1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 4

5 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • III.Kết thúc

  • * Thả lỏng cơ toàn thân.

  • * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.

  • Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà.

  • * Xuống lớp.

  • - Gv HD học sinh khởi động.

  • - GV hướng dẫn.

  • - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS.

  • - VN ôn bài và chuẩn bị bài sau.

Nội dung

Ngày soạn: Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG VÀ DỒN HÀNG (tiết 4) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng dồn hàng số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trị chơi - Phát triển lực ý, khả phản xạ có hiệu lệnh, vận dụng xếp hàng trước sau kết thúc tiết dạy hoạt động thường ngày 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng dồn hàng - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số dàn hàng dồn hàng… II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp IV Tiến trình dạy học Nội dung Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Năng lựcPhẩm chất I Phần mở đầu (5 – 7’) 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học €€€€€€€€ sinh phổ biến nội €€€€€€€ dung, yêu cầu € học - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV CS1 2.Khởi động a) Khởi động chung (2x8N) - Gv HD học sinh Đội hình khởi động khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn (2x8N) € VĐCB 1,2 € € € € € € € - HS khởi động theo hướng dẫn GV VĐCB 1,2 - Các động tác bổ trợ chun mơn c) Trị chơi - GV hướng dẫn - Trò chơi “tay lái cừ chơi khôi” VĐCB 1,2 PC II Phần bản: (16-18’) * Kiến thức - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng dồn hàng VĐCB 1,2 - Nhắc lại lệnh, kĩ thuật động tác thực mẫu động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số, dàn hàng dồn hàng… HĐ €€€€€€€€ €€€€€€€ € - Lưu ý nhứng lỗi thường mắc HS quan sát GV thực động tác làm mẫu *Luyện tập Tập đồng loạt (2 lần) - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo tổ nhóm (4 lần) - Yc Tổ trưởng cho bạn luyện tập - Đội hình tập luyện đồng loạt theo khu vực €€€€€€€€ €€€€€€€ € ĐH tập luyện theo tổ Thi đua tổ (1 lần) * Trò chơi “giành cờ” (3-5’) - GV tổ chức cho HS thi đua tổ €€€€ € € € €€ € €€ GV € - GV nêu tên trò € chơi, nhắc lại cách - Từng tổ lên thi VĐCB 1,2 PC chơi - Cho HS thức đua - trình diễn chơi - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua III.Kết thúc (4-5’) VĐCB 1,2 * Thả lỏng toàn thân - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, chung buổi học ý thức, thái độ học HS Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - VN ôn HS thực thả chuẩn bị sau lỏng * Xuống lớp - ĐH kết thúc €€€€€€€€ €€€€€€€ € Rút kinh nghiệm từ tiết dạy: Xếp loại: ………… PTCM Hiệu trưởng Lê Đình Thái Hằng Nguyễn Thị Ngọc Lan ... Tập đồng loạt (2 lần) - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo tổ nhóm (4 lần) - Yc Tổ trưởng cho bạn luyện tập - Đội hình tập luyện đồng loạt theo khu vực €€€€€€€€ €€€€€€€... Cho HS thức đua - trình diễn chơi - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua III.Kết thúc (4- 5’) VĐCB 1,2 * Thả lỏng toàn thân - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, chung

Ngày đăng: 18/08/2020, 10:20

w