Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 80 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
80
Dung lượng
319,72 KB
Nội dung
MỤC LỤC Trang DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT iv LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu 10 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 4.1 Đối tượng nghiên cứu 11 4.2 Phạm vi nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 11 5.1 Phương pháp thu thập số liệu 11 5.2 Phương pháp phân tích số liệu 12 Giả thuyết nghiên cứu 12 Câu hỏi nghiên cứu 12 Khung lý thuyết 12 Đóng góp nghiên cứu 13 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 15 1.1 Cở sở lý luận 15 1.1.1 Quan điểm Marxist chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử: 15 1.1.2 Lý thuyết Cấu trúc - Chức 17 1.2 Một số thông báo Đảng Nhà nước ta việc quản lý Game online 18 1.3 Các hướng tiếp cận lý thuyết xã hội học 20 1.3.1 Lý thuyết trao đổi lựa chọn hợp lý 20 1.3.2 Lý thuyết tương tác biểu trưng 22 1.4 Các khái niệm công cụ 24 1.4.1 Khái niệm game online/gamer 24 1.4.2 Khái niệm nhu cầu .26 1.4.3 Khái niệm giải trí .27 1.4.4 Khái niệm hành vi – lựa chọn thực hành vi chơi game online 28 1.4.5 Khái niệm giới trẻ 28 1.5 Cơ sở thực tiễn 29 1.5.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 29 1.5.2 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 31 Chương : THỰC TRẠNG ẢNH HƯỞNG CỦA GAME ONLINE ĐẾN ĐỜI SỐNG CỦA GIỚI TRẺ PHƯỜNG TRẦN PHÚ, THÀNH PHỐ BẮC GIANG 34 2.1 THỰC TRẠNG CHƠI GAME ONLINE CỦA GIỚI TRẺ PHƯỜNG TRẦN PHÚ 34 2.1.1 Tỷ lệ giới trẻ chơi game online 34 2.1.2 Loại hình game chơi tần suất chơi game online giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang .35 2.1.3 Mục đích chơi game online .38 2.1.4 Chi phí chơi game online 39 2.1.5 Lý chơi game online .40 2.2 Ảnh hưởng game online đến giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang 44 2.2.1 Ảnh hưởng việc chơi game online đến học tập 44 2.2.2 Ảnh hưởng việc chơi game online đến sức khỏe 49 2.2.3 Ảnh hưởng game online đến mối quan hệ xã hội 54 Chương : ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP, KIẾN NGHỊ ĐỐI VỚI VIỆC CHƠI GAME ONLINE CỦA GIỚI TRẺ PHƯỜNG TRẦN PHÚ THÀNH PHỐ BẮC GIANG 57 3.1 NGUYÊN NHÂN CHƠI GAME ONLINE CỦA GIỚI TRẺ PHƯỜNG TRẦN PHÚ 57 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP 59 3.3.1 Kết luận .60 3.3.3 Khuyến nghị 61 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .64 PHỤ LỤC 65 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Viết đầy đủ Nghĩa tiếng việt CV Công việc Công việc CNTT Công nghệ thông tin Công nghệ thông tin G.O Game online Game online GT Giới trẻ Giới trẻ TN Thanh niên Thanh niên MT Môi trường Môi trường NLĐ Người lao động Người lao động UBND Ủy ban nhân dân Ủy ban nhân dân XH Xã hội Xã hội DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 2.1 Thể loại game online giới trẻ hay chơi 35 Hình 2.2 Mức độ chơi game giới trẻ 