -2 .s) và viết biểu thức tính tốcđộphảnứng trên theo thực nghiệm ở T(K). Tốcđộphảnứng trên tính theo biểu thức : V = k.[NO] a .[H 2 ] b Tính các giá trị a và V. 7.13 Cho phảnứngphân huỷ khí A sau : A (k) 2B (k) + C (k) P, xúc tác Convert by TVDT 10 Thuviendientu.org Xuất phát từ khí A nguyên chất, trong bình kín và giữ nhiệt độ không đổi trong thí nghiệm. Sau thời gian 10 phút, áp suất trong bình là 176 mmHg và sau thời gian rất dài (phản ứng hoàn toàn) thì áp suất trong bình là 270 mmHg . a) Tính áp suất ban đầu của khí A. b) Tính áp suất riêng phần của A sau 10 phút. 7.14 Khí N 2 O 4 kém bền, bị phân li theo ph-ơng trình hoá học sau : N 2 O 4 2NO 2 (1) Biết rằng, tại thời điểm cânbằng tổng nồng độ của các chất trong hệ là 0,001M. Khi khảo sát ở các nhiệt độ khác nhau, kết quả thực nghiệm nh- sau : Nhiệt độ ( 0 C) 35 45 Khối l-ợng mol phân tử trung bình của hỗn hợp (g) 72,45 66,80 a) Hãy xác định độphân li của N 2 O 4 và tính hằng số cânbằng của phảnứng (1) ở các nhiệt độ trên. b) Phảnứng trên là tỏa nhiệt hay thu nhiệt. 7.15 Cho 14,224 g I 2 và 0,112 g H 2 vào bình có dung tích 1,12 lit ở 400 o C. Tốcđộ đầu của phảnứng là V o = 9.10 - 5 mol.lit -1 .phút -1 , sau một thời gian (thời điểm t) nồng độ mol [HI] là 0,04 mol.lit -1 và khi phảnứng H 2 + I 2 2HI đạt cânbằng thì nồng độ [HI] = 0,06 mol.lit -1 . Biết tốcđộphảnứng trên đ-ợc tính theo biểt thức : V thuận = k t . 22 HI C.C ; V nghịch = k n .C HI 2 . a) Tính hằng số tốcđộ của phảnứng thuận vàphảnứng nghịch. Viết đơn vị của các đại l-ợng tính đ-ợc. b) Tốcđộ tạo thành HI tại thời điểm t là bao nhiêu ? 7.16 Xét phảnứng : 2A + B C + D. Tốcđộphảnứng đ-ợc tính theo biểu thức : V = k t . y B x A .CC , trong đó k t là hằng số tốcđộphảnứng theo đơn vị (thứ nguyên) mol -1 .lit.s -1 . Kết quả một số thí nghiệm nh- sau: Thí nghiệm Nhiệt độ ( o C) Nồng độ đầu của A ( mol/lít ) Nồng độ đầu của B ( mol/lít ) Tốcđộ đầu của phảnứng ( mol.lit -1 .s -1 ) 1 25 0,25 0,75 4,0.10 -4 2 25 0,75 0,75 1,2.10 -3 3 55 0,25 1,50 6,4.10 -3 Xác định giá trị x (bậc phảnứng theo A), y (bậc của phảnứng theo B) và hằng số tốcđộ k của phảnứng ở 25 o C. Tốcđộphảnứng tăng bao nhiêu lần nếu tăng nhiệt độ của phảnứng từ 25 o C lên 55 o C ? 7.17 Luyện gang từ quặng, ng-ời ta sử dụng phảnứng khử sắt oxit bằng cacbon monooxit (CO). Tại sao trong thành phần của khí lò cao có CO ? A. Do lò xây ch-a đủ độ cao. B. Do thời gian tiếp xúc của quặng sắt với CO ch-a đủ. C. Do nhiệt độ của phảnứnghoá học ch-a đủ. D. Dophảnứnghoá học là thuận nghịch. 