ke hoach to 4 + 5

Kế hoạch chuyên môn tổ : 4+ 5 Năm học: 2010 2011 Kế hoạch chung -------------- ------------ I.đặc điểm tình hình: Năm học 2010 2011, tổ 4+ 5 gồm có 6 đồng chí giáo viên với 5 lớp . Trong đó:- Khối 4: 2 lớp có 41 học sinh 2 Giáo viên chủ nhiệm dạy văn hoá . - Khối 5: 3 lớp có 57 học sinh 3 Giáo viên chủ nhiệm dạy văn hoá Cụ thể: a) Về Giáo viên. -Khối 4: 1. Lê Thị Tuyết - Chủ nhiệm lớp 4A . Tổ phó 2. Hoàng Văn Tẳm : - Chủ nhiệm lớp 4B . - Khối 5: 1. Đặng Hồng Dơng: - Chủ nhiệm lớp 5B . P. CTCĐ Tổ trởng . 2. Trơng Thị Oanh : - Chủ nhiệm Lớp 5C. Thủ quỹ 3. Lu Thị Toàn : - Chủ nhiệm lớp 5A PT- Nữ công - GV 2: 1. Vy Thị Thu Huyền - Dạy Âm nhạc + Thể dục b) Về Sĩ số học sinh các lớp nh sau: - Khối 4: Lớp 4A: 21 Lớp 4B:20 - Khối 5: Lớp 5A: 18 Lớp 5B: 20 Lớp 5C : 19 A-Thuận lợi: -Đội ngũ Giáo viên trong tổ còn trẻ, nhiệt tình trong mọi hoạt động tập thể, có năng lực trong công tác giảng dạy, trình độ chuyên môn khá đồng đều- đều trên chuẩn (1 đại học , 5 trung học, có 2giáo viên đang học đại học tại chức, 2 giáo viên đang học cao đẳng), có ý thức học hỏi lẫn nhau để nâng cao trình độ chuyên môn cũng nh tay nghề với mục đích đạt hiệu quả giảng dạy tối đa. - Biết thơng yêu, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong công tác chuyên môn và trong mọi nền nếp sinh hoạt khác. - Hầu hết học sinh ngoan ngoãn, có ý thức trong học tập cũng nh các hoạt động khác, chấp hành tốt nội quy trờng, lớp đề ra và thực hiện vệ sinh cá nhân tốt. - Mặt khác đợc sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu nhà trờng trong mọi hoạt động đặc biệt là công tác chuyên môn. 1 B Khó khăn: - Phân công giáo viên chủ nhiệm có sự thay đổi do đó ổn định nền nếp muộn. - Khối 4 có một giáo viên mới lên dạy, nên kinh nghiệm giảng dạy còn hạn chế. - Có một số giáo viên đang học,cao đẳng tại chức nên bố trí dạy thay khó khăn. - Đầu năm có sự thay đổi về thời khoá biểu thờng xuyên nên ổn định chậm. - Địa bàn rộng, nên việc học 2 buổi/ ngày của học sinh khá vất vả trong đi lại. - Chất lợng học tập của học sinh không đồng đều,ảnh hởng đến việc tổ chức dạy- học của giáo vên. - Một bộ phận phụ huynh cha quan tâm đúng mức tới việc học tập của con em mình mà còn phó mặc cho nhà trờng. - Địa phơng là xã đặc biệt khó khăn, vùng sâu của huyện nên việc đóng góp các khoản tiền theo quy định còn chậm. II. Phơng hớng chung. -Quán triệt chặt chẽ các nghị quyết Đại hội Đảng các cấp. Đặc biệt nghị quyết Chi bộ và nghị quyết Hội nghị Công nhân viên chức và công đoàn vào trong mọi hoạt động của tổ. - Bám sát nhiệm vụ năm học 2009-2010 của Bộ giáo dục, Sở giáo dục Nghệ An và Phòng giáo dục - đào tạo Nghĩa Đàn triển khai để thực hiện. -Tập trung đổi mới phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực ,tự giác học tập của học