vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá ở nước ta

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Chương I: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI I Khái niệm phát triển người II Chủ nghĩa Mác-Lê nin phát triển người Chương II: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA – HIỆN ĐẠI HĨA I Tính tất yếu cơng nghiệp hoá đại hoá đất nước II Mục tiêu người nghiệp CNH-HĐH nước ta Con người nghiệp CNH-HĐH Phát triển người Việt nam toàn diện III Nguồn nhân lực - động lực CNH - HĐH đất nước Thực trạng nguồn lực người Việt nam Phát triển nguồn lực người nước ta Chương III: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHO CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC I Định hướng cho người Việt nam phục vụ nghiệp CNH-HĐH vào thể kỷ 21 II Giải pháp cho nguồn lực người nghiệp CNH-HĐH Quan tâm mức tới nhu cầu lợi ích người lao động Xây dựng môi trường xã hội, tạo điều kiện để phát huy yếu tố người Đổi tăng cường chiến lược đào tạo người KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO LỜI MỞ ĐẦU Con người chủ thể giới tự nhiên, chủ thể xã hội Vì phát triển người mục tiêu cao toàn xã hội Họ hướng chân lý sống xã hội tốt đẹp hơn, hoàn thiện Các Mác Ăng ghen xã hội tốt đẹp mà người cộng sản nhằm tới xã hội phát triển người điều kiện cho phát triển người Đảng ta coi trọng phát triển người, làm cho sức sáng tạo người phát huy, giải phóng sức sản xuất, tạo nên phát triển lành mạnh kinh tế tăng trưởng nhanh bền vững Phát triển kinh tế gắn liền với phát triển văn hoá, nhằm vào phát triển xã hội tốt đẹp, lấy phát triển người làm mục tiêu trung tâm Tư tưởng Đảng ta tư tưởng thời đại: người trung tâm phát triển kinh tế-xã hội Mục tiêu cách mạng XHCN Việt nam ngày tăng trưởng kinh tế mạnh bền vững, để xây dựng đất nước ta giàu mạnh xã hội công văn minh, người gia đình ấm no, hạnh phúc Thực chất nước ta nước nghèo nàn, lạc hậu so với giới mặt Nền kinh tế phát triển không đồng cách xa giới Vì mà từ giải phóng đất nước, Đảng Nhà nước có sách đổi kinh tế theo hướng cơng nghiệp hố-hiện đại hố (CNH-HĐH) để đưa đất nước phát triển đuổi kịp giới Đây đường đắn có tầm nhìn xa trơng rộng Nhưng nghiệp CNH-HĐH đất nước mà tiến hành bước người lao động nước ta ngày đóng vai trò quan trọng lĩnh vực đời sống xã hội phát triển kinh tế đất nước theo chế thị trường có quản lý Nhà nước, theo định hướng XHCN, chất lượng người lao động nhân tố định Nghị Đại hội Đại biểu lần thứ VIII Đảng khẳng định "Nâng cao dân trí, bồi dưỡng phát huy nguồn lực to lớn người Việt nam nhân tố định thắng lợi công cụộc CNH-HĐH" Do nhận thức tầm quan trọng CNH-HĐH lấy nhân tố người để nghiên cứu Vì mà em mạnh dạn nghiên cứu đề tài "Vấn đề người nghiệp công nghiệp hố-hiện đại hố nước ta" Do trình độ nhận thức thời gian hạn chế nên tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận góp ý thầy cô bạn Em xin chân thành cảm ơn! Chương I Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin người I Khái niệm phát triển người Phát triển người mục tiêu cao nhân loại Làn sóng văn minh thứ đưa loài người đến kỷ nguyên mở bao khả để họ tìm đường tối ưu đến tương lai Trong bối cảnh tan rã hệ thống XHCN làm cho tư tưởng tự tìm kiếm đường khả quan cho nghiệp phát triển người Việt nam dễ đến phủ nhận vai trò chủ nghĩa Mác-Lê nin Phát triển người đưa người trở với đồng thời phát huy chất tính Vấn đề nhận thức thực chất tinh thần chủ nghĩa Mác-Lê nin người khả phát triển người Trong bối cảnh thoái trào cách mạng cộng sản, quan điểm phổ biến người hôm qua cuồng nhiệt ủng hộ cho mơ hình lý tưởng phát triển tồn diện hài hồ Mác vô nghĩa, ảo tưởng! Thực mô hình khơng xa lạ với người, ước mơ ngàn đời gắn với sống hàng ngày mục tiêu vươn tới họ Lịch sử chứng minh người tiến dần tới ước mơ thành tựu khoa học, kỹ thuật, nghệ thuật nâng cao thể chất, trí tuệ, đạo đức, thẩm