36 Hình 2.3: Phương tiện tìm hiểu game online 38 Hình 2.4 Mức tiền dành cho game online 39 Hình 2.5 Tác động tích cực game online 44 Hình 2.6 Điểm phẩy giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang 45 Hình 2.7 Ý kiến giới trẻ “chơi game từ trở lên không ảnh hưởng đến kết học tập” 47 Hình 2.8 Tình trạng sức khỏe giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang .49 Hình 2.9 Ý kiến giới trẻ “chơi game nhiều tiếng ảnh hưởng xấu đến sức khỏe” 51 Hình 2.10 Số lượng bạn sau chơi game online 55 DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ Bảng 2.1: Bảng tương quan giới tính giới trẻ chơi game onlie .34 Bảng 2.2: Bảng tương quan giới trẻ chơi game 35 Bảng 2.3: Bảng tương quan giới tính mức độ chơi game online 37 giới trẻ 37 Bảng 2.4: Bảng tương quan tỉ lệ có chơi game online nơi cư trú 38 Bảng 2.5: Lí chơi game online giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang .40 Bảng 2.6 Bảng tương quan giới trẻ chơi game online với điểm phẩy trung bình học kỳ trước 46 Bảng 2.7 Bảng tương quan mức độ chơi game online với kết học tập .47 Bảng 2.9: Bảng tương quan việc chơi game online đến ý kiến giới trẻ .48 Bảng 2.10 Bảng tương quan giới trẻ chơi game online với ý kiến họ “chơi game nhiều tiếng ảnh hưởng xấu tới sức khỏe” .52 Bảng 2.11 Bảng tương quan mức độ chơi game online với tình trạng stress 53 Bảng 2.12 Bảng tương quan mức độ chơi game online có tham gia hoạt động thể thao 55 Bảng 2.13 Bảng tương quan mức độ chơi game online với thời gian tham gia thể thao, gặp gỡ bạn bè 55 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Quá trình tồn cầu hóa phát triển mạnh mẽ kéo theo hàng loạt phát minh khoa học – kĩ thuật công nghệ, dịch vụ đáp ứng nhu cầu cần thiết người Trong bật hết bùng nổ Internet Internet đưa người giới xích lại gần thơng qua Internet giúp người trao đổi thông tin, cập nhật tin tức nước giới Internet phương tiện học tập, làm việc giải trí người Sự phát triển mạnh mẽ hệ thống Internet góp phần đưa Việt Nam tiến nhanh vào đường hội nhập đưa người dân Việt Nam trở thành công dân quốc tế bình đẳng mạng giới trẻ Đối với giới trẻ nay, với môi trường học tập, mơi trường giải trí phong phú đa dạng, nhu cầu sử dụng Internet giới trẻ ngày cao Sự đời Internet có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống tinh thần đời sống học tập giới trẻ môi trường sống luôn động bận rộn Việc sử dụng Internet để đáp ứng nhu cầu học tập, giải trí giới trẻ tất yếu xu hướng tồn cầu hóa, đại hóa đất nước nhiên, việc đáp ứng nhũng nhu cầu ngồi mặt tích cực Internet cịn mang đến nhiều tác động tiêu cực làm ảnh hưởng đến lối sống giới trẻ, xâm nhập trang web bẩn, hình ảnh xấu, đồi trụy, thô tục… làm ảnh hưởng đến đời sống cộng đồng việc truy cập Internet mà khơng mục đích học tập hay giải trí lành mạnh cịn làm giới trẻ nhiều thời gian ảnh hưởng đến việc học hành Theo kết điều tra quốc gia vị thành niên niên Việt Nam