ĐỀ CƯƠNG MÔN TƯ TƯỞNG hồ CHÍ MINH

Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 ĐỀ CƯƠNG MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH (THEO NGÂN HÀNG ĐỀ THI) Câu 1: Các tiền đề tư tưởng, lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Có ba tiền đề tư tưởng – lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: Một là: Giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: Quá trình dựng nước giữ nước hình thành nhiều truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Đó truyền thống u nước, đồn kết, cần cù, sáng tạo lao động, anh dũng kiên cường chiến đấu, ý chí vươn lên vượt qua khó khăn, thử thách, tinh thần tương thân, tương … Trong giá trị đó, chủ nghĩa yêu nước truyền thống giá trị xuyên suốt lịch sử dân tộc Việt Nam, tư tưởng, tình cảm cao quý thiêng liêng nhất, chuẩn mực đạo đức dân tộc, cội nguồn trí tuệ sáng tạo lịng dũng cảm người Việt Nam Hai là: Tinh hoa văn hóa nhân loại: * Văn hố phương Đơng: Về Nho giáo: Hồ Chí Minh sinh gia đình nhà Nho yêu nước, từ sớm chịu ảnh hưởng Nho học từ người cha nhiều nhà Nho yêu nước quê hương Người tiếp thu mặt tích cực Nho giáo như: Triết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo giúp đời, khát vọng xã hội đại đồng, hòa mục, hòa đồng, triết lý nhân sinh tu thân dưỡng tính, đề cao văn hóa, lễ giáo, hiếu học Người phê phán loại bỏ yếu tố tiêu cực thủ cựu Về Phật giáo: Hồ Chí Minh tiếp thu chịu ảnh hưởng sâu sắc tư tưởng tốt đẹp Phập giáo như: vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân, nếp sống đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo việc thiện, ca ngợi lao động, phê phán lười biếng, chủ trương gắn bó với dân, với nước Khi trở thành người mác xít, Hồ Chí Minh ý tìm hiểu chủ nghĩa “Tam Dân” ( dân tộc độc lập; dân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc) Tơn Trung Sơn, thấy “những điều thích hợp với điều kiện nước ta” * Văn hoá phương Tây: Cùng với tư tưởng triết học phương Đơng, Hồ Chí Minh cịn tiếp thu văn hóa dân chủ cách mạng phương Tây Người chịu ảnh hưởng sâu sắc tư tưởng tự do, bình đẳng Tun ngơn độc lập nước Mỹ, năm 1776 Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Đại Cách mạng Pháp, năm 1791 Ba là: Chủ nghĩa Mác – Lênin Chủ nghĩa Mác – Lênin sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh Người tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin tảng tri thức văn hóa tinh 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 túy nhân loại với hiểu biết trị phong phú tích lũy qua hoạt động thực tiễn đấu tranh mục tiêu cứu nước, giải phóng dân tộc Từ nhận thức ban đầu chủ nghĩa Lênin, Hồ Chí Minh vào nghiên cứu chủ nghĩa Mác Người tiếp thu lý luận Mác – Lênin theo phương pháp macxít, nắm lấy tinh thần, chất Người vận dụng lập trường, quan điểm, phương pháp biện chứng Chủ nghĩa Mác – Lênin để giải vấn đề thực tiễn cách mạng Việt Nam, khơng tìm kết luận có sẵn sách Như vậy, giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin giúp Hồ Chí Minh vận dụng lý luận kinh nghiệm thực tiễn phong phú để từ tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc ta Trong tiền đề trên, chủ nghĩa Mác- Lê nin tiền đề quan trọng vì: Chủ nghĩa Mác- Lê nin giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất,cách mạng nhất, đường giải phóng dân tộc phát triển cho dân tộc ta Câu 2: Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh? (1) Tư tưởng HCM soi sáng đường phát triển dân tộc:  Tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam: TTHCM sản phẩm thời đại, trường tồn, bất diệt trở thành phận văn hố dân tộc, có sức hấp dẫn, lâu bền phổ biến tài sản vô giá dân tộc ta Bởi tư tưởng Người khơng tiếp thu, kế thừa giá trị, tinh hoa văn hoá, tư tưởng vĩnh cữu lồi người, chủ yếu CNML, mà đáp ứng nhiều vấn đề thời đại, nghiệp cách mạng VN giới Tính sáng tạo HCM thể chỗ: vừa trung thành với nguyên lý phổ biến CNML, đồng thời nghiên cứu, vận dụng nguyên lý đó, Người mạnh dạn loại bỏ khơng thích hợp với điều kiện cụ thể nước ta, dám đề xuất vấn đề thực tiễn đặt giải cách linh hoạt, khoa học, hiệu Nét đặc sắc TTHCM vấn đề xung quanh việc giải phóng dân tộc định hướng cho phát triển dân tộc TTHCM kiểm nghiệm khứ Ngày nay, tư tưởng soi sáng đường CMVN 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41  Nền tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam: Trong suốt chặng đường nửa kỷ, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành cờ dẫn dắt cách mạng nước ta từ thắng lợi đến thắng lợi khác Đảng Cộng sản Việt Nam, từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II (2/1951) trở lại liên tục khẳng định vai trò, ý nghĩa, tác dụng đường lối trị, tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam Đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (6/1991), Đảng trân trọng ghi vào Cương lĩnh Điều lệ mình: "Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động" Trong bối cảnh giới ngày nay, tư tưởng Người giúp nhận thức vấn đề lớn có liên quan đến việc bảo vệ độc lập dân tộc, phát triển xã hội đảm bảo quyền người Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng vững để Đảng ta vạch đường lối cách mạng đắn, sợi đỏ dẫn đường cho toàn dân tộc ta tới thắng lợi (2) Tư tưởng HCM phát triển giới:  Tìm giải pháp đấu tranh giải phóng lồi người: Đóng góp lớn HCM thời đại từ việc xác định đường cứu nước đắn cho dân tộc đến việc xác định đường CM, hướng đi, phương pháp để thức tỉnh hàng trăm triệu người bị áp nước thuộc địa lạc hậu Người giải đắn vấn đề "làm để giải phóng dân tộc thuộc địa"; xác định CNĐQ kẻ thù lớn dân tộc bị áp bức, Ng kêu gọi lao động toàn giới, nước