mỹ Chủ nghĩa xã hội khoa học điều kiện tốt so với mơ hình xã hội đại cho phát triển tiến người II Chủ nghĩa Mác-Lê nin phát triển người Có thể nói chủ nghĩa Mác-Lê nin học thuyết có khả cao việc thực lý tưởng người Bởi trước hết học thuyết khoa học tiến Một hệ thống lý thuyết hoàn chỉnh sở biện chứng vật chất quy luật tồn tại, vận động phát triển giới Nó kế thừa, kết tinh phát triển tinh hoa trí tuệ lồi người thực tế vượt xa hệ tư tưởng tôn giáo lịch sử mặt: hệ thống lý NỘI DUNG luận, khả phản ánh cải tạo giới Cho nên giới quan phương pháp luận khoa học cho nhận thức, tư hoạt động người Nhưng vấn đề thực chất chất chủ nghĩa Mác-Lê nin người "Sự phát triển tự người điều kiện phát triển tự người" Xã hội loài người phát triển phát triển tối đa cá nhân Vấn đề phát triển cá nhân không lý thuyết mà nhu cầu thiết yếu thực tiễn xã hội từ hôm Chỉ có điều, vươn tới lý tưởng, thực qua nấc thang, phù hợp với lịch sử, với điều kiện kinh tế xã hội, với cá nhân cụ thể Chính mà đổi mơ hình CNXH đường tiến tới Việt nam với kinh tế thị trường đặt cho phát triển tự cá nhân yếu tố thuận chiều ngược chiều mà chủ thể điều chỉnh phát triển người cần tính đến Từ ta nhận thức nhận thức đắn chủ nghĩa Mác-Lê nin vào cơng cụộc xây dựng CNXH, tạo điều kiện thực tế để khắc phục dần "Sự xung đột có tính bi kịch định lý tất yếu phương diện lịch sử việc dễ dàng thực định lý phương diện thực tiễn" Đây điều kiện biến lý tưởng xã hội người thành thực Khi khẳng định tiến trình phát triển xã hội lồi người thay lẫn cac hình thái kinh tế xã hội Mác nói tới việc lấy phát triển toàn diện người làm thước đo chung cho phát triển xã hội Mác cho xu hướng chung tiến trình phát triển lịch sử quy định phát triển lực lượng sản xuất xã hội tự nói lên trình độ phát triển xã hội qua việc người chiếm lĩnh ngày nhiều lực lượng tự nhiên với tư cách sở vật chất cho hoạt động sống người định quan hệ người với người sản xuất Sản xuất ngày phát triển, tính chất xã hội sản xuất ngày gia tăng ngày cần đến "con người hồn tồn mới" người có lực, phát triển tồn diện Và xã hội "có khả sử dụng cách tồn diện khả mình" Bởi vậy, theo Mác phát triển sản xuất phồn vinh xã hội phát triển người toàn diện trình thống để "làm tăng thêm sản xuất xã hội" "để sản xuất người phát triển toàn diện" Và nữa, Mác coi kết hợp chặt chẽ phát triển sản xuất phát triển người "một biện pháp mạnh để cải tiến xã hội" Điều cho thấy quan niệm Mác, thực chất tiến trình phát triển lịch sử xã hội lồi người người, sống ngày tốt đẹp cho người, phát triển người toàn diện giải phóng người Nói theo Ăng ghen đưa người "từ vương quốc tất yếu sang vương quốc tự do", làm cho người cuối người chủ tồn xã hội đồng thời trở hành người chủ tự nhiên, người chủ thân mình, trở thành người tự Đó q trình mà nhân loại tạo điều kiện, khả cho mình, nhằm đem lại phát triển toàn diện, tự hài hoà cho người cộng đồng nhân loại, tạo cho người lực làm chủ tiến trình lịch sử Nhìn chung, chủ nghĩa Mác-Lê nin tạo bước nhảy xa từ người lạc hậu, tự bị tư tưởng tôn giáo phi khoa học kiềm chế sang người giải phóng, có tri thức văn hố Quan điểm Mác định hướng phát triển xã hội lấy phát triển người làm thước đo chung phải khẳng định bối cảnh thời xã hội loài người Bởi lẽ ngày nay, nhân loại sống bối cảnh quốc tế đầy biến động, cộng đồng giới thể rõ ràng tính đa dạng lĩnh vực phát triển Xã hội lồi người hệ thống thể, thống nhất, song đồng thời hệ thống phức tạp, đa diện, phức tạp đa diện tạo nên tính khơng đồng phát triển kinh tế xã hội nước, khu vực, châu lục khác Đến lượt mình, tính khơng đồng phát triển lại Chương II Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố-hiện đại hố I Tính tất yếu cơng nghiệp hố đại hố đất nước Nền kinh tế nước ta mang nặng tính chất nơng nghiệp lạc hậu, cơng nghiệp chiếm tỷ trọng nhỏ, tổng sản phẩm quốc dân theo dầu người thấp có khoảng cách xa