7.18 Trong phảnứng oxi hoá SO 2 thành SO 3 dùng trong nhà máy sản xuất axit sunfuric, ng-ời ta đã sử dụng những biện pháp nào sau đây để có hiệu quả kinh tế cao nhất ? A. Làm lạnh hỗn hợp các chất phảnứng để cânbằng chuyển dịch sang chiều thuận, vì phảnứng toả nhiệt. B. Dùng chất xúc tác V 2 O 5 để tăng tốcđộphản ứng. C. Dùng d- oxi để cânbằng chuyển sang chiều thuận và chọn nhiệt độ thích hợp. D. Cả B, C đều đúng. 7.19 Hiện nay, khi giá nhiên liệu từ dầu mỏ tăng cao (~ 70 USD/thùng dầu thô), thì việc sử dụng các nhiên liệu thay thế là rất cần thiết. Trong công nghiệp, để điều chế khí than -ớt, một nhiên liệu khí, ng-ời ta thổi hơi n-ớc qua than đá đang nóng đỏ. Phảnứnghoá học xảy ra nh- sau : C (r) + H 2 O (k) CO (k) + H 2 (k) H = 131kJ Điều khẳng định nào sau đây là đúng ? Convert by TVDT 11 Thuviendientu.org A. Tăng áp suất chung của hệ làm cânbằng không thay đổi. B. Tăng nhiệt độ của hệ làm cânbằng chuyển sang chiều thuận. C. Dùng chất xúc tác làm cânbằng chuyển sang chiều thuận. D. Tăng nồng độ hiđro làm cânbằng chuyển sang chiều thuận. 7.20 Hãy giải thích rằng ng-ời ta đã lợi dụng yếu tố nào để tăng tốcđộphảnứng trong các tr-ờng hợp sau : a) Dùng không khí nén, nóng thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang). b) Nung đá vôi ở nhiệt độ cao (~ 900 - 950 o C) để sản xuất vôi sống. c) Nghiền nguyên liệu tr-ớc khi đ-a vào lò nung để sản xuất clanhke (trong sản xuất xi măng). 7.21 Phảnứnghoá học tổng hợp amoniac : N 2 + 3H 2 2NH 3 với H < 0 Để tăng hiệu suất của quá trình tổng hợp amoniac, ng-ời ta tiến hành phảnứng ở 400 500 0 C, d-ới áp suất cao (100 150atm) và dùng sắt hoạt hoá xúc tác. Hãy giải thích. 7.22 Viết ph-ơng trình nhiệt hoá học của phảnứngphân huỷ đá vôi, biết rằng để thu đ-ợc 11,2 g vôi sống ta phải cung cấp một l-ợng nhiệt là 28,92kJ. 7.23 Nêu nguyên lí Lơ Sa-tơ-li-ê. Giải thích câu Cânbằnghoá học là cânbằng động. Nêu những điểm cần lưu ý khi xét các yếu tố ảnh h-ởng đến chuyển dịch cân bằng. 7.24 Phảnứng điều chế hiđro clorua : H 2 + Cl 2 2HCl + 184,2kJ. a) Để làm chuyển dịch cânbằng theo h-ớng tạo ra nhiều hiđro clorua hơn, ta nên tác động vào hệ những yếu tố nào ? Giải thích. b) Để đốt cháy hoàn toàn clo, ng-ời ta th-ờng dùng d- 10% hiđro so với l-ợng cần thiết. Vậy để thu đ-ợc 90 m 3 khí hiđro clorua, ng-ời ta cần dùng bao nhiêu m 3 hiđro và clo? 7.25 Ng-ời ta tiến hành phảnứnghóa este sau ở nhiệt độ thích hợp : CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O (1) Nếu ban đầu lấy 1 mol CH 3 COOH và 1 mol C 2 H 5 OH thì khi đạt đến cânbằng thu đ-ợc 3 2 mol este CH 3 COOC 2 H 5 . a) Ng-ời ta có thể thu đ-ợc bao nhiêu mol este tại thời điểm cânbằng nếu ban đầu lấy 1 mol CH 3 COOH và 2 mol C 2 H 5 OH ? b) Cần lấy bao nhiêu mol CH 3 COOH cho tác dụng với 1 mol C 2 H 5 OH để hiệu suất tạo este đạt 75% ? 