1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phương pháp nghiên cứu khoa học: 40 nguyên tắc sáng tạo

10 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 404,94 KB

Nội dung

40 nguyên tắc sáng tạo Phân chia a Chia vật thể thành phần độc lập b Tạo vật thể lắp ghép c Tăng mức độ phân chia vật thể VD : đồ gỗ lắp ghép, mô đun máy tính, thước gấp Trích đoạ n a Trích (bỏ tách) phần tính chất « nhiễu loạn » khỏi vật thể hoặc, b Trích phần tính chất cần thiết VD : Để đuổi chim khỏi sân bay, sử dụng băng ghi âm tiếng chim sợ hãi (âm tách khỏi chim) Đặ c tính đị nh xứ a Chuyển cấu trúc (của vật thể mơi trường/tác động bên ngồi) từ đồng sang khơng đồng b Những phận khác thực chức khác c Đặt phận vật thể điều kiện hoạt động tối ưu VD : - Để tránh bụi từ mỏ than mau nước có dạng hình nón dùng cho phận máy khoan máy ủi Màn mau tránh bụi tốt lại làm cản trở việc quan sát Giải pháp dùng lớp thưa xung quanh nón mau - Bút chì tẩy bút Bấ t đối xứng a Thay hình đối xứng thành hình khơng đối xứng b Nếu vật thể bất đối xứng tăng độ bất đối xứng VD : - làm mặt lốp xe khỏe mặt để chị u tác động lề đường - tháo cát ướt phễu đối xứng, cát tạo vòm lỗ, gây dòng chảy bất thường Một phễu bất đối xứng loại trừ hiệu ứng tạo vòm CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Kế t hợp a Kết hợp không gian vật thể đồng vật thể dành cho thao tác kề b Kết hợp thời gian thao tác đồng kề VD : yếu tố hoạt động máy xúc quay có vòi đặc biệt để làm tan làm mềm đất đông cứng Tổng hợp Vật thể hoạt động đa chức loại bỏ số vật thể khác VD : - ghế sofa có chức giường - ghế xe tải nhỏ điều nh thành chỗ ngồi, chỗ ngủ để hàng hóa Xế p lồng a Để vật thể lòng vật thể khác, vật thể khác lại để lòng vật thể thứ ba b Chuyển vật thể thông qua khoảng trống vật thể khác VD : - ăng ten thu ngắn lại - ghế chất chồng lên để cất - Bút chì với mẩu chì dự trữ để bên Đối trọng a Bù trừ trọng lượng vật thể cách nối với vật thể khác mà có lực đẩy b Bù trừ trọng lượng vật thể tương tác với môi trường cung cấp khí thủy động lực VD : - thiết bị nâng thân tàu - cánh sau xe ô tô đua tăng áp suất từ tơ lên mặt đất Phả n hoạ t động trước tiên a Thực phản hoạt động trước tiên b Nếu vật thể chị u áp lực cung cấp cung cấp phản áp lực trước CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt VD : - gia cố cột móng - gia cố trục tạo thành từ vài ống trước tiên vặn theo số góc đặc biệt 10 Hoạ t động trước tiên a Trước tiên thực tất phần hoạt động b Sắp xếp vật thể cho chúng vào hoạt động khoảng thời gian hợp lí từ vị trí thích hợp VD : - lưỡi dao tiện ích tạo với đường rãnh cho phép phần cùn lưỡi dao bẻ đi, để lại phần sắc - Xi măng cao su hình chai khó xếp chặt đồng Thay vào đổ thành hình băng 11 Đề phịng Bù trừ cho tính khơng tin cậy vật thể biện pháp trả đũa trước tiên VD : hàng hóa bố trí để ngăn cản việc ăn cắp đồ 12 Đẳ ng Thay đổi điều kiện làm việc cho nâng lên hạ xuống VD : dầu động ô tô công nhân thay hố gầm để tránh sử dụng dụng cụ nâng bốc đắt tiền 13 Đả o ngược a Thay cho hành động điều khiển chi tiết kĩ thuật