Lâm Sinh 9

Soạn:20/8/2010 Lớp 9A Tiết .Ngày dạy 30/8/2010 . Sĩ số /32 Vắng Lớp 9B Tiết .Ngày dạy .25/8/2010 Sĩ số ./34 Vắng Tiết: 1 Mở đầu Giới thiệu nghề lâm sinh I. Mục tiêu: - HS nắm đợc mục đích và ý nghĩa học nghề. - Vai trò nghề lâm sinh đối với đời sống, kinh tế, xã hội và cảnh quan - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thớch bộ môn II. Đồ dùng dạy học: - Tranh về các loại rừng III. Hoạt động dạy học: 1.n nh t chc 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. Hoạt động 1: Lý thuyết về lâm sinh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Mục đích của môn học lâm sinh là ntn? Môn học lâm sinh nghiên cứu những nghành học nào? Môn học lâm sinh có liên quan đến các nghành khoa học nào? Ngành lâm sinh có ý nghĩa ntn đối với đời sống con ngời? Mối quan hệ giữa cơ thể và ngoại cảnh Lâm sinh và lâm nghiệp nghiên cứu Sinh Học, Lâm Nghiệp, Y Học, Mỹ Thuật Suy nghĩ trả lời I. vị trí, vai trò và triển vọng của nghề trồng rừng 1. Mục đích của môn học lâm sinh - Nghiên cứu một cách tổng hợp mối quan hệ giữa cơ thể và ngoại cảnh - Do nghành học lâm sinh và lâm nghiệp nghiên cứu 2. Mối quan hệ giữa các nghành khoa học với nghành lâm sinh. - Nghành học lâm sinh có liên quan đến nhiều nghành khoa học khác nh. Sinh Học, Lâm Nghiệp, Y Học, Mỹ Thuật 3. ý nghĩa của nghành lâm sinh: - Cung cấp kiến thức hiểu biết về nghành học - Cung cấp khí oxi cho mọi hoạt động sống của sinh vật - Giúp các nhà khoa học nghiên cứu các hiện tợng biến đổi của tế bào - Nhờ có nghành lâm sinh mà môi tr- ờng sống đợc ổn định và trong lành - Đem lại nguồn lợi kinh tế cho mỗi ngời dân và mỗi quốc gia 1 . Hoạt động 2: Tìm hiểu mục tiêu, nội dung chơng trình và phơng pháp học tập nghề: TT 1 : Giáo viên yêu cầu - Học sinh nghiên cứu phần II SGK, trả lời: - Phơng pháp học này có gì khác với phơng pháp học các môn khác. TT 2 : - Học sinh thảo luận, trả lời. TT 3 : - Giáo viên nhận xét Học sinh nghiên cứu phần II SGK, trả lời: Tr li II. Mục tiêu, nội dung ch ơng trình và ph ơng pháp học tập nghề: 1. Mục tiêu ( SGK) 2. Nội dung (SGK) 3. Pháp học tập nghề (SGK) III. các ph ơng pháp bảo đảm an toàn lao động trong nghề trồng rừng. - Trớc lao động SX: Kiểm tra thiét bị bảo hộ - sau lao động SX: thực hiện nghiêm túc đúng qui trình kĩ thuật. Chú ý phun thuốc bảo vệ thực vật, phát dọn thực bì đúng nguyên tắc - Sau lao động: Lau chùi rửa sạch dụng cụ 4. Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy - Tổng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm 5. H ớng dẫn về nhà : - Tiếp tục phân tích tính đặc trng của rừng - Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phơng Soạn:20/8/2010 Lớp 9A Tiết .Ngày dạy 30/8/2010 . Sĩ số /32 Vắng 2 Lớp 9B Tiết .Ngày dạy .25/8/2010 Sĩ số ./34 Vắng Tiết: 2+3+4 Ươm cây rừng I. Mục tiêu: - HS nắm đợc đặc điểm của vờn ơm, tính chất đất, tính chất hạt - Nắm đợc các kỷ thuật về gieo hạt làm đất làm bầu đất, gieo hạt - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích bộ môn II. Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ các kiểu làm bầu vật liệu bao bầu PE, đất lầm bầu, cuốc, cào, bình phun, vôi, phân chuồng hoai, phân vô cơ, hoá chất xử lý đất, hạt III. Hoạt động dạy học: 1.n nh t chc 2. Kiểm tra bài cũ: 1. ý nghĩa của môn học lâm sinh ntn? 2. Thành phần của rừng ntn? 3. Bài mới. Hoạt động 1: Chọn vờn ơm: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bng Em hiểu thế nào gọi là vờn - ơm cây rừng? Thế nào là vờn ơm chuyên nghiệp? Thế nào là vờn ơm tạm thời? Muốn lập vờn ơm phải dựa trên những điều kiện nào? Đất vờn ơm bao gồm những thành phần nào? Sản xuất cây con Chỉ sản xuất một loại cây có quy mô lớn lâu dài Thời gian ngắn 2 đến 3 năm Điều kiện tự nhiên. Điều kinh doanh 1. Các loại v ờn ơm cây rừng : Là nơi tập trung bồi dỡng và sản xuất cây con cung cấp giống cây cho trồng rừng - Vờn ơm chuyên nghiệp chỉ sản xuất một loại cây có quy mô lớn lâu dài - Vờn ơm tổng hợp Sản xuất nhiều loại cây cho các mục đích trồng rừng khác nhau - Vờn ơm tạm thời có quy mô nhỏ và sử dụng trong một thời gian ngắn 2 đến 3 năm - Vờn ơm lâu dài và cố định để sản xuất cây giống cho một vùng rộng lớn và lâu dài 2. Địa điểm lập v ờn ơm cây rừng : - Điều kiện tự nhiên: + Thích hợp nhất là. Độ giốc từ 2 đến 5 o ở miền bắc tránh gió lạnh đất v- ờn ơm nên đặt theo hớng Bắc và Đông Bắc. Miền trung tránh hớng gió Tây - Nam + Đất lập vờn ơm nên chọn đất tơi xốp, đất pha cát. Đất có mực nớc ngầm 1,5 đến 2m và có độ PH từ 5 đến 6 3 GV. Cho học sinh biết công thức tính đất sane xuất phù hợp với lợng hạt gieo Trong đó: - P. là diện tích đất sản xuất cho 1 loại cây (m 2 , ha) - N. Số lợng cây con phải sản xuất hàng năm - n. Sản lợng cây con hợp lý trên đơn vị diện tích (m 2 , ha) - A. Số năm nuôi cây con - B. Tổng số các khu trong vờn ơm - C. Số khu sử dụng để gieo ơm hàng năm - n , . sản lợng cây con hợp lý trên mết dài của rãnh gieo - m. Tổng số chiều dài của rãnh gieo trên đơn vị diện tích (ha) Đất vờn ơm đợc chia làm những thành phần nào? Đất không sản xuất bao gồm những thành phần nào? Bao gồm đất sản xuất và đất không sản xuất Bao gồm đất sản xuất và đất không sản xuất Đất gieo hạt, cấy cây + Tránh nơi đất trồng hoa màu lâu năm và nơi gần rừng già cội, chăn nuôi gia súc - Điều kinh doanh: Nên chọn vờn ơm gần đờng giao thông, dân c, nguồn nớc có sẵn. 3. Diện tích v ờn ơm : Bao gồm đất sản xuất và đất không sản xuất + Đất sản xuất gồm: đất làm nhà, đ- ờng đi, luống rãnh chiếm khoảng 40% + Đất sản xuất; tuỳ theo trờng hợp gieo và mục đích gieo ta có các cách tính sau. * Trờng hợp gieo vãi đều, liên canh dợc tính theo công thức sau N p xA n = - Trờng hợp gieo vãi dều luân canh NxA B p x n C = - Trờng hợp gieo rãnh tính theo công thức: , N.A B p x n .m C = 4. Phân chia đất v ờn ơm : - Đất sản xuất: + Đợc chia thành các khu kinh doanh: Gồm đất gieo hạt, cấy cây, nghiên cứu thí nghiệm. Đợc bố trí sao cho phù hợp + Nếu sản xuất bằng thủ công thì 4 chiều dài từ 30 - 50m. Bằng cơ giới thì chiều giài vờn ơm từ 200 - 300m. Chiều rộng thờng bằng 1/3 - 1/2 chiều dài - Đất không sản