Các dạng toán di truyền quần thể

MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU NỘI DUNG I CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN II CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ QUẦN THỂ TỰ PHỐI III CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ QUẦN THỂ NGẪU PHỐI IV MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ DTH QUẦN THỂ C TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN: D KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 17 23 23 24 A ĐẶT VẤN ĐÊ Di truyền học quần thể, nội dung chủ yếu di truyền học đại, đưa vào giảng dạy chương trình THPT Những nội dung có ý nghĩa quan trọng việc giúp học sinh tiếp cận số khái niệm chọn giống tiến hóa Các đề thi đại học, cao đẳng gần đây( từ năm 2007- câu; 2008 – câu; 2009 – câu; 2010- câu; 2011 – câu; 2012 -3 câu; 2013 - câu)các đề thi HSG cấp tỉnh, số đề thi Olimpic Sinh học Quốc gia Quốc tế có nội dung liên quan tới phần Di truyền học quần thể Vì vậy, việc xây dựng công thức liên quan tới tập nội dung có ý nghĩa thiết thực việc rèn luyện tư lơgic kỹ phân tích đánh giá vấn đề học sinh Sách giáo khoa, sách tập Sinh học thuộc chương trình THPT đưa nhiều công thức giúp học sinh giải tốt tập thuộc phần di truyền quần thể Tuy nhiên, việc hệ thống hóa dạng tập thuộc phần DTH quần thể cần thiết cho việc học tập ôn luyện thi học sinh Mặt khác, số công thức phần di truyền quần thể giới thiệu không sử dụng có hiệu để khắc sâu kiến thức lý thuyết cho học sinh Chính vậy, q trình dạy ôn thi đại học dạy đội tuyển HSG (đặc biệt HSG giải tốn máy tính Casio) tơi hệ thống hóa kiến thức phần di truyền học quần thể vào tài liệu “Các dạng toán di truyền học quần thể “ với mục đích: - Làm tài liệu tự bồi dưỡng cho thân - Làm tài liệu dạy cho học sinh ôn thi Đại học ôn thi HSG - Cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức đầy đủ dạng tập Di truyền học quần thể B NỘI DUNG: I CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN: - Khái niệm quần thể: Quần thể tập hợp cá thể lồi, sống khoảng khơng gian xác định, vào thời điểm định có khả sinh để trì nịi giống - Về mặt di truyền ta chia quần thể thành loại quần thể tự phối quần thể giao phối - Mỗi quần thể có vốn gen đặc trưng, thể tần số alen tần số kiểu gen quần thể - Tần số alen = số lượng alen đó/ tổng số alen gen quần thể thời điểm xác định - Tần số loại kiểu gen = số cá thể có kiểu gen đó/ tổng số cá thể quần thể Trong phần đưa dạng tập chung cho dàng quần thê dạng tập xác định tần số kiểu gen, tần số alen cấu trúc di truyền Xét gen gồm alen, alen trội (A) alen lặn (a), gen nằm NST thường Khi đó, QT có KG khác AA, Aa, aa Gọi N tổng số cá thể QT D số cá thể mang KG AA H số cá thể mang KG Aa R số cá thể mang KG aa Khi N = D + H + R Gọi d tần số KG AA  d = D/N h tần số KG Aa  h = H/N r tần số KG aa  r = R/N (d + h + r = 1)  Cấu trúc di truyền QT d AA : h Aa : r aa Gọi p tần số alen A q tần số alen a Ta có: p= 2D  H h =d+ ; 2N q= 2R  H h =r+ 2N VD1: Xét QT gồm 1000 cá thể, có 500 cá thể có KG AA, 200 cá thể có KG Aa, số cịn lại có kiểu gen aa a Tính tần số alen A a QT b Tính tần số KG QT, từ suy cấu trúc di truyền QT Giải: a Ta có Số cá thể có kiểu gen aa = 1000 – (500 + 200) = 300 Tổng số alen quần thể = x 1000 = 2000 x500  200 = 0,6 x1000 x300  200 Tần số alen a = = 0,4 x1000 Tần số alen A = b Tần số kiểu gen 500 = 0,5 1000 200 - Tần số kiểu gen Aa = = 0,2 1000 300 - Tần số kiểu gen aa = = 0,3 1000 - Tần số kiểu gen AA = => Cấu trúc di truyền quần thể 0,5 AA : 0,2 Aa : 0,3 aa VD2: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,7 AA : 0,2 Aa : 0,1 aa Tính tần số alen A, a quần thể Giải Ta có: Tần số alen A = 0,7 + 0,2/2 = 0,8 Tần số alen a = 0,1 + 0,2/2 = 0,2 VD3: Một quần thể sóc gồm 1050 sóc lơng nâu đồng hợp tử, 150 sóc lơng nâu dị hợp tử 300 sóc lơng trắng Biết tính trạng màu lơng gen gồm hai alen quy định Tính tần số kiểu gen tần số alen quần thể Giải: Ta có tổng số sóc quần thể = 1050 + 150 + 300 = 1500 Quy ước: A: lông nâu a: lông trắng Tần số kiểu gen xác định sau 1050/1500 AA + 150/1500Aa + 300/1500 aa = Hay 0,7 AA + 0,1 Aa + 0,2 aa = Từ suy ra: Tần số kiểu gen AA, Aa aa 0,7, 0,1 0,2 Tần số alen A = 0,7 + 0,1/2 = 0,75 Tần số alen a = 0,2 + 0,1/2 = 0,25 II CÁC DẠNG BÀI TẬP VÊ QUẦN THỂ TỰ PHỐI: - Những quần thể nội phối điển hình quần thể thực vật tự thụ phấn , động vật tự thụ tinh quần thể giao phối gần - Năm 1903 ông W Johannsen người nghiên cứu cấu trúc quần thể phương pháp di truyền đối tượng nghiên cứu ông đậu tự thụ phấn phaseoles vustgaris - Ông theo dõi di truyền trọng lượng hạt phân lập thành dịng: dịng hạt to ( trọng lượng trung bình 518,7mg ) dịng hạt nhỏ ( trung bình 443,4mg ) Điều chứng tỏ quần thể gồm khác mặt di truyền - Tiếp theo ông theo dõi sư di truyền riêng rẽ dịng hạt nặng hạt nhẹ khơng thấy dòng cho khác biệt trọng lượng hạt trường hợp Điều chứng tỏ khác trọng lượng hạt bên dòng ( thuần) khơng di truyền  Như rút nhận xét sau: quần thể thực vật tự thụ phấn gồm dịng có kiểu gen khác - Tự phối hay giao phối gần (gọi chung nội phối) làm cho quần thể bị phân thành dịng có kiểu gen khác Trải qua nhiều hệ nội phối, gen trạng thái