toán, áp dụng hành động ngược lại b Làm cho phần chuyển động vật thể hoặt mơi trường bên ngồi vật thể trở nên bất động phần bất động trở thành chuyển động c Lật úp vật thể VD : mài vật thể di chuyển vật mài không di chuyển bàn chải bàn chải đỡ bị mòn CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 14 Làm tròn a Thay vật thể thẳng bề mặt phẳng thành mặt cong ; thay thể hình lập phương thành hình cầu b Sử dụng lăn, vật hình xoắn ốc c Thay chuyển động thẳng chuyển động quay ; tận dụng lực li tâm VD : máy tính sử dụng chuột có cấu trúc trịn thành chuyển động hai chiều hình 15 Năng động a Tạo vật thể môi trường tự động điều nh tới chế độ tối ưu trạng thái hoạt động b Chia vật thể thành phần nhỏ mà thay đổi vị trí tương c Nếu vật thể bất động làm cho chuyển động trao đổi VD : - đèn chớp với cổ ngỗng linh động thân bóng đèn - mạch máu thể người có hình ống Để giảm cặn mạch máu không tải, nửa mạch máu có dạng ống mở 16 Hành động phầ n hoặ c mức Nếu khó đạt 100% hiệu mong muốn cố đạt đến đơn giản VD : - ống xi lanh sơn cách bơm sơn, bơm nhiều sơn Lượng sơn thừa lấy cách quay nhanh ống xi lanh - để lấy hết bột kim loại khỏi thùng, người đóng đai có cai phễu đặc biệt bơm để cung cấp áp suất cố đị nh bên thùng 17 Chuyể n động tới chiề u a Loại bỏ toán cách dị ch chuyển vật thể chuyển động hai chiều (tức dọc theo mặt phẳng) b Dùng tổ hợp chồng chập đa lớp thay cho đơn lớp c Làm nghiêng vật thể quay lên cạnh VD : nhà kính có gương cầu lõm phía bắc ngơi nhà để cải thiện ánh sáng phía thơng qua phản xạ ánh sáng ban ngày CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 18 Rung động học a Đặt vật thể vào rung động b Nếu rung động tăng tần số, chí đến tận tần số sóng siêu âm c Sử dụng tần số cộng hưởng d Thay áp rung cho rung học e Dùng rung động siêu âm với từ trường VD : - bỏ khuôn đúc khỏi vật thể mà không hại đến bề mặt vật thể, cưa tay thông thường thay dao rung động - rung khuôn đúc đổ vật liệu vào để giúp dòng chảy vật liệu tính chất cấu trúc 19 Hành động tuầ n hoàn a Thay hành động liên tục thành hành động tuần hoàn (xung) b Nếu hành động tuần hồn thay đổi tần số c Sử dụng xung xung lực để cung cấp hành động bổ xung VD : - tác động mở ốc nên dùng xung lực lực liên tục - đèn báo nháy sáng có tác dụng thu hút ý đèn phát sáng liên tục 20 Liên tục hóa hành động hiể u a Thực hành động liên tục (không nghỉ ) tất phần vật thể hoạt động hết công suất b Loại bỏ hành động không hiệu trung gian VD : khoan có cạnh để cắt cho phép cắt theo chiều tới lui 21 Dồn đột ngột Thực hành thao tác có hại mạo hiểm với tốc độ thật nhanh VD : máy cắt ống kim loại mỏng tránh cho ống khơng bị biến dạng trình cắt cắt với tốc độ nhanh 22 Chuyể n thiệ t thành lợi a Sử dụng yếu tố có hại tác động mơi trường để thu hiệu tích cực CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt b Loại bỏ yếu tố có hại việc kết hợp với yếu tố có hại khác c Tăng tác động có hại đến tự triệt tiêu tính có hại VD : - cát sỏi đông cứng vận chuyển qua thời tiết lạnh Nếu lạnh (dùng ni tơ lỏng) làm cho nước đá trở