so với nước phát triển Vì mà ta cần phải đổi kinh tế nước ta cho phù hợp với hồn cảnh đất nước.Vì tất yếu phải thực CNH-HĐH đất nước Cái tất yếu dễ dàng nhận biết được, song làm nào, phương pháp để thực cho có hiệu khơng phải trả giá q đắt lại khơng dễ dàng Bởi từ chỗ thấy tính tất yếu, khơng cẩn thận lại dễ sa vào ý chí xẩy trước đây; trái lại nhìn thấy khó khăn, bất lợi, thiếu điều kiện cam chịu tụt hậu lại tai hoạ đất nước Nhưng từ chỗ nhìn thấy khó khăn thiếu thốn mà nóng vội tìm cách phát triển cách hay cách khác, giá, không kể đến lợi hay hại, chấp nhận đầu tư nước hay vay nợ tràn lan lại sai lầm lớn Chính cần phải xem xét kỹ trước tiên, hồn cảnh, điều kiện nước ta mà từ nghiên cứu kinh nghiệm nước trước rút cho hướng riêng mình, ta cần phải nắm vững quan điểm CNHHĐH mà Hội nghị Trung ương Đảng CSVN khoá VII đề Muốn công cụộc xây dựng xã hội mới, phải tiến hành mọt cách toàn diện mặt: quan hệ sản xuất, lực lượng sản xuất, văn hoá người xã hội CNH-HĐH đường bước tất yếu để tạo sở vật chất kỹ thuật cho sản xuất lớn đại Xây dựng sở vật chất-kỹ thuật cho sản xuất lớn, đại quy luật chung, phổ biến tất nước Tuy nhiên, tuỳ nước Tuy nhiên, tuỳ nước khác điểm xuất phát tiến lên không giống nên cách thức tiến hành xây dựng sở vật chất-kỹ thuật cho sản xuất lớn đại không giống Đối với nước có kinh tế phát triển nước ta, sản xuất nhỏ, kỹ thuật thủ công chủ yếu CNH-HĐH q trình mang tính quy luật để tạo sở vật chất-kỹ thuật cho sản xuất lớn, đại Việc thực hồn thành tốt CNH-HĐH có ý nghĩa đặc biệt to lớn có tác dụng nhiều mặt: Thứ là: CNH nói cách chung cách mạng lực lượng sản xuất làm thay đổi kỹ thuật, công nghệ sản xuất, tăng suất lao động CNH-HĐH thực xã hội mặt kinh tế kỹ thuật, tăng trưởng phát triển kinh tế với tốc độ cao góp phần ổn định ngày nâng cao đời sống vật chất văn hoá thành viên cộng đồng xã hội Thứ hai là: điều kiện phát triển kinh tế ngành, vùng, phạm vi nước nước với ngày phức tạp đa dạng đòi hỏi phải khơng ngừng nâng cao vai trị kinh tế Nhà nước, nâng cao khả tích luỹ mở rộng sản xuất, phát triển làm xuất thêm nhiều ngành nghề để bước giải nhu cầu việc làm cho người lao động Tất nhiệm vụ thực tốt sở thực đầy đủ đắn trình CNH-HĐH Thứ ba là: ngày nhân tố người trở thành vấn đề trung tâm, điều địi hỏi phải khơng ngừng nâng cao vai trị nhân tố người sản xuất đặc biệt, sản xuất lớn đại, kỹ thuật cao Để phát huy đầy đủ vai trị mình, người tất yếu phải người đại, có trình độ khoa học kỹ thuật cao, nắm bắt kịp thời kỹ thuật, công nghệ tiên tiến giới Cũng sở thực tốt CNH có khả thực tế để quan tâm đầy đủ đến phát triển tự toàn diện nhân tố người Thứ tư là: CNH-HĐH tạo điều kiện vật chất kỹ thuật cho việc củng cố tăng cường tiềm lực quốc phòng Khả đảm bảo an ninh quốc phòng nước phụ thuộc nhiều điều kiện, nhân tố khác nhau, ví dụ kinh tế, qn sự, văn hố, xã hội Trong việc cung cấp đảm bảo cho quốc phòng yếu tố vật chất kỹ thuật có ý nghĩa đậc biệt quan trọng Đáp ứng yêu cầu đó, CNH-HĐH có tác dụng thực tiễn chủ yếu việc tạo tiềm lực lớn cho quốc phòng Thứ năm là: CNH-HĐH tạo điều kiện, khả cho việc thực tốt phân công hợp tác về, khoa học, công nghệ II Mục tiêu người nghiệp CNH-HĐH nước ta Con người nghiệp CNH-HĐH Mục tiêu "xây dựng nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất-kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp vơi str phát triển lực lượng sản xuất, đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công văn minh" CNH-HĐH quy định hướng XHCN cho thấy rõ nghiệp "đó cách mạng toàn diện sâu sắc tất lĩnh vực đời sống xã hội" Đó trước hết cách mạng người, người người Bởi nói ưu việt CNXH "những ưu việt khơng thể đưa đến cho Đó phải kết nỗ lực ,cả khả lao động, đạo đức,tình cảm sáng" Nhìn lại toàn nghiệp cách mạng Đảng, từ ngày thành lập (3-21930) đến nay, Đảng nhiều lần khẳng định "con người vốn quý nhất, chăm lo cho hạnh