sinh. Đa việc dạy học vào kỉ cơng, nền nếp. -Toàn bộ giáo viên trong tổ đều tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy - Hàng tháng xếp loại thi đua cho giáo viên. - Chấn chỉnh t cách Đội ngũ giáo viên ngay từ đầu năm học. - Xây dựng nền nếp, đặc biệt xây dựng động cơ học tập đúng đắn cho học sinh. - Thực hiện tốt: Dạy thật- Học thật- Đánh giá thật . về văn hoá và hạnh kiểm của học sinh. - Rèn luyện thói quen bảo vệ đồ dùng học tập và làm tốt phong trào Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.Chỉ tiêu phấn đấu: 1. Tổ: Tập thể lao động giỏi xuất sắc. 2. Lớp: - Tiên tiến Xuất sắc: 5A, 5B, 4A - Tiên tiến: 4B, , 5C - Các lớp đều đạt chỉ tiêu về chất lợng. - Hoàn thành chơng trình tiểu học 100%. 3. Danh hiệu cá nhân: 2 - GV giỏi Tỉnh : 0 đ/c - GV giỏi Huyện : 2 đ/c - GV giỏi trờng :4 đ/c - Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 2 đ/c - Lao động xuất sắc : 0 đ/c - Lao động giỏi: 6 đ/c - 100% GV đạt danh hiệu tấm gơng sáng, 100% Gia đình GV đạt danh hiệu Gia đình văn hoá. 4. Hồ sơ giáo viên: - Xuất sắc : 2 bộ - Loại tốt: 4 bộ 5. Thao giảng- Dự giờ: -Tham gia đầy đủ các lần thao giảng. Chất lợng giờ dạy đạt loại khá trở lên. - Tự giác sử dụng đồ dùng dạy học trong quá trình dạy học.Tự làm đồ dùng dạy học có hiệu quả cao - Tham gia đầy đủ các lần chuyên đề. - Mỗi tháng dự giờ ít nhất 4 tiết. 6. Phổ cập: - Làm tốt công tác phổ cập trên địa bàn - Tập trung nâng cao chất lợng dạy học. 7. Công tác VSCĐ và làm đồ dùng dạy học: - Đạt VSCĐ: 5/5 lớp - Mỗi giáo viên tự làm đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng và thẫm mĩ. 8. Học sinh: - Học sinh giỏi Tỉnh: 0 em - Học sinh giỏi Huyện: 0 em - Học sinh giỏi Tỉnh chữ viết: 0 em - Học sinh giỏi Huyện chữ đẹp : 4em - Học sinh giỏi trờng: 6 em - Học sinh tiên tiến: 12 em - Hạnh kiểm: 100% thực hiện đầy đủ. * Tham gia đầy đủ hoạt động Đội, hoạt đọng tập thể, lao động trờng lớp. 9. Ngày công: - Đảm bảo ngày công. Nếu nghỉ phải có phép. - Dạy học đảm bảo chơng trình ,tránh hiện tợng gửi giờ, gửi lớp. 10. Công tác chủ nhiệm: 3 Làm tốt công tác chủ nhiệm lớp và hoạt động chung tổ. III.Các biện pháp phấn đấu: 1. T tởng chính trị: - Giáo viên là tấm gơng sáng, mẫu mực cho học sinh noi theo - Xây dựng tập thể s phạm chuẩn mực, đoàn kết, sống có tình cảm, có tinh thần tơng thân,tơng ái, giúp đỡ lẫn nhau và thống nhất ý kiến cao -Học sinh ngoan, lễ phép, kính trọng, nghe lời thầy giáo, cô giáo. Tham gia đầy đủ các hoạt động trong nhà trờng. 2. Dạy học: -Lên lớp đúng chơng trình, thời khoá biểu, dạy học đủ các môn quy định. Lên lớp soạn bài đầy đủ, giờ dạy có chất lợng. Thờng xuyên thăm lớp, dự giờ và học hỏi kinh nghiệm giảng dạy lẫn nhau để nâng cao trình độ chuyên môn cũng nh tay nghề. Có đủ đồ dùng dạy học, có ý thức tích luỹ chuyên môn cho cá nhân. Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn 1 buổi/ tuần có nội dung phong phú. Vừa bồi dỡng học sinh giỏi vừa chú trọng phụ đạo học sinh yếu để nâng cao chất lợng đại trà.Dạy học theo hớng phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh. Trau dồi hồ sơ cá nhân đảm bảo đẹp về hình thức, phong phú và có chất lợng về nội dung.Mỗi giáo viên phải có ý thức viết SKKN dạy học. - Thờng xuyên có ý thức rèn chữ viết trong giáo viên và học sinh. Kiểm tra thờng xuyên hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng. 3. Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ hoạt động Đội và các hoạt động khác. - Thực hiện tốt đồng phục theo quy định. - Tham gia tốt hoạt động đoàn thể. 4. Công tác quản lý: - Sinh hoạt tổ chuyên môn theo tuần. - Theo dõi thi đua, xếp loại từng giáo viên và hoạt động từng lớp, hàng tháng xếp loại thi đua cho từng cá nhân và từng lớp. - Cuối mỗi kỳ xét danh hiệu thi đua. - Tham gia tốt hoạt động ngoại khoá. - Tham gia, góp phần quan trọng vào công tác xã hội hoá giáo dục trên địa phơng. V. Kết luận:Trên đây là dự thảo phơng hớng ,chỉ tiêu và biện pháp thực hiện của tổ 4,5 vạch ra để từng cá nhân và tổ cùng phấn đấu thực hiện thành công trong năm học: 2009 2010. Nghĩa , ngày 6 tháng 9 năm 2009 4 Duyệt của BGH TM. Giáo viên trong tổ Tổ trởng Đặng Hồng Dơng Hiệu trởng Bảng phân công giảng dạy năm học: 2009-2010 tt Họ và tên Ngày sinh Tr. độ CM Dạy lớp Những lớp đã dạy qua năm học tr- ớc Ghi chú 1 Đặng Hồng Dơng 07/08/1971 ĐH 5A 5 2 Trơng Thị Oanh 16/10/1968 THHC 5B 4,5 3 Lu Thị Toàn 28/07/1975 THHC 5C 4 4 Vi Thi Thu Huyền 26/08/1974 THHC 4A 1,4,5 5 Lê Thị Tuyết 28/08/1976 THHC 4B 1,4,5 6 Hoàng Văn Tẳm 08/03/1968 THHC 4C 3,4 Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém 1.Số lợng học sinh yếu trong tổ. a) Yếu cả hai môn Toán và Tiếng Việt: - Khối 4 : - Khối 5 : b) Yếu môn Toán: - Khối 4: - Khối 5: 5 c) Yếu môn Tiếng Việt: - Khối 4: - Khối 5: 2. Căn cứ vào tình hình thực tế của tổ, khả năng giảng dạy của các giáo viên,sự nhận thức của học sinh. Tổ đề ra kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém nh sau : a) Đối với gia đình. Sau khi tổ chức cho các em thi khảo sát chất lợng đầu năm. Các giáo viên chủ nhiệm lập danh sách học sinh yếu, tổ chức họp phụ huynh báo cáo cho các bậc phụ huynh học sinh biết từ đầu để tạo mọi điều kiện tốt nhất cho các em đi học phụ đạo. b) Đối với tổ khối. -Yêu cầu các đồng chí giáo viên chủ nhiệm lập danh sách những học sinh yếu nạp cho đồng chí tổ trởng. Đồng chí tổ trởng lập danh sách HS yếu cả tổ trình BGH. -Bên cạnh đó giao trách nhiệm cho bản thân mỗi đồng chí GVCN phải có kế hoạch cụ thể dạy kèm từng em yếu trong lớp. -Kiểm tra thờng xuyên theo tháng xem hạ thấp tỷ lệ HS yếu đợc bao nhiêu. c) Đối với bản