PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC CHÍNH Số :01/KH - TCMCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đức Chính , ngày 28 tháng 9 năm 2018 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2018- 2019 TỔ 4 - 5 Căn cứ Công văn hướng dẫn số 1051/SGDĐT-GDTH ngày 31/8/2018 của Sở GD&ĐT Hải Dương về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học 2018-2019; Căn cứ kế hoạch số 25 /KH-PGD&ĐT- GDTH ngày 06 tháng 9 năm 2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Cẩm Giàng về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 đối với cấp Tiểu học; Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 của Trường Tiểu học Đức Chính; Căn cứ tình hình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và điều kiện thực tế của nhà trường, tổ 4-5 xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2018 – 2019 như sau: Phần thứ I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018 1.Tư tưởng chính trị: - Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Toàn tổ thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. - Tập thể Gv có tinh thần đoàn kết nhất trí cao trong công việc. - Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn. 2. Công tác phổ cập: - Đội ngũ cán bộ giáo viên của tổ 100% đạt trên chuẩn. - Tổ đã hoàn thành phổ cập giáo dục Tiểu học. - Duy trì 100% sĩ số được giao. - Thực hiện tốt các chỉ tiêu, tiêu chuẩn về PCGD đúng độ tuổi. - Cơ sở vật chất đảm bảo 100% các lớp được học 2 buổi/ngày. 3.Chất lượng giáo dục: 3.1.Giáo viên Tổng số 13 GV giáo viên trực tiếp giảng dạy, trong đó có 9 GV dạy văn hóa và 4 GV dạy các môn chuyên: Âm nhạc, Thể dục, Tin học, Tiếng Anh. Tổ có 9/13 GV được công nhận GV giỏi cấp trường, đạt 69 %. 01 đồng chí được công nhận GV dạy gỏi cấp huyện ( Lê Văn Vững ). 01đ/c được công nhận CSTĐ cấp Cơ sở (Lê Văn Vững ) 10 đ/c đạt danh hiệu LĐTT( 3 đồng chí hợp đồng trường không được xét danh hiệu) 3.2. Học sinh 3.2.1.Chất lượng đại trà Tổng số lớp : 8 lớp với 207 HS (4 HS học hòa nhập) HS hoàn thành các môn học đạt 207/207 = 100 % Năng lực phẩm chất đạt 100% - Xếp loại chung về năng lực: Xếp loại Tốt chiếm: 62%, Xếp loại Đạt chiếm 38 %. - Xếp loại chung về phẩm chất: Xếp loại Tốt chiếm: 65%, Xếp loại Đạt chiếm 35 %. - Học sinh lớp 4 hoàn thành chương trình lớp học:105/105, đạt tỉ lệ 100%. -HS lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học: 102/102 đạt tỉ lệ 100% 3.2.2. Chất lượng mũi nhọn : * Học sinh + Khen thưởng học sinh cấp trường : Tổng số 138 học sinh + Khen thưởng học sinh đạt giải các hội thi cấp huyện: 3 học sinh; + Khen thưởng học sinh đạt giải các hội thi cấp tỉnh: 1 học sinh ; + Khen thưởng học sinh đạt giải các hội thi cấp Quốc gia: 1 học sinh ; + Khen thưởng lớp xuất sắc: 07 lớp +Khen thưởng lớp tiên tiến: 01 lớp + Khen thưởng lớp vở sạch chữ đẹp: 8 lớp * Cán bộ, giáo viên + Khen thưởng giáo viên dạy giỏi cấp trường: 9 đ/c + Khen thưởng giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường: 5 đ/c + Khen thưởng GV có công bồi dưỡng học sinh đạt giải cấp huyện trở lên: 7 đ/c ( Lê Văn Vững, Đinh Thị Huyền, Trần Thị Bến, Nguyễn Ngọc Hữu, Nguyễn Thị Hòe, Phạm Thị Tươi, Bùi Kim Anh). 4. Các hoạt động giáo dục khác + Các hoạt động ngoài giờ lên lớp duy trì thường xuyên, ổn định. + Tham gia các phong trào thi đua do huyện Đoàn và Đoàn xã tổ chức đạt hiệu quả cao. + Các lớp hưởng ứng tốt các phong trào do ngành và Đoàn – Đội phát động như: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; Nói không với tiêu cực trong thi cử; Thực hiện tháng ATGT; Phòng chống các tệ nạn xã hội… Đặc biệt các lớp tham gia tích cực các hoạt động văn nghệ, thể thao, chơi các trò chơi dân gian,..