dị hợp chuyển sang trạng thái đồng hợp Số thể dị hợp giảm dần, số đồng hợp tăng dần - Ở quần thể tự phối hay tự thụ phấn diễn kiểu tự phối cho kết khác Thế hệ bố mẹ ( P) → hệ (F1) AA x AA → AA aa x aa → aa Aa x Aa → AA ; Aa ; aa - Trong công thức tự phối : AA x AA aa x aa KG F1 , F2 … Fn giống hệ ban đầu Còn thể dị hợp tự thụ phấn tỉ lệ dị hợp thể giảm dần sau hệ quần thể dần đồng hợp tử hóa a Nếu quần thể tự phối khởi đầu có cấu trúc di truyền là: 100% Aa Sự biến đổi tần số kiểu gen quần thể tự phối với 100% Aa hệ ban đầu mô tả qua bảng sau: Số Tỉ lệ thể dị Tỉ lệ thể đồng hợp Tỉ lệ thể đồng hợp hệ tự phối hợp Aa lại (1/2)1 (AA+aa) tạo AA aa - (1/2)1 [1 - (1/2)1] : 2 (1/2)2 - (1/2)2 [1 - (1/2)2] : (1/2)3 - (1/2)3 [1 - (1/2)3] : … … … … n n n (1/2) - (1/2) [1 - (1/2)n] : Suy ra: - Sau hệ tự phối, tỉ lệ thể dị hợp Aa giảm so với hệ trước - Khi n  ∞ tỉ lệ thể dị hợp Aa = lim [(1/2)n] = Tỉ lệ thể đồng hợp AA = aa = lim [1 - (1/2)n] : 2] = ½ - Sự biến đổi tần số kiểu gen quần thể tự phối với 100% Aa hệ ban đầu mơ tả qua hình sau: b Nếu quần thể tự phối khởi đầu có cấu trúc di truyền P0: dAA : hAa : r aa (d + h + r = 1) Ta có biến đổi tần số kiểu gen qua n hệ biểu diễn qua bảng: Số hệ Tỉ lệ KG QT tự phối Aa AA aa h D r 1 (1/2) h d + [h - (1/2) h] : r + [h - (1/2)1 h] : 2 (1/2)2 h d + [h - (1/2)2 h] : r + [h - (1/2)2 h] : (1/2)3 h d + [h - (1/2)3 h] : r + [h - (1/2)3 h] : … … … … n n n (1/2) h d + [h - (1/2) h] : r + [h - (1/2)n h] : VD: Cho QT: QT1: 100% Aa QT2: 0,7AA + 0,2 Aa + 0,1 aa = a Tính tần số alen A a QT b Xác định tỉ lệ thể dị hợp lại tỉ lệ thể đồng hợp tạo QT sau hệ tự phối Giải: a - QT1: Tần số alen A = a = 1/2 = 0,5 - QT2: Tần số alen A = 0,7 + 0,2/2 = 0,8 Tần số alen a = 0,1 + 0,2/2 = 0,2 b - QT1: Tỉ lệ thể dị hợp lại sau hệ tự phối 1/25 = 0,03125 Tỉ lệ thể đồng hợp tạo AA = aa = [1 - (1/2)5] : = 0,484375 - QT2: Tỉ lệ thể dị hợp lại sau hệ tự phối 0,2x1/25 = 0,00625 Tỉ lệ thể đồng hợp AA tạo = 0,7 + [0,2 - (1/2)5 0,2] : = 0,796875 Tỉ lệ thể đồng hợp aa tạo = 0,1 + [0,2 - (1/2)5 0,2] : = 0,196875 III CÁC DẠNG BÀI TẬP VÊ QUẦN THỂ NGẪU PHỐI: Một số đặc trưng di truyền - Giao phối ngẫu nhiên (ngẫu phối) cá thể quần thể nét đặc trưng quần thể giao phối Đây hệ thống giao phối phổ biến phần lớn động thực vật Trong quần thể ngẫu phối lên mối quan hệ phụ thuộc lẫn cá thể mặt sinh sản (giữa đực cái, bố mẹ con) Vì quần thể giao phối xem đơn vị sinh sản, đơn vị tồn loài tự nhiên Chính mối quan hệ sinh sản sở đảm bảo cho quần thể tồn không gian qua thời gian - Quần thể giao phối bậc đặc điểm đa hình Quá trình giao phối nguyên nhân làm cho quần thể đa hình kiểu gen, đa hình kiểu hình Các cá thể quần thể giống nét bản, chúng khác nhiều chi tiết - Chẳng hạn, gọi r số alen thuộc gen (locut), n số gen khác nhau, gen phân ly độc lập, số kiểu gen khác quần thể tính cơng thức: [r(r + 1)/2]n Ví dụ: Nếu r = 2, n = có kiểu gen, kết tương ứng với công thức tổ hợp Men den 3n Nếu r = n = có 100 KG khác - Trong quần thể, loài động, thực vật giao phối số gen kiểu gen cá thể lớn, số gen có nhiều alen khơng ít, quần thể đa hình, khó mà tìm cá thể giống hệt (trừ trường hợp sinh đơi trứng) - Tuy quần thể đa hình quần thể xác định phân biệt với quần thể khác loài tần số tương đối alen, kiểu gen, kiểu hình Các dạng tập bản: 2.1 Bài tập xác định số kiểu gen tối đa quần thể: TH1: Các gen nằm NST thường, phân li độc lập: GEN SỐ ALEN/GEN SỐ KG ĐỒNG HỢP SỐ KG DỊ HỢP SỐ KIỂU GEN 10 I II III n r r( r + 1)/2 R r( r – 1)/2 -> Vậy trường hợp gen nằm NST thường, phân li độc lập Nếu gọi r số alen locut gen ta có: - Số kiểu gen tối đa quần thể: r + C2r hay r(r+1)/2 - Với nhiều gen, gen di truyền phân li độc lập số kiểu gen tối đa tất locut gen là: tích số kiểu gen locut gen riêng rẽ Ví dụ: - Gen I có alen A a có kiểu gen quần thể locut gen này, kiểu gen là: AA; Aa; aa - Gen qui định nhóm máu người có alen: IA ; IB; i quần thể người có kiểu gen là: Kiểu gen Kiểu hình A A I I Máu A A I i Máu A B B II Máu B B Ii Máu B A B I I Máu AB ii Máu O TH2: Các gen nằm NST thường, liên kết gen( nhiều gen nằm NST): ( Đây tượng phổ biến thực tế, ví dụ người có 2n = 46 NST có xác 20.048 gen NST người có gần 500 gen) - Với dạng này, ta coi nhiều gen nằm NST gen lớn, số alen gen tích số alen gen riêng rẽ, số kiểu gen tối đa quần thể lại quay TH1 Ví dụ: Gen I có alen A a; gen II có alen B b, biết gen nằm cặp NST thường Số kiểu gen tối đa (2+2) (2+2+1)/2 = 10 kiểu gen Tổng quát: gen I có n alen; gen II có m alen nằm cặp NST Coi gen có số alen r = n.m số kiểu gen tối đa QT r(r+1)/2 TH3: Các gen nằm NST giới tính X khơng có alen Y Xét gen có r alen nằm NST X khơng có alen tương ứng Y ta có số KG: - Trên giới XX = r( r + 1)/2 (Vì cặp NST tương đồng nên giống NST thường) - Trên giới XY = r ( alen có X,khơng có Y) ->Vậy tổng số KG tối đa QT = r( r + 1)/2 + r ( Lưu ý TH có nhiều gen nằm NST X quay lại áp dụng TH2 áp dụng TH3) Ví dụ: Trong QT lồi thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A 1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số KG tối đa hai lôcut QT là: Giải: + Ta coi cặp NST XX cặp NST tương đồng nên viết KG với gen liên kết với cặp NST XX giống với cặp NST thường nên ta có 21 loại KG tối đa xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b.