thuộc địa cần phải đại đồn kết, đại hịa hợp Từ sớm, với việc nhận thức chuyển biến thời đại, nắm bắt xác xu phát triển, đặc điểm thời đại, HCM đề đường lối chiến lược, sách lược phương pháp cách mạng đắn cho nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam Rồi từ kinh nghiệm nước mình, Người đến khẳng định: " thời đại đế quốc chủ nghĩa, nước thuộc địa nhỏ, với lãnh đạo GCVS đảng nó, dựa vào quần chúng nhân dân rộng rãi trước hết nơng dân đồn kết tầng lớp nhân dân yêu nước mặt trận thống nhất, với ủng hộ phong trào cách mạng giới, trước hết phe xã hội chủ nghĩa hùng mạnh, nhân dân nước định thắng lợi 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Những chân lý HCM đã, mãi chân lý sáng ngời, góp phần vào kiến tạo phát triển nhân loại  Cổ vũ dân tộc đấu tranh mục tiêu cao cả: Chủ tịch HCM vị anh hùng giải phóng dân tộc vĩ dân VN, nhà hoạt động xuất sắc phong trào cộng sản công nhân quốc tế, chiến sĩ kiên cường phong trào giải phóng dân tộc kỷ XX Chính Người làm sống lại giá trị tinh thần dân tộc VN, đưa dân tộc ta trở thành gương cổ vũ tinh thần đấu tranh dân tộc bị áp giới Trong lòng nhân dân giới tiến bộ, u chuộng hịa bình, Hồ Chủ tịch sống Bạn bè năm châu hết lòng kính trọng, khâm phục ca ngợi Người, coi Người lãnh tụ giới thứ ba, nguồn cổ vũ tất chiến sĩ đấu tranh cho tự Câu 3: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc thuộc địa? a) Thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa:  Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc: Hồ Chí Minh khơng bàn vấn đề dân tộc nói chung Xuất phát từ cầu khách quan dân tộc VN, đặc điểm thời đại, Người giành quan tâm đến thuộc địa, vạch thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa vấn đề đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, xố bỏ ách thống trị, áp bức, bóc lột nước ngồi; giải phóng dân tộc, giành độc lập dân tộc, thực quyền dân tộc tự quyết, thành lập Nhà nước dân tộc độc lập HCM viết nhiều tác phẩm Tâm địa thực dân, Bình đẳng, Vực thẳm thuộc địa tố cáo CNTD, vạch trần gọi “khai hóa văn minh” chúng Người viết: “Để che đậy xấu xa chế độ bóc lột giết người, CNTBTD luôn trang điểm cho huy chương mục nát châm ngơn lý tưởng: Bác ái, bình đẳng ” Trong có tiêu đề Đơng Dương nhiều khác, người lên án mạnh mẽ chế độ cai trị hà khắc, bóc lột tàn nhẫn thực dân Pháp Đông Dương lĩnh vực KT, VH, GD Người rõ đối kháng dân tộc bị áp với CNDQ thực dân mâu thuẫn chủ yếu thuộc địa, mâu thuẫn khơng thể điều hòa Nếu Mác bàn nhiều đấu tranh chống CNTB, Lênin bàn nhiều đấu tranh chống CNĐQ, Hồ Chí Minh tập trung bàn đấu tranh chống CN thực dân Mác 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Lênin bàn nhiều đấu tranh giai cấp nước TBCN, Hồ Chí Minh bàn nhiều đấu tranh giải phóng dân tộc nước thuộc địa  Lựa chọn đường phát triển dân tộc: Từ thực tiễn phong trào cứu nước dân tộc nhân loại, Hồ Chí Minh khẳng định phương hướng phát triển dân tộc bối cảnh thời đại CNXH Hoạch định đường phát triển dân tộc thuộc địa việc làm mẻ: từ nước thuộc địa lên CNXCH phải trải qua nhiều giai đoạn chiến lược khác Con đường đó, Cương lĩnh trị Đảng Cộng sản Việt Nam, Người viết: “Làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản” Thực chất đường độc lập dân tộc gắn liền với CNXH “Đi tới xã hội cộng sản” hướng phát triển lâu dài Nó quy định vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản, đoàn kết lực lượng dân tộc, tiến hành cách mạng chống đế quốc chống phong kiến cho triệt để Con đường phù hợp với hồn cảnh nước thuộc địa, hồn tồn khác biệt với nước phát triển lên CNXH phương Tây Đây nét độc đáo tư tưởng Hồ Chí Minh b) Độc lập dân tộc - nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa: - Hồ Chí Minh tiếp cận vấn đề độc lập dân tộc từ quyền người Trên đường tiếp cận chân lý cứu nước, Hồ Chí Minh tìm hiểu tiếp nhận nhân tố có giá trị Tuyên ngôn độc lập Mỹ năm 1776: “Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hố cho họ quyền khơng xâm phạm được, quyền có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc”; Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền cách mạng Pháp năm 1791: “Người ta sinh tự bình đẳng quyền lợi phải ln ln tự bình đẳng quyền lợi” Người khẳng định “Đó lẽ phải khơng chối cãi được” Từ quyền người ấy, Người khái quát nâng cao thành quyền dân tộc: “Tất dân tộc giới sinh có quyền bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do” • Nội dung độc lập dân tộc: Là người dân nước, nhiều lần chứng kiến tội ác dã man chủ nghĩa thực dân đồng bào nhân dân dân tộc bị áp giới, Hồ Chí Minh thấy rõ dân tộc khơng có quyền bình đẳng chủ yếu dân tộc độc lập Vì vậy, 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 theo Người, dân tộc thuộc địa muốn có quyền bình đẳng thực phải tự đứng lên đánh đuổi đế quốc xâm lược, giành lại độc lập thật sự, độc lập hồn tồn cho dân tộc Nền độc lập hoàn toàn, độc lập thật dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh phải thể đầy đủ nội dung sau đây: + Độc lập tự quyền tự nhiên, thiêng liêng, vô quý giá bất khả xâm phạm dân tộc Độc lập Tổ Quốc, tự nhân dân thiêng liêng Người nói: “Tự cho đồng bào tơi, độc lập cho tổ quốc tôi, tất điều mong muốn, tất điều hiểu” Trong “Bản Yêu sách tám điểm” gửi Hội nghị Vec-xay năm 1919, Nguyễn Ái Quốc đòi quyền tự do, dân chủ cho nhân dân Việt Nam Nội dung cốt lõi Cương lĩnh Đảng năm 1930 là: Độc lập, tự cho dân tộc Trực tiếp chủ trì Hội nghị TW8 (5/1941), Người viết thư Kính cáo đồng bào rõ: “Trong lúc quyền lợi dân tộc giải phóng cao hết thảy” Tháng năm 1945, thời cách mạng chín muồi, Người khẳng định tâm: “ Dù hy sinh tới