PHỊNG GD&ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC CHÍNH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đức Chính , ngày 28 tháng năm 2018 Số :01/KH - TCM KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2018- 2019 TỔ - Căn Công văn hướng dẫn số 1051/SGDĐT-GDTH ngày 31/8/2018 Sở GD&ĐT Hải Dương việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học 2018-2019; Căn kế hoạch số 25 /KH-PGD&ĐT- GDTH ngày 06 tháng năm 2018 Phòng Giáo dục Đào tạo Cẩm Giàng hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp Tiểu học; Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 Trường Tiểu học Đức Chính; Căn tình hình phát triển kinh tế - xã hội địa phương điều kiện thực tế nhà trường, tổ 4-5 xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2018 – 2019 sau: Phần thứ I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018 1.Tư tưởng trị: - Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Toàn tổ thực tốt vận động học tập làm việc theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Tập thể Gv có tinh thần đồn kết trí cao công việc - Thực nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn Công tác phổ cập: - Đội ngũ cán giáo viên tổ 100% đạt chuẩn - Tổ hoàn thành phổ cập giáo dục Tiểu học - Duy trì 100% sĩ số giao - Thực tốt tiêu, tiêu chuẩn PCGD độ tuổi - Cơ sở vật chất đảm bảo 100% lớp học buổi/ngày 3.Chất lượng giáo dục: 3.1.Giáo viên Tổng số 13 GV giáo viên trực tiếp giảng dạy, có GV dạy văn hóa GV dạy mơn chun: Âm nhạc, Thể dục, Tin học, Tiếng Anh Tổ có 9/13 GV công nhận GV giỏi cấp trường, đạt 69 % 01 đồng chí cơng nhận GV dạy gỏi cấp huyện ( Lê Văn Vững ) 01đ/c công nhận CSTĐ cấp Cơ sở (Lê Văn Vững ) 10 đ/c đạt danh hiệu LĐTT( đồng chí hợp đồng trường không xét danh hiệu) 3.2 Học sinh 3.2.1.Chất lượng đại trà Tổng số lớp : lớp với 207 HS (4 HS học hòa nhập) HS hồn thành môn học đạt 207/207 = 100 % Năng lực phẩm chất đạt 100% - Xếp loại chung lực: Xếp loại Tốt chiếm: 62%, Xếp loại Đạt chiếm 38 % - Xếp loại chung phẩm chất: Xếp loại Tốt chiếm: 65%, Xếp loại Đạt chiếm 35 % - Học sinh lớp hồn thành chương trình lớp học:105/105, đạt tỉ lệ 100% -HS lớp hoàn thành chương trình tiểu học: 102/102 đạt tỉ lệ 100% 3.2.2 Chất lượng mũi nhọn : * Học sinh + Khen thưởng học sinh cấp trường : Tổng số 138 học sinh + Khen thưởng học sinh đạt giải hội thi cấp huyện: học sinh; + Khen thưởng học sinh đạt giải hội thi cấp tỉnh: học sinh ; + Khen thưởng học sinh đạt giải hội thi cấp Quốc gia: học sinh ; + Khen thưởng lớp xuất sắc: 07 lớp +Khen thưởng lớp tiên tiến: 01 lớp + Khen thưởng lớp chữ đẹp: lớp * Cán bộ, giáo viên + Khen thưởng giáo viên dạy giỏi cấp trường: đ/c + Khen thưởng giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường: đ/c + Khen thưởng GV có cơng bồi dưỡng học sinh đạt giải cấp huyện trở lên: đ/c ( Lê Văn Vững, Đinh Thị Huyền, Trần Thị Bến, Nguyễn Ngọc Hữu, Nguyễn Thị Hòe, Phạm Thị Tươi, Bùi Kim Anh) Các hoạt động giáo dục khác + Các hoạt động lên lớp trì thường xuyên, ổn định + Tham gia phong trào thi đua huyện Đoàn Đoàn xã tổ chức đạt hiệu cao + Các lớp hưởng ứng tốt phong trào ngành Đoàn – Đội phát động như: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; Nói khơng với tiêu cực thi cử; Thực tháng ATGT; Phòng chống tệ nạn xã hội… Đặc biệt lớp tham gia tích cực hoạt động văn nghệ, thể thao, chơi trò chơi dân gian, Những hạn chế nguyên nhân 5.1.Những hạn chế - Các buổi sinh hoạt chuyên môn hiệu chưa cao - Việc áp dụng công nghệ thơng tin vào giảng dạy hạn chế - Việc đổi phương pháp, hình thức dạy học chưa rõ nét - Chất lượng học sinh không đồng đều; số em chậm tiến bộ; nhiều gia đình khơng quan tâm đến việc học tập rèn luyện 5.2.Ngun nhân - Hiện tổ chun mơn chưa có phòng sinh hoạt riêng, buổi sinh hoạt chun mơn tổ phải ngồi phòng học ngồi ghép với tổ khác phòng hội đồng - Các phương tiện phục vụ cho giảng dạy( máy tính, máy chiếu, ) hỏng không sử dụng - Đa số GV tổ GV trẻ trường nên bỡ ngỡ với phương pháp hình thức dạy học Trường chia làm hai khu nên trao đổi, thảo luận dạy khó GV tổ - Một số GV chưa thực có trách nhiệm cao cơng việc, tư tưởng cầu tồn, bình qn chủ nghĩa, thiếu động lực phấn đấu; Một số