7.26 ở 50 0 C, độphân li của khí N 2 O 4 thành khí NO 2 bằng 63% khi nồng độ ban đầu của N 2 O là 10 -2 mol/lít . Xác định hằng số cânbằng K C , tính áp suất chung của hệ và áp suất riêng phần của các chất tại thời điểm cânbằng nếu cho 0,92 g N 2 O 4 vào một bình kín thể tích 2,0 lít không chứa không khí ở 50 o C. 7.27 ở 1000K, phảnứng 2SO 2 + O 2 2SO 3 có hằng số cânbằng K P = 2 SO O 2 SO 2 2 3 p.p p = 3,50. Tính áp suất riêng lúc cânbằng của SO 2 và SO 3 nếu áp suất chung của hệ bằng 1 atm và áp suất cânbằng của O 2 bằng 0,1 atm . 7.28 Cânbằng của phảnứng NH 4 HS (r) NH 3 (k) + H 2 S (k) đ-ợc thiết lập ở 200 0 C trong một thể tích V. Phảnứng đã cho là thu nhiệt. Cho biết áp suất riêng của NH 3 sẽ thay đổi thế nào khi cânbằng đ-ợc tái lập sau khi : a) Thêm NH 3 ; b) Thêm H 2 S ; c) Thêm NH 4 HS ; d) Tăng nhiệt độ ; e) áp suất toàn phần tăng do thêm Ar vào hệ ; f) Thể tích bình tăng tới 2V. 7.29 Phảnứng C (r) + CO 2 (k) 2CO (k) xảy ra ở 1090K với hằng số cânbằng K P = 2 CO 2 CO p p =10. Convert by TVDT 12 Thuviendientu.org a) Tìm hàm l-ợng khí CO trong hỗn hợp cân bằng, biết áp suất chung của hệ là 1,5 atm . b) Để có hàm l-ợng CO bằng 50% về thể tích thì áp suất chung là bao nhiêu ? 7.30 Một bình 5,0 lít chứa 1,0 mol HI tồn tại ở dạng khí đ-ợc đun nóng tới 800 0 C. Xác định phần trăm phân li của HI ở 800 0 C theo phảnứng : 2HI (k) H 2(k) + I 2 (k) . Biết K C = 6,34. 10 4 7.31 Ng-ời ta tiến hành phảnứng PCl 5 PCl 3 + Cl 2 với 0,3 mol PCl 5 ; áp suất đầu là 1 atm . Khi cânbằng đ-ợc thiết lập, áp suất đo đ-ợc bằng 1,25 atm (V,T = const). a) Tính độphân li và áp suất riêng của từng cấu tử. b) Thiết lập biểu thức liên hệ giữa độphân li và áp suất chung của hệ. 7.32 Phảnứng CO (K) + Cl 2 (K) COCl 2 (K) đ-ợc thực hiện trong bình kín ở nhiệt độ không đổi, nồng độ ban đầu của CO và Cl 2 bằng nhau vàbằng 0,4 mol/lít . Tính hằng số cânbằng của phản ứng, biết rằng khi hệ đạt tới cânbằng thì chỉ còn 50% l-ợng CO ban đầu. Sau khi cânbằng đ-ợc thiết lập, ta thêm 0,1 mol CO vào 1 lít hỗn hợp. Tính nồng độ các chất lúc cânbằng mới thiết lập. 7.33 Tỉ khối hơi của sắt(III) clorua khan so với không khí ở nhiệt độ 457 0 C là 10,50 và ở 527 0 C là 9,60 vì tồn tại cânbằng : 2FeCl 3 (k) Fe 2 Cl 6 (k) . a) Tính % số mol Fe 2 Cl 6 ở hai nhiệt độ trên tại thời điểm cân bằng. b) Phảnứng trên là thu nhiệt hay toả nhiệt ? Tại sao ? 7.34 Khi đun nóng NO 2 trong một bình kín có dung tích không đổi đến t o C, có cânbằng : 2NO 2 2NO + O 2 (các chất đều ở thể khí). Tính hằng số cânbằng K C của phản ứng, biết nồng độ đầu của NO 2 là 0,3 mol/lít , nồng độ O 2 lúc cânbằng là 0,12 mol/lít . 7.35 Trong một bình kín có dung tích không đổi, ng-ời ta thực hiện phảnứng : N 2 + 3H 2 2NH 3 ở nhiệt độ thí nghiệm, khi phảnứng đạt tới cânbằng ta có p N2 = 0,38 atm ; p H2 = 0,4 atm ; p NH3 = 2 atm . Tính K P . Hút bớt H 2 ra khỏi bình một l-ợng cho đến khi áp suất riêng phần của N 2 ở trạng thái cânbằng mới là 0,45 atm thì dừng lại. Tính áp suất riêng phần của H 2 và NH 3 ở trạng thái cânbằng mới, biết rằng nhiệt độ của phảnứng không đổi. 7.36 Nạp a mol O 2 và 2a mol SO 2 ở 100 o C, áp suất P =10 atm (có xúc tác là V 2 O 5 ) vào bình. Nung nóng bình lên một thời gian sau đó làm nguội về 100 o C được hỗn hợp khí A, áp suất trong bình lúc này là P. Tính P và d A/H2 theo hiệu suất phản ứng. P và d A/H2 có giá trị trong khoảng nào ? Nếu hiệu suất phảnứng này là 60% thì cần thêm bao nhiêu mol O 2 vào hỗn hợp để đạt hiệu suất là 90% ? 7.37 ở 600K, phảnứng H 2(k) + CO 2(k) H 2 O (k) + CO (k) có nồng độcânbằng của H 2 , CO 2 , H 2 O và CO lần l-ợt bằng 0,600 ; 0,459 ; 0,500 và 0,42 mol/lít . a) Tìm K C , K p của phản ứng. b) Nếu l-ợng ban đầu của H 2 và CO 2 bằng nhau vàbằng 1 mol đ-ợc đặt vào bình 5 lít thì nồng độcânbằng các chất là bao nhiêu ? II. Trc nghim tham kho Câu hỏi trắc nghiệm khách quan: cânbằnghóa học 1. Phảnứng tổng hợp NH 3 theo ph-ơng trình hoá học : N 2 + 3H 2 2NH 3 H < 0 Để cânbằng chuyển rời theo chiều thuận cần A. tăng áp suất. B. tăng nhiệt độ. C. giảm nhiệt độ. D. A và C. 2. Phảnứng sản xuất vôi : CaCO 3 (r) CaO (r) + CO 2 (k) H > 0 Convert by TVDT 13 Thuviendientu.org Biện pháp kĩ thuật tác động vào quá trình sản xuất để tăng hiệu suất phảnứng là A. tăng nhiệt độ. B. tăng áp suất. C. giảm áp suất. D. A và C. 3. Phảnứng sản xuất vôi : CaCO 3 (r) CaO(r) + CO 2 (k) H > 0 Hằng số cânbằng K p của phảnứng phụ thuộc vào A. áp suất của khí CO 2 . B. khối l-ợng CaCO 3 . C. khối l-ợng CaO. D. chất xúc tác. 4. Cho cânbằng : 2NO 2 N 2 O 4 H o = 58,04 kJ Nhúng bình đựng hỗn hợp NO 2 và N 2 O 4 vào n-ớc đá thì : A. hỗn hợp vẫn giữ nguyên màu nh- ban đầu. B. màu nâu đậm dần. C. màu nâu nhạt dần. D. hỗn hợp có màu khác. 5. Khi tăng áp suất của hệ phảnứng : CO +H 2 O CO 2 + H 2 thì cânbằng sẽ A. chuyển rời theo chiều thuận. B. chuyển rời theo chiều nghịch. C. không chuyển dịch. D. chuyển rời theo chiều thuận rồi cân bằng. 6. Cho cânbằnghoá học : N 2 + O 2 2NO H > 0 Để thu đ-ợc nhiều khí NO, ng-ời ta : A. tăng nhiệt độ. B. tăng áp suất. C. giảm