Tính đến tháng 1/ 2004, tỷ lệ niên sử dụng Internet chiếm 73% có 50% niên sống thị, nông thôn chiếm 12,8% niên sử dụng trung bình 17,3% niên Việt Nam sử dụng Internet Phần đông (68%) dung Internet để tán gẫu 64,1% dung Internet để chơi game Qua cho thấy niên sử dụng Internet để làm phương tiện giải trí nhiều dùng để tìm kiếm thơng tin Bởi lúc hết vấn đề nghiện game online học sinh, giới trẻ đặt yêu cầu cấp bách để giải nhằm thức tỉnh giới trẻ khỏi tình trạng nghiện game online để tập trung vào việc học tập Bên cạnh lợi ích kế tốn mà game online mang lại, phải khẳng định Gamei online trò chơi có tính chất “gây nghiện” Chưa bao giờ, tính hai mặt vấn đề lại bộc lộ rõ trò chơi trực tuyến Trong nhà sản xuất ngày nỗ lực làm tốt công việc đồng thời, họ mang đến sức hấp dẫn khó cưỡng cho người sử dụng chúng Những phiên game online lôi với hình ảnh đẹp, âm sống động, khơng gian ba chiều hồnh tráng, có nội dung gay cấn, tình tiết hồi hộp hành động cao siêu khiến cho người chơi quên ăn, quên ngủ, bê trễ công việc bỏ học hành Chỉ đến xảy trường hợp niên 25 tuổi phía Nam bị rơi vào tình trạng mê sâu, ngất xỉu kéo dài ngày liền chơi game liên tục mặt trái Gamei online thực khiến dư luận xã hội phải bàng hoàng Phường Trần Phú, Bắc Giang quận trung tâm thành phố Bắc Giang, nơi tập trung kinh tế, văn hóa, xã hội nơi tập trung lớn trường trung học phổ thông, trường cao đẳng, đại học, Do vậy, nơi nơi tập trung đông đúc học sinh, giới trẻ sống học tập tỉ lệ nghiện game giới trẻ địa bàn đáng ý Do mà Quận gặp khơng khó khăn việc khắc phục tình trạng nghiện game giới trẻ địa bàn Vấn đề đặt là: ảnh hưởng game online giới trẻ địa bàn nào? Nguyên nhân dẫn đến tình trạng nghiện game giới trẻ? Những hậu việc nghiện game online? Cần phải làm để khắc phục tình trạng nghiện game giới trẻ? Xuất phát từ thực trạng em định lực chọn đề tài “Ảnh hưởng game online tới sống giới trẻ Phường Trần Phú, Thành phố Bắc Giang” để làm đề tài chuyên đề Tổng quan tình hình nghiên cứu Trong trình phát triển Game online, từ thời kỳ xuất thị trường Việt Nam giới trẻ quan tâm, tham gia nhiều Game online điều tra, nghiên cứu khoa học nhiều dạng hình thức khác Về phía Nhà nước có quan tâm đưa nhiều sách, văn điều chỉnh hướng chơi game online giới trẻ nói chung Game online nói riêng Gần Chính phủ ban hành “Văn quản lý game mạng internet năm 2013” vào ngày 19/7/2013, theo luật thức có hiệu lực vào ngày 1/9/2013: luật quy định rõ ràng nguyên tắc quản lý game, quyền nghĩa vụ doanh nghiệp cung cấp game… Ngoài quan tâm nhà nước, nhiều nhà nghiên cứu sâu vào nghiên cứu game online, tìm hiều trình game online phát triển giới trẻ, nghiên cứu tác động game online giới trẻ Tiêu biểu nghiên cứu PGS.TS Nguyễn Thị Bích Hà “Tác động game online tới thiếu niên” Nghiên cứu đưa thực trạng phát triển game online giới Việt Nam, đưa tác động game online tới thiếu niên mặt: nhận thức, hành vi, xúc cảm, tình cảm….và thái