1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC 8,9

12 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2013 - 2014 Câu 1: ( điểm) a/ Xác định loại gọi tên hợp chất sau: HNO3, Fe2O3, Ca(OH)2, MgCO3 b/ Hồn thành phương trình hóa học xác định loại cho sơ đồ phản ứng sau: Na + H2O → NaOH + H2 Na2O + H2O → NaOH Câu ( điểm) a/ Khi cho oxit axit tác dụng với nước sinh sản phẩm gì? Viết phương trình hóa học minh họa b/ Khí Hiđro kết hợp với oxi đơn chất hợp chất Viết phương trình hóa học minh họa Câu ( điểm) a/ Hòa tan hết 20g NaOH vào 230g nước Tính nồng độ % dd NaOH b/ Cách thu khí Hiđro khí oxi phịng thí nghiệm có điều khác nhau? Vì sao? Câu 4( điểm) Nêu cách nhận biết dung dịch không màu: NaCl HCl Câu 5( điểm) Cho 28g kali hiđroxit ( KOH) tác dụng hết với axit sunfuric ( H2SO4) sau phản ứng sinh Kali sunfat ( K2SO4) nước Tính: a/ Khối lượng axit sunfuric phản ứng b/ Khối lượng Kali sunfat tạo thành ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2014 - 2015 Câu ( điểm): Ở 20 C, hòa tan 18g muối natriclorua ( NaCl) vào 82g nước thu dung dịch nước muối Vậy dd có nồng độ phần tram bao nhiêu? Câu ( điểm): a/ Thế dung dịch bão hòa dung dịch chưa bão hòa? b/ Gọi tên hợp chất sau: CaO, AlCl3, HCl, Zn(OH)2 Câu 3( điểm): Thế phản ứng thế? Cho ví dụ? Câu 4( điểm): Hồn thành phương trình hóa học sau: a/ P2O5 + ………… → 2H3PO4 b/ CH4 + ……… → CO2 + 2H2O Câu 5( điểm): Nếu sử dụng nước song để sinh hoạt có đảm bảo vệ sinh khơng? Vì sao? Nêu cách đảm bảo vệ sinh guồn nước song mà em làm Câu ( điểm): Trong phịng thí nghiệm, khí hiđro khí oxi thu cách đẩy khơng khí có khác nhau? Vì sao? Câu ( điểm): Để dập tắt đám cháy xăng dầu người ta có dung nước khơng? Vì sao? Nêu biện pháp dập tắt đám cháy Câu ( điểm): Cho 11,2g sắt tan hết vào dung dịch axit clohiđric ( HCl) sau phản ứng thu sắt ( II) clorua ( FeCl2) khí hiđro Tính: a/ Khối lượng HCl phản ứng b/ Thể tích khí hiđro sinh ( đktc) ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2015 – 2016 Câu ( điểm): Tính khối lượng H2SO4 nước có 150g dung dịch H2SO4 14% Câu ( điểm): a/ Độ tan muối NaCl nước 200C cho biết điều gì? b/ Có hợp chất sau: CuO, MgCl2, HCl, Ca(OH)2 Hãy xác định loại hợp chất Câu 3( điểm): Cho phản ứng hóa học sau: SO3 + H2O → H2SO4 Phản ứng thuộc loại phản ứng gì? Nêu khái niệm loại phản ứng Câu 4( điểm): Hồn thành phương trình hóa học sau: a/ 2Al + 6HCl → …………… + 3H2 t b/ KClO3  → ……… + 3O2 Câu 5( điểm): Có phải tất phi cơng phải thở khí oxi bình đặc biệt khơng? Vì sao? Câu ( điểm): Trong phịng thí nghiệm, khí hiđro khí oxi thu cách nào?Vì lại áp dụng cách đó? Câu ( điểm): Để nhóm bếp, em phải làm để củi cháy tốt mà đảm bảo an toàn? Câu ( điểm): Cho lượng sắt tác dụng hết với dung dịch có chứa 7,3g axit clohiđric ( HCl) sau phản ứng thu sắt ( II) clorua ( FeCl2) khí hiđro Tính: a/ Khối lượng sắt phản ứng b/ Thể tích khí hiđro sinh ( đktc) ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2016 – 2017 Câu 1( 1đ) Thế phản ứng phân hủy? Cho ví dụ? Câu ( 2đ) a/ Dung dịch NaOH có nồng độ 20% có nghĩa gì? b/ Các hợp chất: CaO, FeCl2, H2CO3, Ba(OH)2 Hãy xác định loại hợp chất Câu ( 1đ) Tính khối lượng H2SO4 khối lượng nước có 120g dd H2SO4 có nồng độ 15% Câu ( 1đ) Hồn thành phương trình hóa học sau: a/Fe + 2HCl  ………… + H2 b/ 2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + ……… Câu ( 1đ) Trong phịng thí nghiệm, muốn tắt đèn cồn ta phải làm sao? Giải thích cách làm