thân các giáo viên: * Kế hoạch dạy. - Muốn đa đợc chất lợng toàn diện của lớp mình lên đồng đều thì mỗi đồng chí phải phân rõ từng đối tợng HS ra. Em đó yếu môn nào ? chọn chỗ ngồi trong lớp cho phù hợp để dễ kiểm tra theo dõi trong các giờ học trên lớp. - Ra thêm các bài tập cho các em về làm ở nhà hôm sau đến lớp kiểm tra ngay. - Phối hợp cùng với gia đình để gia đình thúc dục các cháu học bài và làm bài ở nhà, dần dần tạo thói quen cho các em tự học. * Kế hoạch đánh giá: -Đánh giá theo tháng để có kế hoạch điều chỉnh trong phụ đạo hàng ngày cho phù hợp. - Đánh giá qua các lần thi kiểm tra định kỳ. Kế hoạch tháng 8 năm 2010 Trọng tâm : ( Lập thành tích chào mừng ngày Cách mạng tháng Tám ) toàn thể các đồng chí Gv trong tổ thực hiện tốt các nhiệm vụ sau : - Tập trung học sinh - Lao động dọn vệ sinh - Ôn tập cho những em thiếu điểm để thi lại - Dạy và học theo quy định của Bộ. 6 Kế hoạch tuần 1 ( Từ ngày 02 đến ngày 06 tháng 8) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều chỉnh Sáng Chiều Thứ 2 2/8 - Tập trung học sinh đầu năm - Thông báo cho phụ huynh học sinh đi lao động Nghỉ Thứ 3 3/8 - Dạy ôn tập cho học sinh - Phát sách vở Nghỉ Thứ 4 4/8 - Dạy ôn tập cho học sinh Nghỉ Thứ 5 5/8 - Dạy ôn cho học sinh Nghỉ Thứ 6 6/8 - Dạy ôn tập cho học sinh Nghỉ Kế hoạch tuần 2 ( Từ ngày 09 đến ngày 13 tháng 8) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều chỉnh Sáng Chiều Thứ 2 9/8 - Dạy ôn cho học sinh. Nghỉ Thứ3 10/8 - Dạy ôn tập cho học sinh Nghỉ 7 Thứ 4 11/8 - Dạy ôn tập cho học sinh Nghỉ Thứ 5 12/8 - Tổ chức thị lại cho những em thiếu điểm. Chấm bài Thứ 6 13/8 - Dạy ôn tập cho học sinh - Phát sách giáo khoa cho học sinh các lớp. - Cho học sinh ghi thời khoá biểu để tuần 3 học chính thức theo PPCT của Bộ. Nghỉ Kế hoạch tuần 3 ( Từ ngày 16 đến ngày 20 tháng 8) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều chỉnh Sáng Chiều Thứ 2 16/8 - Chào cờ nhận kế hoạch trong tuần. - Dạy và học chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ. Nghỉ Thứ3 17/8 - Dạy và học theo PPCT Nghỉ Thứ 4 18/8 - Dạy và học theo PPCT Nghỉ 8 Thứ 5 19/8 - Dạy và học theo PPCT Nghỉ Thứ 6 20/8 - Dạy và học theo phân phối ch- ơng trình của bộ. - Hội ý cuối tuần nhắc nhở GV đến trờng đúng giờ. Nghỉ Kế hoạch tuần 4 ( Từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 8) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều chỉnh Sáng Chiều Thứ 2 23/8 - Chào cờ nhận kế hoạch trong tuần. - Dạy và học chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ. Dạy học tăng buổi Thứ3 24/8 - Dạy và học theo PPCT Nghỉ Thứ 4 25/8 - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi Thứ 5 26/8 - Dạy và học theo PPCT Sinh hoạt chuyên môn - Dạy và học theo phân phối ch- 9 Thứ 6 27/8 ơng trình của bộ. - Họp tổ nhận xét cuối