độ xã hội tượng thiếu niên chơi game online Vào năm 2010, Đề tài nghiên cứu “Thị trường trò chơi trực tuyến Việt Nam thực trạng giải pháp” giới trẻ nghiên cứu khoa học trường Đại học Ngoại Thương Th.s Hoàng Xuân Bình Phó trưởng khoa Kinh tế quốc tế, Đại học Ngoại Thương hướng dẫn thực Trong đề tài nghiên cứu làm rõ khái niệm phân loại trò chơi trực tuyến số khái niệm liên quan khác Lịch sử đời giới thiệu số ngành công nghiệp game lớn giới xâm nhập phát triển trò chơi trực tuyến Việt Nam - Khảo sát, đánh giá thực trạng thị trường game online Việt Nam nay: Nhu cầu, sở thích, thị hiếu người chơi (gamer), vai trò nhà phát hành game, hệ thống phân phối dịch vụ liên quan khung pháp lý định hướng Chính phủ nhằm phát triển ngành công nghiệp game Việt Nam Mặt khác game online phát triển mạnh mẽ nhiều tỉnh khác Sự phát triển thu hút quan tâm nhiều nhà nghiên cứu thực trạng, nghiên nhân dẫn đến phát triển Đề tài “Phân tích thực trạng chơi game online giới trẻ tỉnh Đồng Tháp” Th.s Nguyễn Giác Trí Nghiên cứu đưa thực trạng chơi game online giới trẻ tỉnh Đồng Tháp, nghiên cứu khoảng thời gian từ 1/4/2011 đến 30/5/2011 Trong đưa số liệu giới trẻ chơi game đây, chơi game với mục đích gì? Từ số liệu đưa giải pháp, khuyến nghị người chơi game online, với nhà nước, với xã hội,…nhằm khắc phục tình trạng thiếu hiểu biết game dẫn đến nhiều ảnh hưởng xấu Game online phát triển đến trình độ hình thành nhiều cộng đồng game, giới game mạng internet tụ tập đông đảo người quan tâm Từ xuất nhiều báo mạng nhiều trang web mạng xã hội hay trang web chủ game online game.playpark.vn, vietbao.vn, au.vtc.vn, www.chungta.com, Những viết cho biết kiện tới làng game online Việt, thực trạng game online Việt Nam giới, game thủ bật,…Ngồi ra, cịn có số tác phẩm nước ngồi có nghiên cứu vấn đề Tác phẩm ‘Hiểu game online, vấn đề nghiện cách điều trị cho thiếu niên’’ tác giả Kimberly Young, tác phẩm có đề cập đến vấn đề game online có khả gây nghiên kinh khủng giới trẻ tác giả đưa số giải pháp để hạn chế điều trị cho thiếu niên Tác giả Ferguson có tác phẩm ‘‘Trị chơi bạo lực có nhiều tác dụng tốt ?’’.Tác giả Ferguson cho chơi game nói chung game bạo lực nói riêng ngồi tác hại game ngược lại game có lợi ích thân người chơi Các nghiên cứu đưa phần ảnh hưởng game online phạm vi rộng Với đề tài nghiên cứu ‘ Tác động Game online đến đời sống giới trẻ nay” đưa thực trạng ảnh hưởng game online mang lại giới trẻ Phường Trần phú Bắc Giang đưa giải pháp nhằm phát huy ảnh hưởng tích cực Game online giới trẻ nói riêng giới trẻ nói chung Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Qua tìm hiểu ảnh hưởng việc chơi Game online đề tài đề xuất số giải pháp quản lý để Game online thực có ảnh hưởng tích cực cho người sử dụng, đặc biệt giới trẻ 10 Đặc điểm cư trú: nội trú ngoại trú Bạn xuất thân từ: nông thôn miền núi thành thị b) Đặc điểm gia đình Nghề nghiệp bố mẹ bạn? công nhân thất nghiệp công chức