xuất: + Đất làm đờng đi lại: đờng chính chia khu vờn thành 2 - 4 khu rộng 6 - 8m đờng phụ đặt vuông góc với đờng phụ rộng 2 - 3m đờng chạy quanh vờn rộng 6 - 10m + Đất làm hệ thống tới nớc và tiêu n- ớc: Gòm mơng dẫn, ao hồ, sông suối + Đất làm hàng rào bảo vệ + Đất làm nhà kho, sân phơi . Hoạt động 2: Làm đất vờn ơm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Làm đất có tác dụng ntn? Em thờng thấy ngời ta làm đất trớc khi gieo ơm ntn? Trớc khi gieo đất phải làm ntn? Kích thớc của hạt ntn? Luống gieo đợc chia làm mấy loại? Dựa vào đâu để làm đất v- ờn ơm? Suy nghĩ trả lời Cày đất tiến hành cày sâu và cày nông. Bừa đất khử độc, khử chua vôi bột Tuỳ thuộc vào kích thớc của hạt gieo 3 loại luống Vào mùa gieo hạt 1. Tác dụng của làm đất: Làm cho đất tơi xốp, cải thiện kết cấu của đất, tăng sức thấm và giữ nớc, tăng độ thoáng khí, tạo điều kiện cho rễ hô hấp, giảm sự thoát hơi nớc mặt đất thúc đẩy hoạt động của vi sinh vật, diệt trừ cỏ giại và sâu bệnh, giảm bớt các khí độc 2. Kỷ thuật làm đất: - Chuẩn bị đất để gieo hạt: + Cày đất tiến hành cày sâu và cày nông + Bừa đất Làm cho đất tơi nhỏ, sạch cỏ, san bằng đất, vùi phân vào đất - Làm đất trớc khi gieo. Đất đã đợc cày bừa nhiều lần, kết hợp với khử độc và khử chua cho đất. Thuốc khử độc Boóc đô hoặc beclin khử chua vôi bột - Kích thớc hạt đất tuỳ thuộc vào kích thớc của hạt gieo đờng kính thờng 1 - 2mm - Luống gieo gồm 3 loại : Luống nổi, luống chìm, luống bằng. Tuỳ thuộc vào loại đất - Kích thớc luống thờng dài 10m, rỗng 10 - 20cm, rãnh luống 20 - 30cm 5 Ưu điểm của bầu dinh d- ỡng ntn? Vỏ bầu đợc chia làm mấy loại? Ruột bầu có tác dụng ntn? Tỷ lệ trộn ruột bầu ra sao? Nêu kỷ thuật xếp bầu trên luống? Bộ rễ không bị tổn thơng tỉ lệ cây trồng sống cao PE,bằng tre nứa, lá cây, rơm rạ và cỏ khô Cho rễ sịnh tr- ởng Suy nghĩ trả lời Hớng luống chạy theo chiều dài khu kinh doanh - Thời kỳ làm đất tuỳ thuộc vào mùa gieo hạt và từng đại phơng từng vùng 3. Kỷ thuật làm bầu dinh d ỡng : * Ưu điểm: Có các tính chất đất phù hợp với yều cầu sinh lý của loài cây gieo ơm khi đem trồng hầu nh bộ rễ không bị tổn thơng tỉ lệ cây trồng sống cao diện tích gieo ơm bằng bầu dinh d- ỡng giảm từ 50 - 60% so với cách gieo ơm cổ điển. * Nhợc điểm: Tốn công, tiền của, ảnh hởng đến kinh tế . - Vỏ bầu thờng làm bằng PE. Có kích thớc là 3 - 5cm, 5 - 6cm,15 cm. cao 12 - 15cmcó khi tới 20cm. Thông 2 đầu hoặc làm bàng tre nứa, lá cây, rơm rạ và cỏ khô - Ruột bầu là môi trờng trực tiếp nuôi đỡng trực tiếp và để cho rễ sịnh trởng thành phần ruột bầu gồm đát có cơ giớ nhẹ, phân chuồng hoai, phân hữu cơ trộn theo tỷ lệ nhất định - Đống và xếp bầu theo hàng trên luống bầu cách bầu 1cm, hàng cách hàng 2cm Hoạt động 3: Gieo hạt: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Có mấy biện pháp gieo hạt cây trồng? Mỗi cách gieo hạt trong vờn ơm có u và nhợc điểm ntn? Mỗi cách gieo ơm phù hợp với những địa hình ntn? Có 3 phơng pháp gieo hạt Suy nghĩ thảo luận trả lời Suy nghĩ trả lời 1. Ph ơng pháp gieo hạt trong v ờn - ơm: - Gieo