1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

lop 2 hai buoi

18 208 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tuần 11 Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 Chào cờ Toán. Luyện tập. I/ Mục tiêu.- Giúp HS - Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân. - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BL, BC.( cột 1,2) - GV kết luận chung. Bài 3: HD làm vở.a,b - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả miệng. * Đọc yêu cầu. - Làm BL, BC. * Nêu yêu cầu bài tập. -HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, 1 HS làm bảng phụ - chữa bảng. Tập đọc. Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, bớc đàu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu hơn vàng bạc châu báu. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, biết yêu quý hiếu thảo với ông, bà, cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh Năm học 2010 - 2011 1 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc, giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó: nảy mầm, ra lá - Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. - HD đọc câu dài: - Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc cả bài. - Nhận xét, ghi điểm. * Tiết 2. * Tìm hiểu bài. - GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, h- ớng dẫn HS trả lời. - HD học sinh nêu nội dung bài. - Liên hệ. * Luyện đọc lại. - Thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, ghi điểm. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. - Đọc nối tiếp nhau theo đoạn. - Đọc cá nhân. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Đọc lại toàn bài. * HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi. - HS nêu. Chiều Tiếng việt+ Luyên đọc: Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, bớc đàu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu hơn vàng bạc châu báu. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, biết yêu quý hiếu thảo với ông, bà, cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1)Giới thiệu bài. 2) HD luyện đọc, - Đọc đoạn, - Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc cả bài. - Đọc nối tiếp nhau theo đoạn. - Đọc cá nhân. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. Năm học 2010 - 2011 2 - Nhận xét, ghi điểm. 2)Củng cố - dặn dò. - Liên hệ - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Đọc lại toàn bài. - HS liên hệ Âm nhạc. Học hát: Bài Cộc cách tùng cheng. (Giáo viên bộ môn soạn, giảng) Toán+. Luyện tập. I/ Mục tiêu.- Giúp HS - Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ sạng 31 - 5. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV hớng dẫn học sinh làm trong vở bài tập toán Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân. - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BL, BC - GV kết luận chung. Bài 3: HD làm vở.a,b - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả miệng. * Đọc yêu cầu. - Làm BL, BC. * Nêu yêu cầu bài tập. -HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, 1 HS làm bảng phụ - chữa bảng. . Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 Thể dục Ôn bài thể dục phát triển chung Trò chơi: Bỏ khăn. I/ Mục tiêu. - HS tập đúng, đẹp bài thể dục phát triển chung. Ôn trò chơi Bỏ khăn, yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động - Rèn cho HS có kĩ năng tập luyện, tác phong nhanh nhẹn. - Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao. Năm học 2010 - 2011 3 II/ Địa điểm, ph ơng tiện. - Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phơng tiện: còi III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Nội dung ĐL Phơng pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Ôn bài thể dục phát triển chung. * Trò chơi: Bỏ khăn. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 4 - 6 18 - 22 4 - 6 * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động. * Lớp trởng điều khiển các bạn tập. - Tập theo nhóm. - Thi giữa các nhóm. - Đánh giá, nhận xét. * GV nhắc lại luật chơi. - Lớp thực hành chơi. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Toán. 12 trừ đi một số 12 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS - Lập đợc bảng 12 trừ đi một số , biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : que tính. - HS : que tính. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn học sinh lập bảng trừ * Ghi phép tính: 12 8 = ? - HD thao tác trên que tính. - Nhận xét. - Vậy 12 8 = 4 * HD đặt tính rồi tính: 12 - 8 ----- 4 * HD lập bảng trừ. - HS thao tác trên que tính tìm kết quả. - Bằng 4 - HS nhắc lại. * 12 3 = 9 12 - 5 = 7 12 - 7 = 5 12 4 = 8 12 - 6 = 6 12 - 8 = 4 12 - 9 = 3 Năm học 2010 - 2011 4 3- Luyện tập. Bài 1: HD làm miệng - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2:. HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS học thuộc bảng trừ. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, nêu kết quả. - HS nhắc lại. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Chính tả. ( Tập chép ) Bà cháu. I/ Mục tiêu. - HS chép lại chính xác một đoạn trong bài chính tả: Bà cháu 9 không mắc quá 5 lỗi trong bài), làm đúng bài tập trong bài. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp cho học sinh. - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : bảng phụ. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn tập chép * HD viết chính tả. - GV đọc mẫu bài trên bảng phụ. - HD tìm hiểu nội dung. - HD viết chữ khó. - Nhận xét, sửa sai. + Viết chính tả. - GV đọc mẫu lần 2. - Quan sát, uốn nắn. - Đọc lại. - Thu bài, chấm bài. 3/ Hớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2,3: HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 4 : a - Chữa bài 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. * HS chú ý nghe. - Viết bảng * Nhắc lại t thế ngồi viết. - Nhìn bảng phụ, chép bài. - HS soát lỗi. * Đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc yêu cầu bài tập Làm BL Năm học 2010 - 2011 5 Tập đọc. Cây xoài của ông em. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ sau dấu câu, bớc đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu ý nghĩa của bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thơng nhớ, biết ơn của hai mẹ con, bạn nhỏ với ngời đã mất. - Giáo dục ý thức BVMT . II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc. - GV đọc mẫu. - Đọc câu. - Luyện từ khó. - Đọc đoạn. * Tìm hiểu bài. - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài theo hệ thống câu hỏi cuối bài * Luyện đọc lại. 3/ Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. * Luyện đọc theo nhóm. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. - Đọc lại toàn bài (cá nhân, đồng thanh) * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi. * HS thi đọc từng đoạn. - HS trả lời câu hỏi cuối bài - Luyện đọc theo nhóm - 1- 2 HS dọc cả bài Chiều Toán+. 12 trừ đi một số 12 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8, thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : que tính. - HS : que tính. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Năm học 2010 - 2011 6 Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. - nhận xét 2/ Hớng dẫn luyện tập. Bài 1: HD làm miệng - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2:. HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3, 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS học thuộc bảng trừ. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, nêu kết quả. - HS nhắc lại. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Kể chuyện. Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Rèn kĩ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện( HS khá, giỏi) Bà cháu . - Rèn kĩ năng nghe: tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD kể chuyện. * Kể theo đoạn. - Trực quan tranh. - Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện. * HD kể toàn bộ câu chuyện. - Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất. - Nhận xét, ghi điểm. 3)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. * Đọc yêu cầu. - Quan sát tranh. - Kể trong nhóm. - Kể nối tiếp từng đoạn. * Dành cho HS khá , giỏi. - 2-3 hs kể lại toàn bộ câu chuyện. . Tiếng việt+ Luyện đọc bài " Đi chợ ". Ôn bài tập chính tả I- Mục tiêu - Rèn kĩ năng đọc cho HS Năm học 2010 - 2011 7 - Làm các bài tập tiết chính tả II- Đồ dùng dạy học - HS : SGK, VBTTV III- Hoạt động dạy học 1- Luyện đọc - Đọc cá nhân. - Đọc trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc toàn bài 2- Hớng dẫn làm bài tập chính tả - Gv hớng dẫn HS làm các bài tập trong VBTTV - Chữa bài trên BL,BC 3- Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học Thứ t, ngày 3 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu. Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong gia đình. I/ Mục tiêu. - Nêu đợc một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh; tìm đợc từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ "Thỏ thẻ". - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ HD làm bài tập. Bài 1: HD làm miệng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm cá nhân. - GV kết luận chung: đun nớc, rút rạ, dập lửa, thổi khói, 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS quan sát tranh, nêu . * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. . Toán. 32 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 32 8, - Biết giải bài toán có một phép trừ - Củng cố cách tìm số hạng cha biết. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : que tính. Năm học 2010 - 2011 8 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ: 32 8 = ? - GV nhận xét thao tác trên que tính. - Vậy 32 8 = 24 * HD đặt tính rồi tính: 32 - 8 ----- 24 3/ Luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân(a) - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BC(a, b). - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm BC, BL. - Gọi nhận xét, bổ sung. ( củng cố cho học sinh cách tìm số hạng trong một tổng) Bài 3: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS thao tác trên que tính. - Bằng 24 - HS nhắc lại. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Đạo đức. Thực hành kĩ năng giữa học kì I. I/ Mục tiêu. - Củng cố lại các kiến thức đã học và kĩ năng thực hành đóng vai theo một số tình huống đã học. - Rèn cho HS kĩ năng đóng vai. - Giáo dục HS yêu thích bộ môn. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : nội dung bài. - HS : sgk. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Bài giảng. * GV yêu cầu HS nêu các bài đạo đức đã học. - Nhận xét, bổ sung. * Đóng vai theo một số tình huống. * HS nêu: Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ. Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi . Năm học 2010 - 2011 9 - GV đa ra một số tình huống. - Nhận xét, kết luận. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS thực hành đóng vai các tình huống đó. . Tập viết. Chữ hoa: I. I/ Mục tiêu. - HS viết đợc chữ cái hoa I, viết đợc câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, biết viết cụm từ ứng dụng. - Rèn kĩ năng viết đúng cỡ mẫu chữ, đều nét và đẹp. - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở và viết chữ đẹp. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : chữ mẫu. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Bài giảng. + HD viết chữ hoa I. - Trực quan chữ mẫu I. - Nhận xét, nêu cấu tạo chữ. + Hớng dẫn viết. - Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ. + HD viết cụm từ ứng dụng. - Trực quan cụm từ ứng dụng . - Giảng cụm từ. + HD viết. (cỡ vừa và nhỏ) + Luyện viết. - HD viết vở, chấm điểm. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ. * Viết bảng. - Nhận xét, sửa sai. * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh. - Viết bảng con. * Nhắc lại t thế nhồi viết. - Viết vào vở. Chiều Toán+. 32 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 32 8, - Biết giải bài toán có một phép trừ Năm học 2010 - 2011 10 [...]... 52 - 28 I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 - Giáo dục HS yêu thích môn toán II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : que tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ * GV nêu phép trừ: 52 28 = ? * HD đặt tính rồi tính: - HS nhắc lại các bớc tính 52. .. Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau * Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài, nêu kết quả - Nhận xét, bổ sung Toán+ 52 - 28 14 Năm học 20 10 - 20 11 I/ Mục tiêu: Giúp HS - Thực hiện đợc phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 - Giáo dục HS yêu thích môn toán II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : que tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên... trừ 12 trừ đi một số Toán Luyện tập 16 Năm học 20 10 - 20 11 - Thực hiện đợc phép trừ dạng 52 - 28 - Biết tìm số hạng của một tổng - Biết giải bàig toán có một phép trừ dạng 52 - 18 II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : bảng con III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập Bài 1: HD làm miệng * Nêu yêu cầu bài tập - Gọi nhận xét, bổ sung - HS làm bài, nêu kết quả Bài 2: HD... lòng ham thích thể dục thể thao 12 Năm học 20 10 - 20 11 II/ Địa điểm, phơng tiện - Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn - Phơng tiện: còi III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học ĐL 4-6 Phơng pháp * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động các khớp - Chạy tại chỗ - Chơi trò chơi khởi động 1 822 2/ Phần cơ bản * Ôn bài thể dục... dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 11 Năm học 20 10 - 20 11 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới a)Giới thiệu bài b)Bài mới * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * HS thảo luận nhóm nêu các công việc hằng ngày của ông bà, bbố mẹ - Trình bày trớc lớp * HS quan sát tranh, thảo luận - Từng nhóm trả lời - Nhận xét, kết luận * Hoạt động 2: Làm việc với sgk - Trực quan tranh 24 , 25 - GV kết luận * Hoạt động 3: Thi đua giữa... bổ sung Bài 2: HD làm vở * Nêu yêu cầu bài tập - Chấm, chữa bài - Làm bài vào vở 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Tiếng việt + Rèn viết chữ I- Mục tiêu - Rèn cho hs biết viết và trình bày sạch sẽ bài chính tả "Cây xoài của ông em" II- Đồ dùng dạy học 15 Năm học 20 10 - 20 11 - Vở rèn viết chữ III- Hoạt động dạy học 1- Hớng dẫn viết chính tả - Gv đọc mẫu - 1 -2 HS đọc lại... tra 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ * GV nêu phép trừ: 52 28 = ? * HD đặt tính rồi tính: - HS nhắc lại các bớc tính 52 - 28 24 3- Luyện tập * Nêu yêu cầu bài tập Bài 1: HD làm cá nhân( dòng 1) - HS làm bài, nêu kết quả - Gọi nhận xét, bổ sung Bài 2: HD làm BC 13 Năm học 20 10 - 20 11 - GV kết luận chung Bài 3: HD làm vở - Chấm, chữa bài 4) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ... chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a/ Giới thiệu bài: b/ Bài giảng * Yêu cầu HS nhắc lại các bài đã học * HS nhắc lại các bài đã học - Bài1: Gấp máy bay phản lực - Bài 2: Gấp máy bay đuôi rời - Baì 3: Gấp thuyền phẳng đáy không mui - Bài 4: Gấp thuyền phẳng đáy có mui * HS thực hành gấp và nêu quy trình gấp - Trng bày sản phẩm 17 Năm học 20 10 - 20 11 * Thực hành - GV cho HS thực hành... xét, bổ sung - HS làm bài, nêu kết quả Bài 2: HD làm BC - HS nhắc lại các bớc tính - GV kết luận chung * Đọc yêu cầu - Làm bài, - HS nhắc lại cách đặt tính Bài 3: HD làm vở * Đọc yêu cầu bài tập - Chấm, chữa bài - Làm vở, chữa bảng: 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Tiếng việt+ ôn bài tập chính tả I/ Mục tiêu - làm đợc bai tập2,3 - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở,... miệng * Nêu yêu cầu bài tập - GV kết luận chung - HS nêu miệng Bài 2: HD làm cá nhân * Nêu yêu cầu bài tập - GV kết luận chung: đun nớc, rút rạ, dập - HS làm bài, nêu kết quả lửa, thổi khói, quét nhà, nấu cơm, nhặt - Nhận xét, bổ sung rau 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Thứ năm, ngày 4 tháng 11 năm 20 10 Thể dục Trò chơi: Bỏ khăn Ôn bài thể dục I/ Mục tiêu - Ôn trò . quả. - Bằng 4 - HS nhắc lại. * 12 3 = 9 12 - 5 = 7 12 - 7 = 5 12 4 = 8 12 - 6 = 6 12 - 8 = 4 12 - 9 = 3 Năm học 20 10 - 20 11 4 3- Luyện tập. Bài 1: HD. Toán. 52 - 28 . I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - . Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 .

Ngày đăng: 11/10/2013, 10:11

Xem thêm: lop 2 hai buoi

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - lop 2 hai buoi
hu ộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng (Trang 1)
- Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - lop 2 hai buoi
hu ộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng (Trang 3)
- Lập đợc bảng 12 trừ đi một số, biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - lop 2 hai buoi
p đợc bảng 12 trừ đi một số, biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8 (Trang 4)
2/ Hớng dẫn học sinh lập bảng trừ * Ghi phép tính:   - lop 2 hai buoi
2 Hớng dẫn học sinh lập bảng trừ * Ghi phép tính: (Trang 4)
-Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8, thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - lop 2 hai buoi
i ết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8, thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8 (Trang 6)
-HS học thuộc bảng trừ. - lop 2 hai buoi
h ọc thuộc bảng trừ (Trang 7)
- Viết bảng con. - lop 2 hai buoi
i ết bảng con (Trang 10)
-HS : bảng con. - lop 2 hai buoi
b ảng con (Trang 15)
-HS : bảng con. - lop 2 hai buoi
b ảng con (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w