hưu trí viên chức nội trợ bn bán khác:…… Trình độ học vấn bố mẹ bạn ? mù chữ CĐ tiểu học ĐH THCS ĐH THPT Kinh tế gia đình ? Giàu có Trung bình Khá giả Nghèo c) Đặc điểm quan hệ xã hội: Bạn bắt đầu chơi game online từ năm ? …………………………………………………… 66 10 Hoàn cảnh chơi lần ? phong trào đam mê khám phá… bạn bè rủ lý khác:………………… tò mò 11 Biết game online từ đâu? quảng cáo tivi bạn bè giới thiệu radio ý kiến khác:………… báo 12 Bạn chơi thể loại game nào? hành động mơ nhập vai trí tuệ … 13 Trong thể loại bạn chơi thể loại nhiều ? ……………………………………………………………… 14 Thời gian chơi game online bạn ? Trên tiếng/ngày Dưới tiếng Từ 3-5 tiếng Khơng chơi 15 Mục đích việc chơi game online ? Giải trí thể tài thân xả stress ý kiến khác:……… 16 Mức độ chơi game online bạn sao? Rất thường xuyên Thỉnh thoảng Thường xuyên Không 17 Thời điểm chơi game online bạn? Sáng chiều Trưa tối 67 18 bạn thường chơi game vào ngày nào? chơi ngày thường chơi tuần chơi cuối tuần 19 bạn chơi game hay học? học học hai 20 bạn chơi game điện thoại hay quan nét? Điện thoại Quán nét Cả hai 21 Số tiền dành cho chơi game online ? 100 ->200 200 ->300 Dưới 100 nghìn >300 22 23 Bạn bè bạn có chơi game online khơng? Có khơng 24 Tình trạng chơi game online bạn bè bạn ? chơi nhiều Khơng chơi chơi Ý kiến khác:…… 68 25 Bạn bè bạn nghiện game không? nghiện khơng nghiện bình thường 26 Bạn tiếp cận thơng tin ảnh hưởng việc nghiện game online từ nguồn nào? Nguồn Chọn Các phương tiện Truyền hình thơng tin chúng đại Phát Báo in Báo mạng Bạn bè Nhà trường Gia đình d) Các mối quan hệ xã hội giới trẻ: 27 có giữ liên lạc với bạn bè /người thân khơng ? Có Không 28 số lần chơi game với bạn ảo thường chơi bao lâu? ………………………………………………………… 29 số bạn quen qua game online bạn bao nhiêu? ………………………………………………………… 30 số bạn đời thực ? …………………………………………………………… 69 31 Sự gắn kết với thành viên gia đình ? tốt bình thường tốt không tốt 32 Mối quan hệ với bạn thân , người u có thay đổi trước sau chơi game ? không thay đổi thay đổi thay đổi nhiều e) Kết học tập giới trẻ 33 Kết học tập trước chơi game? Xuất sắc Trung bình Giỏi Yếu Khá 34 bắt đầu chơi game? Xuất sắc Trung bình Giỏi Yếu Khá 35 sau chơi game? Xuất sắc Trung bình Giỏi Yếu Khá 36 Kết nay? Xuất sắc Khá Giỏi Trung bình 70 Yếu 37 Thời gian học nhà? Dưới tiếng 3–5 1–3 > tiếng 38 Số lượng môn thi lại? Thời điểm Số lượng môn thi lại Số lượng môn học lại Trước chơi game Sau chơi game f) Sức khỏe giới trẻ: 39 Sức khỏe bạn thay đổi nào? Thời gian Rất tốt Tốt Trung bình Cách năm Hiện 40 Sau chơi game xong bạn cảm thấy nào?: uể oải đau lưng khó ngủ nhức đầu khó tập trung mỏi mắt 41 thời gian rảnh rỗi ngồi chơi game thường làm gì? 71 Rất xem phim làm thêm chơi với bạn khác… học thêm 42 có tham gia hoạt động ngoại khóa hay khơng? Có Khơng 43 có hoạt động thể thao khơng? Có Khơng 44 hoạt động khoảng thời gian nào? sáng chiều trưa tối 72 BẢNG PHỎNG VẤN SÂU (Số 1) Hỏi: chào bạn! giới trẻ năm ba