ứng với trường hợp cặp XX là: A1 B , A1 B A2 B , A2 B A3 B , A3 B A1b , A1b A2 b , A2 b A3b , A3b A1 B A1b A2 B A2 b A3 B A3b A1 B , A2 B A1 B , A3 B A2 B , A3 B A1b , A2 b A1b , A3 b A2 b , A3b A1 B A2 b A1 B A3b A2 B A3 b A1b A1b A2 b , , A2 B A3 B A3 B (Có thể viết cặp gen liên kết với cặp XX: X BA X BA .) + Với cặp XY cặp không tương đồng nên có tối đa loại KG xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b là: X BA Y , X BA Y , X BA Y X bA Y , X bA Y , X bA Y → Nếu khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số KG tối đa hai lơcut QT là:21 + = 27 loại KG 1 3 TH4: Các gen nằm NST giới tính Y khơng có alen X -Nếu có gen nằm nhiễm sắc thể Y khơng có alen tương ứng nằm X -Số kiểu gen tối đa quần thể gen = r ( với r số alen) Ví dụ: Gen I có alen A a nằm NST Y số kiểu gen tối đa là: ( XAY Xa Y) TH5 : Các gen nằm vùng tương đồng NST giới tính X Y Xét gen có r alen nằm vùng tương đồng NST X Y số kiểu gen tối đa quần thể là: - Trong giới XX: số kiểu gen r( r+1)/2 - Trong giới XY: số kiểu gen r2 -> Vậy tổng số kiểu gen QT là: r( r+1)/2 + r2 Ví dụ: (Câu 13 –Mã 279 Đề thi ĐH 2012).Trong quần thể loài động vật lưỡng bội, xét lơcut có ba alen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa lôcut quần thể A 15 B C D 12 Giải: - Ở giới XX có kiểu gen tối đa : 3(3+1)/2 = - Ở giới XY số kiểu gen là: Vậy tổng có + = 15 kiểu gen → đáp án A 2.2 Bài tập xác định số kiểu giao phối quần thể: TH1: Các gen nằm NST thường khơng tính đến vai trò bố mẹ phép lai: - Số kiểu giao phối tối đa quần thể là: n + C2n (trong n số kiểu gen) Ví dụ: (Câu 10 – Đề thi HSG lớp 12 năm học 2012- 2013 tỉnh Vĩnh Phúc) Trong quần thể giao phối, xét gen: gen I có alen; gen II có alen, hai gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; gen III có alen nằm cặp nhiễm sắc thường khác Xác định số kiểu gen tối đa quần thể số kiểu giao phối quần thể (khơng tính trường hợp thay đổi vai trị giới tính đực kiểu giao phối) Giải - Gen I(2 alen), gen II( alen) nằm cặp NST số kiểu gen là: 2.3(2.3+1)/2 = 21 - Gen III(4 alen) nằm cặp NST thường số kiểu gen là: 4(4+1)/2 = 10 kiểu gen - Số kiểu gen tối đa quần thể với gen là: 21 x 10 = 210 kiểu gen - Số kiểu giao phối quần thể là: 210 + C2210 = 22155 TH2: Các gen nằm NST thường có tính đến vai trị bố mẹ phép lai: - Số kiểu giao phối tối đa quần thể là: n2 (trong n số kiểu gen) Ví dụ: (Câu – Đề thi GVG THPT năm học 2012- 2013 tỉnh Vĩnh Phúc) Ở loài động vật xét locut gồm alen, locut gồm alen, locut gồm alen, locut gồm alen Hãy xác định số kiểu giao phối khác có lồi trường hợp sau: - Trường hợp 1: Các locut nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Giải: - Số loại kiểu gen khác quần thể 10 Rõ ràng cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân , tn theo cơng thức Hacdi – Vanbec : p AA  pqAa  q aa pq     hay p q  VD3: Ở loài động vật ngẫu phối, xét gen gồm alen A a nằm NST thường Tần số alen A giới đực 0,6 giới 0,8 Xác định cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân di truyền Giải: Tần số alen a giới đực - 0,6 = 0,4; giới - 0,8 = 0,2 Cấu trúc di truyền quần thể F1 sau ngẫu phối (0,6A : 0,4a) (0,8A : 0,2a) = 0,48 AA : 0,44 Aa : 0,08 aa F1 chưa đạt cân di truyền Tần số alen F1: p(A) = 0,48 + 0,22 = 0,7; q(a) = - 0,7 = 0,3 Cấu trúc di truyền quần thể F2 : (0,7A : 0,3a) (0,7A : 0,3a) = 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa F2 đạt cân di truyền TH4: Sự cân quần thể có hay nhiều gen phân li độc lập - Xét gen I có alen alen A với tần số p; alen a với tần số q ; ( p+q = 1) - Xét gen II có alen alen B với tần số r; alen b với tần số s ; ( r+s = 1) -> Khi CBDT quần thể có dạng: (pA + qa ) 2(rB + sb )2 = Ví dụ 1: Một QT lồi thực vật có TL KG QT sau: P: 0,35 AABb + 0,25 Aabb + 0,15 AaBB + 0,25 aaBb =1 Xác định CTDT QT sau hệ giao phấn ngẫu nhiên Giải - Tách riêng cặp tính trạng, ta có: P : 0,35AA + 0,40Aa + 0,25aa = 0,15BB + 0,60Bb + 0,25bb = -> Tần số alen là: A = 0,55 ; a = 0,45; B = 0,45 ; b = 0,55 →TSKG F1 ,F2 ,…F5 không đổi bằng: 0,3025AA + 0,4950Aa + 0,2025aa = 0,2025BB + 0,4950Bb + 0,3025bb = - Vậy TSKG chung: (0,3025AA + 0,4950Aa + 0,2025aa)(0,2025BB + 0,4950Bb + 0,3025bb) = Vậy tần số kiểu gen là: AABB = 0.3025 x 0.2025 Các kiểu gen khác tính tương tự Ví dụ 2: Cấu trúc DT QT sau: 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb Nếu QT giao phối tự tỉ lệ thể mang cặp gen đồng hợp lặn sau hệ bao nhiêu? Giải: -Xét riêng gen A: 0,2AA + 0,2Aa + 0,6aa -> A = 0,3 a=0,7 -> F1: 0,09AA+0,42Aa+0,49aa - Xét riêng gen B: 0,3BB +0,4Bb+0,3bb 14 -> B=0,5 b=0,5 -> F1: 0,25BB+0,50Bb+0,25bb -Xét chung gen: tỉ lệ thể mang cặp gen đồng hợp lặn là: aabb=0,49 x 0,25=0.1225 = 12,25% TH5: Sự cân quần thể gen nằm NST giới tính X - Xét trường hợp gen có alen A a nằm NST X khơng có alen Y, quần thể giao phối có kiểu gen: ♀: Có kiểu gen: XAXA; XAXa ; XaXa ♂: Có kiểu gen: XAY; XaY Đối với locus NST giới tính X có alen có kiểu gen: X A X A , X A X a , X a X a , X AY , X aY Các cá thể có alen NST X xét phạm vi giới tần số kiểu gen X A X A , X A X a , X a X