phúc người mục tiêu phần đấu cao chế độ ta" Trên thực tế năm lãnh đạo cách mạng Việt nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác, Đảng ta cố gắng làm nhuều việc theo hướng Dẫu nghiệp chăm lo hạnh phúc cho người chưa có nhiều thành cơng mong muốn, việc nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho người lao động nước ta thấp so với yêu cầu phát triển đất nước, song phần đáp ứng nguyện vọng nhân dân, người lao động Chăm lo cho hạnh phúc nhân dân, "việc có lợi cho dân ta phải làm, việc có hại cho dân ta phải tránh" Đảng ta đặt lên vị trí hàng đầu coi nhiệm vụ trung tâm Lời dặn Chủ tịch Hồ Chí Minh "Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người" "muốn xây dựng CNXH, trước hết cần có người XHCN"- trở thành tư tưởng quán xuyến toàn nghiệp Đảng ta Với tư cách Đảng cầm quyền, từ đầu chủ trương sách, đường lối Đảng quán triệt việc chăm sóc, bồi dưỡng phát huy nhân tố người Liên tục năm gần đây, Đảng ta ban hành hàng loạt nghị phương hướng mục tiêu, điều kiện giải pháp thuộc nhiều lĩnh vực có liên quan trực tiếp đến nghiệp chăm sóc, bồi dưỡng phát huy nhân tố người, phát triển người Việt nam toàn diện Trong "Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ qúa độ lên CNXH, Đảng ta rõ: "Phương hướng lớn sách xã hội là: phát huy nhân tố người sở bảo đảm cơng bình đẳng nghĩa vụ quyền lợi nhân dân, kết hợp tốt tăng trưởng kinh tế với tiến xã hội, đời sống vật chất đời sống tinh thần du lịch nhu cầu trước mắt đến chăm lo lợi ích lâu dài; cá nhân với cộng đồng xã hội" Định hướng có ý nghĩa chiến lược thể tư tưởng người, mục tiêu phát triển người Việt nam tồn diện cơng xây dựng đất nước theo định hướng XHCN nước ta Cụ thể hố đường lối chiến lược đó, "tại Hội nghị lần thứ tư (từ 4-14/1/1993), Ban chấp hành Trung ương khoá VII thảo luận Nghị số vấn đề có liên quan trực tiếp đến đời sống đời sống tinh thần sức khoẻ nhân dân Đó vấn đề giáo dục đào tạo, văn hoá, nghệ thuật, công tác bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, công tác dân số kế hoạch hố gia đình, cơng tác niên, thiếu niên" Sau Hội nghị lần thứ VII (từ 25-30/7/1994) Đảng ta thông qua Nghị "Đẩy tới bước nghiệp CNH-HĐH đất nước mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công văn minh" Và đây, Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng, đường lối đẩy mạnh CNH-HĐH mục tiêu khẳng định "bước ngoặt quan trọng thời kỳ phát triển " CNH-HĐH nước ta trước hết nhằm xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho CNXH, đảm bảo tăng trưởng kinh tế nhanh, đồng bền vững Khi cịn chưa khỏi nghèo nàn lạc hậu, trước tiên phải chăm lo phát triển kinh tế, song sai lầm không quan tâm giải tốt vấn đề xã hội, khơng tạo cân đối hài hồ kinh tế xã hội Thực tiễn Việt nước ta kinh nghiệm lịch sử cho thấy, từ bước hoạch định chiến lược định hướng phát triển thiết phải bảo đảm tính đồng kinh tế xã hội, tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội, phát triển văn hoá nâng cao đời sống tinh thần cho người lao động "Trong quan tâm đến ngày mai, cần phải nhấn mạnh kế hoạch xây dựng, phát triển thiết phải gắn liền với kế hoạch đầu tư cho phát triển nhân cách, trí tuệ, tình cảm, niềm vui hạnh phúc người dân, gia đình ngày hơm nay" Việc đẩy mạnh CNH-HĐH địi hỏi phải nhận thức cách sâu sắc, đầy đủ gí trị lớn lao ý nghiã định nhân tố người: chủ thể sáng tạo, nguồn cải vật chất văn hóa tinh thần Phải có thay đổi sâu sắc cách nhìn cách nghĩ, cách hoạt động người coi việc bồi dưỡng phát huy nhân tố người Việt nam đại cách mạng, cách mạng người Hơn nữa, với tính tất yếu khách quan việc xây dựng đất nước theo định hướng XHCN, CNH-HĐH đất nước cách mạng người nhận thức hai mặt thống nhất, tách rời nghiệp xây dựng "Phát triển người Việt nam tồn diện" Đó động lực, mục tiêu nhân đạo nghiệp CNH-HĐH mà bước tiến hành Bởi lẽ, người lao động nước ta ngày đóng vai