PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆT NAM ĐƠN VỊ : TRƯỜNG PTCS CAO PHẠ phúc -Mẫu số CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Độc lập – Tự – Hạnh BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2008 – 2009 Họ tên: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ phân cơng: 1/ Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: a) Nhận thức, tư tưởng, trị: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………… b) Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………… c) Chấp hành Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công lao động: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… d)Tình thần đồn kết; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… 2/ Kết công tác giao: a)Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí , thời gian điều kiện công tác cụ thể: …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… b)Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác, tinh thần phê bình tự phê bình: …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… 3/.Khả phát triển (về chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý, hoạt động xã hội…): ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………… …………… 4/.Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………… …………… 5/.Tự đánh giá, xếp loại ( Xuất sắc, khá, trung bình, chung theo Điều Quy chế :……………………… Cao Phạ , ngày tháng năm 20 ( Người tự nhận xét ký tên) Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ( Ký tên, đóng dấu) PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ : TRƯỜNG PTCS CAO PHẠ Hạnh phúc -Mẫu số CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ Độc lập – Tự – BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2008 – 2009 Họ tên: Đơn vị công tác: Nhiệm vụ phân công: I TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC TU DƯỠNG RÈN LUYỆN: - Căn tiêu chuẩn nhiệm vụ nhà giáo quy định Luật giáo dục; nghĩa vụ việc cán , công chức không làm Pháp lệnh cán bộ, công chức; quy định giáo viên quy định Điều lệ nhà trường; Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường hành; chức trách, nhiệm vụ phân công kết rèn luyện giảng dạy năm, viên chức tự đánh giá mặt: 1/ Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: 1.1 Nhận thức, tư tưởng, trị: - Luôn kiên định mục tiêu, lý tưởng Cách mạng theo đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; trung thành với chủ nghĩa Mac-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh - Ln giữ gìn tư cách, đạo đức, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu, thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” 1.2 Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: - Bản thân gương mẫu việc chấp hành chủ trương, đường lối, nghị Đảng, nói làm theo quy định hiến pháp pháp luật Nhà nước, đồng thời có trách nhiệm vận động nhân dân đồng nghiệp tham gia thực 1.3 Chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công lao động: - Thực quy chế ngành Phối hợp tốt hoạt động công tác, nhiệt tình cơng việc, chức trách giao Tham gia buổi hội họp, học trị đầy đủ, thời gian quy định - Đảm bảo ngày cơng… 1.4Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh, nhân dân: - Trung thực, khách quan, nhiệt tình cơng tác, có lối sống sáng, lành mạnh, thực hành tiết kiệm, không quan liêu, chống lãng phí cơng , chủ nghĩa cá nhân, hội biểu tiêu cực khác Giữ gìn mối đồn kết thống nhà trường - Tích cực góp phần tham gia xây dựng tổ chức đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội địa phương nhà trường 1.5Tình thần đồn kết; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh: - Đảm bảo trung thực, khách quan công tác Tôn trọng phát huy quyền làm chủ tập thể nhà trường - Luôn trao đổi học hỏi đồng nghiệp để rút kinh nghiệm, nghiên cứu đầy đủ tài liệu, văn ngành cấp để nâng cao trình độ nghiệp vụ lực chuyên môn thân 1.6Tự xếp loại phẩm chất, đạo đức, lối sống: ( Loại tốt, khá, TB, ) : Tốt 2/ Về chuyên môn nghiệp vụ: 2.1Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí , thời gian điều kiện công tác cụ thể: - Thực đầy đủ hoàn thành tốt nhiệm vu, chức trách ngành cấp giao phó, đơn vị giao cho, đảm bảo đạt chất lượng hiệu cao công việc thân kể trường 2.2Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác, tinh thần phê bình tự phê bình: - Có ý thức tự giác thường xuyên học tập, nghiên cứu đầy đủ tài liệu, văn ngành cấp nhằm nâng cao trình độ giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, sáng tạo đổi phương pháp giảng dạy - Thực nguyên tắc tập trung dân chủ, ý việc phê bình tự phê bình; có ý thức tổ chức chấp hành kỷ luật tốt, phục tùng phân công tổ chức lãnh đạo… Tổng sô tiết đánh giá kiểm tra chuyên môn năm: 2014 Tốt : tốt… Khá:……… Trung bình:……… 2.3Tự xếp loại chun mơn, nghiệp vụ: ( Loại tốt, khá, TB, ): ……….Tốt 3/.Khả phát triển (về chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý, hoạt động xã hội…): Bản thân cố gắng không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ chun mơn để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy tham gia đầy đủ hoạt động nhà trường xã hội… 4/.Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ: Hoàn thành tốt nhiệm vu, chức trách giao… 5/.Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều Quy chế ( Xuất sắc, khá, trung bình, ): Xuất sắc Cà mau , ngày tháng năm 2014 Viên chức tự đánh giá II Nhận xét đánh giá, xếp loại tổ chun mơn : ( ghi tóm tắt nội dung nhận xét, đánh giá xếp loại tập thể môn ) : …………… Nhận xét, đánh giá ( ghi tóm tắt ưu diểm, khuyết điểm theo nội dung mục 1,2,3 – phần I ): Ln hồn thành tốt nhiệm vụ đươch giao, đảm bảo ngày công, quy chế chuyên môn, đấu tranh chống tiêu cực tự học hỏi nâng cao trình độ, đồn kết nhà trường … Xếp loại viên chức tỏng năm: Phẩm chất, đạo đức, lối sống ( Tốt - - trung bình - kém): …………………… Chun mơn ( Tốt – – Trung bình – Kém ):……………… III THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CỞ SỞ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI: 1.Tóm tắt nhận xét đánh giá : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………… 2.Xếp loại: Về phẩm chất trị, đạo đứuc, lối sống ( Tốt- Khá – Trung bình – Kém ):……… Về chuyên môn ( Tốt- Khá – Trung bình – Kém ):……… 3.Xếp loại giáo viên : Ơng, Bà :……………………………là giáo viên loại ( Tốt- Khá – Trung bình – Kém ): ……… năm 2013 -2014 Cà mau, ngày …….tháng……năm 2014 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CƠ SỞ Phiếu lập thành - Đơn vị sơ sở lưu - Đơn vị trực tiếp quản lí lưu hồ sơ NGUYỄN DANH HẢI ... lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí , thời gian điều kiện công tác cụ thể: - Thực đầy đủ hoàn thành tốt nhiệm vu, chức trách ngành cấp giao phó, đơn vị giao cho, đảm bảo đạt chất lượng hiệu cao... ngành Phối hợp tốt hoạt động công tác, nhiệt tình cơng việc, chức trách giao Tham gia buổi hội họp, học trị đầy đủ, thời gian quy định - Đảm bảo ngày cơng… 1.4Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống... ……………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… 2/ Kết công tác giao: a)Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí , thời gian điều kiện công tác cụ thể: ……………………………………………………………………………………