a tính giống trường hợp alen NST thường, có nghĩa tần số kiểu gen trạng thía cân Hacdi – Vanbec là: p2 X A X A + 2pq X A X a + q2 X a X a = Các cá thể đực có alen X nên tần số kiểu gen giới đực p X AY + q X aY =1 (Khi xét phạm vi giới đực).Vì tỉ lệ đực : 1: nên tỉ lệ kiểu gen giới tính phải giảm nửa xết phạm vi toàn quần thể, trạng thái cân quần thể Hacdi – Vanbec, cơng thức tính kiểu gen liên quan đến locus gen NST NST X ( vùng không tương đồng) gồm alen là: 0.5p2 X A X A + pq X A X a + 0.5q2 X a X a + 0.5p X AY + 0.5q X aY = Ví dụ 1: Một quần thể người gồm 20 000 người, có nữ bị máu khó đơng Hãy xác định số nam bị máu khó đơng Biết quần thể trạng thái cân bằng, gen gây bệnh gen lặn nằm NST giới tính X đoạn khơng tương đồng (tỷ lệ nam nữ 1:1) Giải: Bệnh máu khó đơng gen lặn nằm NST giới tính X quy định Quy ước X A quy định kiểu hình bình thường, Xa quy định kiểu hình máu khó đơng Tỷ lệ nam : nữ người xấp xỉ 1:1, tính theo lý thuyết số nữ quần thể 10 000 người, số nam 10 000 người Vì quần thể trạng thái cân bằng, tần số tương đố alen giới đực giới giống nên cấu trúc di truyền giới nữ có dạng: p2 XAXA+2pq XAXa +q2 XaXa = Tỷ lệ nữ giới bị bệnh quần thể là: a a = Tần số tương đối alen giới nam là: q = 0,02; p = 0,98 tỷ lệ kiểu hình máu khó đơng nam giới = 0,02 q = 0,02; p = 0,98 tỷ lệ kiểu gen XaY = 0,02 số nam giới bị bệnh máu khó đơng quần thể là: 0,02 10000 = 200 (người) Ví dụ 2: (Đề thi Olimpic Quốc tế môn Sinh học) Trong hịn đảo biệt lập có 5800 người sống, có 2800 nam giới Trong số có 196 nam bị mù màu xanh đỏ Kiểu mù màu alen lặn m nằm NST giới tính X Kiểu mù màu không ảnh hưởng đến thích nghi cá thể Khả có phụ nữ đảo bị mù màu xanh đỏ bao nhiêu? 15 A – 0,99513000 B 0,073000 C (0,07 x 5800)3000 D 3000 x 0,0056 x 0,99442999 Giải: Vì đảo biệt lập nên cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân XM gen quy kiểu hình bình thường, X m gen quy định bệnh mù màu đỏ lục, cấu trúc di truyền quần thể có dạng: Giới cái: p2 XMXM+2pq XMXm +q2 XmXm = Giới đực: p XMY+q XmY + Nam mù màu có kiểu gen XmY chiếm tỷ lệ Xác suất để người nữ bị bệnh 0,0049 q = 0,07 q2 XaXa = 0,0049 Xác suất để người nữ không bị bệnh – 0,0049 = 0,9951 Số lượng nữ đảo 5800-2800=3000 Xác suất để 3000 người nữ khơng bị bệnh (0,9951)3000 Vì biến cố có người nữ bị bệnh biến cố đối biến cố 3000 người nữ khơng bị bệnh Xác suất để có người nữ bị bệnh là: – 0,99513000 Đáp án đúng: A 2.4 Dạng tập đặc biệt: ( Quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa chọn lọc đột biến) Dạng 1: Quần thể chịu tác động CLTN - Giá trị thích nghi (giá trị chọn lọc) hệ số chọn lọc Giá trị thích nghi (w) + Hệ số chọn lọc (s) = - Tần số kiểu gen sau hệ chọn lọc: Giả sử quần thể ban đầu có cấu trúc: dAA + hAa + raa = Giá trị thích nghi kiểu gen AA, Aa, aa lần lươt w1, w2, w3 -> Tần số kiểu gen loại sau xẩy chọn lọc là: (d w1)AA + (h w2)Aa + (r w3)aa = d.w1 + h.w2 + r w3 [d.w1/(d.w1 + h.w2 + r.w3)]AA + [h.w2/(d.w1 + h.w2 + r.w3)]Aa +[r.w3/(d.w1 + h.w2 + r.w3)]aa = Ví dụ 1: Một quần thể động vật giao phối có số lượng cá thể giá trị thích nghi kiểu gen sau: Kiểu gen AA Aa aa Số lượng cá thể 500 400 100 Giá trị thích nghi (w) 1,00 1,00 0,00 - Tính tần số alen A, a - Cho biết quần thể có cân di truyền khơng? Giải thích? - Tìm cấu trúc quần thể sau xây chọn lọc? - Quần thể bị chọn lọc theo hướng đào thải alen khỏi quần thể? Tốc độ đào thải alen nhanh hay chậm? Vì sao? 16 - Alen có hẳn khỏi quần thể khơng? Vì sao? (Biết 100% số cá thể có kiểu gen aa bị chết độ tuổi trước sinh sản) TL: - Tần số alen: Tỷ lệ kiểu gen quần thể ban đầu là: 0,5AA + 0,4 Aa + 0,1 aa = (*) + Tần số alen A (pA ) = 0,50 + 0,40/2 = 0,70 + Tần số alen a (qa ) = 1- 0,70 = 0,30 - Quần thể không cân di truyền Vì: (pA +qA)2 = ( 0,70 + 0,30)2 = 0,49 AA + 0,42 Aa + 0,09 aa = khác (*) - Cấu trúc quần thể sau chọn lọc: (0,5 x 1) AA + (0,4 x 1)Aa + (0,1 x 0) aa = 0,9 0,5/0,9 AA + 0,4/0,9 Aa = - Hệ số chọn lọc loại kiểu gen: + Kiểu gen AA có s = – 0,5 = 0,5 + Kiểu gen Aa có s = – 0,4 = 0,6 + Kiểu gen aa có s = – = - Quần thể bị chọn lọc theo hướng đào thải alen lặn khỏi quần thể Tốc độ đào thải alen chậm hơn so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội alen lặn bị đào thải trạng thái đồng hợp tử - Alen a khơng hẳn khỏi quần thể gen lặn tồn thể trạng thái dị hợp tử, nên alen a tồn quần thể Ví dụ 2: (Câu – Đề HSG sinh 12 năm 2009 tỉnh Vĩnh Phúc) Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Biết có kiểu gen aa khơng có khả kết hạt Theo lí thuyết, tỉ lệ khơng kết hạt hệ F1 bao nhiêu? Giải: - Vì có kiểu gen aa khơng có khả kết hạt nên cấu trúc quần thể P tham gia sinh sản là: 0,45 AA + 0,3 Aa + aa = 0,45 + 0,30 Chia hai vế cho 0,75 ta có: 0,6 AA + 0, Aa = - Tỉ lệ khơng có khả kết hạt hệ F1: 0,4 x 1/4 = 0,1 Dạng 2: Quần thể chịu tác động trình đột biến: - Giả sử quần thể có tần số alen A trước đột biến po, tần số alen a trước đột biến qo Tần số alen A sau hệ đột biến p1, tần số alen Asau n hệ đột biến pn, tần số alen a sau hệ đột biến q1, tần số alen a sau n hệ đột biến qn * Nếu đột biến alen A thành a (đột biến thuận) với tần số u: - Sau hệ đột biến tần số loại alen là: p1 = po – po