gia đình học sinh có hồn cảnh q khó khăn , mải làm nên khơng có thời gian kèm học tập - Lãnh đạo nhà trường đánh giá GV đơi rộng, chưa thực sát với công việc cụ thể - CBQL chưa chủ động sáng tạo công việc, số hoạt động chưa thể lực vượt trội II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ -5 NĂM HỌC 2018 - 2019 Đội ngũ giáo viên + Đội ngũ CBQL- GV : Tổng số 11 Trong đó có GV hợp đồng 100% CBGV đạt trình độ chuẩn, đó Đại học 04/11 đạt 36,3%; CĐ: 07/11 đạt 62,7% Đảm bảo cấu đội ngũ STT Năm sinh Họ tên giáo viên Trình độ đào tạo Năm Đảng vào viên ngành Danh hiệu thi đua năm học 2017 - 2018 Phạm Thị Hải Yến 1975 CĐTH 1995 X LĐTT Vũ Thị Chiến 1976 ĐHTH 1995 X LĐTT Đinh Thị Huyền 1976 CĐTH 1996 X Trần Thị Bến 1993 CĐTH 2014 LĐTT LĐTT Phạm Thị Lăng 1988 CĐTH 2011 LĐTT Nguyễn Thị Quỳnh 1994 CĐTH 2016 LĐTT Nguyễn Thị Huệ 1988 ĐNCNTT 2015 Phạm Thị Tươi 1988 ĐHNN Nguyễn Ngọc Hữu 1987 CĐTH 10 Nguyễn Đình Cảnh 1963 11 Nguyễn Thị Diệu Linh 1993 ĐHQL CĐTH 2009 X 2003 1983 LĐTT X 2015 LĐTT LĐTT Lớp - học sinh: Khối Năm học So với 2018 - 2019 Năm học 2017-2018 Tăng- giảm Ghi Lớp HS Lớp HS 4 111 105 Tăng HS 104 102 Giảm lớp; Tăng HS Cộng 215 207 Tăng HS -Tổng số học sinh đầu năm 215 em So với năm học trước số học sinh tăng lên 08 em; số lớp giảm lớp Cơ sở vật chất Hiện phòng học tổ 4-5 nhà trường trang bị đầy đủ số lượng, đảm bảo chất lượng Các phòng học thống mát, sẽ, đủ ánh sáng III NHẬN ĐỊNH CHUNG VỀ NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN Thuận lợi 1.1.Giáo viên: - Tổ nhận quan tâm, đạo sát tạo điều kiện giúp đỡ BGH đoàn thể trường - Các đ/c GV tổ an tâm cơng tác, nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm, đồn kết, giúp đỡ công tác sống đời thường - 100% Giáo viên tổ có trình độ đào tạo đạt chuẩn chuẩn Đa số đồng chí có trình độ chun mơn tương đối vững vàng đáp ứng yêu cầu giảng dạy cho nhiều phân mơn Giáo viên có tinh thần đồn kết hướng phấn đấu tích cực để bước xây dựng đơn vị vững mạnh mặt - Các đồng chí giáo viên tổ ln nhiệt tình, u nghề, mến trẻ Nhiều thầy cô giáo tâm huyết với nghề, yêu thương học sinh hết mực, giành nhiều thời gian, công sức để dạy dỗ, dìu dắt học sinh - Đa số thành viên tổ có tuổi đời tuổi nghề trẻ, số đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp nhiều năm nên kiến thức phương pháp giảng dạy vững vàng - Có ý thức đồn kết giúp đỡ nhau, nhiệt tình cơng tác, chấp hành nghiêm túc quy định quan Có ý thức phấn đấu vươn lên tinh thần tự giác chuyên môn Đặc biệt đ/c tổ có ý thức tự rèn tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề chuyên môn, chấp hành nghiêm túc nề nếp nội quy sinh hoạt chun mơn Có tinh thần sáng tạo cơng tác - Có phối hợp thường xuyên GV- nhà trường- PHHS với ban ngành đồn thể, quyền nhằm đạt kết giáo dục cao - 100% đồng chí biết vận dụng CNTT vào giảng dạy soạn - Gia đình đồng chí giáo viên tổ ổn định - 100% Được tham gia đầy đủ đợt bồi dưỡng chuyên môn Phòng GD & ĐT nhà trường tổ chức - Có ý thức tự làm sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học 1.2 Học sinh: - Đa số học sinh ngoan, lễ phép biết lời thầy cơ, có ý thức học tập tốt, tích cực, sáng tạo học tập - Chất lượng đại trà ổn định - Đa số gia đình quan tâm, tạo điều kiện tốt cho em học tập - Các lớp thực tốt nội quy, quy định nhà trường 1.3 Về sở vật chất: - Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, quy cách Trường đủ diện tích cho học sinh vui chơi rèn luyện thể chất - Phòng học thống mát khang trang, - Trang thiết bị đầy đủ 100% lớp học buổi/ngày Khó khăn: 2.1 Về đội ngũ GV: - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ không đồng Một số Gv trường nên chưa có nhiều kinh nghiệm cơng tác chủ nhiệm giảng dạy - Trường chia làm hai khu , GV không tập trung chỗ nên việc trao đổi thông tin lớp đôi lúc chưa kịp thời - Một số GV xa trường, có nhỏ nên khó khăn cơng tác - Trường có hai điểm xa nên nhiều ảnh hưởng đến hoạt động chung Tổ, hoạt động chun