Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GD& ĐT HUYỆN KRÔNG BÚK PHÒNG GD& ĐT HUYỆN EASUP TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN[.]
PHÒNG GD& ĐT HUYỆN EASUP TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2012- 2013 Họ tên viên chức : Vũ Nhật Trường Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Thị Định – IaRvê – Easup – Đăk Lăk Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy môn Âm nhạc – Tổng Phụ Trách Đội Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: a Nhận thức tư tưởng, trị: - Bản thân có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định Tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, Nhà nước b Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: - Ln có ý thức chấp hành chủ trương, đường lối, sách Đảng, Nhà Nước vận động người tham gia c Việc chấp hành qui chế ngành, qui định quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày cơng lao động: - Có ý thức chấp hành tốt quy chế ngành, qui định quan đơn vị - Luôn ý thức vai trị giáo dục việc hình thành nhân cách cho học sinh nên thân đảm bảo giảng dạy đúng, đủ chương trình, tuân thủ nghiêm ngặt ngày cơng lao động d Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức việc đấu tranh chống lại biểu tiêu cực Ln tính nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: - Quan tâm đến việc giữ gìn đạo đức, nhân cách người giáo viên, có lối sống sáng, lành mạnh - Đấu tranh chống lại biểu tiêu cực, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân đ Tinh thần đồn kết, tính trung thực cơng tác, quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh: - Ln có tinh thần đồn kết, tương thân tương ái, hoà đồng với đồng nghiệp Trung thực cơng tác, có tinh thần trách nhiệm cao công tác giáo dục học sinh e Tự xếp loại phẩm chất đạo đức, lối sống : Tốt Về chuyên môn, nghiệp vụ: a Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí thời gian điều kiện cụ thể : - Đảm bảo dạy nội dung chương trình kế hoạch giảng dạy Chuẩn bị bài, lên lớp, đánh giá học sinh quy định - Kết học tập học sinh tiến rõ rệt - Hồn thành tốt cơng tác Đội nhà trường - Kết đánh giá tiết dạy : Tổ chức cho học sinh lĩnh hội kiến thức bản, giáo dục tốt cho học sinh Đức – Trí – Thể - Mĩ Sử dụng hợp lý phương pháp dạy học làm cho tiết dạy tự nhiên, nhẹ nhàng hiệu Kết tiết dạy khảo sát : có tiết đạt loại tốt, b Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác, tinh thần phê bình tự phê bình - Ln học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp; tự học rèn luyện để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng ngành đề - Thực tốt nội quy nhà trường, tâm huyết giảng dạy, tự nhận khuyết điểm (nếu có) trước tổ chức c Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt Khả phát triển: - Có khả phát triển tốt chuyên môn, lĩnh vực giảng dạy lớp, hoạt động văn nghệ, TDTT… Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ: a Ưu điểm: - Có tinh thần, ý thức tổ chức kỷ luật cao - Nhiệt tình cơng tác giảng dạy, công tác Đội - Luôn học hỏi, trau dồi kinh nghiệm, nâng cao trình độ chun mơn b Khuyết điểm: - Tính tình cịn nóng q nghiêm khắc học sinh Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều quy chế : Xuất sắc IaRvê, ngày 24 tháng năm 2014 Người tự nhận xét đánh giá Vũ Nhật Trường NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYÊN MÔN …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………….…………………………… ……………………………………………………………… (Kí họ tên, ghi rõ chức vụ) TĨM TẮT NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………… HIỆU TRƯỞNG VÕ VIẾT KHOA ... nghiêm khắc học sinh Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều quy chế : Xuất sắc IaRvê, ngày 24 tháng năm 2014 Người tự nhận xét đánh giá Vũ Nhật Trường NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ CHUYÊN MÔN... ……………………………….…………………………… ……………………………………………………………… (Kí họ tên, ghi rõ chức vụ) TĨM TẮT NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………... bồi dưỡng ngành đề - Thực tốt nội quy nhà trường, tâm huyết giảng dạy, tự nhận khuyết điểm (nếu có) trước tổ chức c Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt Khả phát triển: - Có khả phát triển tốt