u = po (1- u) q1 = – p1 - Sau n hệ đột biến tần số loại alen là: pn = po (1- u)n = po e-u.n (Biết e = 2,71, u nhỏ nên đặt po (1- u)n = po e-u.n ) qn = – pn * Nếu đột biến alen a thành A (đột biến nghịch) với tốc độ v 17 - Sau hệ đột biến tần số loại alen là: q1 = qo – qo.v = qo (1- v) p1 = – q1 - Sau n hệ đột biến tần số loại alen là: qn = qo (1- v)n = qo e-v.n pn = – qn Ví dụ 1: Một quần thể giao phối có tỉ lệ alen là: 0,7A: 0,3a Giả sử xẩy đột biến alen A thành a với tần số 10-4 không xét đến tác động nhân tố khác Tính tần số alen A a sau hệ đột biến nhận xét biến thiên tần số alen A, a Giải: Gọi p, q tần số alen A, a - Tần số alen A,a sau hệ đột biến là: p(A) = 0,7 – 0,7 10-4 = 0,69993 q(a) = 1- 0,69993 = 0,30007 - Nhận xét: p(A) giảm, q(a) tăng Ví dụ 2: (Câu – Casio Vĩnh Phúc năm 2010) Một quần thể có cấu trúc di truyền sau: 0,25AA + 0,5 Aa + 0,25 aa = a Xác định tần số alen A, a sau có đột biến A -> a = 10-4 b Nhận xét biến thiên tần số alen Giải: a - Tần số alen trước đột biến : pA = 0,25 + 0,5/2 = 0,5 qa = 0,5 - Tần số alen sau đột biến : qa = 0,5 + 0,5 10-4 = 0,50005 pA = – 0,50005 = 0,49995 b Nhận xét : - pA giảm, qa tăng với tần số nhỏ Ví dụ 3: Xét gen có 2; alen A với tần số p0 ; alen a với tần số q0 hệ ban đầu Biết sau hệ tần số đột biến thuận A->a u = 10 -5 Xác định xem sau hệ tần số alen A giảm nửa so với ban đầu Giải: - ADCT: Dạng pn = po (1- u)n = po e-u.n ; ta có pn = ½ p0 1./2 p0 = po e-u.n / = e-u.n Giải PT ta có n = 69 000 (thế hệ) THỐNG KÊ CÁC CÔNG THỨC PHẦN DI TRUYÊN QUẦN THỂ Phân dạng CT Ghi BT Tính tần Tính TS alen dAA+h Aa+ raa = 18 số alen QT tự P = d+ h/2; q= r+h/2 Tổng quát Po: doAA+ hoAa + r0 aa = Fn: AA = d0+1/2h0(1-1/2n); Aa = h01/2n phối aa = r0+1/2h0(1-1/2n) Tính số Gen NST thường KG = n + C2n hay n(n+1)/2; n- số alen kiểu gen PLĐL tối đa Gen NST thường KG = r + C2r (r=m.n); m –số alen gen LK QT Số kiểu GP Gen X I; n số alen gen II KG = n( n + 1)/2 + n; Gen Y Số Kg = n; Gen XY Kg = n(n+1)/2 + n2; n- số alen n- số alen n- số alen Gen NST thường KGP = n + C2n ; n số kiểu gen khơng tính vai trị đực Gen NST thường KGP = n2 ; n số kiểu gen có tính vai trị đực Gen X Trạng Gen có alen KGP = KG đực x KG p2AA + 2pq Aa + q2 aa = thái cân Sau hệ CB Gen alen TS alen giới khác (pA1 + qA2 + rA3) = p2 A1A1 + q2 A2A2 + r2 A3A3 + 2pq A1A2 + 2pr A1A3 + 2qr A2A3 Khi CB: p1 = (p + p,)/2; q1 = (q + q,)/2 Sau gen PLĐL Gen NST X hệ Cb (pA + qa ) 2(rB + sb )2 = - Cái: p2 X A X A + 2pq X A X a + q2 X a X a = - Đực: p X AY + q X aY =1 - Cả QT: 0.5p2 X A X A + pq X A X a + 0.5q2 X a X a + 0.5p X AY + 0.5q X aY = Sau 5-6 hệ CB 19 Giả sử quần thể ban đầu có cấu trúc: dAA + hAa + raa = tác động CLTN Giá trị thích nghi kiểu gen AA, Aa, CLTN, aa lần lươt w1, w2, w3 -> Tần số kiểu gen loại sau xẩy đột biến chọn lọc là: (d w1)AA + (h w2)Aa + (r w3)aa = d.w1 + h.w2 + r w3 [d.w1/(d.w1 + h.w2 + r.w3)]AA + [h.w2/(d.w1 + h.w2 + r.w3)]Aa +[r.w3/ (d.w1 + h.w2 + r.w3)]aa = QT chịu tác động - Nếu ban đầu tần số A = po; a= qo Tần số đột biến từ A-> a sau hệ u, ta có: đột biến pn = po (1- u)n = po e-u.n (Biết e = 2,71, u nhỏ nên đặt p o (1- u)n = po e-u.n ); qn = – pn BT qui Nếu tập toán lai gen PLĐL cần tính tỷ lệ KG, KH QT chịu QT chịu tác động quần sau số hệ ta làm: thể - Nếu đầu cho tự thụ: áp dụng CT quần thể tự thụ sau n hệ - Nếu đầu cho giao phấn mà chưa CB tính p,q áp dụng CT hacdi-van bec cho gen alen: p2AA + 2pq Aa + q2 aa = - Nếu QT giao phấn CB sau hệ KG, KH không đổi IV MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÊ DTH QUẦN THỂ: BÀI TẬP DI TRUYÊN QUẦN THỂ Đề số 01: Câu1: Gen I,II III có số alen 2,3 4.Tính số kiểu gen tối đa có quần thể trường hợp: 1/ gen nằm cặp NST thường A 124 B 156 C 180 D 192 2/ Gen I II nằm cặp NST thường,gen III nằm cặp NST thường khác A 156 B 184 C 210 D 242 Câu2: Ở người, gen qui định dạng tóc alen A a nhiễm sắc thể thường qui định ; bệnh máu khó đơng alen M m nằm nhiễm sắc thể X đoạn không tương đồng với Y.Gen qui định nhóm máu 3alen : IA ; IB (đồng trội )và IO (lặn).Số kiểu gen kiểu hình tối đa quần thể tính trạng : A 90 kiểu gen 16 kiểu hình B 54 kiểu gen 16 kiểu hình 20 C 90 kiểu gen 12 kiểu hình D 54 kiểu gen 12 kiểu hình Câu3: Ở người gen a: qui định mù màu; A: bình thường NST X khơng có alen NST Y Gen quy định nhóm máu có alen I A, IB,IO Số kiểu gen tối đa có người gen là:A 27 B 30 C D 18 Câu4: Số alen gen I, II III 3, 5.Biết gen nằm NST thường khơng nhóm liên kết Xác định QT:Số KG ĐH tất gen dị hợp tất gen là:A 60 90 B 120 180 C 60 180 D 30 60 Câu5: Số KG ĐH cặp gen dị hợp cặp gen là: A 240 270 B 180 270 C 290 370 D 270 390 Câu Số KG dị hợp A 840 B 690 ` C 750 D 660 Câu7: Gen I có alen, gen II có alen , gen III có alen Biết gen I II nằm X khơng có alen Y gen III nằm Y khơng có alen X Số KG tối đa QT A 154 B 184 C 138 D 450 Câu8: Số alen tương ứng gen I, II, III IV 2, 3, Gen I II nằm NST X đoạn không tương đồng với Y, gen III IV nằm cặp NST thường.Số kiểugen tối đa QT: A 181 B 187 C 5670 D 237 Bài 9: Ở người gen A Quy định mắt nhìn màu bình thường, alen a quy định bệnh mù màu đỏ lục; gen B quy định máu đơng bình thường, alen b quy định bệnh máu khó đơng Các gen