Ngày kiểm tra: Kiểm tra bài viết số 1 văn6 Tiết 19 + 20: I. Đề bài: Hãy kể lại truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo lời văn của em. II/ Yêu cầu: - Nội dung: Kể đúng nội dung câu chuyện theo lời văn của cá nhân, không đợc chép lại nguyên văn câu chuyện trong SGK. - HT: Kể chuyện dựa vào văn bản có sáng tạo. * Lu ý : Chọn đúng ngôi kể. - Phải nói đợc tình cảm của mình đối với nhân vật. - Bài viết phải có miêu tả chi tiết về hình dáng, hành ôjng, việc làm của nhân vật. - Không viết lại nguyên văn SGK. III- Thang điểm 1- Điểm 9,10 : Đạt đợc tối đa yêu cầu Biết xây dựng bố cục, vb thể hiện sự mạch lạc Trình bày sạch, đẹp 2- Điểm 7,8 : - Chọn ngôn ngữ, vai kể phù hợp. - Bài làm còn hạn chế về trình bầy 3- Điểm 5,6 : - Bài viết còn ở mức độ trung bình về câu chuyện. Tự sự còn hạn chế cha có sức thuyết phục kỹ năng viết văn còn hạn chế. Sai lỗi chính tả 4- Điểm 3,4 : Bài viết quá yếu về kỹ năng viết văn nói chung và văn kể chuyện trình bày xấu, cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả 5- Điểm 0,1,2 : - Sai lạc đề Ngày kiểm tra: Kiểm tra 15: Đề bài: I. Trắc nghiệm: Trả lời các câu hỏi sau: 1. Văn bản Con Rồng Cháu Tiên thuộc kiểu văn bản: A. Tự sự B. Thuyết minh C. Biểu cảm D. Nghị luận. 2. 2- Từ xinh xinh là : a, Từ đơn. c, Từ ghép. b, Từ láy. D, Từ hán việt. 3- Nghĩa của từ lẫm liệt là: a, Hùng dũng, oai nghiêm. C, Kiêu căng, tự phụ. b, Hèn nhát, run sợ. D, Tự ti, xấu hổ. II. Tự luận: Em hãy nêu các sự việc chính trong truyện Thánh Gióng. Đáp án- thang điểm I. Trắc nghiệm: ( 3 điểm ); 1. A ; 2. B ; 3. A. II. Tự luận: ( 7 điểm ): - Sự ra đời của Thánh Gióng. - Thánh Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc. - Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi. - Thánh Gióng vơn vai thành tráng sĩ, cỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đi đánh giặc. - Thánh Gióng đánh tan giặc. - Thánh Gióng lên núi cởi bỏ áo giáp sắt bay về trời. + Phần kết :( 0,5 điểm) kể kết cục của sự việc . - Vua lập đền thờ, phong danh hiệu. Những dấu tích còn lại của Thánh Gióng. Ngày kiểm tra: đề kiểm tra 1 tiết Môn: Ngữ văn( Văn) I. Phần trắc nghiệm:( 5 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đầu dòng em cho là đúng nhất. Câu 1(0,5 điểm): Dòng nào thể hiện đúng nhất quan niệm của nhân dân về ngời anh hùng trong truyền thuyết Thánh Gióng? A. Phải có nguồn gốc thần kì và vũ khí kì diệu B. Phải xuất thân từ nhân dân và đợc nhân dân nuôi dỡng C. Phải có đợc sức mạnh phi thờng D. Cả ba ý trên. Câu 2(0,5 điểm): Dòng nào nhận xét đúng về truyện Sơn Tinh,Thuỷ Tinh? A. Truyền thuyết giải thích hiện tợng lũ lụt, ca ngợi công lao dựng nớc của các vua Hùng. B. Truyền thuyết kể về tình yêu giữa Mị Nơng và Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. C. Thần