Ngữ văn lớp 9: Đề thi mùa xuân nho nhỏ đề 1

THI ONLINE_MÙA XUÂN NHO NHỎ_ĐỀ CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT Môn: Văn – lớp Thời gian làm bài: 45 phút Mục tiêu: - Học sinh nắm hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhan đề, phân tích khổ thơ đầu - Rèn luyện kĩ viết Câu 1: (ID: 195321) Nhận biết Hoàn cảnh sáng tác thơ “Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải có đặc biệt? Câu 2: (ID: 195322) Vận dụng Nêu ý nghĩa nhan đề thơ “Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải Câu 3: (ID: 195323) Vận dụng cao Cảm nhận em đoạn thơ sau: “Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng” (Trích “Mùa xuân nho nhỏ”, Thanh Hải) HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Câu Câu Câu Phương pháp: nội dung học Cách giải: - Bài thơ viết vào tháng 11 năm 1980 – thời điểm nhà thơ Thanh Hải ốm nặng tuần lễ sau ơng qua đời - Được sáng tác hồn cảnh đặc biệt bao trùm thơ lại tình u, gắn bó thiết tha với sống, đất nước ước nguyện tác giả Phương pháp: phân tích Cách giải: - Nhan đề có kết cấu đặc biệt: danh từ “mùa xuân” cụ thể hóa tính từ “nho nhỏ” gợi nhiều lớp nghĩa: + Nghĩa thực: mùa xuân thiên nhiên, đất trời + Nghĩa biểu tượng: ẩn dụ cho đời đẹp, khát vọng đẹp, lí tưởng sống cao đẹp Nhà thơ muốn làm mùa xuân nho nhỏ muốn sống đẹp, sống cống hiến khiêm tốn để hiến dâng cho đời Nhan đề bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn khiêm nhường, sáng, thiết tha, gắn bó với đời Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: Mở bài: Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! - “Mùa xuân nho nhỏ” (1980) tiếng lịng tha thiết gắn bó với đời, với thiên nhiên, đất nước nhà thơ Thanh Hải - Khổ đầu thơ thể cảm xúc tác giả trước vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên đất Huế Thân bài: - Bài thơ mở khung cảnh thiên nhiên tươi sáng tràn đầy sức sống + Cấu trúc đảo ngữ câu thơ 1,2 gợi sức sống mạnh mẽ đến bất ngờ, khiến bơng hoa có cội rễ, tràn đầy sức xn, sắc xn + Các hình ảnh “dịng sơng”, “bơng hoa”, “bầu trời”, “chim chiền chiện” thật bình dị gợi cảm, tái không gian cao rộng mùa xuân với hình ảnh đặc trưng xứ Huế + Màu sắc: “sơng xanh”, “hoa tím biếc” hài hịa, tươi sáng Dịng sơng xanh trở thành cho sắc tím hoa, làm bật vẻ đẹp sống động mùa xuân + Âm thanh: tiếng chim chiền chiện tín hiệu buổi sớm mùa xuân trẻo, mát lành; gợi không gian cao rộng bầu trời tươi sáng, ấm áp; gợi liên tưởng đến không đầy ắp màu xanh khu vườn quê với vòm xanh mát hay cánh đồng rộng lớn, bình yên => Chỉ vài nét phác, tác giả vẽ khung cảnh mùa xuân tuyệt đẹp, đủ đầy hình ảnh, âm thanh, màu sắc, ứ đầy sức sống đậm đà nét Huế - Đối diện với vẻ đẹp cảm xúc say sưa, tươi vui nhà thơ hịa vào đất trời: “Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng” + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: giọt mưa xuân long lanh, âm tiếng chim rót đất trời Ta khơng nghe thấy mà nhìn thấy giọt âm vắt + Đại từ “tôi” + hành động “tôi hứng” chiếm lĩnh, giao hòa tác giả với mùa xuân Câu thơ biểu niềm say sưa, ngây ngất tác giả trước vẻ đẹp thiên nhiên, đất trời Kết Khổ thơ vẽ lên tranh thiên nhiên xứ Huế thơ mộng, khoáng đạt, rực rỡ sắc màu rộn rã âm Phải người lạc quan, yêu đời, yêu sống tha thiết, Thanh Hải cất lên từ tâm hồn lời thơ hay đẹp đến thế! Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ...- ? ?Mùa xuân nho nhỏ? ?? (19 80) tiếng lòng tha thi? ??t gắn bó với đời, với thi? ?n nhiên, đất nước nhà thơ Thanh Hải - Khổ đầu thơ thể cảm xúc tác giả trước vẻ đẹp mùa xuân thi? ?n nhiên đất... Bài thơ mở khung cảnh thi? ?n nhiên tươi sáng tràn đầy sức sống + Cấu trúc đảo ngữ câu thơ 1, 2 gợi sức sống mạnh mẽ đến bất ngờ, khiến hoa có cội rễ, tràn đầy sức xuân, sắc xuân + Các hình ảnh “dịng... gian cao rộng mùa xuân với hình ảnh đặc trưng xứ Huế + Màu sắc: “sơng xanh”, “hoa tím biếc” hài hịa, tươi sáng Dịng sơng xanh trở thành cho sắc tím hoa, làm bật vẻ đẹp sống động mùa xuân + Âm thanh: