Chương 3 – Phương pháp thu thập thông tin kinh tế xã hội. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Nghiên cứu chọn mẫu trong kinh tế xã hội, Nghiên cứu trường hợp, nghiên cứu điều tra chọn mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm chi tiết.
By duongxuanlam@tuaf.edu.vn TIẾT 3.1 Nghiên cứu chọn mẫu kinh tế xã hội 3.1.1 Nghiên cứu trường hợp 3.1.2 nghiên cứu điều tra chọn mẫu (tiết 1) Sử dụng nghiên cứu “trường hợp” bối cảnh đời sống thực Trường hợp: kiện, vấn đề, trình, hoạt động, chương trình, cá thể vài người Tìm hiểu điều độc đáo, kiến thức thu được áp dụng cho trường hợp khác bối cảnh Sử dụng nhiều nguồn liệu: hầu hết liệu định tính nhằm có hiểu biết sâu sắc “trường hợp” NNC quan tâm Thiết kế NCTH: xác định “trường hợp” thiết lập logic chúng Chuẩn bị thu thập chứng NCTH: Những việc cần làm trước thu thập liệu cho NCTH Thu thập chứng: Các nguyên tắc bạn nên theo làm việc với (6) nguồn chứng Phân tích chứng: cách bắt đầu phân tích, lựa chọn cơng cụ phân tích chúng hoạt động ntn Báo cáo Phân tích tình hình Chọn lựa đối tượng, khách thể nghiên cứu Làm để có thơng tin cần thiết Phát triển bảng câu hỏi để thu thập thông tin (kết hợp ghi chép, quan sát trả lời) Nghiên cứu sâu vấn đề KTXH thời điểm thời gian cụ thể Phân tích đánh giá tác động can thiệp, điều cần rút có tính suy rộng Sử dụng có nhiều biến nghiên cứu liệu Thách thức xác định trường hợp tìm vấn đề/ngun nhân, sau tìm “trường hợp” để minh chứng Khó khăn xác định liệu nên nghiên cứu hay nhiều trường hợp Thách thức định nghĩa giới hạn “trường hợp” Nghiên cứu nhiều trường hợp (>1), nhà nghiên cứu khơng có hiểu biết sâu sắc “trường hợp” riêng rẽ Tất vật tượng với đặc điểm mà người nghiên cứu muốn tìm hiểu Tập hợp đối tượng khảo sát (người, cá thể, nhân vật, sinh vật,…) chứa đặc tính cần nghiên cứu hay khảo sát 10 Hỏi nhiều yếu tố câu hỏi Câu hỏi: Bạn có thích học Anh văn Tốn khơng? Câu hỏi cảm tính Câu hỏi: Bạn thích học thêm tự học phải khơng? Hỏi dẫn dắt Câu hỏi: Bạn nghĩ đội tuyển Việt Nam hay đội tuyển Thái Lan giành chiến thắng trận cầu ngày mai? 10 Gộp chung lựa chọn không hợp lý Bạn học ngành nào? ▪ (a) Khoa học kỹ thuật, Điện tử viễn thông, CNTT, môi trường… ▪ (b) Các khối ngành Kinh tế, Luật, Tài chính, … ▪ (c) Văn học, Nghệ thuật, Xã hội học, Quán lý thư viện ▪ (d) Ngành khác Câu trả lời có bị ảnh hưởng câu hỏi trước khơng? Câu hỏi đặt có sớm muộn để thu hút ý? Câu hỏi có thu hút ý không? Câu hỏi mở đầu: Dễ trả lời, mô tả đơn giản Tránh câu hỏi nhạy cảm mang tính “đe dọa” Câu hỏi nhạy cảm: Xây dựng niềm tin MQH với người trả lời Câu hỏi khởi động dễ trả lời Nên có câu chuyển tiếp Ngữ pháp Định dạng Sự xếp thứ tự câu hỏi Sự liên quan bảng hỏi – nghiên cứu Độ tin cậy bảng hỏi Câu trả lời bị thiên lệch (bias) Câu trả lời khơng liên quan Trả lời mang tính đoán Xu hướng chọn câu trả lời chung chung (thang đo) Người trả lời đưa câu trả lời làm hài lòng NNC Người trả lời trả lời theo cách không liên quan đến câu hỏi Địa điểm, thời lượng thời điểm vấn Lời nói đầu tiếp xúc vấn Giữ thái độ trung lập tạo trao đổi hai chiều Nhịp độ vấn Ghi chép vấn (tốc ký hồi tưởng) Chú ý ngôn ngữ địa phương thiết kế vấn Thời điểm vấn