thoại kể về các vị Thần Núi, Thần Sông và cuộc chiến tranh giữa họ. D. Cổ tích giải thích nguòn gốc hiện tợng bão lụt hàng năm ở đồng bằng Bắc Bộ. Câu 3(0,5 điểm): Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của ngời Lạc Việt thời kì vua Hùng dựng nớc? A. Chống giặc ngoại xâm. B. Đấu tranh chinh phục thiên nhiên. C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn hóa. D. Giữ gìn ngôi vua. Câu 4(0,5 điểm): Tiếng đàn của Thạch Sanh mỗi lần vang lên có ý nghĩa gì ? A. Là tiếng nói của công bằng, bác ái của đạo lý nhân dân. B. Là tiếng lòng của chàng Thạch Sanh hiền lành, đôn hậu. C. Là tiếng lòng của Thạch Sanh và sức mạnh cảm hoá diệu kỳ của nó. D. Là tiếng đàn huyền bí thể hiện sức mạnh của Ngọc Hoàng. Câu 5(0,5 điểm): Vì sao Thạch Sanh đợc coi là kiểu nhân vật dũng sĩ ? A. Vì chàng dám sống một mình giữa rừng xanh. B. Vì chàng có cây đàn kỳ diệu. C. Vì chàng có niêu cơm ăn hết lại đầy D. Vì chàng là ngời dũng cảm theo quan niệm của nhân dân. Câu 6(0,5 điểm): Chi tiết nào làm nên kết thúc có hậu của truyện Sọ Dừa ? A. Hai vợ chồng Sọ Dừa đợc đoàn tụ. B. Sọ Dừa thi đỗ quan trạng. C. Hai cô chị bỏ đI biệt xứ. D. Cả ba chi tiết trên. Câu 7(0,5 điểm): Việc trả lại gơm cho Long Quân của Lê Lợi có ý nghĩa gì? A. Muốn cuộc sống thanh bình cho đất nớc. B. Không muốn nợ nần. C. Không cần đến thanh gơm nữa. D. Lê Lợi đã tìm đợc chủ nhân đích thực của thanh gơm thần. Câu 8(0,5 điểm): Mục đích chính của việc tác giả dân gian đa yếu tố kì ảo vào trong truyện cổ tích là gì? A. Vì không giải thích đợc các hiện tợng xảy ra trong xã hội. B. Để trợ giúp cải thiện, trừng trị cái ác. C. Nhằm lí giải các mối quan hệ xã hội. D.Thể hiện ớc mơ về lẽ công bằng và góp phần tạo nên chất lãng mạn cho câu chuyện. Câu 9(0,5 điểm): Em bé thông minh thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích? A. Nhân vật mồ côi, bất hạnh. B. Nhân vật khỏe. C. Nhân vật thông minh, tài giỏi. D. Nhân vật có phẩm chất tốt đẹp dới hình thức bề ngoài xấu xí. Câu 10(0,5 điểm): Vì sao hồ Tả Vọng đợc mang tên Hồ Gơm ? A. Trong hồ có một lỡi gơm báu. B. Lê Thận kéo lới đợc lõi gơm báu tại hồ. C. Lê Lợi nhận đợc chuôi gơm nạm ngọc tại hồ. D. Lê Lợi trả gơm lại cho Rùa Vàng tại hồ. II. Phần tự luận:( 5 điểm) Câu 1(2,5 điểm): Trong truyện Bánh chng, bánh giầy, Hùng Vơng nói vói cáccon về ý định truyền ngôI của mình: Năm náy, nhân lễ Tiên Vơng, ai làm vừa ý ta, ta sẽ truyền ngôI cho, có Tiên vơng chứng giám. Sau đó, trong lễ Tiên vơng, vua lại nói: Lang Liêu đã dâng lễ vật hợp với ý ta, Lang Liêu sẽ nói ngôI ta, xin Tiên vơng chứng giám. Em hiểu ý ta trong lời nói của vua Hùng nh thế nào? Vì sao chỉ dâng bánh chng, bánh giầy mà Lang Liêu đã làm vừa ý vua cha và đợc truyền ngôi? Câu 2(2,5 điểm): Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Em đã giải đố những thử thách đó ra sao? Đáp án và biểu điểm: I. Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm. Câu 1: Dòng nào thể hiện đúng nhất quan niệm của nhân dân về ngời anh hùng trong truyền thuyết Thánh Gióng? D. Cả ba ý trên. Câu 2: Dòng nào nhận xét đúng về truyện Sơn Tinh,Thuỷ Tinh? A. Truyền thuyết giải thích hiện tợng lũ lụt, ca ngợi công lao dựng nớc của các vua Hùng. Câu 3: Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của ngời Lạc Việt thời kì vua Hùng dựng nớc? C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn hóa. Câu 4: Tiếng đàn của Thạch Sanh mỗi lần vang lên có ý nghĩa gì ? C. Là tiếng lòng của Thạch Sanh và sức mạnh cảm hoá diệu kỳ của nó. Câu 5: Vì sao Thạch Sanh đợc coi là kiểu nhân vật dũng sĩ ? D. Vì chàng là ngời dũng cảm theo quan niệm của nhân dân. Câu 6: Chi tiết nào làm nên kết thúc có hậu của truyện Sọ Dừa ? D. Cả ba chi tiết trên. Câu 7: Việc trả lại gơm cho Long Quân của Lê Lợi có ý nghĩa gì? A. Muốn cuộc sống thanh bình cho đất nớc. Câu 8: Mục đích chính của việc tác giả dân gian đa yếu tố kì ảo vào trong truyện cổ tích là gì? B. Để trợ giúp cải thiện, trừng trị cái ác. Câu 9: Em bé thông minh thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích? C. Nhân vật thông minh, tài giỏi. Câu 10: Vì sao hồ Tả Vọng đợc mang tên Hồ Gơm ? D. Lê Lợi trả gơm lại cho Rùa Vàng tại hồ. II. Tự luận: Câu 1: (2,5 điểm) - ý ta là ý của vua Hùng. - ý này thể hiện rõ quan điểm của vua Hùng về chọn ngời nối ngôi: + Là ngời nối dợc chí của vua cha + Không nhất thiết phảI là con truởng + Là ngời con tài năng, thông minh, hiếu thảo, biết yêu quý và tôn kính tổ tiên. + Là bgời biết quý trọng nghề nông, quý trọng những sản phẩm do chính bàn tay lao động của con ngời làm ra. Câu 2: (2,5 điểm) Em bé thông minh trảI qua 4 lầm thử thách - Lần 1: Quan ra câu đố: Trâu cày một ngày mấy đờng trả lời bằng cách hỏi vặn lại quan: Ngựa của ông đI một ngày đợc mấy bớc. - Lần 2: Vua ra câu đố cho cả làng: Ba con trâu đực đẻ thành chín con nhờ vua phán bố đẻ em bé, để tự vua nói ra sự phi lí điều vua đã đố giống đực làm sao mà đẻ đợc. - Lần 3: Vua ra câu đố: một con chim sẻ làm thành ba cỗ thức ăn đố lại vua một cáI kim rèn thành một con dao để xẻ thịt chim Lần 4: Sứ giả nớc ngoài ra câu đố: xâu sợi chỉ mảnh qua đờng ruột ốc vặn giảI đố bằng kinh nghiệm dân gian, nhờ kiến xâu chỉ Qua 4 lần thử thách, em bé đã thể hiện đợc trí thông minh hơn ngời của mình. . Ngày kiểm tra: Kiểm tra bài viết số 1 văn 6 Tiết 19 + 20: I. Đề bài: Hãy kể lại truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo lời văn. Chọn ngôn ngữ, vai kể phù hợp. - Bài làm còn hạn chế về trình bầy 3- Điểm 5 ,6 : - Bài viết còn ở mức độ trung bình về câu chuyện. Tự sự còn hạn chế cha