nên giịn, cho phép rót - nung nóng chảy kim loại lị cao tần, có phần ngồi trở nên nóng Hiệu ứng dùng để nung nóng bề mặt 23 Thơng tin phả n hồi a Mở đầu thông tin phản hồi b Nếu có thơng tin phản hồi đảo ngược VD : - áp suất nước từ giếng trì việc đo áp suất bật bơm áp suất thấp - Nước đá nước đo cách tách biệt cần kết hợp để tính tổng khối lượng riêng Vì nước đá khó pha chế cách xác, đo trước Khối lượng đổ vào dụng cụ điều khiển nước, để pha chế với liều lượng cần thiết 24 Môi giới a Dùng vật thể trung gian để truyền hay thực hành động b Tạm thời nối vật thể với vật thể khác mà dễ dàng tháo bỏ VD : để làm giảm lượng mát đặt dịng điện vào kim loại nóng chảy, người ta dùng điện cực làm nguội kim loại nóng chảy trung gian có nhiệt độ nóng chảy thấp 25 Tự phục vụ a Làm cho vật thể tự phục vụ thực thao tác bổ sung sửa chữa b Tận dụng vật liệu lượng bỏ VD : - để tránh cho đường ống phân bố vật liệu mài mòn, bề mặt ống phủ loại vật liệu trống ăn mòn - súng hàn điện, tròn đưa lên dụng cụ đặc biệt Để đơn giản hệ thống đưa lên cuộn dây có dịng điện cấp cho mũi hành chạy qua 26 Sao chụp CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt a Dùng đơn giản rẻ tiền thay cho vật thể phức tạp, đắt tiền, dễ vỡ hay bất tiện b Thay vật thể hình ảnh nó, dùng thước để tăng giảm kích thước c Nếu quang học dùng, thay chúng hồng ngoại tử ngoại VD : chiều cao chiều dài vật thể xác đị nh cách đo bóng chúng 27 Vậ t thể rẻ tiề n, tuổi thọ ngắ n thay cho vậ t thể đắ t tiề n, tuổi thọ dài Thay vật thể đắt tiền nhiều vật thể rẻ tiền có ưu điểm (ví dụ tuổi thọ đi) VD : giấy vệ sinh dùng lần 28 Thay hệ học a Thay hệ học hệ quang, âm khứu giác (mùi) b Dùng điện, từ, điện từ trường để tương tác với vật thể c Thay trường Trường tĩnh trường động Trường cố đị nh trường thay đổi theo thời gian Trường ngẫu nhiên trường cấu trúc Dùng trường kết hợp với hạt sắt từ VD : để tăng liên kết lớp sơn kim loại vật liệu dẻo nóng, q trình thực bên trường điện từ, trường tạo lực tác động lên kim loại 29 Xây dựng khí, thủy lực học Thay phần cứng rắn vật thể khí chất lỏng Các phần dùng khơng khí nước để phồng lên, dùng đệm hay đệm thủy tĩnh VD : - để tăng cặn hóa cơng nghiệp, ống hình xốy ốc với vịi dùng Khi luồng khơng khí qua vịi, ống tạo tường kiểu khí, làm giảm vật cản - để vận chuyển đồ dễ vỡ người ta dùng phong bì bọt khí vật liệu bọt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt 30 Màng linh động hoặ c màng mỏng a Thay cấu trúc truyền thống cấu trúc làm từ màng linh động màng mỏng b Cô lập vật thể khỏi môi trường xung quanh cách sử dụng màng linh động màng mỏng VD : để tránh nước bốc bay khỏi cây, người ta tưới lớp nhựa tổng hợp Sau thời gian lớp nhựa cứng lại phát triển tốt màng nhựa cho phép ô xi lưu thông qua tôt nước 31 Dùng vậ t liệ u xốp a Dùng vật thể xốp yếu tố xốp (chèn, phủ, …) b Nếu vật thể xốp làm đầy lỗ chân lông trước vài chất liệu VD : để tránh bơm chất lỏng làm nguội vào máy số phận máy nhét đầy vật liệu xốp thấm hết chất lỏng Hơi làm nguội máy làm việc làm cho máy nguội đồng thời hạn