Biến vấn thành nói chuyện thoải mái Câu hỏi phải rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp trình độ Tính trung lập Khuyến khích giãi bày Tập huấn điều tra viên Thiếu tính hợp lệ, giá trị Khơng có cách kiểm chứng độ chân thực người trả lời Khơng kiểm sốt người trả lời dành thời gian để suy nghĩ phương án trả lời Người trả lời qn khơng nghĩ tồn bối cảnh tình câu hỏi Người trả lời suy nghĩ trả lời theo ý hiểu riêng họ Đề bài: Thiết lập bảng hỏi (phiếu điều tra) để thu thập thông tin từ đề tài lựa chọn để từ thu thập thông tin theo bảng hỏi Nhập số liệu phân tích số liệu điều tra Cách làm: Lớp chuẩn bị bảng hỏi, hoàn thiện bảng hỏi In bảng hỏi tổ chức điều tra theo bảng hỏi, người phiếu Nhập số liệu xử lý số liệu Đánh giá theo cá nhân Nhóm 1: XD bảng kiểm dùng để thu thập thông tin thị trường game online khu vực ĐHNL Thái Nguyên Nhóm 2: XD bảng kiểm thu thập thông tin người bán lẻ rau/quả chợ ĐH sư phạm Nhóm 3: XD bảng kiểm thu thập thông tin người bán lẻ mỹ phẩm khu vực TPTN Nhóm 4: Bảng kiểm điều tra sinh viên thị trường đồ ăn nhanh khu vực TPTN Nhóm 5: XD bảng kiểm điều tra thực trạng sống thử sinh viên Nhóm 6: Bảng kiểm vấn sinh viên chơi game hệ lụy việc nghiện game Một sinh viên ngành vận tải làm đồ án tốt nghiệm lên kế hoạch khảo sát tỷ lệ lái xe thường xuyên thắt dây an toàn lái xe Sinh viên định vấn bạn lớp lớp học phần mà đăng ký Tổng thể mục tiêu ví dụ gì? “Bạn lớp” có phải mẫu ngẫu nhiên đơn giản từ tổng thể mục tiêu không? Mẫu bao gồm sinh viên chọn ví dụ gọi gì? Pop: Current drivers No Convenience sample Một doanh nghiệp viễn thông muốn thu thập ý kiến khách hàng chất lượng dịch vụ năm 2014 Hệ thống lưu trữ công ty ghi nhận năm 2014 có 1000 khách hàng đăng ký sử dụng dịch vụ công ty BLĐ công ty định chọn ngẫu nhiên 100 khách hàng để khảo sát: Miêu tả quy trình chọn 100 khách hàng ngẫu nhiên từ tổng thể 1000 khách hàng nói Tổng thể 1000 khách bao gồm 800 sinh viên, 150 công chức 50 người lao động phổ thơng Ngồi cách chọn ngẫu nhiên, có cách thay để chọn 100 khách hàng từ 1000 khách hàng hay không? Dự án DPPR với mục đích cải thiện sinh kế cho người nghèo tiến hành hoạt động xã Mã Pì Lèng Biết xã có 370 hộ dân bao gồm 45 hộ khá, 115 hộ cận nghèo 210 hộ nghèo Với yêu cầu mức độ tin cậy 97%, sai số không vượt 10%, cần phải chọn hộ nghèo cận nghèo để tiến hành nghiên cứu? Phương pháp chọn mẫu thích hợp để chọn hộ đó? Chọn ngẫu nhiên 100 khách khảo sát phần mềm máy tính Với mẫu chọn pp chọn mẫu phân tầng, chọn 80 sinh viên, 15 công chức lao động phổ thông để khảo sát/phỏng vấn ... 269 34 3 35 2 35 6 36 2 50 44 79 217 278 35 7 36 5 37 0 37 7 13 15 18 18 18 18 18 18 10 20 26 32 33 34 34 34 35 20 28 38 55 58 61 61 61 61 30 31 45 69 75 79 80 80 80 40 32 48 78 84 91 91 91 92 50 33 49... tổng thể nghiên cứu 50 100 500 1.000 5.000 7.500 10.000 20.000 30 42 64 68 72 72 72 73 10 37 58 108 122 135 136 136 137 20 42 71 165 197 234 238 240 2 43 30 43 76 196 244 30 3 30 9 31 3 31 8 40 44... 2,4 98 ,36 1,1 72,87 1,8 92,81 2,5 98,76 1,2 76,99 1,9 94,26 2,6 99,07 1 ,3 80,64 2,0 95,45 2,7 99 ,31 1,4 83, 85 2,1 96, 43 2,8 99,49 1,5 86,84 2,2 97,22 2,9 99, 63 1,6 89,04 2 ,3 97,66 3, 0 99, 73 Tỷ