vãi: + Ưu điểm tận dụng đợc không gian dinh dỡng + Nhợc điểm: Khâu chăm sóc và cơ giới khó khăn áp dụng cho các loại hạt nhỏ - Gieo hàng: Ưu điểm: Thuận tiện cho việc chăm sóc và sử dụng cơ khí hoá, điều kiện dinh dỡng và ánh sáng + Nhợc điểm: Không tận dụng đợc không gian và dinh dỡng - Gieo hốc: Ưu điểm tiết kiệm đợc hạt giống chọn lọc đợc nhân tạo tốt, 6 Trớc khi gieo hạt cần phải làm những gì? Loại thuốc nào ngời ta hay dùng đê xử lý hạt giống và đất? Mục đích xử lý hạt giống có ý nghĩa ntn? Ngoài các biện pháp xử lý trên ngời ta còn xử lý và kích thích hạt giống bằng phơng pháp nào nữa? Bón lót phân trớc khi gieo hạt có ý nghĩa ntn? Những loại phân bón nào hay dùng để bón lót? Liều lợng bón phân phải phụ thuộc vào những yếu tố nào? Xử lý hạt giống kích thích hạt nảy mầm Nớc nóng Ca(OH) 2 1 - 2%, KMnO 4 0,5% các bã độc và dầu hoả để tránh kiến và chim thú ăn hạt Phơng pháp hóa học cơ học, Là biện pháp quan trọng nhất Phân vô cơ, phân hữu cơ, phân vi sinh Tuỳ theo đặc tính của loài cây, đất đai, khí hậu Đất phải đợc cày bừa, xới đất lần cuối dễ chăm sóc, + Nhợc điểm: Tốn đất, không gian, công gieo hạt 2. Công tác chuẩn bị tr ớc khi gieo hạt. - Xử lý hạt giống kích thích hạt nảy mầm bằng các biện pháp sau. + Dùng nhiệt độ cao. Ngâm trong nớc nóng tuỳ theo từng đặc điểm của hạt giống mà có nhiệt độ và thời gian ngâm khác nhau. Ví dụ hạt bạch đàn ngâm trong nớc 30 - 35 o trong 6 giờ + Tác dụng cơ giới: Đối với các hạt vỏ khô dày, cứng, khó thấm nớc có thể trộn với nớc rồi chà xát cho mỏng vỏ. Cách này dễ làm cho hạt bị tổn thơng + Tác dụng hoá học: Dùng hoá chất ăn mòn để vỏ dễ thấm nớc, đồng thời tăng cờng các quá trình sinh lý của hạt và tăng khả năng sinh trởng của cây con sau này. Hoá chất xử lý ZnSO 4 ; CuSO 4 ; NaCl, C 2 H 5 OH, CH 4 Hoá chất kích thích sinh trởng Gibererin 2,4 D - Napthylaxetic Nồng độ phụ thuộc tuỳ theo từng loại hạt Ngoài ra ngời ta còn sử dụng tia X sống siêu âm, các chất phống xạ kích thích cho hạt nảy mầm. + Khử độc và diệt nấm cho hạt dùng các dd fomalin o,15%, Cu SO 4 0,3 - 1%, HgCl 2 0,1%, Ca(OH) 2 1 - 2%, KMnO 4 0,5% các bã độc và dầu hoả để tránh kiến và chim thú ăn hạt - Bón lót trớc khi gieo hạt: Là biện pháp quan trọng nhất trong trong việc sản xuất cây con. Bón trớc khi gieo cấy gồm các loại phân bón sau. Phân vô cơ, phân hữu cơ, phân vi sinh. Tuỳ theo đặc tính của loài cây, đất đai, khí hậu mà chọn loại phân bón và liều lợng bón, thời gian bón cho phù hợp 7 Đất trớc khi gieo cần phải làm gì? Để hạt giống nẩy mầm tốt cần dựa vào những yếu tố nào? Thời vụ gieo hạt có ý nghĩa ntn? Mật độ gieo hạt đóng vai trò ntn? Lấp đất cho hạt gieo có tác dụng gì? Hãy nhêu các khâu chăm sóc trớc khi hạt nẩy mầm? Tác dụng của từng khâu chăm sóc đó? Hãy nêu các khâu chăm sóc sau khi hạt nảy mầm? Tác dụng của các khâu chăm sóc trớc và sau khi hạt nảy mầm có tác dụng giống nhau không? Sau khi học sinh trả lời Thời vụ gieo hạt Quyết định sự nảy mần của hạt giống Quyết định năng suất sản lợng cây con Giúp cây nảy mầm,chánh chim thú