tháng và triển khai công tác tháng 9 Dạy học tăng buổi Kế hoạch tháng 9 năm 2010 Trọng tâm : (Lập thành tích chào mừng ngày Quốc khánh 2- 9 ) mỗi đồng chí Gv trong tổ phải thc hiện tốt các nhiệm vụ sau: - Dạy và học theo PPCT. - Ngày công đảm bảo. - Đến trờng và lên lớp đúng giờ. - Tổ chức thi KSCL đầu năm để phân đối tợng HS để có kế hoạch dạy từ đầu. Kế hoạch tuần 5 ( Từ ngày 30/8 đến ngày 03 tháng 9) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều chỉnh Sáng Chiều Thứ 2 30/8 - Tập trung học sinh chào cờ nhận kế hoạch đầu tuần - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi Thứ 3 31/8 - Dạy ôn tập cho học sinh - Phát sách vở Nghỉ Thứ 4 1/9 - Dạy và học theo phân phỗi ch- ơng trìng Dạy học tăng buổi Thứ 5 2/9 Nghỉ ngày 2 - 9 Nghỉ Thứ 6 3/9 - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi 10 [...]... học sinh mỗi tuần 4 buổi Kế hoạch tuần 10 ( Từ ngày 04/ 10 đến ngày 08 tháng 10) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng Thứ 2 - Tập trung học sinh chào cờ 04/ 10 Chiều nhận kế hoạch đầu tuần Dạy học tăng buổi - Dạy và học theo PPCT Thứ 3 - Dạy và học theo PPCT - Dạy BDHSG và 05/ 10 PĐHSY 14 chỉnh Thứ 4 06/10 - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi - Dạy và học theo PPCT Thăm lớp dự giờ Thứ 5 06/10 Thứ 6 - Dạy... tuần 15 ( Từ ngày 14/ 11 đến ngày 18 tháng 11) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng - Chào cờ đầu tuần nhận kế Thứ 2 hoạch của nhà trờng 14/ 11 Chiều -Dạy học tăng buổi - Dạy và học chính thức theo 18 chỉnh phân phối chơng trình của Bộ - Dạy BDHSG và Thứ3 15/ 11 - Dạy và học theo PPCT Phu đạo học sinh yếu Thứ 4 16/11 - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi - Dạy và học theo PPCT - Dạy dự giờ thăm Thứ 5 17/11... chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ Thứ3 - Dạy và học theo PPCT Nghỉ 14/ 9 Thứ 4 - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi 15/ 9 Thứ 5 - Dạy và học theo PPCT Sinh hoạt chuyên môn 16/9 - Dạy và học theo phân phối chThứ 6 ơng trình của bộ 17/9 -Dạy học tăng buổi - Hội ý cuối tuần Kế hoạch tuần 8 ( Từ ngày 20 đến ngày 24 tháng 9) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng - Chào cờ đầu tuần nhận kế Thứ 2 20/9... phân phối chơng trình của Bộ - Dạy BDHSG và Thứ3 14/ 12 - Dạy và học theo PPCT Phu đạo học sinh yếu Thứ 4 15/ 12 - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi - Dạy và học theo PPCT - Dạy dự giờ thăm Thứ 5 16/12 lớp Thứ 6 - Dạy và học theo phân phối ch- 17/12 ơng trình của bộ -Dạy học tăng buổi - Hội ý cuối tuần Kế hoạch tuần 21 ( Từ ngày 20/12 đến ngày 24 tháng 12) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng Chiều... 