Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
152 KB
Nội dung
Tuần 11 Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 Chào cờ Toán. Luyện tập. I/ Mục tiêu.- Giúp HS - Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân. - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BL, BC.( cột 1,2) - GV kết luận chung. Bài 3: HD làm vở.a,b - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả miệng. * Đọc yêu cầu. - Làm BL, BC. * Nêu yêu cầu bài tập. -HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, 1 HS làm bảng phụ - chữa bảng. Tập đọc. Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, bớc đàu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu hơn vàng bạc châu báu. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, biết yêu quý hiếu thảo với ông, bà, cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh Năm học 2010 - 2011 1 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc, giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Luyện đọc từ khó: nảy mầm, ra lá - Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. - HD đọc câu dài: - Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc cả bài. - Nhận xét, ghi điểm. * Tiết 2. * Tìm hiểu bài. - GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, h- ớng dẫn HS trả lời. - HD học sinh nêu nội dung bài. - Liên hệ. * Luyện đọc lại. - Thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, ghi điểm. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. - Đọc nối tiếp nhau theo đoạn. - Đọc cá nhân. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Đọc lại toàn bài. * HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi. - HS nêu. Chiều Tiếng việt+ Luyên đọc: Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, bớc đàu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu hơn vàng bạc châu báu. - Giáo dục ý thức tự giác học tập, biết yêu quý hiếu thảo với ông, bà, cha mẹ. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1)Giới thiệu bài. 2) HD luyện đọc, - Đọc đoạn, - Đọc đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc cả bài. - Đọc nối tiếp nhau theo đoạn. - Đọc cá nhân. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. Năm học 2010 - 2011 2 - Nhận xét, ghi điểm. 2)Củng cố - dặn dò. - Liên hệ - Đọc cá nhân, đồng thanh. - Đọc lại toàn bài. - HS liên hệ Âm nhạc. Học hát: Bài Cộc cách tùng cheng. (Giáo viên bộ môn soạn, giảng) Toán+. Luyện tập. I/ Mục tiêu.- Giúp HS - Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số. - Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 - 15. - Biết tìm số hạng của một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ sạng 31 - 5. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV hớng dẫn học sinh làm trong vở bài tập toán Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân. - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BL, BC - GV kết luận chung. Bài 3: HD làm vở.a,b - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả miệng. * Đọc yêu cầu. - Làm BL, BC. * Nêu yêu cầu bài tập. -HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, 1 HS làm bảng phụ - chữa bảng. . Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 Thể dục Ôn bài thể dục phát triển chung Trò chơi: Bỏ khăn. I/ Mục tiêu. - HS tập đúng, đẹp bài thể dục phát triển chung. Ôn trò chơi Bỏ khăn, yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động - Rèn cho HS có kĩ năng tập luyện, tác phong nhanh nhẹn. - Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao. Năm học 2010 - 2011 3 II/ Địa điểm, ph ơng tiện. - Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phơng tiện: còi III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp. Nội dung ĐL Phơng pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Ôn bài thể dục phát triển chung. * Trò chơi: Bỏ khăn. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 4 - 6 18 - 22 4 - 6 * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động. * Lớp trởng điều khiển các bạn tập. - Tập theo nhóm. - Thi giữa các nhóm. - Đánh giá, nhận xét. * GV nhắc lại luật chơi. - Lớp thực hành chơi. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. Toán. 12 trừ đi một số 12 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS - Lập đợc bảng 12 trừ đi một số , biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : que tính. - HS : que tính. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn học sinh lập bảng trừ * Ghi phép tính: 12 8 = ? - HD thao tác trên que tính. - Nhận xét. - Vậy 12 8 = 4 * HD đặt tính rồi tính: 12 - 8 ----- 4 * HD lập bảng trừ. - HS thao tác trên que tính tìm kết quả. - Bằng 4 - HS nhắc lại. * 12 3 = 9 12 - 5 = 7 12 - 7 = 5 12 4 = 8 12 - 6 = 6 12 - 8 = 4 12 - 9 = 3 Năm học 2010 - 2011 4 3- Luyện tập. Bài 1: HD làm miệng - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2:. HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS học thuộc bảng trừ. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, nêu kết quả. - HS nhắc lại. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Chính tả. ( Tập chép ) Bà cháu. I/ Mục tiêu. - HS chép lại chính xác một đoạn trong bài chính tả: Bà cháu 9 không mắc quá 5 lỗi trong bài), làm đúng bài tập trong bài. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp cho học sinh. - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : bảng phụ. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn tập chép * HD viết chính tả. - GV đọc mẫu bài trên bảng phụ. - HD tìm hiểu nội dung. - HD viết chữ khó. - Nhận xét, sửa sai. + Viết chính tả. - GV đọc mẫu lần 2. - Quan sát, uốn nắn. - Đọc lại. - Thu bài, chấm bài. 3/ Hớng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2,3: HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 4 : a - Chữa bài 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. * HS chú ý nghe. - Viết bảng * Nhắc lại t thế ngồi viết. - Nhìn bảng phụ, chép bài. - HS soát lỗi. * Đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc yêu cầu bài tập Làm BL Năm học 2010 - 2011 5 Tập đọc. Cây xoài của ông em. I/ Mục tiêu. - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ sau dấu câu, bớc đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu ý nghĩa của bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thơng nhớ, biết ơn của hai mẹ con, bạn nhỏ với ngời đã mất. - Giáo dục ý thức BVMT . II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD luyện đọc. - GV đọc mẫu. - Đọc câu. - Luyện từ khó. - Đọc đoạn. * Tìm hiểu bài. - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài theo hệ thống câu hỏi cuối bài * Luyện đọc lại. 3/ Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. - Đọc nối tiếp câu. - Đọc cá nhân. * Luyện đọc theo nhóm. - Đọc cho nhau nghe. - Đại diện nhóm đọc. - Đọc lại toàn bài (cá nhân, đồng thanh) * HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi. * HS thi đọc từng đoạn. - HS trả lời câu hỏi cuối bài - Luyện đọc theo nhóm - 1- 2 HS dọc cả bài Chiều Toán+. 12 trừ đi một số 12 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết cách thực hiện phép trừ dạng 12 -8, thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 12 -8. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : que tính. - HS : que tính. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Năm học 2010 - 2011 6 Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. - nhận xét 2/ Hớng dẫn luyện tập. Bài 1: HD làm miệng - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2:. HD làm cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3, 4: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 4) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS học thuộc bảng trừ. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, nêu kết quả. - HS nhắc lại. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Kể chuyện. Bà cháu. I/ Mục tiêu. - Rèn kĩ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện( HS khá, giỏi) Bà cháu . - Rèn kĩ năng nghe: tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sgk. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. * HD kể chuyện. * Kể theo đoạn. - Trực quan tranh. - Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện. * HD kể toàn bộ câu chuyện. - Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất. - Nhận xét, ghi điểm. 3)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Lớp chú ý nghe. * Đọc yêu cầu. - Quan sát tranh. - Kể trong nhóm. - Kể nối tiếp từng đoạn. * Dành cho HS khá , giỏi. - 2-3 hs kể lại toàn bộ câu chuyện. . Tiếng việt+ Luyện đọc bài " Đi chợ ". Ôn bài tập chính tả I- Mục tiêu - Rèn kĩ năng đọc cho HS Năm học 2010 - 2011 7 - Làm các bài tập tiết chính tả II- Đồ dùng dạy học - HS : SGK, VBTTV III- Hoạt động dạy học 1- Luyện đọc - Đọc cá nhân. - Đọc trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc toàn bài 2- Hớng dẫn làm bài tập chính tả - Gv hớng dẫn HS làm các bài tập trong VBTTV - Chữa bài trên BL,BC 3- Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học Thứ t, ngày 3 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu. Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong gia đình. I/ Mục tiêu. - Nêu đợc một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh; tìm đợc từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ "Thỏ thẻ". - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ HD làm bài tập. Bài 1: HD làm miệng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm cá nhân. - GV kết luận chung: đun nớc, rút rạ, dập lửa, thổi khói, 2) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS quan sát tranh, nêu . * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ sung. . Toán. 32 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 32 8, - Biết giải bài toán có một phép trừ - Củng cố cách tìm số hạng cha biết. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : - HS : que tính. Năm học 2010 - 2011 8 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ: 32 8 = ? - GV nhận xét thao tác trên que tính. - Vậy 32 8 = 24 * HD đặt tính rồi tính: 32 - 8 ----- 24 3/ Luyện tập. Bài 1: HD làm cá nhân(a) - Gọi nhận xét, bổ sung. Bài 2: HD làm BC(a, b). - GV kết luận chung. Bài 4: HD làm BC, BL. - Gọi nhận xét, bổ sung. ( củng cố cho học sinh cách tìm số hạng trong một tổng) Bài 3: HD làm vở. - Chấm, chữa bài. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - HS thao tác trên que tính. - Bằng 24 - HS nhắc lại. * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, nêu kết quả. * Đọc yêu cầu. - Làm bài, * Nêu yêu cầu bài tập. - HS làm bài, chữa bảng. * Đọc yêu cầu bài tập. - Làm vở, chữa bảng: Đạo đức. Thực hành kĩ năng giữa học kì I. I/ Mục tiêu. - Củng cố lại các kiến thức đã học và kĩ năng thực hành đóng vai theo một số tình huống đã học. - Rèn cho HS kĩ năng đóng vai. - Giáo dục HS yêu thích bộ môn. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : nội dung bài. - HS : sgk. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Bài giảng. * GV yêu cầu HS nêu các bài đạo đức đã học. - Nhận xét, bổ sung. * Đóng vai theo một số tình huống. * HS nêu: Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ. Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi . Năm học 2010 - 2011 9 - GV đa ra một số tình huống. - Nhận xét, kết luận. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS thực hành đóng vai các tình huống đó. . Tập viết. Chữ hoa: I. I/ Mục tiêu. - HS viết đợc chữ cái hoa I, viết đợc câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, biết viết cụm từ ứng dụng. - Rèn kĩ năng viết đúng cỡ mẫu chữ, đều nét và đẹp. - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở và viết chữ đẹp. II/ Đồ dùng dạy học. - GV : chữ mẫu. - HS : bảng con. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Bài giảng. + HD viết chữ hoa I. - Trực quan chữ mẫu I. - Nhận xét, nêu cấu tạo chữ. + Hớng dẫn viết. - Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ. + HD viết cụm từ ứng dụng. - Trực quan cụm từ ứng dụng . - Giảng cụm từ. + HD viết. (cỡ vừa và nhỏ) + Luyện viết. - HD viết vở, chấm điểm. 3) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ. * Viết bảng. - Nhận xét, sửa sai. * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh. - Viết bảng con. * Nhắc lại t thế nhồi viết. - Viết vào vở. Chiều Toán+. 32 - 8. I/ Mục tiêu.: Giúp HS -Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 32 8, - Biết giải bài toán có một phép trừ Năm học 2010 - 2011 10 [...]... 52 - 28 I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 - Giáo dục HS yêu thích môn toán II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : que tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ * GV nêu phép trừ: 52 28 = ? * HD đặt tính rồi tính: - HS nhắc lại các bớc tính 52. .. Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau * Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài, nêu kết quả - Nhận xét, bổ sung Toán+ 52 - 28 14 Năm học 20 10 - 20 11 I/ Mục tiêu: Giúp HS - Thực hiện đợc phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 - Giáo dục HS yêu thích môn toán II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : que tính III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên... trừ 12 trừ đi một số Toán Luyện tập 16 Năm học 20 10 - 20 11 - Thực hiện đợc phép trừ dạng 52 - 28 - Biết tìm số hạng của một tổng - Biết giải bàig toán có một phép trừ dạng 52 - 18 II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : bảng con III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ HD học sinh luyện tập Bài 1: HD làm miệng * Nêu yêu cầu bài tập - Gọi nhận xét, bổ sung - HS làm bài, nêu kết quả Bài 2: HD... lòng ham thích thể dục thể thao 12 Năm học 20 10 - 20 11 II/ Địa điểm, phơng tiện - Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn - Phơng tiện: còi III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học ĐL 4-6 Phơng pháp * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động các khớp - Chạy tại chỗ - Chơi trò chơi khởi động 1 822 2/ Phần cơ bản * Ôn bài thể dục... dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 11 Năm học 20 10 - 20 11 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài mới a)Giới thiệu bài b)Bài mới * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * HS thảo luận nhóm nêu các công việc hằng ngày của ông bà, bbố mẹ - Trình bày trớc lớp * HS quan sát tranh, thảo luận - Từng nhóm trả lời - Nhận xét, kết luận * Hoạt động 2: Làm việc với sgk - Trực quan tranh 24 , 25 - GV kết luận * Hoạt động 3: Thi đua giữa... bổ sung Bài 2: HD làm vở * Nêu yêu cầu bài tập - Chấm, chữa bài - Làm bài vào vở 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Tiếng việt + Rèn viết chữ I- Mục tiêu - Rèn cho hs biết viết và trình bày sạch sẽ bài chính tả "Cây xoài của ông em" II- Đồ dùng dạy học 15 Năm học 20 10 - 20 11 - Vở rèn viết chữ III- Hoạt động dạy học 1- Hớng dẫn viết chính tả - Gv đọc mẫu - 1 -2 HS đọc lại... tra 2/ Hớng dẫn thực hiện phép trừ * GV nêu phép trừ: 52 28 = ? * HD đặt tính rồi tính: - HS nhắc lại các bớc tính 52 - 28 24 3- Luyện tập * Nêu yêu cầu bài tập Bài 1: HD làm cá nhân( dòng 1) - HS làm bài, nêu kết quả - Gọi nhận xét, bổ sung Bài 2: HD làm BC 13 Năm học 20 10 - 20 11 - GV kết luận chung Bài 3: HD làm vở - Chấm, chữa bài 4) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ... chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a/ Giới thiệu bài: b/ Bài giảng * Yêu cầu HS nhắc lại các bài đã học * HS nhắc lại các bài đã học - Bài1: Gấp máy bay phản lực - Bài 2: Gấp máy bay đuôi rời - Baì 3: Gấp thuyền phẳng đáy không mui - Bài 4: Gấp thuyền phẳng đáy có mui * HS thực hành gấp và nêu quy trình gấp - Trng bày sản phẩm 17 Năm học 20 10 - 20 11 * Thực hành - GV cho HS thực hành... xét, bổ sung - HS làm bài, nêu kết quả Bài 2: HD làm BC - HS nhắc lại các bớc tính - GV kết luận chung * Đọc yêu cầu - Làm bài, - HS nhắc lại cách đặt tính Bài 3: HD làm vở * Đọc yêu cầu bài tập - Chấm, chữa bài - Làm vở, chữa bảng: 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Tiếng việt+ ôn bài tập chính tả I/ Mục tiêu - làm đợc bai tập2,3 - Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở,... miệng * Nêu yêu cầu bài tập - GV kết luận chung - HS nêu miệng Bài 2: HD làm cá nhân * Nêu yêu cầu bài tập - GV kết luận chung: đun nớc, rút rạ, dập - HS làm bài, nêu kết quả lửa, thổi khói, quét nhà, nấu cơm, nhặt - Nhận xét, bổ sung rau 2) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị giờ sau Thứ năm, ngày 4 tháng 11 năm 20 10 Thể dục Trò chơi: Bỏ khăn Ôn bài thể dục I/ Mục tiêu - Ôn trò . quả. - Bằng 4 - HS nhắc lại. * 12 3 = 9 12 - 5 = 7 12 - 7 = 5 12 4 = 8 12 - 6 = 6 12 - 8 = 4 12 - 9 = 3 Năm học 20 10 - 20 11 4 3- Luyện tập. Bài 1: HD. Toán. 52 - 28 . I/ Mục tiêu: Giúp HS - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52 - 28 - . Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52 - 28 .