nằm NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y Gen D quy định thuận tay phải, alen d quy định thuận tay trái nằm NST thường Số KG tối đa locut QT người là: A.42 B.36 C.39 D.27 Câu 11(ĐH 2011): Trong QT loài thú, xét hai lơcut: lơcut có alen A1, A2, A3; lơcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lơcut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số KG tối đa hai lôcut QT là: A.18 B 36 C.30 D 27 Câu12: Ở người, xét gen: gen thứ có alen nằm NST thường, gen gen có alen nằm NST X (khơng có alen Y) Các gen X liên kết hoàn toàn với Theo lý thuyết số kiểu gen tối đa lôcut quần thể người A 30 B 15 C 84 D 42 Bài13: Một QT thực vật hệ XP có KG Aa Tính theo lí thuyết TL KG AA QT sau hệ tự thụ phấn bắt buộc là: A.46,8750 % B.48,4375 % C.43,7500 % D.37,5000 % Bài 14: QT có 0,36AA; 0,48Aa; 0,16aa Xác định CTDT QT qua hệ tự phối A.0,57AA : 0,06Aa : 0,37aa B.0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa C.0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D.0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa 21 Bài 15: Nếu P TS KG QT :20%AA :50%Aa :30%aa ,thì sau hệ tự thụ, TS KG AA :Aa :aa : A.51,875 % AA : 6, 25 % Aa : 41,875 % aa B.57, 250 % AA : 6,25 % Aa : 36,50 %aa C.41,875 % AA : 6,25 % Aa : 51,875 % aa D.0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Bài 15: QT tự thụ phấn có thành phân KG 0,3 BB + 0,4 Bb + 0,3 bb = Cần hệ tự thụ phấn TL thể ĐH chiếm 0,95 ? A n = ; B n = C n = D n = Bài 16: Một QT XP có TL thể dị hợp Bb 60% Sau số hệ tự phối liên tiếp, TL thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy QT tính đến thời điểm nói bao nhiêu? A n = ; B n = C n = D n = Bài 17: Một QT Thực vật tự thụ phấn có TL KG hệ XP: 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa Cho biết cá thể có KG aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết TL KG thu F1 là: A.0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa B.0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa C.0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D.0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Bài 18 : Xét QT thực vật có TP KG 25% AA : 50% Aa : 25% aa Nếu tiến hành tự thụ phấn bắt buộc TL KG ĐH hệ F2 A 12,5% B 25% C 75% D 87,5% Câu 19 (ĐH 2010) loài thùc vËt giao phÊn, xÐt mét gen cã alen, alen A quy định màu hoa đỏ trội không hoàn toàn so với alen a quy định màu hoa trắng, thể dị hợp cặp gen có hoa màu hồng Quần thể sâu loài trạng thái cân di truyền? A Quần thể gồm có hoa màu đỏ hoa màu hồng B Quần thể gồm tất có hoa màu đỏ C Quần thể gồm tất có hoa màu hồng D Quần thể gồm có hoa màu đỏ có hoa màu trắng Câu 20 (ĐH 2010) Một quần thể thực vật có tỉ lệ kiểu gen hệ xuất phát (P) 0,25 AA : 0,40 Aa : 0,35 aa TÝnh theo lÝ thuyÕt, tỉ lệ kiểu gen quần thể sau hệ tự thụ phấn bắt buộc (F 3) là: A 0,425 AA : 0,050 Aa : 0,525 aa B 0,25 AA : 0,40 Aa : 0,35 aa C 0,375 AA : 0,100 Aa : 0,525 aa D 0,35 AA : 0,20 Aa : 0,45 aa Câu 21 (ĐH 2010) ë mét qn thĨ ngÉu phèi, xÐt gen: gen thứ có alen, nằm đoạn không tơng ®ång cđa NST giíi tÝnh X; gen thø cã alen, nằm NST thờng Trong trờng hợp không xảy đột biến, số loại kiểu gen tối đa hai gen đợc tạo quần thể A 45 B 90 C 15 D 135 Câu 22 (ĐH 2009) loài thực vật, gen A quy định hạt có khả nảy mầm đất bị nhiễm mặn, alen a quy định hạt khả 22 Từ quần thể trạng thái cân di truyền thu đợc tổng số 10000 hạt Đem giao hạt vùng đất bị nhiễm mặn thấy có 6400 nảy mầm Trong số hạt nảy mầm, tỉ lệ hạt có kiểu gen đồng hợp tính theo lÝ thuyÕt lµ A 36% B 25% C 16% D 48% Câu 23 (ĐH 2009) ngời, gen A quy định mắt nhìn màu bình thờng, alen a quy định bệnh mù màu đỏ lục; gen B quy định máu đông bình thờng, alen b quy định bệnh máu khó đông Các gen nằm NST giới tính X, alen tơng ứng Y Gen D quy định thuận tay phải, alen d quy định thuận tay trái nằm NST thờng Số kiểu gen tối đa lô cút quần thể ngời lµ A 27 B 36 C 39 D 42 Câu 24: Cấu trúc DT QT sau: 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb Nếu QT giao phối tự TL thể mang cặp gen ĐH lặn sau hệ là: A 30% B 5,25% C 35% D 12,25% Câu 25(CĐ 2011): Ở loài thực vật lưỡng bội, xét hai cặp gen Aa Bb nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác Nếu quần thể loài trạng thái cân di truyền hai cặp gen trên, tần số alen A 0,2; tần số alen B 0,4 tỉ lệ kiểu gen AABb A 0,96% B 3,25% C 0,04% D 1,92% Câu 26(CĐ 2011) : Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Thế hệ xuất phát (P) quần thể tự thụ phấn có tần số kiểu gen 0,6AA : 0,4Aa Biết khơng có yếu tố làm thay đổi tần số alen quần thể, tính theo lí thuyết, tỉ lệ hoa đỏ F1 A 96% B 32% C 90% D 64% Câu 27( ĐH 2011) xét lơcut có hai alen, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a thân thấp Quần thể ban đầu (P) có kiểu hình thân thấp chiếm tỉ lệ 25% Sau hệ ngẫu phối không chịu tác động nhân tố tiến hố, kiểu hình thân thấp hệ chiếm tỉ lệ 16% Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể (P) A 0,30AA : 0,45Aa : 0,25aa B 0,45AA : 0,30Aa : 0,25aa C 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa D 0,10AA : 0,65Aa : 0,25aa BÀI TẬP TỔNG HỢP DI TRUYÊN QUẦN THỂ Đề số 02: Câu 1: Cho biết D-: hoa đỏ, dd: hoa trắng Cho quần thể