mơn gặp khơng khó khăn 2.2.Về học sinh: - Học sinh khối lớp kiến thức khơng đồng đều, số trẻ chưa ý thức tự giác học tập chưa đọc thông viết thạo, làm tốn chậm Do giáo viên trực tiếp giảng dạy gặp khơng khó khăn trở ngại - Một số em mắc bệnh tự kỉ, tăng động giảm ý, khơng có trí nhớ, vận động khó khăn gây nhiều khó khăn cho GV Cả tổ có học sinh khuyết tật học hòa nhập - Nhiều học sinh gia đình kinh tế khó khăn - Một số học sinh chưa có ý thức thực nội quy, nếp trường lớp - Một số phụ huynh chưa thực quan tâm đến việc học tập em 2.3 V c s vt cht: - Mặc dù đợc địa phơng đầu t xây dựng nhng Tổ 4+5 cha có phòng sinh hoạt chuyên môn riªng - Đồ dùng dạy học nhà trường tăng cường cung cấp năm song số đồ dùng hư hỏng, mác nhiều, bổ sung chưa kịp thời - Tủ cho GV HS đựng sách, vở, đồ dùng dạy học xuống cấp Phần II NHIỆM VỤ VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU I NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: Tăng cường nếp, kỷ cương, nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động giáo dục Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống, ý thức, trách nhiệm công dân xã hội, cộng đồng cho học sinh tiểu học Thực tốt vận động, phong trào thi đua ngành phù hợp điều kiện địa phương Tự học tự bồi dưỡng nâng cao lực, nghiệp vụ quản lý lãnh đạo nhà trường Đổi cơng tác quản lí, quản trị trường học theo hướng chủ động, thực quyền tự chủ theo quy định, gắn với trách nhiệm người Hiệu trưởng Đẩy mạnh thực dân chủ trường, khuyến khích sáng tạo đề cao trách nhiệm giáo viên, nhân viên cán quản lí Chuẩn bị tốt điều kiện đội ngũ, sở vạt chất, thiết bị đồ dùng dạy học để sẵn sàng triển khai Chương trình Giáo dục phổ thơng mới, trước hết lớp vào năm học 2019- 2020 Thực nội dung dạy học theo hướng tinh giảm, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới; ( GV người trực tiếp thực tinh giản hợp lý) đổi phương pháp dạy, phương pháp học đánh giá học sinh tiểu học; (cần hướng đến người học trình đánh giá, nhận xét học) vận dụng phù hợp thành tố tích cực mơ hình, phương thức giáo dục tiên tiến nhằm nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục; Thực dạy học ngoại ngữ, bước ổn định dạy tin học theo chương trình Thực tăng lớp theo kế hoạch, nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật; tạo hội thuận lợi tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn Duy trì vững củng cố kết phổ cập giáo dục tiểu học, nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia gắn với chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn giai đoạn 2015-2020 Duy trì tỷ lệ nâng cao chất lượng dạy học buổi/ngày; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học đánh giá học sinh tiểu học; Thực tốt quy chế dân chủ, nâng cao vai trò, trách nhiệm, lương tâm, đạo đức nhà giáo Khắc phục tiêu cực bệnh thành tích giáo dục tiểu học Duy trì tốt Website trường Chủ động nâng cao hiệu công tác truyền thông II NHIỆM VỤ CỤ THỂ Thực vận động phong trào thi đua Thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, củng cố kết vận động chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo hội, động viên, khuyến khích giáo viên, cán quản lí giáo dục học tập sáng tạo; ngăn ngừa đấu tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo Tiếp tục quan tâm xây dựng nhân điển hình gương nhà giáo “Sáng đạo đức, sâu chuyên mơn, sắc nghiệp vụ” góp phần nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ giáo viên cấp tiểu học để thầy cô giáo thực gương sáng cho học sinh noi theo Chỉ thị số 40/2008/CT- BGDĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KHBGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đẩy mạnh giải pháp nhằm xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; đủ nhà vệ sinh cho học sinh giáo viên Tổ chức cho học sinh lớp 4,5 thực lao động dọn vệ sinh trường cơng trình khn viên nhà trường nhằm hình thành em phẩm chất người lao động mới: Yêu lao động, quý trọng