trị quan trọng lĩnh vực đời sống xã hội nghiệp phát triển kinh tế đất nước theo chế thị trường có quản lý Nhà nước, theo định hướng XHCN, chất lượng người lao động nhân tố định Thực tiễn chứng tỏ người lao động chất lượng cao, khơng thể phát triển kinh tế đưa nước ta thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu Nhưng nghèo nàn lạc hậu kinh tế mà chất lượng người lao động nước ta chưa cao Để khỏi vịng luẩn quẩn tạo đà cho bước phát triển nghiệp CNH-HĐH, nước tình trạng phát triển nước ta khơng thể khơng xây dựng sách phát triển lâu bền có tầm nhìn xa trơng rộng-phát triển người nâng cao chất lượng người lao động CNH-HĐH đất nước theo định hướng XHCN không "xuất phát từ tinh thần nhân văn sâu sắc, không phát triển người Việt nam tồn diện để lấy làm động lực xây dựng xã hội ta thành xã hội "công bằng, nhân ái" "tốt đẹp tiến bộ" "để bồi dưỡng phát huy nhân tố người, đặc biệt hệ trẻ, thiết phải bước đại hoá đất nước đời sống xã hội" tăng trưởng nguồn lực người q trình đại hố ngành giáo dục, văn hoá, văn nghệ, bảo vệ sức khoẻ, dân số kế hoạch hố gia đình gắn liền với việc kế thừa phát huy giá trị truyền thống sắc dân tộc" Chỉ có sở đó, phát triển kinh tế hàng hoá theo chế thị trường, tránh "nguy tha hố" khơng xa rời giá trị truyền thống, khơng đánh sắc dân tộc, không đánh thân Nếu CNH-HĐH mục tiêu phát triển người tồn diện người khơng hiểu với tư cách người lao động sản xuất, mà cịn với tư cách cơng dân xã hội, cá nhân tập thể, thành viên cộng đồng dân tộc nhân loại, người có trí tuệ, có trách nhiệm trước vận mệnh quốc gia, dân tộc Đó khơng đội ngũ người lao động có suất cao, nhà khoa học giỏi chuyên gia kỹ thuật, nhà doanh nghiệp biết làm ăn, nhà quản lý, lãnh đạo có tài, mà cịn hàng triệu công dân yêu nước, ý thức sống đói nghèo nguy tụt hậu để gắn bố nghiệp chung III Nguồn nhân lực - động lực CNH - HĐH đất nước Thực trạng nguồn lực người Việt nam Như ta biết thực trạng nguồn lực người sở thực tiễn quan trọng để tìm phương hướng, giải pháp phát triển sử dụng hữu hiệu nguồn lực người Xem xét nguồn lực người nước ta không tiêu số lượng, mặt tícsh cực hạn chế, mà cịn phải thấy tình hình phát triển người hoạt động thực tiễn Cho nên cần phải hiểu rõ điều kiện tự nhiên, điều kiện xã hội tác động đến phát triển nguồn lực người dự báo xu hướng phát triển nguồn lực người tương lai Phải thấy biến đổi thang giá trị thời kỳ đổi điều kiện phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN Nước ta thời kỳ CNH-HĐH đất nước có nhiều đổi kinh tế, mặt trị mà cịn thu thành tựu to lớn lĩnh vực văn hoá, xã hội, giáo dục, đào tạo Điều khẳng định: "Đời sống vật chất phần lớn nhân dân cải thiện trình độ dân trí mức hưởng thị văn hoá nhân dân nâng lên Người lao động giải phóng khỏi ràng buộc nhiều chế không hợp lý, phát huy quyền làm chủ tính động sánh tạo chủ động việc làm, tăng thu nhập, tham gia sinh hoạt chung cộng đồng xã hội" Tuy vậy, công cụộc CNH-HĐH đất nước lại đặt yêu cầu bách sau rộng Nước ta cịn nghèo nàn tình trạng phát triển, lại chưa thực tốt cần kiệm sản xuất, tiết kiệm tiêu dùng, gây nên ảnh hưởng không tốt đến sản xuất đời sống nhân dân lao động, lúng túng buông lỏng lãnh đạo xây dựng quan hệ sản xuất mới, yếu quản lý Nhà nước kinh tế xã hội yếu tố cản trở việc phát huy phát triển người nước ta năm qua Trên lĩnh vực xã hội nhiều tiêu cực nhiều vấn đề phải giải quyết, là: nạn tham nhũng; phân hoá giàu nghèo; thiếu việc làm; chất lượng giáo dục, đào tạo, phục vụ y tế thấp; tình trạng ô nhiễm môi trường sinh thái, văn hoá phẩm đồi bại lan tràn tệ nạn xã hội phát triển Những vấn đề xã hội nhức nhối hàng ngày hàng ảnh hưởng tới phát triển nhân cách người Việt nam, hệ trẻ người chưa có kinh nghiệm, chưa vững vàng sống Phát triển nguồn lực người nước ta CNH-HĐH xu hướng phát triển tất yếu nước ta để tới mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công