hệ xuất phát sau: P: 300DD: 400Dd : 300dd Sau hệ tự phối, tỉ lệ kiểu hình quần thể là: A 52,5% hoa đỏ: 47,5% hoa trắng B 47,5% hoa đỏ: 52,5% hoa trắng C 55% hoa đỏ: 45% hoa trắng D 45% hoa đỏ: 55% hoa trắng Câu 2: Ở người gen A Quy định mắt nhìn màu bình thường, alen a quy định bệnh mù màu đỏ lục; gen B quy định máu đơng bình thường, alen b quy định bệnh máu khó đơng Các gen nằm 23 NST giới tính X khơng có alen tương ứng Y Gen qui định nhóm máu có alen nằm NST thường Số KG tối đa locut QT người là: A 42 B 84 C 39 D 27 Câu 3: Một QT Thực vật tự thụ phấn có TL KG hệ XP: 0,4AA : 0,40Aa : 0,2aa Cho biết cá thể có KG aa khơng có khả sinh sản Tính theo lí thuyết TL KG thu F1 là: A.0,525AA : 0,150Aa : 0,325aa B.0,7AA : 0,2Aa ; 0,1aa C.0,625AA : 0,25Aa : 0,125aa D.0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa Câu 4: Một quần thể ngẫu phối ban đầu phần tần số alen A 0,8; phần đực tần số alen a 0,4.Cấu trúc di truyền quần thể cân là: A.0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa B.0,49AA : 0,42Aa ; 0,09aa C.0,36AA : 0,24Aa : 0,40aa D.0,6AA : 0,3Aa : 0,1aa Câu 5: Quần thể tự thụ phấn có thành phân kiểu gen 0,3 BB + 0,4 Bb + 0,3 bb = Cần hệ tự thụ phấn tỷ lệ thể đồng hợp chiếm 0,95 ? A n = B n = C n = D n = Câu 6: Xét quần thể tự thụ phấn có thành phân kiểu gen hệ P là: 0,3 BB + 0,3 Bb + 0,4 bb = 1.Các cá thể bb khả sinh sản, thành phân kiểu gen F1 nào? A.0,25AA + 0,15Aa + 0,60aa = B.0,7AA + 0,2Aa + 0,1aa = C.0,625AA + 0,25Aa + 0,125 aa = D.0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = Câu 7: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp Bb 60% Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy quần thể tính đến thời điểm nói bao nhiêu? A n = B n = C n = D n = Câu 8: Ở quần thể sau trải qua hệ tự phối, tỉ lệ thể dị hợp quần thể 8% Biết hệ xuất phát, quần thể có 20% số cá thể đồng hợp trội cánh dài tính trội hồn tồn so với cánh ngắn Hãy cho biết trước xảy trình tự phối, tỉ lệ kiểu hình sau quần thể trên? A 36% cánh dài : 64% cánh ngắn B 64% cánh dài : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 9: Về nhóm máu A, O, B quần thể người trạng thái cân di truyền.Tần số alen IA = 0,1 , IB = 0,7, Io = 0,2.Tần số nhóm máu A, B, AB, O là: A 0, 3; 0, 4; 0, 26; 0, 04 B 0,05; 0,7 ; 0,21; 0,04 C 0, 05; 0, 77; 0, 14; 0, 04 D 0,05; 0,81; 0,10; 0,04 Câu 10: Ở người gen qui định màu mắt có alen ( A, a ), gen qui định dạng tóc có alen (B, b) gen qui định nhóm máu có alen ( I A IB, IO ) Cho biết gen nằm nhiễm sắc thể thường khác Số kiểu gen khác tạo từ gen nói quần thể người là: A.54 B.24 C.10 D.64 24 Câu 11: Một quần thể động vật, xét gen có alen nằm NST thường gen có alen nằm NST giới tính khơng có alen tương ứng Y Quần thể có số loại kiểu gen tối đa gen là: A.30 B.60 C 18 D.32 Câu 12: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,7AA + 0,3Aa Sau hệ ngẫu phối người ta thu đời 4000 cá thể Tính theo lí thuyết, số cá thể có kiểu gen dị hợp đời là: A.90 B.2890 C.1020 D.7680 Câu 13: Một quần thể lúc thống kê có tỉ lệ loại kiểu gen 0,7AA : 0,3aa Cho quần thể ngẫu phối qua hệ, sau cho tự phối liên tục qua hệ Tỉ lệ cá thể dị hợp quần thể bao nhiêu? Biết khơng có đột biến, khơng có di nhập gen, cá thể có sức sống, sức sinh sản nhau: A 0,0525 B,0,60 C.0,06 D.0,40 Câu 14: Với cặp gen dị hợp Aa, Bb, Dd nằm cặp NST khác Khi cá thể tự thụ phấn số loại kiểu gen dị hợp tối đa có thể hệ sau là: A 27 B 19 C 16 D Câu 15: Ở người, bệnh mù màu hồng lục gen lặn NST giới tính X qui định, bạch tạng gen lặn nằm NST thường Các nhóm máu gen gồm alen nằm cặp NST thường khác qui định Xác định:Số kiểu gen nhiều có gen QT người? A 84 B 90 C 112 D 72 Câu 16: Số alen tương ứng gen I, II, III IV 3, 3, Gen I II nằm NST X đoạn không tương đồng với Y, gen III IV nằm cặp NST thường Số kiểu gen tối đa QT: A 11340 B 11807 C 2301 D 2370 Câu 17: Gen A có alen, gen D có alen gen nằm NST giới tính X (khơng có alen tương ứng nằm Y) gen B nằm NST giới tính Y (khơng có alen tương ứng X) có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể là: A 125 B 85 C 195 D 2485 Câu 18: Tần số tương đối alen A phần đực quần thể ban đầu 0.5 qua ngẫu phối quần thể F2 đạt trạng thái cân với cấu trúc di truyền 0.36AA; 0.48Aa; 0.16aa Tần số tương đối alen phần quần thể ban đầu A A= 0.6, a= 0.4 B A=0.8, a=0.2 C A= 0.5 a= 0.5 D A= 0.7 a = 0.3 Câu 19: Hai cặp gen Aa Bb nằm hai cặp NST tơng đồng khác quần thể cân di truyền Gen a có tần số 0,2 gen B có tần số 0,8 Kiểu gen AABb quần thể chiếm tỷ lệ: A 0,2048 B 0,1024 C 0,80 D 0,96 Câu 20: Ở mèo gen D nằm phần không tương đồng nhiễm sắc thể X quy định màu lông đen, gen lặn a quy định màu lông vàng hung, KG có D d biểu màu lông tam thể Trong QT mèo có 10% mèo đực lơng đen 40% mèo đực lơng vàng hung, số cịn lại mèo TL mèo có màu tam thể theo định luật Hácdi-Van béc bao nhiêu? A 16% B 2% C 32% D 8% 25 Câu 21: Một QT co TS KG ban đầu 0,4AA:0,1aa:0,5Aa Biết cá thẻ dị hợp tử có khả sinh sản 1/2 so với khả sinh sản thể ĐH Các cá thể có KG AA aa có khả sinh sản Sau hệ tự thụ phấn TS cá thể có KG dị hợp tử là? A 16,67% B.12,25% C.25,33% D.15,20% Câu 22: Một QT người hịn đảo có 100 phụ nữ 100 người đàn