người lao động, giúp em có kỹ lao động phục vụ cho sinh hoạt chuẩn bị cho học sinh kỹ lao động cần thiết tương lai Bố trí đủ phù hợp nhà vệ cho giáo viên học sinh Tổ chức cho học sinh hát Quốc ca Lễ chào Cờ Tổ quốc; thực có nếp việc tập thể dục giờ, thể dục chỗ học tập, sinh hoạt cho học sinh Đưa nội dung giáo dục văn hoá truyền thống, giáo dục thông qua di sản vào nhà trường Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo, vui chơi, giải trí tích cực, hoạt động văn nghệ, thể thao, trò chơi dân gian, dân ca, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, ngoại khố phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường địa phương Tăng cường tổ chức thực giáo dục bơi cho học sinh Hướng dẫn học sinh tự quản, chủ động tự tổ chức, điều khiển hoạt động tập thể hoạt động giáo dục lên lớp Tổ chức lễ khai giảng năm học (với phần lễ phần hội) gọn nhẹ, vui tươi, tạo khơng khí phấn khởi cho học sinh bước vào năm học Thực Mơ hình trường tiểu học giúp học sinh thích nghi với mơi trường học tập cảm thấy vui thích học Tổ chức lễ trường, trao giấy chứng nhận Hiệu trưởng cho học sinh hồn thành chương trình tiểu học với hình thức trang trọng, phong phú tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh trước trường Thực nghiêm túc có hiệu phát âm chuẩn l- n Cán giáo viên, nhân viên tự giác đăng ký xây dựng gia đình văn hố, xây dựng quan văn hoá Cán nữ phấn đấu đạt danh hiệu "Giỏi việc trường, đảm việc nhà" Thực chương trình giáo dục 2.1.Thiện chương trình, kế hoạch dạy học: - Thực kế hoạch, chương trình dạy học; quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ định hướng phát triển lực học sinh; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh lớp 4-5; tích hợp nội dung giáo dục vào môn học hoạt động giáo dục - Tăng cường hoạt động thực hành, hoạt động trải nghiệm sáng tạo, kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn phù hợp với tình hình thực tế nhà trường, địa phương khả học tập học sinh Phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đoàn niên, Đội thiếu niên để giáo dục học sinh cách thiết thực hiệu -Thực tốt chủ đề năm học “Tập trung xây dựng nhân rộng trường học tiên tiến, đại; gắn giáo dục tri thức, đạo đức với giáo dục truyền thống văn hóa, đào tạo nghề nghiệp, giáo dục thể chất; rèn luyện người lý tưởng, phẩm chất, nhân cách, lối sống tay nghề.” trọng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhằm xây dựng tảng giáo dục tiên tiến, đại, tiếp cận giáo dục tiên tiến khu vực giới - Chú trọng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”,tiếp tục khẳng định Giáo dục niềm tin gia đình xã hội, tiếp tục xây dựng trường học đạt mức chất lượng tối thiểu - Giáo viên đổi đồng phương pháp dạy học theo hướng tích cực, đại, đẩy mạnh phương pháp dạy học tích cực, phương pháp “Bàn tay nặn bột”, tiếp tục thực tinh thần mơ hình trường tiểu học Tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ sống, dạy tin học theo chuẩn quốc tế - Khuyến khích lớp tham gia ngày trải nghiệm thực tế sáng tạo tổ chức cho học sinh lớp 4- tham quan làng làng gốm Chu Đậu; tham quan trải nghiệm Đền Bia Tuệ Tĩnh, Văn Miếu Mao Điền Học sinh lớp tìm hiểu truyền thống Tết cổ truyền thông qua trải nghiệm trường với chủ đề” Nhớ cội nguồn” - Thực nghiêm túc văn đạo ban hành quy định dạy thêm học thêm (TT số 17/2012/TT-BGD ngày 16/5/2012 100% giáo viên tổ ký cam kết với Hiệu trưởng không dạy thêm, học thêm trái quy định (mỗi giáo viên thực viết cam kết riêng); - Mỗi lớp học đăng kí tiết/ năm có lồng ghép hoạt động trải nghiệm sáng tạo tiết dạy - Chú trọng giáo dục đạo đức lối sống, giá trị sống, kĩ sống, hiểu biết xã hội cho học sinh, đạo phối hợp với tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh để giáo dục học sinh cách thiết thực, hiệu 2.2 Tiếp tục thực đổi đánh giá học sinh tiểu học - Tiếp tục thực theo tinh thần Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2016 Bộ GD&ĐT việc sửa