văn minh CNH-HĐH không đơn giản công cụộc xây dựng kinh tế mà q trình biến đổi người nhằm làm cho xã hội phát triển lên trạng thái chất Chính mà địi hỏi phải có nguồn nhân lực đủ số lượng, mạnh chất lượng, thực động lực phát triển Nước ta với khoảng 78 triệu dân lực lượng lao động có khoảng 37 triệu người độ tuổi lao động Cùng với người Việt nam có ưu điểm trội mang phẩm chất truyền thống quý báu: anh hùng chiến đấu, cần cù, bền bỉ dẻo dai lao động, có khả sáng tạo thích ứng nhanh Những phẩm chất thể trình độ, lực trí tuệ người lao động phù hợp với tốc độ phát triển người đại Tuy nhiên, lực lượng lao động dồi với nhiệt tình cách mạng chưa đủ để tiến hành CNH-HĐH Sự phát triển đất nước đòi hỏi phải có người có trí tuệ khoa học, trình độ chun mơn cao; có ý chí chiến thắng nghèo nàn lạc hậu; tính động tháo vát ln thích ứng với hồn cảnh; có ý thức pháp luật, lĩnh cao, nghệ thuật quản lý, kỹ thuật kinh doanh Song, hạn chế nguồn lực người Việt nam với tư cách động lực CNH-HĐH thể số lượng chất lượng (chất lượng biểu gồm số thể lực, trí tuệ phẩm chất nhân cách cần thiết khác) Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ VII Hiện nước ta có khoảng 5% dân độ tuổi từ 18-23 học trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp dạy nghề; toàn đội ngũ lao động có gần 12% qua đào tạo; số lượng công nhân kỹ thuật cán chuyên môn khoa học kỹ thuật đến có gần 2,5 triệu người, 20% trình độ đại học, cao đẳng, 0,5% trình độ sau đại học Nhìn chung mặt dân trí nước ta cịn thấp, số người đào tạo có trình độ tay nghề cao có học vấn đại học sau đại học cịn q ít, cịn thiếu nhiều cán khoa học-cơng nghệ chuyên gia giỏi Trong đó, nhiều nguyên nhân, tình trạng hẫng hụt kiến thức, bất cập lực chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, viên chức cịn phổ biến Đang có tình trạng "lão hố" tuổi tác trí thức đội ngũ cán khoa học, yếu khả thực hành, khả ứng dụng kiến thức vào sống tuổi trẻ Bên cạnh q trình chuyển đổi kinh tế hàng hố theo chế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế mang mặt tích cực tiêu cực vào trình chuyển đổi biến tâm lý, ý thức tư tưởng, đạo đức người Việt nam Những điều kiện sống làm việc cịn khó khăn, thiếu thốn vật chất tinh thần, vấn đề vệ sinh môi trường bảo hộ lao động chưa tốt dẫn đến tình trạng ốm đau thiếu dinh dưỡng, bệnh nghề nghiệp tai nạn mức cao Chính mà u cầu cơng cụộc CNH-HĐH, phát huy nguồn lực người Việt nam địi hỏi cải thiện mặt trí lực lẫn thể lực cho người lao động tương lai Như lực lượng lao động ta dồi dào, nguồn lao động với tính cách động lực CNH-HĐH cịn số lượng, chất lượng chưa đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Chương III Định hướng giải pháp cho người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước I Định hướng cho người Việt nam phục vụ nghiệp CNH-HĐH vào thể kỷ 21 Đất nước dang đà phát triển hướng vào mục đích: "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công văn minh, theo định hướng XHCN" nghiệp CNH-HĐH đất nước người Việt nam-mục tiêu động lực phát triển kinh tế-xã hội, cần phấn đấu theo định hướng giá trị là: Con người có niềm tin vững tâm cao thực nhiệm vụ lịch sử trọng đại, CNH-HĐH đất nước, đưa đất nước khỏi nghèo nàn, lạc hậu ý chí quật cường tài năng, trí tuệ người Việt nam, khoa học cơng nghệ; người có ý chí vươn lên tương lai thân tiền đồ XHCN đất nước-con người đậm đà sắc dân tộc, có tinh thần yêu nước, yêu độc lập tự do, tự hào dân tộc, tự lực tự cường, có tinh thần hồ hợp, hồn bình hữu nghị Con người có chất nhân văn, nhân đạo, nhân quan hệ người vói người; người có ý thức cộng đồng, có ý thức trách nhiệm đất nước, với gia đình, với thân; có quan hệ đầy tình nghĩa, coi trọng chữ tín, có tinh thần làm chủ; Con người đầy tình nghĩa, coi trọng chữ tín, có tinh thần làm chủ; Con người khoa học; phát triển cao trí tuệ, ham học hỏi tiếp thu