Ngữ văn lớp 9: Bài giảng viếng lăng bác tiết 1

BÀI GIẢNG: VIẾNG LĂNG BÁC – TIẾT Cô giáo: Nguyễn Thu Hịa I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: - Là gương mặt tiêu biểu lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam - Thơ Viễn Phương tập trung khám phá ngợi ca vẻ đẹp nhân dân, đất nước chiến đấu chống ngoại xâm - Lối viết ông nhỏ nhẹ, sáng, giàu cảm xúc lãng mạn 2/ Tác phẩm: a/ Hoàn cảnh sáng tác: - Năm 1976, sau ngày giải phóng miền Nam, thống đất nước lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa khánh thành, Viễn Phương số chiến sĩ, đồng bào miền Nam sớm viếng Bác Bài thơ ghi lại ấn tượng, cảm xúc, suy ngẫm nhà thơ viếng lăng - In tập “Như mây mùa xuân” – 1978 b/ Cảm hứng chủ đạo: - Là niềm xúc động, thiêng liêng, thành kính, lịng biết ơn niềm tự hào pha lẫn nỗi xót đau tác giả từ miền Nam viếng lăng Bác c/ Giọng điệu: - Giọng thành kính, trang nghiêm, trầm lắng, phù hợp với cảm xúc khơng khí thiêng liêng lăng Bác d/ Bố cục: theo trình tự khơng gian thời gian vào lăng viếng Bác - Phần 1: Khổ 1: Cảm xúc nhà thơ đến thăm lăng Bác - Phần 2: Khổ 2,3: Cảm xúc, suy ngẫm nhà thơ vào lăng viếng Bác - Phần 3: Khổ 4: Cảm xúc nhà thơ từ biệt II/ Tìm hiểu chi tiết: 1/ Cảm xúc nhà thơ đến thăm lăng Bác: - Bồi hồi, xúc động “Con miền Nam thăm lăng Bác” + Cặp đại từ xưng hô “con – Bác” cách xưng hô gần gũi, thân thiết người miền Nam, vừa thể tơn kính với Bác vừa bộc lộ tình cảm yêu thương dành cho người ruột thịt, người bề gia đình Đọc câu thơ tưởng Viễn Phương người xa xứ trở bên người cha + Cách nói giảm nói tránh “thăm” làm giảm bớt nỗi đau thương, mát, đồng thời khẳng định Người lòng người nước Việt  Câu thơ giản dị lời kể lại thấm đượm bao nỗi bồi hồi, xúc động nhà thơ, sau bao mong nhớ, đợi chờ, đến viếng lăng Bác - Ấn tượng đậm nét lên trước mắt nhà thơ: “hàng tre bát ngát”: + Đây hình ảnh thực làm nên quang cảnh đẹp cho lăng Bác, mang lại cảm giác thân thuộc, gần gũi làng quê, đất nước Việt + Đấy hình ảnh chứa nhiều sức gợi: “hàng tre xanh xanh” gợi vẻ đẹp người, đất nước Việt Nam với sức sống tràn trề; “bão táp…thẳng hàng” vẻ đẹp cứng cỏi, kiên cường, bền bỉ, hiên ngang, bất khuất người Việt Nam Hình ảnh hàng tre bao quanh lăng biểu tượng dân tộc quây quần bên Người, thể tình cảm người dân miền Nam nói riêng, người Việt Nam nói chung dành cho Bác  Khổ niềm xúc động sâu sắc nhà thơ đứng trước lăng Người 2/ Những cảm xúc, suy ngẫm nhà thơ vào lăng viếng Bác: Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! - Là nỗi tiếc thương, lịng biết ơn sâu nặng dành cho cơng lao Bác + Sáng tạo hình ảnh thực hình ảnh ẩn dụ sóng đơi: mặt trời lăng – mặt trời tự nhiên, mặt trời lăng - ẩn dụ cho Bác Bác mang lại ánh sáng chân lí, giúp dân tộc khỏi kiếp sống nơ lệ, khổ đau Hình ảnh ẩn dụ vừa khẳng định, ngợi ca vĩ đại Người vừa thể tình cảm tơn kính, biết ơn dân tộc Người + Hình ahr “dịng người” liền với điệp từ “ngày ngày” gợi dịng thời gian vơ tận sống vĩnh cửu; mang giá trị tạo hình, vẽ lên quang cảnh đồn người nối tiếp khơng dứt, lặng lẽ thành kính vào viếng Bác Lối nói “đi thương nhớ” thể nỗi tiếc thương, nhớ nhung lớn lao bao hệ người dân Việt Nam giây phút vào lăng viếng Bác + “Tràng hoa dâng 79 mùa xuân”: 79 năm đời Người hiến dâng trọn vẹn cho quê hương, đất nước Nó kết từ hàng ngàn, hàng vạn trái tim để bày tỏ niềm tiếc thương, kính yêu vị cha già dân tộc Đó cách để nhà thơ khẳng định Bác sống lòng dân tộc - HẾT TIẾT - Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... lòng biết ơn sâu nặng dành cho công lao Bác + Sáng tạo hình ảnh thực hình ảnh ẩn dụ sóng đơi: mặt trời lăng – mặt trời tự nhiên, mặt trời lăng - ẩn dụ cho Bác Bác mang lại ánh sáng chân lí, giúp... khơng dứt, lặng lẽ thành kính vào viếng Bác Lối nói “đi thương nhớ” thể nỗi tiếc thương, nhớ nhung lớn lao bao hệ người dân Việt Nam giây phút vào lăng viếng Bác + “Tràng hoa dâng 79 mùa xuân”:... già dân tộc Đó cách để nhà thơ khẳng định Bác sống lòng dân tộc - HẾT TIẾT - Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!