đâu, dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn phải kiên giành cho độc lập dân tộc” Trong “Tuyên ngôn độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa”, Người long trọng tuyên bố trước quốc dân đồng bào giới “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự do, độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ quyền tự độc lập ấy” + Độc lập dân tộc phải gắn liền với sự thống toàn vẹn lãnh thổ quốc gia Trong thư điện văn gửi tới Liên hợp quốc Chính phủ nước vào thời gian sau Cách mạng tháng Tám, Hồ Chí Minh tuyên bố: “Nhân dân chúng tơi thành thật mong muốn hồ bình Nhưng nhân dân kiên chiến đấu đến để bảo vệ độc lập chủ quyền thiêng liêng nhất: Toàn vẹn lãnh thổ cho Tổ Quốc độc lập cho đất nước” Khi đế quốc Mỹ leo thang bắn phá miền Bắc, tâm bảo vệ độc lập chủ quyền thể rõ: “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” Và đế quốc Mỹ leo thang chiến tranh phá hoại miền Bắc, Hồ Chí Minh đưa chân lý bất hủ: “Khơng có q độc lập tự do” 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Chính tinh thần, nghị lực dân tộc ta đứng dậy đánh cho Mỹ cút, đánh cho Ngụy nhào, giải phóng miền Nam, thống Tổ Quốc Và phủ Mỹ phải cam kết: “Hoa Kỳ nước khác tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ nước Việt Nam hiệp định Giơnevơ năm 1954 Việt Nam công nhận” + Dân tộc độc lập tất mặt: kinh tế, trị, quân sự, ngoại giao, vấn đề thuộc chủ quyền quốc gia dân tộc tự định Người khẳng định: Nước Việt Nam người Việt Nam, dân tộc Việt Nam định, nhân dân Việt Nam không chấp nhận can thiệp từ bên ngồi Trong hành trình tìm đường cứu nước, ngày 18/6/1919, Nguyễn Ái Quốc thay mặt người Việt Nam yêu nước Pháp gửi đến hội nghị Véc-xây Bản u sách nhân dân An-Nam địi quyền bình đẳng cho dân tộc Việt Nam Một là, địi quyền bình đẳng chế độ pháp lý cho người xứ Đơng Dương châu Âu, xố bỏ chế độ cai trị sắc lệnh, thay chế độ đạo luật Hai là, đòi quyền tự dân chủ tối thiểu cho nhân dân, tự ngôn luận, tự báo chí, hội họp, tự cư trú Bản yêu sách không chấp nhận, Nguyễn Ái Quốc rút học: Muốn bình đẳng thực phải đấu tranh giành độc lập dân tộc - làm cách mạng, muốn giải phóng dân tộc trơng cậy vào mình, vào lực lượng thân + Trong độc lập đó, người dân ấm no, tự do, hạnh phúc, không độc lập chẳng có nghĩa Nghĩa độc lập dân tộc phải gắn liền với hạnh phúc, cơm no, áo ấm nhân dân Suốt đời Hồ Chí Minh có ham muốn bậc “làm cho nước ta hoàn độc lập, dân tộc ta hồn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” Người nói: “Chúng ta hy sinh, giành độc lập, dân thấy giá trị độc lập ăn đủ no, mặc đủ ấm” => Tư tưởng thể tính nhân văn cao triệt để cách mạng Hồ Chí Minh Tóm lại, “Khơng có quý độc lập tự do” không lý tưởng mà lẽ sống, học thuyết cách mạng Hồ Chí Minh Đó lý chiến đấu, nguồn sức mạnh làm nên chiến thắng nghiệp đấu tranh độc lập, tự dân tộc Việt Nam, đồng thời nguồn động viên dân tộc bị áp giới c) Chủ nghĩa dân tộc - động lực lớn đất nước: 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Khi chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, cường quốc tư phương Tây sức tiến hành chiến tranh xâm lược thuộc địa, thiết lập ách thống trị chủ nghĩa thực dân với sách tàn bạo Từ năm 20 kỷ XX, Nguyễn Ái Quốc nhận thấy sứ áp bức, bóc lột CNDQ dân tộc thuộc địa nặng nề, phản ứng dân tộc bị áp liệt Không quần chúng lao động , mà giai cấp tầng lớp xã hội (tiểu tư sản, tư sản địa chủ) phải chịu nỗi nhục người dân nước, dân tộc độc lập, tự Cùng với kết án chủ nghĩa thực dân cổ vũ dân tộc thuộc địa vùng dậy đấu tranh, Hồ Chí Minh khẳng định: “Đối với dân tộc thuộc địa phương Đông, chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước” Vì thế, “Người ta khơng làm cho người An Nam không dựa động lực vĩ đại, đời sống xã hội họ” Người kiến nghị cương lĩnh hành động quốc tế cộng sản là: “Phát động chủ nghĩa dân tộc xứ nhân danh Quốc tế Cộng sản… Khi chủ nghĩa dân tộc họ thắng lợi… định chủ nghĩa dân tộc biến thành chủ nghĩa quốc tế” Sức mạnh chủ nghĩa dân tộc chủ nghĩa yêu nước chân dân tộc thuộc địa Đó sức mạnh chiến đấu thắng lợi trước lực ngoại xâm Theo HCM, “Chính tinh thần yêu nước mà quân đội nhân dân ta năm trường chịu đựng trăm đắng nghìn cay, kiên đánh cho tan bọn thực dân cướp nước bọn Việt gian phản quốc, kiên xây dựng nước VN độc lập, thống nhất, dân chủ, tự do”.Trong tư tưởng Người, chủ nghĩa dân tộc chân “Là phận tinh thần quốc tế”, khác hẳn với tinh thần “vị quốc” bọn đế quốc phản động Xuất phát từ phân tích quan hệ giai cấp xã hội thuộc địa, từ truyền thống dân tộc Việt Nam, Hồ Chí Minh đánh giá cao sức mạnh chủ nghĩa dân tộc chân Muốn cách mạng thành cơng người cộng sản phải biết nắm lấy phát huy.Và Người cho “một sách mang tính thực tuyệt vời” Câu 4: Quan điểm Hồ Chí Minh mối quan hệ vấn đề thuộc địa vấn đề giai cấp? (1) Vấn đề dân tộc vấn đề giai cấp có quan hệ chặt chẽ với nhau: 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Hồ Chí Minh coi trọng vấn đề dân tộc, đề cao sức mạnh chủ nghĩa yêu nước, Người đứng quan điểm giai cấp để nhận thức giải vấn đề dân tộc Sự kết hợp nhuần nhuyễn vấn đề giai cấp vấn đề dân tộc Hồ Chí Minh thể hiện:  Khẳng định vai trò lịch sử giai cấp công nhân quyền lãnh đạo Đảng Cộng sản trình Cách mạng Việt Nam;  Chủ trương đại đoàn kết dân tộc rộng rãi tảng liên minh công nhân, nông dân tầng lớp trí thức, lãnh đạo Đảng;  Sử dụng bạo lực cách mạng quần chúng để chống lại bạo lực phản cách mạng kẻ thù;  Thiết lập quyền nhà nước dân, dân, dân;  Gắn kết mục tiêu độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội (2) Giải phóng dân tộc vấn đề hết, trước hết: Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Khác