đổi, bổ sung số điều Thông tư 30/2014/T-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2014 quy định đánh giá học sinh tiểu học -Tiếp tục hỗ trợ, tập huấn nâng cao lực cho giáo viên kĩ thuật đánh giá thường xuyên theo TT 22 Tăng cường công nghệ thông tin để giảm áp lực hồ sơ sổ sách, giúp GV dành thời gian quan tâm tới học sinh - Đánh giá thường xuyên học tập: Giáo viên dùng lời nói cho học sinh biết chỗ đúng, chưa cách sửa chữa; viết nhận xét vào sản phẩm học tập học sinh cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời;Học sinh tự nhận xét tham gia nhận xét sản phẩm học tập bạn, nhóm bạn q trình thực nhiệm vụ học tập để học làm tốt hơn; - Thực việc đánh giá, nhận xét công khai trước lớp -Kiên không để học sinh “ngồi nhầm lớp”, không để học sinh bỏ học chừng; -Tập huấn bồi dưỡng cho GV cách xây dựng đề KTĐK, nâng cao lực đề cho GV theo T22/2016/TT-BGDĐT; - Thực khen thưởng học sinh thực chất, quy định, làm tốt việc xét tặng giấy khen cho học sinh 2.3 Nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ,tin học 2.3.1 Dạy học Ngoại ngữ: - Triển khai dạy học môn Tiếng Anh tiểu học tiết/tuần cho học sinh lớp 4;5; Sử dụng phòng học ngoại ngữ có hiệu quả, tạo điều kiện tốt để nâng cao kĩ nghe nói Tiếng Anh cho học sinh Tiếp nhận bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt lực B2 theo quy định, tiếp tục tìm nguồn đảm bảo số giáo viên cho dạy tiết/tuần 2.3.2 Dạy học Tin học: - Học sinh líp 4-5 häc tin häc theo tinh thần đạo công số 3031/ BGD&ĐT- GDTH ngày 17 tháng năm 2017ca B GD T Đẩy mạnh hoạt động giáo dơc cã néi dung Tin häc- C«ng nghƯ th«ng tin dới hình thức câu lạc để HS đợc tiếp cận, hình thành kĩ ng dng CNTT vào häc tËp 2.4.Thực giáo dục trẻ khuyết tật, trẻ có hồn cảnh khó khăn: 10 - Tiếp tục bồi dỡng HSNK môn Tiếng Anh bồi dìng HS tham gia giao lu “ Chóng em s¸ng t¸c trun” – líp - Xây dựng kế hoạch ôn tập cho KT kỳ I mơn Tốn Tiếng Việt Cơng tác khác: - Thi đua dạy tốt - học tốt lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Triển khai chơng trình RLĐV theo chuyên hiệu ca i - Đẩy mạnh phong trào thi đua :xây dựng trờng häc th©n thiƯn, HS tÝch cùc”;giữ vững trường chuẩn QG mức độ - Tiếp tục vận động học sinh tham gia BHYT bắt buộc năm học 2018-2019 Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 40 THỜI GIAN THÁNG 12 /2018 NỘI DUNG CƠNG VIỆC Tư tưởng, trị: - Tăng cường trau dồi, nâng cao kiến thức tư tưởng trị, nắm vững chủ trương sách Đảng Nhà nước khoa học kỹ thuật công nghệ phát triển giáo dục - Nâng cao tinh thần trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt ý thức tổ chức, kỷ luật, tinh thần tận tụy, lòng yêu thương học sinh Công tác chuyên môn: - Thực đầy đủ quy định chuyên môn: soạn đầy đủ, phân phối chương trình, kí duyệt giáo án thời gian quy định - Tiếp tục tham gia Hội thi GVG cấp trường chào mừng ngày 22/12 - Tăng cường chấm chữa bài, nhận xét học sinh theo thông tư 22 - KTHĐSP: Vũ Thị Chiến , Đinh Thị Huyền - GV môn xây dựng nội dung ôn tập cuối học kì I - Båi dìng thêng xuyªn theo kÕ ho¹ch - Các lớp chuẩn bị tốt hồ sơ học sinh để kiểm tra VSCĐ đợt I - Tiếp tục phát động HS lớp sáng tác truyện thiếu nhi - Triển khai SHCM theo NCBH phân môn LTVC lớp - Triển khai kế hoạch học tập trải nghiệm ngoại khóa -Tham dự chuyên đề cấp trường: Phát huy tính tích cực cho 41 HS học phần vần lớp Tiếng việt CN Công tác khác: - Các lớp tiến hành lao động vệ sinh, trồng hoa bồn phân công - Tham gia tốt hoạt động GDNGLL tháng 12 - Phối hợp với Liên đội tổ chức hoạt động chăm sóc khu di tích lịch sử địa phương, thăm bà mẹ VN anh hựng, - Đẩy mạnh phong trào thi đua :X©y dùng trêng häc th©n thiƯn, HS tÝch cùc Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 42 THỜI GIAN THÁNG 01/2019 NỘI DUNG CƠNG VIỆC Tư tưởng, trị, đạo đức lối sống - Luôn nêu cao tinh thần đồn kết tương trợ lẫn chun mơn sinh hoạt - Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xun tìm tòi biện