trường đại học đâng làm đề tài nghiên cứu “ảnh hưởng game online giới trẻ trường đại học ” có số câu hỏi muốn trao đổi với bạn mong bạn giúp đỡ Trả lời: bạn hỏi Hỏi: bạn giới trẻ năm mấy? Trả lời: giới trẻ năm ba Hỏi: bạn học ngành gì? Trả lời: học khoa quản trị kinh doanh Hỏi: bạn có hay chơi game khơng? Trả lời: có Hỏi: bạn thường chơi vào lúc nào? Trả lời: thường chơi vào lúc rảnh rỗi lúc học về, hay buổi tối khơng học chơi game Hỏi: phương tiện chơi game bạn gì? Trả lời: chơi game điện thoại, máy tính Hỏi: mục đích chơi game bạn gì? 73 Trả lời: chơi game để giải trí, đơi chán khơng biết làm nên chơi game để đỡ chán Hỏi: bạn biết đến game từ đâu? Trả lời: khơng nhớ rõ nữa, từ điện thoại chơi game từ lâu Hỏi: lâu từ ạ? Trả lời: từ cịn học cấp Hỏi: bạn thích thể loại game nhất? Trả lời: thích chơi FIFA Hỏi: bạn dành thời gian ngày để chơi game? Trả lời: tiếng Hỏi: việc học bạn sao? Ngồi học lớp bạn dành thời gian cho việc tự học? Trả lời: học nhà lắm, ngày dành khoảng – tiếng cho việc tự học Hỏi: Bạn cảm thấy sau lần chơi game? Trả lời: thoải mái, nói Hỏi: bạn khơng cảm thấy mệt mỏi hay ạ? Trả lời: khơng, chơi game để giải trí mà, sau lần chơi game xong cảm thấy dễ chịu Hỏi: cảm ơn bạn dành thời gian cho vấn nho nhỏ BẢNG PHỎNG VẤN SÂU (Số 2) Hỏi: chào bạn! Trả lời: chào bạn! Hỏi: làm đề tài nghiên cứu khoa học có số câu hỏi muốn trao đổi với bạn, mong bạn nhiệt tình giúp đỡ Trả lời: vâng, bạn hỏi Hỏi: bạn có chơi game khơng? Tra lời: có Hỏi: bạn thường chơi trị gì? Trả lời: thường chơi liên minh huyền thoại Hỏi: bạn dành thời gian cho việc chơi game ngày? Trả lời: dành khoảng tiếng Hỏi: bạn chơi vào thời gian ạ? Trả lời: buổi tối, sau ăn cơm xong quan nét chơi Hỏi: buổi tối bạn chơi game thời gian tự học bạn vào lúc nào? Trả lời: hơm có tập phịng làm cịn khơng có chơi game Hỏi: bạn dành tiếng ngày để chơi game bạn có cảm thấy mệt mỏi sau lần chơi game khơng? Trả lời: có chứ, ngồi tiếng đồng hồ nên oải người mỏi lưng Hỏi: chơi game khiến bạn mệt mỏi bạn chơi? Trả lời: nói chung chơi khó để từ bỏ Hỏi: tháng bạn chi tiền cho việc chơi game vậy? Trả lời: khơng biết nữa, khoảng 400 nghìn Hỏi: học lực bạn gì? Trả lời: trung bình Hỏi: trước chơi game học lực bạn gì? Trả lời: trung bình thơi (cười) Hỏi: cảm ơn bạn giúp đỡ hồn thành trao đổi BẢNG PHỎNG VẤN SÂU (số 3) Hỏi: chào bạn Trả lời: ừ, có khơng bạn? Hỏi: giới trẻ khoa xã hội học, làm đề tài nghiên cứu khoa học đề tài ảnh hưởng game giới trẻ trường đại học có số câu hỏi muốn trao đổi với bạn mong bạn giúp đỡ Trả lời: Hỏi: bạn có hay chơi game khơng? Trả lời: Hỏi: bạn chơi game điện thoại hay ngồi qn net? Trả lời: hai, hơm khơng quán nét chơi điện thoại Hỏi: bạn biết đến game lâu chưa? Trả lời: biết đến game từ hồi cấp hai Hỏi: bạn biết game từ đâu? Trả lời: biết qua điện thoại Hỏi: học lực bạn gì? Trả lời: trung bình bạn Hỏi: bạn có bị thi lại mơn khơng? Trả lời: có.