1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach ca nhan l thuy

11 142 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 72 KB

Nội dung

phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o Trêng THCS . ----------------------o0o------------------------ KÕ ho¹ch c¸ nh©n N¨m häc 2010 – 2011 Hä vµ tªn: . Thuéc tæ . Phần I. Sơ lợc lý lịch - Họ và tên: - Ngày tháng năm sinh: . - Nơi sinh: - Đơn vị công tác: - Năm vào ngành: - Năm vào biên chế: - Trình độ văn hóa: * Tốt nghiệp THPT hệ: . * Tốt nghiệp BTVH hệ: - Trình độ chuyên môn: . - Ngành đợc đào tạo: - Trình độ chính trị: + Ngày vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: . + Ngày vào Đảng cộng sản Việt Nam: ./ ./ Chính thức: / ./. Xác nhận của Hiệu trởng . . . . . Diễn , ngày tháng . năm 2010 (Ký tên, đóng dấu) Phần II. Chuyên môn: I/ Nhiệm vụ đợc giao: a) Giảng dạy: . . b) Kiêm nhiệm: . II/ Đặc điểm tình hình: a) Thuận lợi :( Nêu rõ những thuận lợi của bản thân đối với nhiệm vụ đợc, bao gồm: Trình độ chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, sức khỏe, hoàn cảnh gia đình, .v.v . Đối b) với lớp học sinh: Tình đạo đức, nề nếp lớp học, chất lợng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng, .): . . . . . . . . . b) Khó khăn:(Nêu rõ những khó khăn của bản thân nh: Sức khỏe, hoàn cảnh gia đình, tuổi tác, kinh nghiệm giảng dạy, năng lực chuyên môn, . Đối với học sinh: Tình đạo đức, nề nếp lớp học, chất lợng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng(có thể đa ra số liệu KSCL đầu năm), .): . . . . . . . . . . . III/ Danh hiệu thi đua đăng ký: + CSTĐ (hay GVDG) cấp nào?: . + Lao động tiên tiến: Xuất sắc: + Đoàn viên công đoàn: . + Đoàn viên Đoàn TNCSHCM:(nếu có): IV/ Các chỉ tiêu phấn đấu: + Ngày công: . + Hồ sơ (xếp loại tốt, khá): + Thao giảng, thực tập(xếp loại tốt, khá): . + Công tác kiêm nhiệm: + Chất lợng giảng dạy: Học sinh giỏi tỉnh: ; huyện: ; trờng: . Học sinh có điểm tổng kết đạt loại: - Giỏi: %; - Khá: %; - Tb: %; - Yếu: %; - Kém: %. V/ Các biện pháp thực hiện: (nêu các biện pháp cụ thể để thực hiện từng chỉ tiêu đề ra nh: Về giảng dạy, về HS giỏi, HS khá, trung bình, yếu, kém, . ): 1) . . . . . . 2) . . . . . . 3) . . . . . . 4) . . . . . . 5) . . . . . KÕ ho¹ch cô thÓ _________________________________________ Häc k× I I .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… . II .C«ng t¸c chñ nhiÖm: . . . . . . . . III.C«ng t¸c kh¸c : . KÕ ho¹ch th¸ng 8 1 .VÒ chuyªn m«n : ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… . 2 .C«ng t¸c kh¸c : ----------------------------------------------------------------- KÕ ho¹ch th¸ng 9 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… -----------------------------------------------------------------------------------------------------…………………. KÕ ho¹ch th¸ng 10 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… --------------------------------------------------------------------- KÕ ho¹ch th¸ng 11 1.VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… -----------------------------------------------------------------------------------------------------…………………. KÕ ho¹ch th¸ng 12 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Häc k× II I .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… . II .C«ng t¸c chñ nhiÖm: . . . . . . . . III.C«ng t¸c kh¸c : . --------------------------------------------------------------------- KÕ ho¹ch th¸ng 1 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ------- KÕ ho¹ch th¸ng 2 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… --------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ………………….-------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------…………………. KÕ ho¹ch th¸ng 3 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… --------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------…………… KÕ ho¹ch th¸ng 4 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… --------------------------------------------------------------------- 2 .C«ng t¸c kh¸c : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… -----------------------------------------------------------------------------------------------------…………………. KÕ ho¹ch th¸ng 5 1 .VÒ chuyªn m«n : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… . năng l c chuyên môn, . Đối với học sinh: Tình đạo đức, nề nếp l p học, chất l ng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng(có thể đa ra số liệu KSCL đầu. dạy, sức khỏe, hoàn cảnh gia đình, .v.v . Đối b) với l p học sinh: Tình đạo đức, nề nếp l p học, chất l ng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng, .):

Ngày đăng: 11/10/2013, 16:11

w