VIET DS8 T26

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS biết cách tìm mẫu thức chung sau khi đã phân tích các mẫu thức thành nhân tử. Nhận biết được nhân tử chung trong trường hợp có những nhân tử đối nhau và biết cách đổi dấu để lập được MTC - HS hiểu được quy trình quy đồng mẫu thức 2. Kỹ năng: - HS biết cách tìm nhân tử phụ và phải nhân cả tử và mẫu của mỗi phân thức với nhân tử phụ tương ứng để được những phân thức mới có mẫu thức chung 3. Thái độ: - Rèn khả năng tư duy. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, phấn màu - HS: SGK, bảng nhóm. III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: 8A3:………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) GV giới thiệu cho HS hiểu như thế nào là quy đồng mẫu nhiều phân thức. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm mẫu thức chung: (15’) MTC là một đa thức chia hết cho tất cả các mẫu thức của các phân thức. Những số nào chia hết cho hai số 6 và 4? Số nào nhỏ nhất? x mũ bao nhiêu chia hết cho x và x 2 ? y mũ bao nhiêu chia hết cho y và y 3 ? MTC = 12x 2 y 3 z GV thực hiện VD 2 tương tự như VD 1. HS theo dõi 12, 24, 36, 48, … 12 x 2 y 3 HS chú ý theo dõi. 1. Tìm mẫu thức chung: VD 1: Tìm MTC của 2 1 6x yz và 3 5 4xy Ta có: 6x 2 yz = 2xy.3xz 4xy 3 = 2xy.2y 2 MTC: 2xy.3xz.2y 2 = 12x 2 y 3 z VD 2: Tìm MTC của 2 1 4x 8x 4− + và 2 5 6x 6x− Ta có: 4x 2 – 8x + 4 = 4(x – 1) 2 6x 2 – 6x = 6x(x – 1) Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày dạy: 1/11/2010 §4. QUY ĐỒNG MẪU THỨC CỦA NHIỀU PHÂN THỨC Tuần: 13 Tiết: 26 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 GV giới thiệu quy tắc HS đọc trong SGK. MTC: 12x(x – 1) 2 Quy tắc tìm MTC: (SGK) Hoạt động 2: Quy đồng mẫu thức: (10’) Ở VD 2 ta đã tìm được MTC = 12x(x – 1) 2 và ta đã phân tích được: ( ) 2 2 1 1 4x 8x 4 4 x 1 = − + − và ( ) 2 5 5 6x 6x 6x x 1 = − − Để 4(x – 1) 2 thành 12x(x – 1) 2 thì ta phải nhân cả tử và mẫu của phân thức 2 1 4x 8x 4− + cho đa thức nào? Để 4x(x – 1) thành 12x(x – 1) 2 thì ta phải nhân cả tử và mẫu của phân thức 2 5 6x 6x− cho đa thức nào? Từ đây, GV giới thiệu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân thức. Nhân cả tử và mẫu của phân thức 2 1 4x 8x 4− + cho 3x Nhân cả tử và mẫu của phân thức 2 5 6x 6x− cho 2(x – 1) HS đọc trong SGK. 2. Quy đồng mẫu thức: VD 3: Quy đồng mẫu hai phân thức 2 1 4x 8x 4− + và 2 5 6x 6x− Giải: MTC: 12x(x – 1) 2 ( ) ( ) 2 2 2 1 1 3x 4x 8x 4 4 x 1 12x x 1 = = − + − − ( ) ( ) ( ) 2 2 10 x 1 5 5 6x 6x 6x x 1 12x x 1 − = = − − − Quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân thức: (SGK) 4. Củng Cố: (12’) - GV cho HS thảo luận bài tập ?3 trong 5’ và làm bài tập 15a, 16a. 5. Dặn Dò: (3’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm các bài tập 15b, 16b 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………