pháp mới, cải tiến phương pháp dạy học Có ý thức tự học, tự rèn chuyên môn - Quản lý tốt học sinh dạy, xây dựng lớp học có nề nếp phong trào thi đua học tập nhà trường Công tác chuyên môn: - Kiểm tra định kì cuối học kì I mơn học; nhập điểm, đánh giá thường xuyên môn học; đánh giá xếp loại lực, phẩm chất cuối học kì I - Kiểm tra VSCĐ đợt - Sơ kết lớp, sơ kết tổ chuyên môn - Tiếp tục thực tốt nếp chuyên môn - Thực chương trình học kì II tuần 19 - Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học sinh theo đối tượng - Tiếp tục BDTX theo kế hoạch - Triển khai viết, áp dụng, hoàn thành, nộp SKKN tháng 2/2019 - Họp phụ huynh học sinh lần II - Đẩy mạnh phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - KT chuyên đề: Phạm Thị Tươi Công tác khác: - Khám sức khỏe HS 43 - Tham gia tốt hoạt động GDNGLL tháng - Phối hợp với Liên đội chăm sóc tốt bồn hoa sân trường - §Èy mạnh phong trào thi đua :Xây dựng trờng học thân thiÖn, HS tÝch cùc Giữ vững trường chuẩn QG mức độ Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 44 THỜI GIAN THÁNG 02 /2019 NỘI DUNG CÔNG VIỆC Tư tưởng, trị, đạo đức lối sống - Ln chấp hành chủ trưởng, sách đảng, pháp luật nhà nước, thị ngành nghị nhà trường tham gia đầy đủ buổi học trị vận động khác nhà trường, cơng đồn phận tổ chức - Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xun tìm tòi biện pháp mới, cải tiến phương pháp dạy học Có ý thức tự học, tự rèn chun mơn - Quan hệ với đồng nghiệp hòa nhã, thân tinh thần giúp đỡ lẫn Trung thực kịp thời báo cáo với cấp trờn Cụng tỏc chuyờn mụn: - Thi đua dạy tốt-học tốt chào mừng ngày thành lập Đảng CS VN 3/2; Mừng Đảng-Mừng Xuân - Thực tốt nề nếp chuyên môn - Kiện toàn hồ sơ giáo viên , học sinh - Nâng cao chất lợng dạy học; bồi dưỡng HSNK, phụ đạo HS tiếp thu chậm - Thảo luận chuyên môn - Tổ chức chuyên đề : Một số phương pháp dạy lịch sử địa phương lớp đạt hiệu cao - Båi dìng thêng xuyªn theo kÕ ho¹ch -Hoàn thành,nộp chấm SKKN - KT chuyên đề: Nguyễn Thị Huệ Công tác khác: - Tổ chức GDNGLL tháng 2: Tìm hiểu truyền thống quê hơng, Tết cổ truyền Việt Nam, văn nghệ ca ngợi quê hơng đất nớc , Kể chuyện đạo đức Bác Hồ; Phũng trỏnh ui nc, - Đẩy mạnh phong trào thi đua :Xây dựng trờng học thân thiện, HS tÝch cùc Giữ vững trường chuẩn 45 QG mức độ Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 46 THỜI GIAN THÁNG 03 /2019 NỘI DUNG CÔNG VIỆC 1.Tư tưởng, trị, đạo đức lối sống - Tăng cường trau dồi, nâng cao kiến thức tư tưởng trị, nắm vững chủ trương sách Đảng Nhà nước khoa học kỹ thuật công nghệ phát triển giáo dục - Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xun tìm tòi biện pháp mới, cải tiến phương pháp dạy học Có ý thức tự học, tự rèn chuyên môn 2.Công tác chuyên mụn: - Phát động thi đua chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 Thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 - Tăng cường sử dụng TBDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tiếp tục kiểm tra việc thực TT 22 thơng qua HS - Hồn thành đề, đáp án, ma trận đề thi môn Tiếng Việt, Tốn nộp chun mơn - Tổ chức ơn tập thực kiểm tra GHK2 mơn Tốn Tiếng Việt vào cuối tuần 27(theo KH Trường) - Tiếp tục thực chương trình BDTX - Tham gia hoạt động lễ kỉ niệm ngày QTPN 08/3 - GV, HS tham gia sinh hoạt chủ điểm 26/3 - Tiếp tục phụ đạo học sinh lớp - Kiểm tra hồ sơ lớp gồm học bạ, giấy khai sinh, sổ theo dõi - Sinh hoạt chuyên môn theo NCBH mơn Tốn lớp KTHĐSP: Phạm Thị Hải Yến Công tác khác: - Tham gia tốt hoạt động GDNGLL tháng - Tăng cường nhắc nhở học sinh tham gia lao động vệ sinh lớp học, sân trường, trồng lại chậu ngồi phòng học - Nhắc nhở, hướng dẫn HS thực tham gia trưng bày đồ dùng học tập tự làm - Tăng cường giáo dục kĩ sống cho học sinh (lưu ý khâu vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng ) - Đẩy mạnh phong trào thi đua :Xây dựng trêng häc th©n thiƯn, HS tÝch cùc Giữ vững trường chuẩn QG mức độ Bổ sung : 47 KẾT QUẢ THỰC