nhiệt độ. D. giảm áp suất. 7 . Hằng số cânbằng của phảnứng : N 2 O 4 (k) 2NO 2 (k) là A. 2 2 24 NO K NO C. 2 1 2 24 NO K NO B. 2 24 NO K NO D. Kết quả khác. 8. Hằng số cânbằng K C của một phảnứng xác định chỉ phụ thuộc vào A. nồng độ của các chất. B. hiệu suất phản ứng. C. nhiệt độphản ứng. D. áp suất. 9. Chất xúc tác là A. chất làm tăng tốcđộphản ứng. B. chất không thay đổi khối l-ợng tr-ớc và sau phản ứng. C. chất làm thay đổi tốcđộphản ứng, nh-ng khối l-ợng không thay đổi sau khi phảnứng kết thúc. D. Cả A, B, và C. 10. Chọn đáp án đúng cho các câu sau : a) Cho phảnứnghoá học : A+ B C + D Yếu tố nào không ảnh h-ởng đến tốcđộphảnứng ? A. nhiệt độ C. nồng độ C và D B. chất xúc tác D. nồng độ A và B b) Tìm mệnh đề đúng : A. Để tăng tốcđộphảnứngcần thay đổi các yếu tố nhiệt độ, áp suất, xúc tác cho phù hợp. B. Để tăng tốcđộphảnứngcần thay đổi yếu tố nồng độ chất tham gia hoặc tạo thành cho phù hợp. C. Cần phải thay đổi tất cả các yếu tố liên quan đến phảnứng nh- nhiệt độ, áp suất, xúc tác, nồng độ một cách phù hợp. D. Có thể thay đổi một số hoặc tất cả các yếu tố liên quan đến phảnứng tuỳ theo từng phản ứng. Convert by TVDT 14 Thuviendientu.org 11. Chọn đáp án đúng cho các câu sau : a) Hằng số cânbằng của phảnứng phụ thuộc vào A. nồng độ C. nhiệt độ B. áp suất D. chất xúc tác b) Xét cânbằng : N 2 (k) + 3H 2 (k) 2NH 3 (k) Biểu thức hằng số cânbằng của phảnứng là A. K = 3 22 NH N . H B. K = 2 3 3 22 NH N . H C. K = 22 3 N . H NH D. K = 3 22 2 3 N . H NH 12. Trong các câu sau, câu nào đúng ? Câu nào sai ? a) Hằng số cânbằng tỉ lệ nghịch với nhiệt độ. b) Phảnứng một chiều không có hằng số cân bằng. c) Dùng chất xúc tác có thể làm tăng hằng số cân bằng. d) Khi thay đổi nồng độ các chất, sẽ làm thay đổi hằng số cân bằng. e) Khi thay đổi hệ số các chất trong một phản ứng, hằng số cânbằng K thay đổi. 13. Trong các câu sau, câu nào đúng ? Câu nào sai ? A. Bếp than đang cháy trong nhà cho ra ngoài trời lạnh sẽ cháy chậm hơn. B. Sục CO 2 vào dung dịch Na 2 CO 3 trong điều kiện áp suất thấp khiến phảnứng nhanh hơn. C. Nghiền nhỏ CaCO 3 giúp phảnứng nung vôi diễn ra dễ dàng hơn. D. Dùng MnO 2 trong quá trình nhiệt phân KClO 3 sẽ thu đ-ợc nhiều O 2 hơn. 14. a) Cho cânbằnghoá học sau : H 2 (k) + I 2 (k) 2HI (k) Yếu tố nào sau đây không ảnh h-ởng đến cânbằng của hệ ? A. Nồng độ H 2 B. Nồng độ I 2 C. áp suất D. Nhiệt độ b) Xét các cânbằng sau : 2SO 2 (k) + O 2 (k) 2SO 3 (k) (1) SO 2 (k) + 1 2 O 2 (k) SO 3 (k) (2) 2SO 3 (k) 2SO 2 (k) + O 2 (k) (3) Gọi K 1 , K 2 , K 3 là hằng số cânbằngứng với các tr-ờng hợp (1), (2), (3) thì biểu thức liên hệ giữa chúng là : A. K 1 = K 2 = K 3 B. K 1 = K 2 = (K 3 ) C. K 1 = 2K 2 = (K 3 ) D. K 1 = (K 2 ) 2 = (K 3 ) 15. a) Xét cânbằng : Fe 2 O 3 (r) + 3CO (k) 2Fe (r) + 3CO 2 (k) Biểu thức hằng số cânbằng của hệ là : A. K = 3 2 2 3 23 Fe . CO Fe O . CO B. K = 3 23 3 2 2 Fe O . CO Fe . CO C. K = 3 3 2 CO CO D. K = 3 2 3 CO CO b) Xét cânbằng : C (r) + CO 2 (k) 2CO (k) Yếu tố nào sau đây không ảnh h-ởng tới cânbằng của hệ ? A. Khối l-ợng C B. Nồng độ CO 2 C. áp suất D. Nhiệt độ 16.in vo cỏc khong trng trong cõu sau bng cỏc cm t thớch hp : Convert by TVDT 15 Thuviendientu.org “Tốc độphảnứng là đại lượng đặc trưng cho .(1) . của một trong các chất phảnứng hoặc sản phẩm trong .(2) .” A.(1) biến thiên nồng độ (2) một đơn vị thời gian B.(1) biến thiên lượng chất (2) phảnứng C.(1) sự hình thành (2) một khoảng thời gian D.(1) nồng độ mất đi (2) một giây 17.Cho phảnứng A + B C. Nếu ban đầu nồng độ của A bằng 0,10 M và nồng độ sau 25 phút là 0,0967 M thì tốcđộ trung bình của phảnứng trong thời gian này bằng : A1,32.10 –4 M –1 .phút –1 B.0,4.10 –4 M –1 .phút –1 C38,7.10 –4 M –1 .phút –1 D–1,32.10 –4 M –1 .phút –1 18.Các phát biểu sau là đúng (Đ) hay sai (S) ? (1) Khi đốt củi, nếu thêm một ít dầu hỏa lửa sẽ cháy to hơn. Như vậy, dầu hỏa đóng vai trò xúc tác cho quá trình này. (2) Để thực phẩm tươi lâu, người ta dùng phương pháp bảo quản lạnh. Ở nhiệt độ thấp, quá trình phân hủy các chất diễn ra chậm hơn. (3) Trong quá trình làm sữa chua, lúc đầu người ta phải pha sữa trong nước ấm và thêm men lactic là để tăng tốcđộ quá trình gây chua. Sau đó làm lạnh để kìm hãm quá trình này. (4) Tùy theo phảnứng mà có thể dùng một, một số hoặc tất cả yếu tố để tăng tốcđộphản ứng. (5) Nhiệt độ của ngọn lửa axetilen cháy trong không khí cao hơn nhiều so với cháy trong oxi. 19.Tác động nào dưới đây KHÔNG ảnh hưởng đến vận tốcphảnứngphân hủy CaCO 3 . CaCO 3 (r) CaO (r) + CO 2 (k) A. Đun nóng B. Thêm đá vôi C. Đập nhỏ đá vôi D. Nghiền mịn đá vôi 20.Cho 6 gam kẽm hạt vào một cốc đựng dung dịch H 2 SO 4 4M ở nhiệt độ thường. Tác động nào sau đây KHÔNG làm tăng vận tốc của phảnứng ? B. Thay 6 g kẽm hạt bằng 6 g kẽm bột C . Dùng H 2 SO 4 5M thay H 2 SO 4 4M C. Tiến hành ở nhiệt độ 50 o C D. Tăng thể tích H 2 SO 4 4M lên gấp đôi 21.Nếu chia một mẩu đá vôi hình cầu có thể tích 10,00 cm 3 thành tám mẩu đá vôi hình cầu thể tích bằng 1,25 cm 3 thì tổng điện tích mặt cầu tăng bao nhiêu lần ? D. 2 lần B. 4 lần C. 8 lần D. 16 lần 22.Điền vào khoảng trống trong câu sau bằng cụm từ thích hợp : “Cân bằnghóa học là trạng thái của phảnứng thuận nghịch khi tốcđộphảnứng thuận . tốcđộphảnứng nghịch”. A. lớn hơn B. bằng C. nhỏ hơn D. khác 23.