với đường cứu nước ông cha, gắn độc lập dân tộc với chủ nghĩa phong kiến (cuối kỷ XIX) chủ nghĩa tư đầu kỷ XX), đường cứu nước Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Năm 1920, định phương hướng giải phóng phát triển dân tộc theo đường cách mạng vơ sản, Hồ Chí Minh có gắn bó thống dân tộc giai cấp, dân tộc quốc tế, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Năm 1960, Người nói: "Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nơ lệ"[1] Tư tưởng Hồ Chí Minh vừa phản ánh quy luật khách quan nghiệp giải phóng dân tộc thời đại chủ nghĩa đế quốc, vừa phản ánh mối quan hệ khăng khít mục tiêu giải phóng dân tộc với mục tiêu giải phóng giai cấp giải phóng người Chỉ có xóa bỏ tận gốc tình trạng áp bức, bóc lột; thiết lập nhà nước thực sự dân, dân, dân đảm bảo cho người lao động có quyền làm chủ, thực 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 sự phát triển hài hòa cá nhân xã hội, độc lập dân tộc với tự hạnh phúc người Hồ Chí Minh nói: "Nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có nghĩa lý gì"2 Do đó, sau giành độc lập, phải tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, làm cho dân giàu nước mạnh, người sung sướng, tự Người khẳng định: "Yêu tổ quốc, yêu nhân dân phải gắn liền với u chủ nghĩa xã hội, có tiến lên chủ nghĩa xã hội nhân dân ngày no ấm thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm" (3) Giải phóng dân tộc tạo tiền đề để giải phóng giai cấp: Hồ Chí Minh giải vấn đề dân tộc theo quan điểm giai cấp, đồng thời đặt vấn đề giai cấp vấn đề dân tộc Giải phóng dân tộc khỏi ách thống trị chủ nghĩa thực dân điều kiện để giải phóng giai cấp Vì thế, lợi ích giai cấp phải phục tùng lợi ích dân tộc Tháng 5-1941 Người với Trung ương Đảng khẳng định: "Trong lúc quyền lợi phận, giai cấp phải đặt sinh tử, tồn vong quốc gia, dân tộc Trong lúc không giải vấn đề dân tộc giải phóng, khơng địi độc lập, tự cho tồn thể dân tộc, tồn thể quốc gia dân tộc chịu kiếp ngựa trâu, mà quyền lợi phận, giai cấp đến vạn năm khơng địi lại được"[2] (4) Giữ vững độc lập dân tộc mình, đồng thời tơn trọng độc lập dân tộc khác: Là chiến sĩ quốc tế chân Hồ Chí Minh khơng đấu tranh cho độc lập dân tộc Việt Nam, mà đấu tranh cho độc lập tất dân tộc bị áp Nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, thực nguyên tắc quyền dân tộc tự quyết, Hồ Chí Minh khơng qn nghĩa vụ quốc tế việc ủng hộ đấu tranh giải phóng dân tộc giới Người ủng hộ kháng chiến chống Nhật nhân dân Trung Quốc, kháng chiến chống thực dân Pháp chống đế quốc Mỹ xâm lược nhân dân Lào Campuchia, đề hiệu: "Giúp bạn tự giúp mình" 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 cờ đại nghĩa, bao dung Hồ Chí Minh, nhiều người vốn mặc cảm với cách mạng dần hiểu không "sẩy chân" phạm pháp không theo địch Câu 17: Vận dụng tư tưởng HCM xây dựng Nhà nước dân, dân, dân? Thực nguyên tắc: Quyền lực nhà nước thống nhất, có sự phân công phối hợp quan nhà nước việc thực quyền lập pháp, hành pháp tư pháp; có sự kiểm tra, giám sát chặt chẽ việc thực quyền lực nhà nước Nguyên tắc trở thành đặc trưng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam; biện pháp quan trọng phòng tránh lộng quyền, lạm quyền, quan liêu, tham nhũng máy nhà nước ta; nêu cao tinh thần trách nhiệm xác định rõ trách nhiệm quan nhà nước, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu máy Nhà nước; đảm bảo chủ quyền luôn thống thuộc nhân dân Cải cách hành quốc gia, xây dựng hành dân chủ, sạch, vững mạnh, bước đại hóa Để có hành động, sáng tạo, tinh gọn, trách nhiệm, phục vụ tốt nhu cầu người dân xã hội, đáp ứng đòi hỏi Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam cần: - Tiếp tục đổi tổ chức hoạt động Chính phủ, xếp, thu gọn đầu mối Chính phủ Đổi hoạt động Chính phủ theo hướng Chính phủ tập trung vào xây dựng sách, thể chế, hoạch định chiến lược phát triển kinh tế- xã hội, đạo điều hành phối hợp ngành, cấp thực thi sách, pháp luật - Đổi tổ chức hoạt động quyền địa phương, đẩy mạnh phân cơng, phân cấp, nâng cao tính chủ động, sáng tạo, chịu trách nhiệm trước pháp luật quyền địa phương hoạt động xã hội địa phương Tăng cường chế độ kiểm tra, giám sát, đánh giá hoạt động Hội đồng nhân dân ủy ban nhân dân Tổ chức hợp lý Hội đồng nhân dân, tăng cường vai trò Hội đồng nhân dân địa phương 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 - Trong hành chính, có đội ngũ cán bộ, cơng chức đơng đảo đồ sộ nhất, đó, yếu tố người khâu then chốt Cần xây dựng quy chế hoạt động công vụ, nâng cao đạo đức nghề nghiệp đội ngũ cán bộ, công chức Thực thường xuyên cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ thực hành chuyên môn đội ngũ cán Xây dựng đội ngũ cán có thói quen tn thủ pháp luật, cơng tâm, có tinh thần trách nhiệm nhân dân Xây dựng chất đạo đức người cán điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay: Những yêu cầu, đòi hỏi phẩm chất đạo đức người cán điều kiện là: Một là, có tinh thần yêu nước sâu sắc, tận tụy phục vụ nhân dân, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, phấn đấu thực có kết đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Hai là, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, không tham nhũng kiên đấu tranh chống tham nhũng, có ý thức tổ chức kỷ luật, khơng hội, gắn bó mật thiết với nhân dân, nhân dân tín nhiệm Ba là, có trình độ hiểu biết lý luận trị, quan điểm, đường lối Đảng pháp luật Nhà nước, có trình độ văn hóa, chun mơn, đủ lực sức khỏe để làm việc có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giao Các tiêu chuẩn quan hệ mật thiết với Coi trọng đức tài, đức gốc Để xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức "vừa hồng vừa chuyên", phải tăng cường pháp luật đôi với giáo dục đạo đức cách mạng, phát huy tinh thần phục vụ nhân dân, phụng tổ quốc; Đảng Nhà nước phải thường xuyên chăm lo xây dựng, giáo dục bồi dưỡng đội ngũ cán mặt; làm tốt công tác cán bộ; tăng cường kỷ luật, kỷ cương nhà nước xã hội, xử lý nghiêm minh, cơng cán thối hóa biến chất, vi phạm pháp luật; cán bộ, đảng viên phải tích cực, tự giác học tập rèn luyện đạo đức tri thức, coi trọng việc tự học, tự rèn luyện; thực thường xuyên nghiêm túc nguyên tắc tự phê bình phê bình; phát 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 huy dân chủ dựa vào nhân dân để xây dựng, giáo dục, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức Thực dân chủ điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay, cần thực đồng bộ, với tâm cao bền bỉ giải pháp sau: Trước hết, xác định vị trí tối cao pháp luật đời sống nhà nước xã hội Mọi hoạt động cá nhân, tổ chức, cán bộ, công chức quan nhà nước phải sở đặt điều chỉnh pháp luật, khơng có ngoại lệ Pháp luật phải xuất phát từ yêu cầu, đòi hỏi thực khách quan; phải thể đầy đủ ý chí nguyện vọng nhân dân, phù hợp với quyền lợi ích nhân dân, phản ánh chuẩn mực đạo đức giá trị tiến nhân loại Thứ hai, xây dựng máy nhà nước tinh gọn, hiệu lực, hiệu cao Cần đẩy mạnh công cải cách máy hành chính, cải cách tư pháp, đổi tổ chức hoạt động Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp; tăng cường pháp chế, xử lý nghiêm minh, công hành vi vi phạm pháp luật Ba là, xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức tinh thơng nghiệp vụ, có phẩm chất trị, đạo đức tốt, thực cơng bộc dân Bốn là, nâng cao trình độ mặt cho nhân dân từ kinh tế, trị, tư tưởng đến lĩnh vực khác Nói dân chủ trước hết dân chủ kinh tế, mấu chốt định Nghĩa nhà nước phải tạo điều kiện để nhân dân làm ăn hợp pháp, giải phóng sức sản xuất, giải việc làm, xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Dân chủ trị phải tiếp tục đổi thể chế, từ luật pháp, chế, máy để thực nguyên lý dân chủ là: người dân làm tất luật pháp khơng cấm, cịn cơng chức làm luật pháp cho phép 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Năm là, thường xuyên giáo dục pháp luật nâng cao văn hóa dân chủ cho tất người Thực hành dân chủ tốt chống lại có hiệu chủ nghĩa cá nhân, tệ quan liêu, tham nhũng tệ nạn khác Hình thành nhiều hình thức tập hợp quần chúng, nhiều kênh thơng tin để người dân có diễn đàn trình bày ý kiến với Đảng, Nhà nước Muốn vậy, cần tăng cường vai trò, chức Mặt trận tổ quốc đoàn thể nhân dân, hội nghề nghiệp tổ chức xã hội giai đoạn Câu 18: Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức CM? Quan điểm HCM chuẩn mực đạo đức cách mạng bao gồm ý: (1) Trung với nước, hiếu với dân: Trong mối quan hệ đạo đức mối quan hệ người với đất nước, với nhân dân, với dân tộc mối quan hệ lớn Trung, hiếu phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm Người nói: “Đạo đức người đầu ngược xuống đất chân chổng lên trời Đạo đức người hai chân đứng vững đất, đầu ngẩng lên trời.” + Trung, hiếu khái niệm có tư tưởng đạo đức truyền thống Việt Nam phương Đơng, song có nội dung hạn hẹp, phản ánh bổn phận dân vua, cha mẹ: “Trung với vua, hiếu với cha mẹ” + Hồ Chí Minh mượn khái niệm cũ đưa vào nội dung mới: “Trung với nước, hiếu với dân”, tạo nên cách mạng quan niệm đạo đức Trung với nước tuyệt đối trung thành với nghiệp dựng nước giữ nước, trung thành với đường lên đất nước; suốt đời phấn đấu hy sinh độc lập tự Tổ quốc, CNXH, nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng Trung với nước phải gắn liền hiếu với dân Vì nước nước dân, cịn nhân dân chủ đất nước Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 hàng đầu Hiếu với dân thể chỗ thương dân, tin dân, gắn bó với dân, kính trọng học tập nhân dân, lấy dân làm gốc, phục vụ nhân dân hết lòng Đối với cán lãnh đạo, Hồ Chí Minh yêu cầu phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, thường xuyên quan tâm cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí (2) Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư: Đây phẩm chất đạo đức gắn liền với hoạt động hàng ngày người,là đại cương đạo đức Hồ Chí Minh HCM rằng, bọn phong kiến nêu cần, kiệm, liêm, chính, khơng thực mà lại bắt nhân dân tuân theo để phụng quyền lợi cho chúng Người dùng phạm trù đạo đức cũ, lọc bỏ nội dung lạc hậu, đưa vào nội dung đáp ứng nhu cầu cách mạng + Cần lao động cần cù, siêng năng, lao động có kế hoạch, sáng tạo suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm + Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của nhân dân, đất nước, thân Tiết kiệm từ nhỏ đến to; “Không xa xỉ, không hoang phí, khơng bừa bãi”, khơng phải bủn xỉn Kiệm tư tưởng Người đồng nghĩa với suất lao động cao + Liêm “luôn tơn trọng giữ gìn cơng dân; khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc nhà nước, nhân dân” Phải sạch, không tham lam địa vị, tiền của, danh tiếng, sung sướng Không tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến Hành vi trái với chữ liêm là: cậy quyền mà đục khoét, ăn dân, trộm cơng làm riêng Dìm người giỏi, để giữ địa vị danh tiếng trộm vị Gặp việc phải, mà sợ khó nhọc nguy hiểm, không dám làm tham uý lạo Cụ Khổng nói: “Người mà khơng liêm, khơng súc vật” Cụ Mạnh nói: “Ai tham lợi nước nguy” + Chính khơng tà, thẳng thắn, đứng đắn mình, với người, với việc Đối với mình, khơng tự cao, tự đại, ln chịu khó học tập cầu tiến bộ, ln kiểm điểm để phát huy điều hay, sửa đổi điều dở Đối với người, không nịnh hót người trên, xem khinh người dưới; ln giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đồn