(xấu hổ) Hỏi: số môn thi lại bạn trước sau chơi game có thay đổi khơng? Trả lời: có Hỏi: bạn cho biết cụ thể số mơn thị lại bạn sau chơi game không? Trả lời: môn bạn Hỏi: chơi game bạn chơi hay có bạn chơi cùng? Trả lời: thường chơi với bạn Hỏi: bạn quen qua mạng hay bạn ngồi đời thực? Trả lời: có bạn ngồi đời bạn quen qua game Trả lời: bạn thường chơi game với tiếng ngày? Trả lời: -4 tiếng bạn Hỏi: ngồi liên tục – tiếng bạn? Trả lời: Hỏi: ngồi chơi game lâu bạn cảm thấy nào? Trả lời: mỏi lưng, mỏi mắt ham (cười) Hỏi: bạn có ý định bỏ chơi game khơng? Trả lời: nghĩ khơng Hỏi: bạn cho biết khơng? Trả lời: chơi game giúp co giây phút thư thái thoải mái, lúc căng thẳng mệt mỏi chơi game giúp qn hết Hỏi: cảm ơn bạn trị chuyện nhé! BẢNG PHỎNG VẤN SÂU (số 4) Hỏi: chào bạn, làm phiền bạn chút nhé! Mình giới trẻ khoa xã hội học, làm đề tài nghiên cứu khoa học muốn trao đổi với bạn số thông tin mông bạn giúp đỡ Trả lời: Hỏi: bạn có chơi game khơng ạ? Trả lời: có Hỏi: bạn chơi điện thoại tiệm ạ? Trả lời: hai bạn Hỏi: bạn dành thời gian cho việc chơi game ngày ạ? Trả lời: chán khơng có làm chơi thơi khơng rõ ngày dành bao hiêu thời gian để chơi nữa, tầm đến Hỏi: bạn chơi game chủ yếu điện thoại quán game ạ? Trả lời: đa số chơi điện thoại, có bạn rủ qn thơi Hỏi: bạn có biết chơi game nhiều ảnh hưởng tới sức khỏe việc học khơng ạ? Trả lời: có lúc chán chơi cho đỡ chán thơi Hỏi: việc bạn chơi game bố mẹ bạn có biết khơng ạ? Trả lời: bố mẹ biết Hỏi: bố mẹ bạn có phản đối bạn chơi game khơng ạ? Trả lời: có bạn Bố mẹ khơng muốn chơi game nhiều q mà ảnh hưởng đến việc học Hỏi: việc chơi game có ảnh hưởng đến kết học tập bạn không? Trả lời: khơng phải người q nghiện game nên khơng ảnh hưởng nhiều, chơi cho vui thơi, cịn việc học học bình thường Hỏi: kết học tập bạn sau chơi game khơng có thay đổi khơng? Trả lời: khơng phải khơng có ảnh hưởng gì, mà khơng ảnh hưởng nhiều thơi Mình giữ mức học lực từ năm đến điểm phẩy giảm đôi chút so với năm thứ Hỏi: kkhi chơi game xong bạn cảm thấy nào? Trả lời: nói chung cảm thấy thư giãn Những lúc căng thẳng việc học hay việc cá nhân thường chơi game lúc cảm thấy thoải mái Hỏi: bạn có nghĩ nghiện chơi game không mà ngày bạn dành đến tiếng để chơi? Trả lời: theo khơng người nghiện game họ không dành – tiếng để chơi game đâu Họ chơi ngày lẫn đêm Hỏi: Rất cảm ơn bạn trao đổi thú vị này! ... game online .40 2.2 Ảnh hưởng game online đến giới trẻ Phường Trần phú TP Bắc Giang 44 2.2.1 Ảnh hưởng việc chơi game online đến học tập 44 2.2.2 Ảnh hưởng việc chơi game online đến. .. tài Thực đề ? ?Ảnh hưởng game online tới sống giới trẻ Phường Trần Phú, Thành phố Bắc Giang ” góp phần mơ tả ảnh hưởng game giới trẻ học sinh, niên địa bàn Phường Trần phú TP Bắc Giang Thông qua... động Game online đến đời sống giới trẻ nay” đưa thực trạng ảnh hưởng game online mang lại giới trẻ Phường Trần phú Bắc Giang đưa giải pháp nhằm phát huy ảnh hưởng tích cực Game online giới trẻ nói