ăn Che phủ,tới n- ớc,làm cỏ xới đất ,phòng trừ sâu bệnh. Che phủ,tới n- ớc,làmcỏ xới đất,t- ới.nớc,bón thúc,tỉacâycon,cấy câyphòng trừ sâu bệnh Ví dụ: Nếu phối hựp phân chuồng và phân hoá học thì liều lợng bón phân cho 1ha nh sau: 3.000kg - 5.000kg phân chuồng + 50 - 100kg phân đạm + 100 - 150kg supe lân. - Chuẩn bị đất để gieo hạt: trớc khi gieo đất phải đợc cày bừa, xới đất lần cuối, san bằng mặt đất, trộn đều và vùi phân vào đất. 3. Kỷ thuật gieo hạt: - Thời vụ gieo hạt. quyết định sự nảy mần của hạt giống, tốc độ sinh trởng và khả năng đề kháng của cây con, tuổi cây đem cấy và giá thành sản xuất Do đó xác định thời vụ phải căn cứ vào đặc tính của cây, điều kiện khí hậu và đất, điều kiện tới nớc và mùa trồng cây cho thích hợp. - Mật độ gieo hạt: Là lợng hạt gieo (g, kg) trên đơn vị diện tích (m 2 , ha) - Gieo và lấp hạt: Phải tuân thủ theo quy trình sau, gieo hạt, lấp đất lên hạt (dày 1 - 4cm) che phủ, tới nớc, rắc thuốc quanh luống. 4. Chăm sóc tr ớc khi hạt giống nảy mầm: - Che phủ: Nhằm giảm lợng nớc bốc hơi, hạn chế đất mặt đống váng, lực ép của nớc ma, nớc tới, nhiệt độ cao, hạt giống và phân bón nổi trên mặt đất, hạn chế cỏ dại Vật liệu bằng tre, nứa, cỏ khô, rơm rạ Trớc khi chê phủ cần khử trùng vật liệu và độ dày che phủ từ 2 - 3cm. - Tới nớc. Nhằm làm cho đất luôn 8 GV tổng kết lại nội dung Chú ý lắng nghe ẩm, hạt có đủ nớc cần thiết để nẩy mầm điều hào nhiệt độ - Làm cỏ xới đất: Nhằm diệt trừ cỏ dại, làm cho đất tơi xốp, tạo điều kiện cho hạt nảy mầm dễ dàng nhú khỏi mặt đất. - Phòng trừ sâu bệnh, chim thú ăn hạt: Phải khử trùng đất và hạt giống trớc khi gieo. Sau khi gieo dùng vôi bột và bã độc rắc xung quanh luống gieo 5. Chăm sóc v ờn ơm sau khi hạt nẩy mầm: - ở giai đoạn này việc chăm sóc tạo mọi điều kiện thuận lợi cho cây sinh trởng và phát triển tốt gồm các công đoạn sau: - Che nắng: Tạo bóng râm cho cây, giảm sự bốc hơi nớc, tăng độ ẩm cho không khí dới mái che, Vật liệu che nắng tre, nứa, cành cây khô. - Làm cỏ xới đất: Định kỳ làm cỏ xới đất nhằm diệt trừ cỏ dại, ổ sâu bệnh, tăng độ thoáng cho đất Bằng cách cuốc cỏ phun thuốc - Tới nớc: Phải định kỳ tới nớc cho cây sau khi hạt nảy mầm. Nhng lợng nớc tới phải phụ thuộc vào diều kiện đất đai, khí hậu, mức độ sinh trởng của cây loại cây. - Bón thúc: Nhằm cung cấp kịp thời chất dinh dỡng cho cây sinh trởng, phát triển, tăng sức đề kháng, rút ngắn thời gian nuôi cây. Phải dùng những loài phân có hiệu lực nhanh, vào thời kỳ sinh trởng mạnh. Các loại phân bón thờng dùng. Phân chuồng hoai, phân vô cơ (Phân đạm, phân kli, phân lân ), Phân vi sinh. Lợng bón phải phụ thuộc vào loại cây, loại đất, thời kỳ sinh trởng của cây, thời tiết khí hậu. - Tỉa tha cây con: Nhằm loại bỏ bớt những cây có mật độ quá dày tạo điều kiện cho cây con còn lại có đủ 9 không gian dinh dỡng. Tuỳ thuộc vào mật độ mà có số lần tỉa tha cho phù hợp. Nhng tránh tổn thơng cho các cây còn lại. - Cấy cây: Phải đảm bảo các nguyên tắc sau: Loại bỏ cây không đủ điều kiện, giữ không cho bộ rể bị tổn th- ơng và khô héo, bộ rể không bị biến dạng. Trớc khi cấy cần phải kích thích bộ rể, hồ bộ rể tạo điều kiện cho bộ rể phát triển. - Phòng trừ sâu bệnh hại: Với phơng châm phồng là chính trừ kịp thời nh: thờng xuyên làm vệ sinh vờn ơm, định kỳ phun thuốc, Hoạt động 4: Bứng cây, vận chuyển, giâm cây con: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cây con đến lúc ngừng sinh trởng, hay sinh trởng yếu chúng ta cần làm gì? Hãy nêu kỷ thuật bứng cây rể trần và cây có bầu? Sau khi bứng cây để vận chuyển cây tới nơi để trồng cần phải làm gì? Hãy nêu những nguyên tắc trong quá trình vận chuyển Bứng cây đêm trồng Suy nghĩ trả lời Không làm cây 1. Bứng cây đêm trồng: - Cây đủ tuổi và đạt tiêu chuẩn có thể bứng cây đi trồng. Bứng cây đúng kỷ thuấ sẻ đảm bảo tỷ lệ sống cao. - Thời vụ bứng cây: Vào lúc cây ngừng sinh trởng hoặc sinh trởng yếu. - Kỷ thuật bứng cây rể trần. Phải hồ bộ rể sâu khi bứng, tránh để bộ rể bị tổn thơng, trớc khi bứng 1 - 2 ngày phải tới nớc cho mềm đât - Kỷ thuật bứng cây có bầu: Dùng xẻng đào rãnh theo luống sâu đến đáy bầu dùng dao cắt rể cọc nhẹ nhàng gỡ từng bầu xếp vào dụng cụ chuyên chở 2. Bao gói và vận chuyển cây con. - Sau khi bứng cây phải bao gói và xếp cây con cẩn thận để vận chuyển cây đem đi trồng + Đối với cây rễ trần: Chỉ việc xếp cây con vào dụng cụ chuyên chở, che nắng không cần bao gói + Đối với cây có bầu: Phải buộc bầu chặt trớc khi để vào dụng cụ chuyên chở - Quá trình chuyên chở phải đảm bảo nguyên tắc: Không làm cây và bộ rể bị 10 [...]... Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy - Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm 5 Hớng dẫn về nhà: - Tiếp tục phân tích tính đặc trng của rừng - Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phơng *********************************************************** Soạn: 28/8/2010 Lớp 9A Tiết 1-3 Ngày dạy 6 /9/ 2010 Sĩ số /32Vắng Lớp 9B Tiết 1-3 Ngày dạy 1 /9/ 2010 Sĩ số /34 Vắng Tiết:5,6,7... động Ghi bảng của học sinh GV: yêu cầu HS thực hiện HS phải thực II Tiến trình thực tập + Quan sát chỉ dẫn học hiện theo yêu sinh theo từng nhóm cầu sau: (tiến + Làm đất đập tơi nhỏ, bón lót phân vô cơ, + Yêu cầu học sinh thực hành theo phân chuồng hoai, hiện theo yêu cầu ở trên nhóm) + Khử độc đất bằng cách rắc vôi bột vào đất + Sản xuất ruột bầu Trộn ruột bầu theo tỷ lệ: (ruột bầu 99 % đất mặt (tầng A)... tiến hành vào thời kỳ cây sinh trởng mạnh nhất Độ sâu thay đổi từ 2 3cm đến 12 - 15cm Hoạt động 2: Bón phân: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cây sinh trởng tốt nhờ yếu Giúp cây rừng có tố nào? chất dinh dỡng Cần bón phân vào thời kỳ nhằm sinh trởng và nào? Lợng bón cho mỗi phát triển nhanh cây là bao nhiêu? phẩm chất tốt Ghi bng Giúp cây rừng có chất dinh dỡng nhằm sinh trởng và phát triển... Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh kết luận buổi thực hành về u điểm, nhợc điểm Kết quả thực hành của từng nhóm các ý kiến bổ sung của các nhóm - Gv kết luận chung - Gv cho học sinh rút kinh nghiệm thu dọn và tổng kết buổi thực hành - Cho điểm thực tâp một vài nhóm 5 Hớng dẫn về nhà: Soạn: Lớp 9A Tiết .Ngày dạy Sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết .Ngày dạy Sĩ số Vắng Tiết 29+ 30 ôn tập I.Mục tiêu học tập:... tỷ lệ sống cao, sinh trởng và phát triển nhanh - Tuỳ thuộc vào đậc điểm sinh vật học của cây, điều kiện khí hậu, điều kiện đất, thời kỳ sinh trởng của cây mà quyết định số lần tới và lợng nớc tới cho phù hơp Ví dụ: Mỗi lần tới nớc cho rừng non là 500 - 600m3/ha, đối với rừng trởng thành là: 800 30 điểm nào? 1000m3/cây Hoạt động 4: Trồng dặm: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trồng dặm nhằm... đất đập tơi nhỏ, bón lót phân hiện theo yêu cầu ở trên vô cơ, phân chuồng hoai, + Khử độc đất bằng cách rắc vôi bột 16 vào đất + Sản xuất ruột bầu Trộn ruột bầu theo tỷ lệ: (ruột bầu 99 % đất mặt (tầng A) + 1% supe lân hoặc 89% đất mặt + 10% phân hữu cơ + 1% supe lân (đát có độ phì trung bình) phun thuốc khử độc + Đống bầu và gieo hạt và hoàn thành bản tờng trình sau + Gieo hạt theo hốc, trên bầu + Hoàn... Thời gian thực hành: .Từ : Ngày tháng Năm đến: Ngày tháng năm Nội dung thực hành: . 19 Kết quả thực hành: Th ký Nhóm trởng 4 Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh kết luận buổi thực hành về u điểm, nhợc điểm Kết quả thực hành của từng nhóm các ý kiến bổ sung của các nhóm - Gv kết luận chung - Gv cho học sinh rút kinh nghiệm thu dọn và tổng kết buổi thực hành - Cho điểm thực tâp một vài nhóm 5... cụ tới nớc, phun thuốc (bình phun, thùng tới), - Nguyên liệu khử độc đất: focmalin 0,5 - 0,7%, zinep 0,2%, boocđô 0,5%, fonirothion 0,5%, benlat 0,15% Soạn: Lớp 9A Tiết .Ngày dạy Sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết .Ngày dạy Sĩ số Vắng Tiết: 17,18, 19 Trồng cây rừng I Mục tiêu: - HS nắm đợc các thao tác trồng cây rừng, vận chuyển cây rừng, kỷ thuật trồng và chăm sóc cho từng loại cây, từng giai đoạn phát triển... giải băng (cụm) Các khóm này đợc phân bố đều trên đất rừng hoặc đặt ở những chổ không có cây mục đích mà tái sinh tự nhiên kém 3 Trồng rừng toàn diện Là trồng trên toàn bộ diện tích mà không có tái sinh cây tựu nhiên 23 Hoạt động 4: Phơng pháp trồng rừng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trồng rừng bằng gieo hạt thẳng là gì? Là phơng pháp gieo trực tiếp trên Có những phơng thức trồng đất... thì trớc khi lấp phải xé vỏ bầu 4 Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy - Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm 5 Hớng dẫn về nhà: - Tiếp tục phân tích tính đặc trng của rừng - Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phơng Soạn: Lớp 9A Tiết Ngày dạy Sĩ số ./32 Vắng Tiết .Ngày dạy Sĩ số /32 Vắng Lớp 9B Tiết .Ngày dạy Sĩ số ./34 Vắng 26 Tiết .Ngày dạy Sĩ số ./34Vắng . nghành lâm sinh. - Nghành học lâm sinh có liên quan đến nhiều nghành khoa học khác nh. Sinh Học, Lâm Nghiệp, Y Học, Mỹ Thuật 3. ý nghĩa của nghành lâm sinh: . động 1: Lý thuyết về lâm sinh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Mục đích của môn học lâm sinh là ntn? Môn học lâm sinh nghiên cứu những