kết, khơng dối trá, lừa lọc Đối 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 với việc, để việc cơng lên việc tư, làm việc nơi, đến chốn, khơng ngại khó, nguy hiểm, cố gắng làm việc tốt cho dân cho nước Theo Hồ Chí Minh, cần, kiệm, liêm, “tứ đức” thiếu người Đối với quốc gia, cần, kiệm, liêm, thước đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, thể văn minh tiến CKLC tảng đời sống mới, phong trào thi đua yêu nước Người viết: “Trời có bốn mùa: Xn, Hạ, Thu, Đơng Đất có bốn phương: Đơng, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: cần, kiệm, liêm, Thiếu mùa khơng thành trời Thiếu phương khơng thành đất Thiếu đức khơng thành người” Bác nhấn mạnh: Cần, kiệm, liêm, cần thiết người cán bộ, đảng viên Nếu đảng viên mắc sai lầm ảnh hưởng đến uy tín Đảng, nhiệm vụ cách mạng Cần, kiệm, liêm, cịn thước đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh dân tộc “Nó” cần thiết để “làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng Đoàn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng Tổ quốc nhân loại” + Chí cơng vơ tư ham làm việc ích quốc, lợi dân, không ham địa vị, không màng công danh, vinh hoa phú quý; “phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ (tiên thiên hạ chi ưu nhi ưu, hậu thiên hạ chi lạc nhi lạc) Thực hành chí cơng vơ tư nêu cao chủ nghĩa tập thể, nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân Chủ nghĩa cá nhân biết đến mình, muốn “mọi người mình” Nó giặc nội xâm, cịn nguy hiểm giặc ngoại xâm 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Chí cơng vơ tư tính tốt gồm điều: nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư để người cách mạng vững vàng qua thử thách: “Giàu sang khơng quyến rũ, nghèo khó khơng thể chuyển lay, uy vũ khuất phục” (3) Thương u người, sống có tình nghĩa: + Kế thừa truyền thống nhân nghĩa dân tộc, kết hợp truyền thống nhân nghĩa với chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, tiếp thu tinh thần nhân văn nhân loại qua nhiều kỷ, qua hoạt động thực tiễn, Hồ Chí Minh xác định tình u thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp + Tình yêu thương người tư tưởng Hồ Chí Minh có phạm vị rộng lớn, tình thương bao la dành cho người khổ, người lao động bị áp bức, bóc lột khơng Việt Nam mà khắp giới + Yêu thương người nghiêm khắc với mình, độ lượng với người khác; phải có tình nhân với có sai lầm, nhận rõ cố gắng sửa chữa, đánh thức tốt đẹp người Người nói “cần làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu dần đi” Bác dặn, Đảng phải có tình đồng chí thương u lẫn nhau, ngun tắc tự phê bình phê bình chân thành, thẳng thắn, khơng “dĩ hồ vi q”, khơng hạ thấp người, vùi dập người (4) Tinh thần quốc tế sáng, thuỷ chung: + Chủ nghĩa quốc tế phẩm chất quan trọng đạo đức cộng sản chủ nghĩa Nó bắt nguồn từ chất giai cấp công nhân, nhằm vào mối quan hệ rộng lớn, vượt khỏi quốc gia dân tộc + Nội dung chủ nghĩa quốc tế tư tưởng Hồ Chí Minh rộng lớn sâu sắc Đó tơn trọng, hiểu biết, thương u đồn kết với giai cấp vơ sản toàn giới, với tất dân tộc nhân dân nước, với người tiến toàn cầu, chống lại chia rẽ, hằn thù, bất bình đẳng phân biệt chủng tộc; chống chủ nghĩa dân tộc hẹp hịi, sơ vanh, chủ nghĩa bành trướng, bá quyền 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Người khẳng định: “Bốn phương vô sản anh em”; giúp bạn tự giúp mình; thắng lợi thắng lợi nhân dân giới Người góp phần to lớn, tạo kiểu quan hệ quốc tế mới: đối thoại thay cho đối đầu, kiến tạo văn hố hồ bình cho nhân loại Câu 19: Quan điểm HCM vai trò người chiến lược trồng người?  Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị người: (I) Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành cơng sự nghiệp cách mạng Theo Hồ Chí Minh, "Trong bầu trời không quý nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân" Vì vậy, “Vơ luận việc gì, người làm ra, từ nhỏ đến to, từ gần đến xa, cả" Người cho "Việc dễ khơng có nhân dân chịu, việc khó mẩy có dân liệu xong" Nhân dân người sáng tạo giá trị vật chất tinh thần Hồ Chí Minh tổng kết ngắn gọn: Dân ta tổt Người phân tích phẩm chất tốt đẹp dân từ lòng trung thành tin tưởng vào cách mạng, vào Đảng, không sợ gian khố, tù đày, hy sinh đến việc dân nhường cơm sẻ áo, chở che, đùm bọc, bảo vệ, nuôi nấng đội cán cách mạng Dân ta tài năng, trí tuệ sáng tạo, họ biết "Giải nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ, mà người tài giỏi, đoàn thể to lớn, nghĩ khơng ra"' Đặc biệt lịng sốt sắng, hăng hái dân để thực đường cách mạng Hồ Chí Minh có niềm tin vững với tinh thần quật cường lực lượng vô tận dân tộc ta, với lịng u nước chí kiên nhân dân quân đội ta, thắng lợi, mà định thắng lợi Nhân dân yếu tố định thành cơng cách mạng "Lịng u nước đồn kết nhân dân lực lượng vô to lớn, không thắng nổi"[1] (II) Con người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng: phải coi trọng, chăm sóc, phát huy nhân tố người: 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Vì sống gần dân, với dân, lịng dân, hiểu rõ dân tình, dân tâm, dân ý, Hồ Chí Minh thấy rõ yêu cầu giải phóng dân tộc, giải phóng người, giải phóng lao động xã hội Nhân dân vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng Năm 1911, lúc đất nước bị xâm lược, nhân dân phải chịu cảnh lầm than Người với ý chí "quyết giải phóng gơng ta hồn tồn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, cùm nơ lệ cho đồng bào” Người xác định rõ trách nhiệm Người Đảng Chính phủ "làm cho nước học hành" Ở Hồ Chí Minh, có cảm nhận, thơng cảm sâu sắc với thân phận người khổ nô lệ lầm than Nhưng cảm thông kiểu tôn giáo; ngược lại, người có niềm tin vững trí tuệ, lĩnh