1. Trang chủ
  2. » Tất cả

HỘI GIẢNG. 18- 19. Sửa.

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 53 KB

Nội dung

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG Lĩnh vực: Phát triển ngơn ngữ Chủ đề: Gia đình Hoạt động: Làm quen với văn học Đề tài: Thơ: “Thăm nhà bà” Đối tượng dạy: Lớp tuổi Số lượng trẻ: 20 Thời gian dạy: Ngày soạn: 31/10/2018 Ngày dạy: 02/11/2018 Người thực hiện: Phạm Thị Hồng Sâm I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Dạy trẻ đọc thuộc thơ thể ngữ điệu sắc thái thơ - Trẻ biết hiểu nội dung thơ Kỹ - Trẻ biết đọc diễn cảm thơ - Phát triển khả cảm thụ tác phẩm văn học, phát triển thính giác cho trẻ Thái độ - Giáo dục cho trẻ biết yêu quý, lời giúp đỡ ông bà - Rèn cho trẻ tập chung ý học II Chuẩn bị Đồ dùng dạy học - Mơ hình nhà bà - Tranh minh họa nội dung thơ - nhà Đồ dùng trẻ: - Thẻ số số Trẻ ngồi hình chữ U * Tích hợp: - Âm nhạc: Bài: “Cháu yêu bà, nhà thương nhau” - MTXQ: Dạy trẻ biết yêu q, kính trọng ơng bà III Tiến hành hoạt động Hoạt động Hoạt động 1: Trị chuyện Cho trẻ hát bài: “Cháu yêu bà” - Các vừa hát gì? Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ trả lời Hoạt động cô - Bài hát nói ai? Các ạ, có gia đình, gia đình nôi nuôi dưỡng nên người, biết lớp gia đình bạn êm ấm, hạnh phúc - Cô gọi 2-3 trẻ lên kể gia đình trẻ + Gia đình có ai? => Gia đình có 1-2 gia đình con, gia đình có từ trở lên gia đình đơng - Trong gia đình có bà, bà người mà kính trọng yêu thương, có bạn bà chăm sóc hàng ngày, có bạn bà quê xa, có bạn bà xa mãi, hình ảnh đẹp bà đọng lòng - Hôm cô tổ chức thăm bà - Các thấy khung cảnh nhà bà có đẹp khơng? - Các thấy khung cảnh nhà bà có gì? Đó nội dung thơ “ Thăm nhà bà” tác giả “Như Mao” sáng tác mà hôm cô dạy cho lớp Hoạt động 2: + Cơ đọc lần 1: Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả Hỏi trẻ thấy thơ có hay khơng? - Cơ có tranh minh họa thơ hay đấy, có muốn thưởng thức không? + Cô đọc lần 2: Kết hợp với tranh, giải thích nội dung => Bài thơ nói bạn nhỏ đến thăm bà khơng có bà nhà bạn khơng mà cịn giúp bà lùa đàn gà vào mát giúp bà + Cô đọc lần 3: Kết hợp tranh minh họa * Đàm thoai: - Các vừa đọc thơ gì? Của ai? - Bạn nhỏ đến thăm ai? - Bạn nhỏ thấy trước sân nhà bà? - Khi gọi gà đàn gà chạy thật nhanh kêu nào? Hoạt động trẻ - Trẻ kể gia đình trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời Hoạt động cô - Những gà miết nhặt thóc ngồi sân bạn nhỏ giúp bà làm gì? - Các thấy bạn nhỏ có ngoan khơng? - Ở nhà làm việc để giúp ơng bà, bố mẹ => Qua thơ phải biết ngoan ngoãn lời ơng bà, bố mẹ Các cịn nhỏ chưa làm việc lời ông bà, bố mẹ học không khóc nhè, biết lời giáo, khơng chơi ngồi nắng ngoan - Cho lớp đọc thơ cô lần - Mời tổ đọc thơ Cô sửa sai cho trẻ - Mời nhóm bạn trai, bạn gái đọc thơ - Mời cá nhân đọc thơ - Cả lớp đọc lại lần - Hỏi trẻ: Cô vừa cho học thơ gì? Của ai? Hoạt động 3: *Trò chơi: Về nhà - Cách chơi: Cô cho chọn thẻ số Vừa vừa hát có hiệu lệnh chạy nhà phải chạy thật nhanh ngơi nhà có thẻ số giống thẻ số chọn - Luật chơi: Phải chạy nhà giống với thẻ số tay Cô tổ chức cho trẻ chơi Cô bao quát * Kết thúc cô cho trẻ hát bài: “Cả nhà thương nhau” Xác nhận nhà trường Hiệu trưởng Lê Thị Vượng Văn Lý, ngày Hoạt động trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Nhóm đọc - Cá nhân trẻ đọc - Cả lớp đọc - Trẻ trả lời - Trẻ chơi trò chơi 2-3 lần tháng 11 năm 2018 Người soạn Phạm Thị Hồng Sâm

Ngày đăng: 19/09/2020, 17:42

w