tinh hoa nhân loại, có ý thức nghiên cứu, khai thác di sản văn hoá dân tộc phương Đơng, có tư tổng hợp, linh hoạt, sáng tạo; Con người lực cường tráng, có kiến thức kỹ rèn luyện thân thể, giữ gìn sức khoẻ, biết kết hợp làm việc có suất cao với nghỉ ngơi, giải trí, biết tổ chức cộng sản có văn hố phong phú, lành mạnh để lao động bền bỉ, dẻo dai; Con người cơng dân: có ý thức quyền lợi nghĩa vụ công dân; hiểu biết tự giác chấp hành pháp luật góp phần xây dựng Nhà nước pháp quyền; có ý thức sâu sắc cơng xã hội, dân chủ tự do, quyền người, bảo vệ mơi trường; Con người có sắc riêng có hồi bão, có lĩnh tự chủ động, sáng tạo, có ý chí vươn lên,cạnh tranh lành mạnh, đồng thời có tinh thần tơn trọng hợp tác với người lành mạnh, đồng thời có tinh thần tôn trọng hợp tác với người khác, với tập thể nghiệp chung II Giải pháp cho nguồn lực người nghiệp CNH-HĐH Quan tâm mức tới nhu cầu lợi ích người lao động Trong sản xuất hoạt động xã hội, người ln ln bị kích thích, bị thúc hàng loạt động lực Ở nước ta nay, kinh tế dã khỏi khủng hoảng, bước vào thời kỳ phát triển mới, đời sống vật chất người lao động cịn khó khăn, nên cần có quan tâm mức nhu cầu lợi ích người lao động, trước hết lợi ích kinh tế Nước ta trước có lúc kêu gọi nhân dân "thắt lưng buộc bụng" để xây dựng CNXH mà ý đến lợi ích kinh tế họ, chừng mực định, khơng kích thích người lao động hăng say sản xuất, mà có ngược lại cịn làm cho họ quay lưng lại với sản xuất Chúng ta quen rằng, nhu cầu trước mắt bảo đảm tồn người lao động động lực to lớn thúc đẩy họ làm việc Vì hế mà việc quan tâm mức, giải thoả đáng vấn đề lợi ích kinh tế cho người lao động vấn đề quan trọng tạo động lực để phát huy tính động sáng tạo người lao động.Ty nhiên, Nhà nước phải có sách để tác động hợp lý tới lợi ích khác, đặt lợi ích kinh tế tổng thể lợi ích, kết hợp hài hồ lợi ích kinh tế với lợi ích tinh thần, lợi ích chung với lợi ích riêng, lợi ích trước mắt với lợi ích lâu dài Xây dựng môi trường xã hội, tạo điều kiện để phát huy yếu tố người Con người chủ thể, đồng thời vận động xã hội, chế độ xã hội Vì vậy, muốn phát huy yếu tố người cần phải có mơi trường thích ứng Vì thế, việc giải phóng lực lượng sản xuất thực trước tiên chủ yếu khâu xoá bỏ chế kìm hãm tính tích cực, chủ động sáng tạo người; đồng thời phải xây dựng chế bảo đảm thực giải phóng người lao động mặt sau: Thứ nhất: thực sách bảo đảm nhu cầu lợi ích người, kết hợp hài hồ với tất loại lợi ích lợi ích kinh tế lợi ích cá nhân đáng quan tâm mức Thứ hai: khơng trị cải tạo quan hệ sản xuất mà với nó, phải đổi đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng cho quần chúng nhân dân, lấy chủ nghĩa Mác-Lê nin, tỷ lệ tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Thứ ba: nâng cao lực quản lý Nhà nước thơng qua hệ thống sách để tạo thành "hành lang pháp luật" cho việc phát huy yếu tố người hoạt động kinh tế Thứ tư: tự đề cao kế thừa truyền thống dân tộc, phải hướng tới phong cách sản xuất, kinh doanh Việt nam với mục tiêu văn minh, công bằng, hiệu Bằng cách nêu gương sản xuất kinh doanh giỏi, lên án lối làm ăn biết mục tiêu lợi nhuận trước mắt, tham nhũng coi thường đạo đức, huỷ hoại môi trường Đổi tăng cường chiến lược đào tạo người Giáo dục đào tạo trực tiếp giúp người nâng cao trí tuệ hiểu biết khả vận dụng tri thức khoa học, kỹ thuật vào sản xuất Giáo dục đào tạo giúp tạo đội ngũ lao động lành nghề, nhà quản lý giỏi Đó người lao động với hàm lượng trí tuệ ngày cao Đối với nước ta bước vào thời kỳ CNH-HĐH theo định hướng XHCN, cần phải tăng cường kiến thức, đào tạo đội ngũ trí thức có trình độ để thực nhiệm vụ tăng tốc, nhảy tắt, đón đầu, làm chủ ngành sản xuất mũi nhọn, công nghệ tiên tiến, khắc phục tình trạng thừa lao động lại thiếu lao động có tay nghề đội ngũ cán khoa học kỹ thuật giỏi Mặt khác nước ta, mục tiêu tăng trưởng kinh tế phải gắn với "định hướng