người, khả tự giải phóng thân người Người làm để xây dựng, rèn luyện người tâm đấu tranh để đem lại độc lập, tự do, hạnh phúc cho người Người xác định người mục tiêu điều kiện cụ thể giai đoạn cách mạng Khi đất nước cịn nơ lệ, lầm than mục tiêu trước hết hết giải phóng dân tộc giành độc lập dân tộc Sau quyền tay nhân dân, mục tiêu ăn, mặc, ở, lại, học hành, chữa bệnh lại ưu tiên hơn, vì, "nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có nghĩa lý gì" Vì phải thực ngay: Làm cho dân có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có học hành Đến Di chúc, Người viết: "Đầu tiên công việc người" Con người mục tiêu cách mạng nên chủ trương, đường lối, sách Đảng, Chính phủ lợi ích đáng người Có thể lợi ích lâu dài, lợi ích trước mắt: lợi ích dân tộc lợi ích phận, giai cấp, tầng lớp cá nhân Với hoạt động thực tiễn việc lợi cho dân, dù nhỏ - ta phải làm Việc hại cho dân, dù nhỏ - ta phải tránh Hồ Chí Minh có niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh vĩ đại lực sáng tạo quần chúng Trong nghiệp xây dựng đất nước, Hồ Chí Minh nhận rõ: "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết phải có người xã hội chủ nghĩa", "có dân có tất cả" Niềm tin vào sức mạnh dân nhận thức từ mối quan hệ nhân dân với Đảng Chính phủ Hồ Chí Minh rõ: Nếu khơng có nhân dân Chính phủ khơng đủ 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 lực lượng: khơng có Chính phủ nhân dân khơng có dẫn đường Đảng lãnh đạo nhân dân chủ Dân nước, đội cá Lực lượng nhờ dân hết Tin dân, học dân, tôn trọng dân, dựa vào dân theo đường lối quần chúng tạo nên sức mạnh vơ địch Bởi vì, nghiệp cách mạng giành độc lập dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội thực với giác ngộ đầy đủ lao động sáng tạo hàng chục triệu quần chúng nhân dân Hồ Chí Minh tin dân cịn xuất phát từ niềm tin vào tình người Đã nguời cộng sản phải tin nhân dân niềm tin quần chúng tạo nên sức mạnh cho người cộng sản Người nói: dân tộc ta dân tộc anh hùng Trong giữ vững niềm tin vào dân phải chống bệnh: xa nhân dân, khinh nhân dân, sợ nhân dân; không tin cậy nhân dân: không hiểu biết nhân dân; không yêu thương nhân dân Không yêu thương tin tưởng nhân dân nguyên nhân bệnh nguy hiểm - bệnh quan liêu, mệnh lệnh Bệnh dẫn đến kết "hỏng việc" Con người động lực cách mạng nhìn nhận phạm vi nước, toàn thể đồng bào, song trước hết giai cấp công nhân nông dân Điều có ý nghĩa to lớn nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhà nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh lấy cơng - nơng - trí làm tảng Từ thắng lợi Cách mạng Tháng Mười phải nhìn nhận đánh giá giai cấp đứng trung tâm thời đại mới,đó giai cấp cơng nhân Chỉ có giai cấp cơng nhân với đặc điểm chung riêng lãnh đạo dân tộc đào mồ chôn chủ nghĩa tư Muốn giai cấp cơng nhân có liên minh với giai cấp nơng dân gắn bó với dân tộc trở thành lực lượng hùng mạnh Không phải người trở thành động lực mà phải người giác ngộ tổ chức Họ phải có trí tuệ lĩnh, văn hóa, đạo đức, nuôi dưỡng truyền thống lịch sử văn hóa hàne ngàn năm dân tộc Việt Nam Chính trị, văn hóa, tinh thần động lực động lực người Con người động lực thực hoạt động có tổ chức, có lãnh đạo Vì vậy, cần có lãnh đạo Đảng cộng sản 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Giữa người - mục tiêu người - động lực có mối quan hệ biện chứng với Càng chăm lo cho người - mục tiêu tốt tạo thành người -động lực tốt nhiêu Ngược lại, tăng cường sức mạnh người - động lực nhanh chóng đạt mục tiêu cách mạng Phải kiên khắc phục kịp thời phản động lực người tổ chức Đó chủ nghĩa cá nhân Thứ vi trùng độc đẻ hàng trăm thứ bệnh: thói quen truyền thống lạc hậu, tàn tích xã hội cũ để lại, bảo thủ, rụt rè không dám nói khơng dám làm, khơng dám đề ý kiến, tóm lại khơng dám đổi sáng tạo  Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng người”: (I) "Trồng người" yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài cách mạng: Trên sở khẳng định người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng Hồ Chí Minh quan tâm đến nghiệp giáo dục, đào tạo, rèn luyện người Người nói đến "lợi ích trăm năm" mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội quan điểm mang tầm vóc chiến lược, bản, lâu dài, cấp bách Nó liên quan đến nhiệm vụ "trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" "trồng người” Tất điều phản ánh tư tưởng lớn tầm quan trọng có tính định nhân tố người: tất nguời, người Như người phải đặt vào vị trí trung tâm phát triển Nó vừa nằm chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đất nước với nghĩa rộng, vừa nằm chiến lược giáo dục đào tạo theo nghĩa hẹp (II) “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa” + Con người xã hội chủ nghĩa đương nhiên phải chủ nghĩa xã hội tạo Nhưng đường tiến lên chủ nghĩa xã hội "trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" Điều cần đươc hiểu từ đầu phải đặt nhiệm vụ xây dựng người có phẩmchất bản, tiêu biểu cho người xã hội chủ nghĩa, làm 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 gương, lôi xã hội Cơng việc q trình lâu dài, khơng ngừng hoàn thiện, nâng cao thuộc trách nhiệm Đảng, Nhà nước, gia đình, cá nhân người + Mỗi bước xây dựng người nấc thang xây dựng chủ nghĩa xã hội Đây mối quan hệ biện chứng "xây dựng chủ nghĩa xã hội" "con người xã hội chủ nghĩa" + Quan niệm Hồ Chí Minh người xã hội chủ nghĩa có hai mặt gắn bó chặt chẽ với Một kế thừa giá trị tốt đẹp người truyền thống (Việt Nam phương Đơng) Hai là, hình thành phẩm chất như: có tư tưởng xã hội chủ nghĩa: có đạo đức xã hội chủ nghĩa; có trí tuệ lĩnh để làm chủ (bản thân, gia đình, xã hội, thiên nhiên ); có tác