ơng có người đàn ông bị bệnh máu khó đông Biết bệnh máu khó đơng gen lặn nằm NST giới tính X khơng có alen Y, QT trạng thái CBDT TS phụ nữ bình thường mang gen gây bệnh A 0.0384 B 0.0768 C 0.2408 D 0.12 Câu 23: QT người có TL máu A chiếm 0,2125; máu B chiếm 0,4725; máu AB chiếm 0,2250; máu O chiếm 0,090 TS tương đối alen bao nhiêu? A)p(IA) = 0,25; q(IB) = 0,45; r(i) = 0,30 B)p(IA) = 0,35; q(IB) = 0,35; r(i) = 0,30 C)p(IA) = 0,15; q(IB) = 0,55; r(i) = 0,30 D)p(IA) = 0,45; q(IB) = 0,25; r(i) = 0,30 Câu 24 : Một QT có gen I,II,III.IV ; số alen gen là:2,3,4,5 Số KG đồng hợp gen có QT ngẫu phối nói là: A 2700 B 600 C 120 D 81 Câu 25: Ở mèo, di truyền màu lông gen nằm NST giới tính X Qđ, màu lơng alen d, lông đen : D, mèo dị hợp: Dd có màu lơng tam thể Khi kiểm tra 691 mèo, xác định TS alen D là: 89,3 %; alen d: 10,7 %; số mèo tam thể đếm 64 Biết rằng: việc xác định TS alen tuân theo định luật Hacđi-Vanbec Số lượng mèo đực, mèo màu lông khác theo thứ tự là: A.335, 356 B.356, 335 C 271, 356 D.356, 271 Câu 26: Ở người, bệnh mù màu (xanh- đỏ) gen lặn (a) nhiễm sắc thể giới tính X qui định; alen trội tương ứng (A) qui định kiểu hình bình thường Trên hịn đảo cách ly có 5800 người sinh sống, có 2800 nam giới Trong số có 196 nam bị mù màu.Tần số kiểu gen đồng hợp trội nữ giới trạng thái cân bàng: A 0,8649 B 0,49 C 0,849 D 0,64 Câu 27: Một quần thể ngẫu phối ban đầu phần tần số alen A 0,4 Phần đực tần số alen a 0,4.Xác định cấu trúc di truyền quần thể đạt cân di truyền? A 0,25AA+0.5Aa+ 0,25aa = B 0,36AA+0,48Aa+ 0,16aa = C 0,09AA+0,42Aa+ 0,49aa = D 0,16AA+0,48Aa+ 0,36aa = Câu 28: Bệnh mù màu gen lặn liên kết với NST X.Trong QT CBDT có 8000 người với TL nam, nữ nhau, có 10 người nữ bị mù màu số người nam bị mù màu QT A 10 người B 100 người C 200 người D 250 người Câu 29: Một quần thể cosCTDT: 0,5AA+ 0,4Aa + 0,1 aa= 1, giá trị thích nghi kiểu gen là: 1;0;1 Tần số kiểu gen đồng hợp trội sau hệ tự phối A 1/6 B 1/9 C 5/6 D 1/6 Câu 30: Bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thường qui định Ở huyện A có 106 người, có 100 người bị bệnh bạch tạng tần số người có kiểu gen dị hợp là: A 1,98 B 0,198 C 0,0198 D 0,00198 C TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN: 26 - Chuyên đề bắt đầu xây dựng từ năm 2010, trình thực chuyên đề phát triển dần rút kinh nghiệm qua năm, số dạng tập ngày tăng - Từ bắt đầu xây dựng đến chuyên đề giảng dạy cho khóa: Năm học 2009 – 2010 : Bồi dưỡng HSG Casio vượt cấp Năm học 2010 – 2011 : Bồi dưỡng HSG Casio, HSG 12, ôn thi ĐHCĐ Năm học 2012 – 2013 : Ôn thi ĐHCĐ Năm học 2012 – 2013 :Bồi dưỡng HSG12;HSG Casio; dạy chuyên đề cho lớp 11A1 - Qua trình thực giảng dạy cho học sinh nhận thấy học sinh có hệ thống ngày đầy đủ chuyên sâu dạng toán di truyền quần thể, em tự tin gặp câu hỏi quần thể đề thi D KẾT LUẬN 1.Kết thực tiển: -Qua năm thực giảng dạy hướng dẫn học sinh ôn thi đại học, tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, khả tiếp thu vận dụng học sinh vào giải tập liên quan đến di truyền học quần thể ngày nhanh có hệ thống hơn: +Số học sinh hiểu vận dụng giải tập có hiệu cao +Đa số HS tỏ tự tin giải tập di truyền học quần thể sau tiếp cận với nội dung phương pháp giải dạng tập nêu chuyên đề 2.Bài học kinh nghiệm: -Trong việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền giáo viên phân dạng xây dựng phương pháp giải chung cho dạng thuận lợi cho giáo viên dạy tiết giải tập, bồi dưỡng học sinh giỏi, nhờ tiết dạy có tính chủ động tạo hứng thú cho học sinh -Học sinh sau tiếp cận với dạng tập phương pháp giải dạng tập tự tin lập luận chặt chẽ khơng bỏ bước giải, nhờ hiệu giải cao - Chuyên đề hệ thống nhiều dạng tập di truyền học quần thể chưa phải đầy đủ, số dạng tập tương đối phức tạp nữa, chuyên đề cần phát triển nhiều năm để hồn thiện Sơng Lơ, ngày 25 tháng 03 năm 2013 Người viết Nguyễn Duy Hà TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thành Đạt, Phạm Văn Lập, Đặng Hữu Lanh (2008), Sinh học 12 -Ban bản, Nxb Giáo dục 27 Đề thi Olympic Quốc tế, 2007,2008,2009,http/violet.vn Vũ Đức Lưu (1998), Bài tập di truyền hay khó, Nxb Giáo dục Đỗ Lê Thăng (2001), Di truyền học quần thể, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Vũ Văn Vụ, Nguyễn Như Hiền, Vũ Đức Lưu, Trịnh Đình Đạt, Chu Văn Mẫn, Vũ Trung Tạng (2008), Sách giáo khoa sinh học 12 – Ban nâng cao, Nxb Giáo dục PGS TS Nguyễn Thị Tâm, Di truyền học quần thể - Tài liệu dành cho học viên cao học, Thái Nguyên 2008 Đề thi ĐHCĐ môn sinh từ năm 2007 – 2012 Bộ Giáo dục & Đào tạo 28 ... trì nịi giống - Về mặt di truyền ta chia quần thể thành loại quần thể tự phối quần thể giao phối - Mỗi quần thể có vốn gen đặc trưng, thể tần số alen tần số kiểu gen quần thể - Tần số alen = số... HSG giải tốn máy tính Casio) tơi hệ thống hóa kiến thức phần di truyền học quần thể vào tài liệu ? ?Các dạng toán di truyền học quần thể “ với mục đích: - Làm tài liệu tự bồi dưỡng cho thân - Làm... cấp cho học sinh hệ thống kiến thức đầy đủ dạng tập Di truyền học quần thể B NỘI DUNG: I CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN: - Khái niệm quần thể: Quần thể tập hợp cá thể lồi, sống khoảng khơng gian xác định,