xã hội chủ nghĩa", giáo dục đào tạo người lao động có kiến thức khoa học kỹ thuật phục vụ sản xuất cần phải giáo dục quan điểm Mác-Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nắm đường lối chủ trương Đảng, vận dụng sách Nhà nước vào phát triển kinh tế Vì vậy, giáo dục đào tạo đội ngũ người lao động vừa có kiến thức vừa có chun mơn giỏi quốc sách hàng đầu chiến lược phát triển người có ý nghĩa định nghiệp cách mạng Đảng nhân dân KẾT LUẬN Nước ta bắt đầu vào CNH từ năm 1960 theo đường lối Đại hội đại bỉeu toàn quốc lần thứ III Đảng đề Đến nghiệp tiếp tục Nhưng nay, hồn cảnh, điều kiện quốc tế nước, trình độ phát triển kinh tế nước ta khác nhiều so với năm 1960 Điều đặt nhiều vấn đề lý luận thực tiễn phải giải như: CNH có cịn tất yếu khách quan không? Đánh giá thực trạng CNH nước ta năm qua? Mục tiêu, nội dung, mơ hình CNH gắn với HĐH nước ta nào? Song vấn đề quan trọng định hướng CNH-HĐH phải phát triển người, sống ấm no, hạnh phúc cho quần chúng nhân dân lao động Mọi phát triển xã hội lĩnh vực kinh tế, xã hội, trị, văn hố người định hướng người; sống ngày tốt dẹp người, gia đình cộng đồng dân tộc Việt nam CNH-HĐH mục tiêu phải lấy phát triển người Việt nam làm thước đo chung Nhưng phát triển kinh tế theo chế thị trường, không lưu ý tới lời cảnh tỉnh Mác nguy tha hoá người kinh tế hàng hoá Ngày phát triển kinh tế theo chế thị trường, CNH-HĐH xã hội thiết phải gắn liền với cội nguồn dân tộc, với giá trị truyền thống Chỉ tránh khỏi nguy tha hoá làm sắc dân tộc, đánh thân Chiến lược phát triển người bối cảnh kinh tế thị trường phải hoạch định theo hướng Thêm vào cần xuất phát từ quan niệm Mác tính tất yếu việc kết hợp hài hồ phát triển tự cá nhân với thiết lập mối quan hệ tốt đẹp người với người cộng đồng Bởi lẽ có cộng đồng, xã hội người có điều kiện để phát triển khả Như xuất phát từ tư tưởng Mác phát triển người, nghiệp giải phóng người, giải phóng nhân loại Chúng ta khẳng định nghiệp CNH-HĐH xã hội mục tiêu "dân giàu nước mạnh, xã hội công văn minh" nước cách mạng người Con người không nguồn nhân lực cho nghiệp CNH-HĐH, mà cịn động lực thúc đẩy trình CNH-HĐH đất nước, nhân tố định thành công nghiệp đổi theo hướng đẩy mạnh CNH-HĐH Vậy việc phát triển cần phải song song phát triển manh mẽ nguồn lực người phát triển xã hội, huy động tối đa "chất xám" nhà khoa học, nhà quản lý thuộc thành phần kinh tế nước người Việt nam nước vào mục tiêu phục vụ CNH-HĐH đất nước Muốn Đảng Nhà nước ta cần có biện pháp, sách đắn việc đạo thực hiện, có chế độ khuyến khích nhân tài, ngăn chặn xu hướng "chảy chất xám" diễn nước ta Có gặt hái thành công lớn công cụộc CNH-HĐH đất nước Là công dân nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa cán ngân hàng tương lai em ý thức trách nhiệm nghĩa vụ góp phần nhỏ bé vào nghiệp cơng nghiệp hố-hiện đại hoá đất nước Văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII Nhà xuất Chính trị quốc gia Giáo trình Triết học Mác-Lênin NXB Chính trị quốc gia Giáo trình Kinh tế trị học Con người nguồn lực người phát triển Tạp chí Triết học Số 4, tháng 12-97 Số 1,tháng 12 – 98 Số 5, tháng 10 - 1999 Vẫn đề người nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá Việt nam đến năm 2000 Niên giám thống kê Năm 2000  ... tốt phân công hợp tác về, khoa học, công nghệ II Mục tiêu người nghiệp CNH-HĐH nước ta Con người nghiệp CNH-HĐH Mục tiêu "xây dựng nước ta thành nước công nghiệp có sở vật chất-kỹ thuật đại, cấu... triển lại Chương II Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố -hiện đại hố I Tính tất yếu cơng nghiệp hố đại hoá đất nước Nền kinh tế nước ta mang nặng tính chất nơng nghiệp lạc hậu, cơng nghiệp chiếm tỷ... nhận thức tầm quan trọng CNH-HĐH lấy nhân tố người để nghiên cứu Vì mà em mạnh dạn nghiên cứu đề tài "Vấn đề người nghiệp cơng nghiệp hố -hiện đại hố nước ta" Do trình độ nhận thức thời gian hạn chế