phong xã hội chủ nghĩa; có lịng nhân ái, vị tha, độ lượng (III) Chiến lược "trồng người" trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển kinh tế - xã hội: Để thực chiến lược "trồng người", cần có nhiều biện pháp, giáo dục đào tạo biện pháp quan trọng bậc Bởi giáo dục tốt tạo tính thiện, đem lại tương lai tươi sáng cho niên Ngược lại, giáo dục tồi ảnh hưởng xấu đến niên Nội dung phương pháp giáo dục phải toàn diện đức, trí, thể, mỹ, phải đặt đạo đức, lý tưởng tình cảm cách mạng, lối sống xã hội chủ nghĩa lên hàng đầu Hai mặt đức, tài thống với nhau, khơng tách rời nhau, đức gốc, tảng cho tài phát triển Phải kết hợp nhận thức hành động, lời nói với việc làm có "học để làm người" "Trồng người" cơng việc "trăm năm", khơng thể nóng vội "một sớm chiều", làm lúc xong tùy tiện, đến đâu hay đến Nhận thức giải vấn đề có ý nghĩa thường trực, bền bỉ suốt đời người, suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Hồ Chí Minh cho rằng: "Việc học khơng cùng, sống phải học" 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Câu 20: Vì sinh viên phải học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức HCM? Hiện đất nước ta đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đổi đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống làm theo gương đạo đức Người việc làm quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức chủ tịch Hồ Chí Minh ln tảng tinh thần xã hội, động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên Do học tập làm theo gương đạo đức Người biện pháp quan trọng hàng đầu để cán Đảng viên Tổ chức sở Đảng khắc phục sửa chữa tình trạng suy thối có “tính chất nghiêm trọng” đạo đức lối sống, suy thối tư tưởng trị, giữ vững niềm tin nhân dân lãnh đạo Đảng Con người tồn diện người phẩm chất trị vững vàng, đạo đức sáng, tri thức lực nghề nghiệp chuyên sâu thể chất lành mạnh Đó người đủ đức tài để lập thân, lập nghiệp, để phục vụ Tổ quốc nhân dân Tùy vào hồn cảnh diều kiện học tập cơng tác cá nhân để xác định xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện Học tập rèn luyện tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ tồn Đảng, toàn dân Thực trạng đạo đức sinh viên cộm nhiều vấn đề đáng lo ngại: Một phận chạy theo lối sống cá nhân thực dụng, đua đòi, sa vào tệ nạn xã hội, tiếp thu thiếu chọn lọc lối sống từ bên Trong bối cảnh tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, việc giáo dục đạo đức cho sinh viên cần đổi toàn diện Điều quan trọng cần xác định số nguyên tắc chủ yếu, làm sở đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức cụ thể Nói khái quát, nguyên tắc đạo đức cách mạng dựa tảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, có bốn ngun tắc xây dựng đạo đức cách mạng: Rèn luyện đạo đức công việc phải tiến hành lâu dài, bền bỉ suốt đời; giáo dục đạo đức nêu gương sáng; xây dựng đạo đức cách mạng, đồng thời đấu tranh chống lại 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 tượng phi đạo đức; khắc phục biểu tư tưởng, đạo đức cũ khơng cịn phù hợp xây dựng tư tưởng đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: "Chúng ta cần phải có giáo dục đạo đức cơng dân để người hiểu rõ: Lợi ích chung nước nhà lợi ích riêng người dân trí" Người viết nguyên tắc kế thừa đổi xây dựng đạo đức mới: "Đời sống khơng phải cũ bỏ hết, khơng phải làm Cái cũ mà xấu, phải bỏ… Cái cũ mà tốt, phải phát triển thêm… Cái mà hay, ta phải làm" Người nói tác dụng việc nêu gương sáng đạo đức: "Một gương sống cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền" “Người cách mạng khơng tu dưỡng có phen có ấy, dù nhỏ có ngày gây hậu khơn lường”… Bác nhắc nhở người phải thường xuyên chăm lo tu dưỡng, rèn luyện Nếu khơng chịu khó học tập, rèn luyện, nâng cao kiến thức chun mơn nghiệp vụ, có ngày "cái dốt nát" lịi ra; khơng đời cần học lần xong xi hết Mặt khác, khơng chịu khó tu dưỡng đạo đức, ""cái cá nhân chủ nghĩa"" mọc dần lên, người tồn tốt xấu Học tập tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh, thấm nhuần nguyên tắc xây dựng đạo đức mà Người nêu lên suốt đời khơng mệt mỏi tự rèn mình; giáo dục, động viên, cán bộ, đảng viên nhân dân thực Đó là: Nói phải đơi với làm, phải nêu gương đạo đức; Xây đôi với chống; Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong"" Thực vậy, ác, xấu kẻ thù đạo đức, thường ẩn giấu bên người, chí đội lốt vỏ đạo đức Hơn nữa, "giặc nội xâm", kẻ thù bên nên vừa nguy hiểm, vừa khó phát Phương thuốc đặc hiệu để phịng chống kẻ thù vơ hình phải thường xuyên tu dưỡng đạo đức Bởi vậy, người phải tự ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức suốt đời; coi tu dưỡng đạo đức việc làm rửa mặt ngày 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Câu 21: Ý nghĩa học tập tư tưởng HCM văn hoá, đạo đức xây dựng người mới? Thấy rõ cống hiến kiệt xuất HCM lĩnh vực văn hoá, đạo đức xây dựng người Xác định rõ phương hướng, biện pháp học tập tư tưởng, văn hoá, đạo đức theo gương đạo đức HCM Nhận thức rõ biểu cụ thể chủ nghĩa nhân văn HCM đặc biệt quan tâm đến người 54 ... nay, tư tưởng soi sáng đường CMVN 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41  Nền tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam: Trong suốt chặng đường nửa kỷ, tư tưởng Hồ Chí. .. điểm Hồ Chí Minh mối quan hệ vấn đề thuộc địa vấn đề giai cấp? (1) Vấn đề dân tộc vấn đề giai cấp có quan hệ chặt chẽ với nhau: 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 Hồ Chí Minh. .. tiến lên chủ nghĩa xã hội, biểu tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội khẳng định từ Cương lĩnh trị Đảng 54 Đề cương tư tưởng Hồ Chí Minh – Trang Di NNA – K41 + Là