đó? Câu ( 1đ) Tại nuôi cá cảnh người ta thường cho rong bơm sục khí oxi vào bể? Câu ( 1đ) Em nêu nguyên nhân làm nguồn nước song bị nhiễm Từ đưa biện pháp chống ô nhiễm nguồn nước sông? Câu ( 2đ) Cho lượng Zn tác dụng hết với dung dịch có chứa 14,6g axit clohiđric (HCl) sau pứ thu kẽm clorua ( ZnCl2) khí hiđro Tính: a/ Khối lượng Zn pứ b/ Thể tích hiđro (đktc) ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2017 – 2018 Câu 1( 2đ) a/ Nước tác dụng với số oxit axit, oxit bazơ tạo thành dd axit dd bazơ Hãy viết pthh minh họa cho tính chất b/ Giữa dd axit, ba zơ dùng thuốc thử nhận biết được? Nêu tượng? t Câu ( 2đ) Cho pứ hóa học sau: CaCO3 → CaO + CO2 Pứ thuộc loại pứ hóa học nào? Nêu khái niệm loại pứ Câu ( 2đ) a/ Từ chất có sẵn: Zn, Cu, HCl, KMnO dụng cụ cần thiết có đủ Hãy chọ chất viết pthh điều chế H2, O2 phịng thí nghiệm b/ Cho chất sau: KCl, Na2O, H2CO3, Fe(OH)3 Hãy phân loại gọi tên chúng Câu ( 2đ) a/ Hịa tan 18g NaOH vào 132g nước Tính nồng độ % dd thu b/ Thế khơng khí bị nhiễm? Hãy đề suất biện pháp cần thiết làm giảm nhiễm mơi trường khơng khí Câu ( 2đ) Hòa tan 2,8g Fe dd HCl a/ Tính thể tích H2 ( đktc) b/ Dẫn toàn lượng H2 tác dụng hoàn toàn với CuO dư, đun nóng Tính khối lượng kim loại Cu tạo thành ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2018 – 2019 Câu 1( 2đ) a/ Trình bày tính chất hóa học khí Hidro Viết pthh minh họa b/ Cho CaO pứ với nước tạo thành dd Nhúng quỳ tím vào dd tạo thành quỳ tím thay đổi nào? Giải thích phương trình hóa học Câu ( 2đ) a/ Thế pứ hóa hợp? Cho ví dụ? b/ Sự cháy oxi hóa chậm giống khác nào? Cho ví dụ oxi hóa chậm Câu ( 2đ) a/ Cho chất sau: CaCO 3, KClO3, H2O Chất dùng để điều chế O phịng thí nghiệm Viết pthh b/ Gọi tên chất sau: H3PO4, MgCO3, CaO, Cu(OH)2 Câu ( 2đ) a/ Hãy tính nồng độ mol 0,2 lít dd có chứa 4g NaOH b/ Sự tăng nồng độ CO2 KK nguyên nhân chủ yếu gây tượng gì? Biện pháp làm giảm lượng khí CO2? Câu ( 2đ) Hịa tan 15g hõn hợp gồm Zn Cu dd HCl, sau pứ sinh 3,36 lít khí H2 (ĐKCT) a/ Tính khối lượng kim loại b/ Tính khối lượng axit HCl tham gia pứ ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2013 – 2014 Câu 1: Axetylen có tính chất hóa học nào? Viết phương trình phản ứng minh họa ( điểm) Câu 2: Hồn thành phương trình hóa học sau: ( điểm)  → ? + ? a/ C2H5OH + ? mengiam xt ,t b/ C4H10 + O2  → ? + ? Fe ,t c/ C6H6 + Br2 → ? + ? Axit ,t d/ (RCOO)3C3H5 + ?  → ? + RCOOH Câu 3: ( điểm) Dùng dd Brơm để phâ biệt hai chất khí CH C2H4 không? Nêu cách tiến hành Câu 4: ( điểm) Viết CTCT propan ( C3H8) Xác định lien kết phân tử từ cho biết propan có phản ứng đặc trưng gì? Câu 5: ( điểm) Khi lên men glucozơ, người ta thu 33,6 lít khí CO ( đktc) Biết hiệu suất q trình lên men đạt 90% a/ Tính khối lượng rượu etylic tạo thành b/ Tính khối lượng glucozơ lấy ban đầu 0 ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2014 – 2015 Câu 1: ( 1,5 điểm) Hãy xếp chất: C 3H8, Ca(HCO3)2, CH3NO2, C2H4O2, C6H6, CO2 vào cột bảng sau: HỢP CHẤT HỮU CƠ HỢP CHẤT VÔ CƠ Hiđrocacbon Dẫn xuất Hiđrocacbon Câu ( 1,5 điểm) Nêu tính chất hóa học Etylen viết phương trình hóa học minh họa Câu 3: ( điểm) Nêu cách phân biệt chất khí không màu CH4 C2H2 Câu ( 1,5 điểm) Viết CTCT CH 4O Hợp chất có tính chất hóa học giống với chất em học? Vì sao? Câu 5: ( điểm) Một học sinh nói dung dụng cụ nhơm khơng chứa axit axetic Em cho biết học sinh nói khơng? Vì sao? Câu 6: ( 1,5 điểm) Khí đốt cháy hiđrocacbon A sau phản ứng thu 8,8g CO2 5,4g H2O Xác định CTPT A, biết khối lượng mol A 30g Câu 7: ( điểm) Khi lên men dd loãng rượu etylic người ta giấm ăn Từ lít dd rượu 100 tạo gam axit axetic? Biết hiệu suất trình lên men 92% rượu etylic có D = 0,8g/ml ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2015 – 2016 Câu 1: ( 1,5 điểm) Có hợp chất sau: C NĂM HỌC 2017 – 2018 Câu 1: (2đ) Viết CTCT metan, etylen, axetylen Có liên kết cấu tạo phân tử hidrocacbon trên? Loại liên kết bền nhất? Biết metan có phản ứng hóa học đặc trưng phản ứng thế, cịn etylen axetylen có tính chất hóa học đặc trưng phản ứng cộng Viết pthh minh họa cho tính chất hóa học đặc trưng hidrocacbon ( ghi rõ điều kiện phản ứng có) Câu 2: (2.5đ) Phân tử C4H10 có dạng CTCT mạch thẳng mạch nhánh Hãy viết dạng CTCT Bằng phương pháp hóa học phân biệt chất khí khơng màu sau: CH 4, C2H4, CO2 Viết pthh xảy có Câu 3: (2.5đ) Thực chuỗi phản ứng sau ( ghi rõ điều kiện có) (1) ( 2) ( 3) Glucozơ → Rượu etylic → Axit axetic → Etyl axetat a/ Trên nhãn chai rượu có ghi 30 , cho biết ý nghĩa số b/ Tính số ml rượu ngun chất có 150ml rượu 300 Câu 4: (1đ) Dầu thực vật ( mỡ động vật) để lâu thường có mùi khó chịu, ta gọi tượng mỡ Nhưng dầu thực vật bán thị trường không bị thời gian bảo quản lâu Vì sao? Để khử vết dầu mỡ lại hộp nhựa sau rửa xà phòng ta dùng biện pháp nào? Giải thích? Câu 5: (2đ) Đốt cháy hoàn toàn 0.3g chất hữu X thu 0.224 lít khí CO (đktc) 0.18g H2O Biết tỉ khối X so với H2 30 a/ Xác định thành phần nguyên tố có phân tử X b/ Tìm CTPT X ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2018 – 2019 11 Câu 1: (3đ) Cho biết cấu tạo phân tử tính chất hóa học etylen Viết pthh minh họa Propyen ( C3H6) chất dùng để điều chế nhựa PP ( Poly etylen), loại chất dẻo có khả chịu nhiệt tốt, chống thấm khí nước, dùng lò vi sống sản xuất chai nhựa đượng nước, bình sữa, hộp bảo quản thực phẩm… Hãy viết CTCT Propyen ( C3H6), biết phân tử có liên kết đơi Dựa vào cấu tạo phân tử, cho biết Propyen ( C 3H6) có làm màu dd Brom khơng? Viết pthh xảy có Câu 2: (2.5đ) Thực chuỗi phản ứng sau: + nuoc + nuoc , xt ,t Canxi cacbua    → Axetylen  +H 2  → Etylen   → Rượu etylic  +Natri  → Natri etylat Độ rượu gì? Trên nhãn chai rượu có ghi 300, cho biết ý nghĩa số Câu 3: (2.5đ) Bằng phương pháp hóa học phân biệt chất lỏng không màu sau: Glucozơ, tinh bột, saccarozơ Viết pthh xảy có Khi khai thác than, có tai nạn xảy nổ mỏ than Nguyên nhân đâu? Cần làm để tránh tai nạn nổ mỏ than? Câu 4: (2đ) Cho 5,6 lít khí C2H4 (đktc) hóa hợp với nước ( lấy dư) điều kiện thích hợp tạo rượu etylic a/ Tính khối lượng rượu etylic tạo thành b/ Cho toàn lượng rượu etylic lên men giấm thu axit axetic Tính khối lượng axit axetic Biết H% = 80% 12 ... tham gia pứ ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2013 – 2014 Câu 1: Axetylen có tính chất hóa học nào? Viết phương trình phản ứng minh họa ( điểm) Câu 2: Hồn thành phương trình hóa học sau: (... CuO dư, đun nóng Tính khối lượng kim loại Cu tạo thành ĐỀ THI HỌC KỲ II MƠN HĨA HỌC NĂM HỌC 2018 – 2019 Câu 1( 2đ) a/ Trình bày tính chất hóa học khí Hidro Viết pthh minh họa b/ Cho CaO pứ với nước... Tính khối lượng rượu etylic tạo thành b/ Tính khối lượng glucozơ lấy ban đầu 0 ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2014 – 2015 Câu 1: ( 1,5 điểm) Hãy xếp chất: C 3H8, Ca(HCO3)2, CH3NO2, C2H4O2,

Ngày đăng: 28/07/2020, 18:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w