Điền vào khoảng trống trong câu sau bằng các cụm từ thích hợp : “Cân bằnghóa học là cânbằng …(1)… vì tại cânbằngphảnứng …(2)…”. B. (1) tĩnh ; (2) dừng lại C. (1) động ; (2) dừng lại C. (1) tĩnh ; (2) tiếp tục xảy ra D. (1) động ; (2) tiếp tục xảy ra [...]... 24.Hằng số cânbằng K của phảnứng chỉ phụ thuộc vào D nhiệt độ B nồng độ C.xúc tác D.kích thước hạt 25.Sự phá vỡ cânbằng cũ để chuyển sang một cânbằng mới do các yếu tố bên ngoài tác động được gọi là E sự biến đổi chất B sự chuyển dịch cânbằng C sự biến đổi vận tốc phảnứng D.sự biến đổi hằng số cânbằng 26.Xét phảnứng : C (r) + H2O (k) CO (k) + H2 (k) H 131 kJ Yếu tố nào dưới đây làm phảnứng trên... hiệu suất phảnứng nung đá vôi bằng cách tăng nồng độ đá vôi B Có thể tăng hiệu suất phảnứng tổng hợp NH3 ( H của phảnứng 92 kJ/mol) từ N2 và H2 bằng cách giảm nhiệt độ C Có thể tăng hiệu suất phảnứng tổng hợp HI (k) từ H2 (k) và I2 (k) bằng cách tăng áp suất D Mọi phản ứng đều tăng hiệu suất khi sử dụng xúc tác 29.Trong các tác động dưới đây, tác động nào không làm tăng hiệu suất phảnứng tổng hợp... A Giảm nhiệt độ B Giảm áp suất H 92 kJ/mol C Tăng nồng độ N2 hoặc H2 D Giảm nồng độ NH3 30.Xác định hằng số cânbằng của phảnứng sau ở 430 oC : H2 (k) + I2 (k) 2HI (k) Biết [H2] = [I2] = 0,107M và [HI] = 0,786M A 0,019 B 7,346 C 53,961 D 68,652 31.Cho biết phảnứng sau : H2O (k) + CO (k) H2 (k) + CO2 (k) o ở 700 C hằng số cânbằng K = 1,873 Tính nồng độ H2O và CO ở trạng thái cân bằng, biết rằng... ứng : C (r) + H2O (k) CO (k) + H2 (k) H 131 kJ Yếu tố nào dưới đây làm phảnứng trên chuyển dịch theo chiều thuận ? F Giảm nhiệt độ B.Tăng áp suất C Thêm cacbon D Lấy bớt H2 ra 27.Trong các phảnứng dưới đây phảnứng nào sẽ chuyển dời theo chiều thuận khi giảm nhiệt độ hoặc tăng áp suất A COCl2 (k) CO (k) + Cl2 (k) H = +113 kJ B CO (k) + H2O (k) CO2 (k) + H2 (k) H = –41,8 kJ C 2SO3 (k) 2SO2... (k) H2 (k) + CO2 (k) o ở 700 C hằng số cânbằng K = 1,873 Tính nồng độ H2O và CO ở trạng thái cân bằng, biết rằng hỗn hợp ban đầu gồm 0,300 mol H2O và 0,300 mol CO trong bình 10 lít ở 700 oC A 0,01733M B 0,01267M C 0,1733M 32.Hằng số cânbằng của phảnứng : H2(k) + Br2 (k) 2HBr (k) Convert by TVDT ở 730 oC là 2,18.106 16 D 0,1267M . Thuviendientu.org tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học A. Tóm tắt lí thuyết I - Tốc độ phản ứng hoá học 1) Khái niệm về tốc độ phản ứng hoá học - Tốc độ phản ứng là độ. 2 và I 2 là các chất tham gia phản ứng. c) Cân bằng hoá học : Là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ của phản ứng