ngắn 32 Đổi màu a Đổi màu vật thể thứ quanh b Đổi độ suốt vật thể trình mà khó có quan sát c Dùng bổ sung màu để quan sát vật thể trình khó quan sát d Nếu dùng bổ sung màu dùng yếu tố khác để theo dõi VD : - miếng gạc suốt cho phép theo dõi vết thương mà không cần tháo - chắn nước để bảo vệ công nhân máy cán thép khỏi bị bỏng cung khơng cản trở việc quan sát thép nóng chảy Người ta làm cho nước có màu để tạo hiệu ứng lọc (để giảm bớp cường độ ánh sáng) giữ tính suốt nước 33 Tính đồng nhấ t Làm vật thể tương tác với vật thể loại vật liệu vật liệu gần với vật thể VD : bề mặt máng chuyển vật thể cứng làm loại vật liệu với vật thể chạy cho phép phục hồi liên tục bề mặt máng 34 Những phầ n loạ i bỏ tái sinh a Một yếu tố vật thể sau hồn thành chức trở nên vơ dụng loại bỏ thay CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt đổi (vứt bỏ, phân hủy, làm bay hơi, …) b Loại bỏ phần vật thể khơng cịn tác dụng VD : - ca tút viên đạn lấy sau súng bắn - Phần thân tên lửa tách sau làm hết chức 35 Chuyể n pha lí hóa vậ t thể Thay đổi trạng thái kết tập, phân bố mật độ, độ linh động, nhiệt độ vật thể VD : hệ có vật liệu dễ vỡ, bề mặt vẵn xốy trơn ốc tạo thành từ vật liệu dẻo với hai lị xo xốy ốc Để điều khiển q trình, bước đinh ốc thay đổi từ xa 36 Chuyể n pha Ứng dụng hiệu ứng trình chuyển pha vật liệu Ví dụ thay đổi thể tích, bậc tự hay hấp thụ nhiệt VD : ứng dụng tủ lạnh để hạ nhiệt độ xuống thấp 37 Giãn nở nhiệ t a Dùng vật liệu co giãn theo nhiệt độ b Sử dụng vật liệu khác với hệ số giãn nở nhiệt khác VD : để điều khiển đóng mở cửa sổ nhà kính, gồm hai kim loại nối với cửa sổ Khi nhiệt độ thay đổi làm cho cong lên cong xuống làm cho cửa sổ đóng mở 38 Sử dụng chấ t xi hóa mạ nh a Thay khơng khí thường mơi trường nhiều khơng khí b Thay mơi trường giàu khơng khí ô xi c Xử lí vật thể môi trường giàu khơng khí xi phóng xạ ion hóa d Sử dụng xi ion hóa VD : để thu nhiều nhiệt từ lửa, ô xi cung cấp thay cho khơng khí thường 39 Mơi trường khí trơ a Thay mơi trường thường mơi trường khí trơ CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt b Thực q trình chân không VD : để tránh khỏi bắt lửa kho hàng, người ta dùng khí trơ vận chuyển tới khu tập kết 40 Vậ t liệ u composite Thay vật liệu đồng vật liệu composite VD : cánh máy bay làm vật liệu composite cho khỏe nhẹ CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... chập đa lớp thay cho đơn lớp c Làm nghiêng vật thể quay lên cạnh VD : nhà kính có gương cầu lõm phía bắc nhà để cải thiện ánh sáng phía thơng qua phản xạ ánh sáng ban ngày CuuDuongThanCong.com... động bổ xung VD : - tác động mở ốc nên dùng xung lực lực liên tục - đèn báo nháy sáng có tác dụng thu hút ý đèn phát sáng liên tục 20 Liên tục hóa hành động hiể u a Thực hành động liên tục (khơng... khơng cản trở việc quan sát thép nóng chảy Người ta làm cho nước có màu để tạo hiệu ứng lọc (để giảm bớp cường độ ánh sáng) giữ tính suốt nước 33 Tính đồng nhấ t Làm vật thể tương tác với vật

Ngày đăng: 14/09/2020, 22:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w