HIỆN THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC 1.Tư tưởng, trị, đạo đức lối sống - Nâng cao chất lượng dạy học qua việc thường xuyên tìm tòi biện pháp mới, cải tiến phương pháp dạy học Có ý thức tự 48 THÁNG 04 /2019 học, tự rèn chuyên môn - Quan hệ với đồng nghiệp hòa nhã, thân tinh thần giúp đỡ lẫn Trung thực kịp thời báo cáo với cấp 2.Công tác chuyên môn: - Tăng cường việc dạy tiết có ứng dụng cơng nghệ thơng tin sử dụng đồ dùng dạy học đạt chất lượng, hiệu kế hoạch đề - Tích cực ôn tập kiến thức để chuẩn bị kì kiểm tra cuối năm - Thường xuyên nhận xét đánh giá HS theo tinh thần TT 22 - Tiếp tục thực dạy học lấy HS làm trung tâm - Tiếp tục trì phong trào Rèn chữ giữ - Rà sốt tiêu đăng kí để hon thnh - Tổng kết chuyên đề triển khai - Bồi dỡng thờng xuyên theo kế hoạch - Kiểm tra VSCĐ cấp trờng lần II - Trin khai kế hoạch tổ chức trải nghiệm tham quan cội nguồn địa phương Công tác khác: - Tham gia tốt hoạt động GDNGLL tháng - Tiếp tục thực góc thư viện lớp, thư viện xanh - Nhắc nhở học sinh không tắm sông lúc học lúc học Ở nhà lúc tắm sơng phải có người lớn - Tăng cường giáo dục cho HS bảo vệ môi trường xanhsạch-đẹp an toàn Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 49 THỜI GIAN THÁNG 05 /2019 NỘI DUNG CÔNG VIỆC 1.Tư tưởng, trị, đạo đức lối sống - Ln chấp hành chủ trưởng, sách đảng, pháp luật nhà nước, thị ngành nghị nhà trường tham gia đầy đủ buổi học trị vận động khác nhà trường, cơng đồn phận tổ chc 2.Cụng tỏc chuyờn mụn: - Phát động thi đua lập thành tích chào mừng Ngày thành lập Đội TNTP 15/5 Ngày sinh Bác Hồ 19/5 50 - Tip tục soạn giảng hồn thành chương trình năm học, đồng thời tăng cường ơn tập phụ đạo học sinh có lực học tập hạn chế - Hoµn thµnh chơng trình môn học - Tổng kết phong trào: Vở sach - chữ đẹp - Tin hnh kim tra hồ sơ sổ sách giáo viên tổ - Phối hợp tổ chức kiểm tra định kì cuối hc nm hc theo k hoch -Xét hoàn thành chơng lớp học cho HS -Xét hoàn thành chơng trình tiểu häc cho HS líp -XÐt khen thëng cho HS - Tổ chức Lễ trường cho học sinh lớp - Bình xét thi đua GV cuối năm học - Hoàn thành hồ sơ học sinh cuối năm - Đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp - Bàn giao học sinh địa phơng - Tổng kết cuối năm lớp, t chuyờn mụn - Tham mu i lên kế hoạch hoạt động hè 2016 - Họp phụ huynh cuối năm học Công tác khác: - Tham gia tốt hoạt động GDNGLL tháng - Giới thiệu sách viết Bác Hồ nhân kỷ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5 - Tăng cường công tác bảo vệ tài sản nhà trường - Tăng cường giáo dục cho HS bảo vệ môi trường xanhsạch-đẹp an toàn Bổ sung : KẾT QUẢ THỰC HIỆN 51 52 Phần IV: TỔ CHỨC THỰC HIỆN STT HỌ VÀ TÊN Nguyễn Đình Cảnh Phạm Thị Hải Yến TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO NĂNG LỰC CHUN MƠN NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO TỔNG SỐ TIẾT DẠY Hiệu trưởng 0 21 22 20 22 Khá GVCN Tổ trưởng GVCN Tổ phó GVCN Chủ tịch CĐ GVCN Thư kí HĐ GVCN 20 Khá GVCN 22 GVCN Quản lí mạng GV dạy bổ sung Gv dạy Tin học QL phòng máy Gv dạy Tiếng Anh QL phòng máy 21 24 22 21 ĐH Giỏi CĐ Vũ Thị Chiến Giỏi ĐH Đinh Thị Huyền Giỏi CĐ Trần Thị Bến Giỏi CĐ Phạm Thị Lăng Nguyễn Thị Diệu Linh CĐ CĐ Nguyễn Ngọc Hữu CĐ Khá Nguyễn Thị Quỳnh CĐ Khá 10 Nguyễn Thị Huệ ĐH Khá 11 Phạm Thị Tươi ĐH Giỏi 53 THỪA – THIẾU THEO ĐỊNH MỨC SỐ TIẾT THỪA SỐ TIẾT THIẾU 54 ... STT Năm sinh Họ tên giáo viên Trình độ đào tạo Năm Đảng vào viên ngành Danh hiệu thi đua năm học 2017 - 2018 Phạm Thị Hải Yến 1975 CĐTH 1995 X LĐTT Vũ Thị Chiến 1976 ĐHTH 1995 X LĐTT Đinh Thị Huyền... 2009 X 2003 1983 LĐTT X 2015 LĐTT LĐTT Lớp - học sinh: Khối Năm học So với 2018 - 2019 Năm học 2017- 2018 Tăng- giảm Ghi Lớp HS Lớp HS 4 111 105 Tăng HS 104 102 Giảm lớp; Tăng HS Cộng 215 207... hình gương nhà giáo “Sáng đạo đức, sâu chuyên môn, sắc nghiệp vụ” góp phần nâng cao chất lượng to n diện đội ngũ giáo viên cấp tiểu học để thầy cô giáo thực gương sáng cho học sinh noi theo Chỉ