07/10 Kế hoạch tuần 11 ( Từ ngày 10 đến ngày 14 tháng 10) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng Chiều Thứ 2 - Tập trung học sinh chào cờ đầu 10/10 tuần, nhận kế hoạch Dạy học tăng buổi - Dạy và học theo PPCT Thứ3 - Dạy và học theo PPCT Dạy BDHSG và 11/10 PĐHSY Thứ 4 - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi 12/10 Thứ 5 - Dạy và học theo PPCT Dạy thăm lớp dự giờ 13/10 15 chỉnh - Dạy và học theo PPCT của Bộ Thứ... - Dạy và học chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ Thứ3 - Dạy và học theo PPCT - Dạy BDHSG 22/11 PĐHS yếu 19 chỉnh Thứ 4 - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi 23/11 Thứ 5 - Dạy và học theo PPCT - Dạy thăm lớp dự giờ 24/ 11 Thứ 6 - Dạy và học theo phân phối ch- 25/ 11 -Dạy học tăng buổi ơng trình của bộ - Hội ý cuối tuần Kế hoạch tuần 17 ( Từ ngày 28/11 đến ngày 02 tháng 12) Thứ/ Kế hoạch... giờ Kế hoạch tuần 18 ( Từ ngày 05/ 12 đến ngày 09 tháng 12) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng - Chào cờ đầu tuần nhận kế Thứ 2 hoạch của nhà trờng 05/ 12 - Dạy và học chính thức theo Chiều -Dạy học tăng buổi phân phối chơng trình của Bộ - Dạy BDHSG và Thứ3 06/12 - Dạy và học theo PPCT PĐHSY - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi Thứ 4 07/12 21 chỉnh - Dạy dự giờ thăm Thứ 5 08/12 Thứ 6 09/12 - Dạy và... Từ ngày 31/10 đến ngày 04 tháng 11) Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng - Chào cờ đầu tuần nhận kế Thứ 2 hoạch của nhà trờng 31/10 Chiều -Dạy học tăng buổi - Dạy và học chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ - Họp tổ cuối tháng 10 - Dạy BDHSG và - Dạy và học theo PPCT PĐHSY - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi Thứ3 01/11 Thứ 4 02/10 - Dạy dự giờ thăm Thứ 5 03/10 Thứ 6 04/ 10 - Dạy và học theo... thức theo phân phối chơng trình của Bộ 24 chỉnh Thứ3 28/12 Dạy bồi dỡng học - Dạy và học theo PPCT sinh giỏi và PĐHSY - Dạy học tăng buổi Thứ 4 29/12 - Dạy và học theo PPCT - Dạy BDHSG PĐHS yếu Thứ 5 - Dạy và học theo PPCT -Sinh hoạt chuyên môn 30/12 Thứ 6 - Dạy và học theo phân phối ch- 31/12 ơng trình của bộ -Dạy học tăng buổi - Họp tổ nhận xét trong tháng 25 ... hoạch tuần 14 ( Từ ngày 07/11 đến ngày 11 tháng 11) 17 chỉnh Thứ/ Kế hoạch Nội dung điều Sáng - Chào cờ đầu tuần nhận kế Thứ 2 hoạch của nhà trờng 07/11 Chiều -Dạy học tăng buổi - Dạy và học chính thức theo phân phối chơng trình của Bộ - Dạy bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo Thứ3 08/11 học sinh yếu - Dạy và học theo PPCT Dạy học tăng buổi Thứ 4 - Dạy và học theo PPCT - Dạy học tăng buổi Thứ 5 - Dạy và . 07/08/1971 ĐH 5A 5 2 Trơng Thị Oanh 16/10/1968 THHC 5B 4, 5 3 Lu Thị To n 28/07/19 75 THHC 5C 4 4 Vi Thi Thu Huyền 26/08/19 74 THHC 4A 1 ,4, 5 5 Lê Thị Tuyết. môn To n và Tiếng Việt: - Khối 4 : - Khối 5 : b) Yếu môn To n: - Khối 4: - Khối 5: 5 c) Yếu môn Tiếng Việt: - Khối 4: - Khối 5: 2. Căn cứ vào tình hình thực