GAL4 T32

Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32 (Từ ngày : 26 /4 /2010 - 30 /4 /2010 ) Thứ Môn Tên bài dạy Tiết HAI 26 / 4 Tập đọc Toán Lòch sử Đạo đức Chào cờ Vương quốc vắng nụ cười. Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (TT) Kinh thành Huế Dành cho đòa phương. Tuần 32 63 156 32 32 32 BA 27 / 4 Chính tả Toán Thể dục LT & câu Đòa lý Vương quốc vắng nụ cười. Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (TT) Mơn thể thao tự chọn Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu. Biển, đảo và quần đảo 32 157 63 63 32 TƯ 28 / 4 Tập đọc Toán Kể chuyện Khoa học Mĩ thuật Ngắm trăng. Không đề. Ôn tập về biểu đồ. Khát vọng sống. Động vật ăn gì để sống? VTT. Tạo dáng và trang trí chậu cảnh 64 158 32 63 32 NĂM 29 / 4 Thể dục Tập làm văn Toán Khoa học Kó thuật Mơn thể thao tự chọn Luyện tập XD đoạn văn miêu tả con vật Ôn tập về phân số. Trao đổi chất ở động vật. Lắp ô tô tải. (T2) 64 63 159 64 32 SÁU 30 / 4 LT & câu Toán Tập làm văn Âm nhạc SHL Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu Ôn tập về các phép tính với phân số Luyện tập XD mở bài, kết bài ……….con vật. Bài hát : Dành cho địa phương tự chọn Tuần 32. 64 160 64 32 32 GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010 Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười I. Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả. - Hiểu ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán.( trả lời các câu hỏi trong SGK). II.Chuẩn bò: -Tranh minh hoạ.-Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.- SGK. III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 5’ 1’ 10’ 10’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: Con chuồn chuồn nước - GV yêu cầu 2 – 3 HS nối tiếp nhau đọc bài & trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. - GV nhận xét & chấm điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. b. Luyện đọc: - GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc - GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt) - GV đọc diễn cảm cả bài c. Tìm hiểu bài : - Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương quốc nọ rất buồn chán? Hát - HS nối tiếp nhau đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhận xét Nhắc tựa bài. -1 HS đọc tồn bài + Đ1: Từ đầu …… đến chuyên về môn cười. + Đ2: tiếp theo …… đến Thần đã cố gắng hết sức nhưng học không vào. + Đ3: còn lại. -HS đọc tiếp nối. - Hs đọc nhóm đôi - 2 nhóm đọc bài. - 1, 2 HS đọc lại toàn bài * HS đọc thầm đoạn 1 - Mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa trong vườn chưa nở đã tàn, gương mặt mọi người rầu ró, héo hon, ngay tại kinh đô cũng chỉ GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 9’ - Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán như vậy? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? - GV nhận xét, chốt ý: Cuộc sống ở vương quốc nọ vô cùng buồn chán vì thiếu tiếng cười. - Kết quả ra sao? - GV nhận xét, chốt ý: Việc nhà vua cử người đi du học đã bò thất bại. - Điều gì bất ngờ xảy ra ở phần cuối đoạn này? Thái độ của nhà vua thế nào khi nghe tin đó? - GV nhận xét, chốt. d. Đ ọc diễn cảm: B1: Hướng dẫn HS đọc theo cách phân vai - GV mời 4 HS đọc truyện theo cách phân vai (người dẫn truyện, viên thò vệ, đức vua) B2: Hướng dẫn kó cách đọc 1 đoạn văn - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn giọng) - GV sửa lỗi cho các em - Nêu nội dung bài: nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo dưới bánh xe, tiếng gió thở dài trên những mái nhà. - Vì cư dân ở đó không ai biết cười. - Vua cử một viên đại thần đi du học nước ngoài, chuyên về môn cười cợt. *HS đọc thầm đoạn 2 - Sau một năm, viên đại thần trở về, xin chòu tội vì đã gắng hết sức nhưng học không vào. Các quan nghe vậy ỉu xìu, còn nhà vua thì thở dài. Không khí triều đình ảo não. * HS đọc thầm đoạn 3 - Bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ở ngoài đường. Vua phấn khởi ra lệnh dẫn người đó vào. - HS đọc truyện theo cách phân vai. - HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp - Thảo luận để tìm ra cách đọc phù hợp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 4’ 4. Củng cố- Dặn dò: -Theo em thiếu tiếng cười cuộc sống sẻõ như thế nào ? - GV nhận xét giờ học. -Chuẩn bò bài: Ngắm trăng. Không đề. HS nêu. Toán Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (TT) I. Mục tiêu: - Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số ( tích không quá sáu chữ số). - Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số không quá hai chữ số. - Biết so sánh số tự nhiên. * HS khá, giỏi làm được bài 3, 5. II.Chuẩn bò: - GV: Phiếu bài tập. - HS: Vở BT. III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 5’ 1’ 6’ 6’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: - GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BTcủa tiết 155. -GV nhận xét và cho điểm HS. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. b.Hướng dẫn ôn tập Bài 1(dòng 1, 2). -Gọi HS nêu yêu cầu của bài. -Yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài, yêu cầu HS cả lớp kiểm tra và nhận xét về cách đặt tính, thực hiện phép tính của các bạn làm bài trên bảng. Bài 2: Tìm x: -Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn. -HS lắng nghe. -Đặt tính rồi tính. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 phép tính nhân và 1 phép tính chia, HS cả lớp làm bài . -Nhận xét bài làm của bạn. -2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào PHT. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 5’ 6’ 6’ 4’ bài. -GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3: HS khá, giỏi làm. -Tiến hành như bài tập 3, tiết 155. Bài 4:(cột 1).HS khá, giỏi làm cột 2. -Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Để so sánh hai biểu thức với nhau trước hết chúng ta phải làm gì ? -Yêu cầu HS làm bài -GV chữa bài Bài 5:HS khá, giỏi làm. - Gọi HS đọc đề bài toán. -Yêu cầu HS tự làm bài. -GV chữa bài, nhận xét . 4. Củng cố- Dặn dò: -GV tổng kết giờ học. - Chuẩn bò bài sau. a). 40  x = 1400 x = 1400 : 40 x = 35 b). x : 13 = 205 x = 205  13 x = 2665 - Thống nhất ý đúng. a  b = b  a (a  b)  c = a  (b  c) a  1 = 1  a = a a  (b + c) = a  b + a  c a : 1 = a a : a = 1 (với a khác 0) 0 : a = 0 (với a khác 0) -Chúng ta phải tính giá trò biểu thức, sau đó so sánh các giá trò với nhau để chọn dấu so sánh phù hợp. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một dòng trong SGK, HS cả lớp làm vào vở -1 HS đọc đề toán trước lớp. -1 HS lên bảng làm bài. Bài giải Số lít xăng cần tiêu hao để xe ô tô đi được quãng đường dài 180 km là 180 : 12 = 15 (l) Số tiền phải mua xăng để ô tô đi được quãng đường dài 180 km là: 7500  15 = 112500 (đồng) Đáp số: 112500 đồng. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 Lòch sử Kinh thành Huế I. Mục tiêu: - Mô tả được đôi nét về kinh thành Huế: + Với công sức của hàng chục dân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ, kinh thành Huế được xây dựng bên bờ sông Hương, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nhất nước ta thời đó. + Sơ lược về cấu trúc của kinh thành: thành có 10 cửa chính ra vào, nằm giữa kinh thành là Hoàng Thành; các lăng tẩm của các vua nhà Nguyễn. Năm 1993 Huế được công nhận là: Di sản Văn hoá thế giới. - GDBVMT( Liên hệ) : Vẻ đẹp của cố đơ Huế - Di sản văn hố Thế giới, giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ di sản, có ý thức giữ gìn cảnh quan mơi trường sạch đẹp. II.Chuẩn bò: - Gv: Một số hình ảnh về kinh thành & lăng tẩm ở Huế. - Hs: SGK III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 5’ 1’ 19’ 20’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: Nhà Nguyễn thành lập - GV nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. b. HĐ1: Hoạt động cả lớp. *MT: Mô tả sơ lược được quá trình xây dựng kinh thành Huế. *CTH: Hỏi: Mô tả sơ lược quá trình xây dựng kinh thành Huế? Nhận xét, kết luận. HĐ2: Hoạt động nhóm. *MT: Mô tả được về cấu trúc của kinh thành Huế. *CTH: - GV cho HS xem ảnh sưu tầm -Hát - HS trả lời câu hỏi. - HS nhận xét - HS đọc SGK rồi mô tả sơ lược - Với công sức của hàng chục dân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ, kinh thành Huế được xây dựng bên bờ sông Hương, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nhất nước ta thời đó. Các nhóm thảo luận để đi đến thống GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 4’ được về kinh thành Huế - GV hệ thống lại để HS nhận thức được sự đồ sộ & vẻ đẹp của hệ thống cung điện, lăng tẩm ở kinh thành Huế. - GV kết luận: Kinh thành Huế là một công trình sáng tạo của nhân dân ta. Ngày 11 – 12 – 1993, thế giới đã công nhận Huế là một Di sản Văn hóa thế giới. HS thấy được vẻ đẹp của cố đơ Huế - Di sản văn hố Thế giới, giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ di sản, có ý thức giữ gìn cảnh quan mơi trường sạch đẹp. 4. Củng cố- Dặn dò: - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK - Chuẩn bò bài ôn tập nhất về những nét đẹp của các công trình: thành có 10 cửa chính ra vào, nằm giữa kinh thành là Hoàng Thành; các lăng tẩm của các vua nhà Nguyễn. Đạo đức Dành cho đòa phương I. Mục tiêu: - HS nắm được sơ lược về tình hình môi trường nơi mình ở. - Biết bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch. - Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường. -Vẽ tranh cổ động về môi trường. II.Chuẩn bò: III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 11’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: Bảo vệ môi trường. Nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. HĐ1: HS báo cáo về tình trạng môi trường nơi em ở. Nêu ghi nhớ và biện pháp bảo vệ môi trường. Nhắc tựa bài. GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 16’ 4’ GV chia nhóm, yêu cầu HS ở các nhóm ( cùng nơi ở) chuẩn bò báo cáo. GV kết luận: - Đất bò xói mòn: Diện tích đất trồng trọt giảm, thiếu lương thực, sẽ dẫn đến đói nghèo. - Rừng bò thu hẹp: lượng nước ngầm dự trữ giảm…… - Nhận xét, biểu dương. HĐ2: Vẽ tranh cổ động về môi trường. TTCC: 1, 2, 3. NX: 10. -GV giao nhiệm vụ cho HS . - Theo dõi. - Nhận xét chung. 4. Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét tiết học Chuẩn bò bài sau. - HĐ nhóm - Tập hợp ý kiến để báo cáo. - Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm bổ sung ý kiến cho nhau. - HS nêu ra các biện pháp để bảo vệ môi trường. ĐTTT: Cả lớp. - Vẽ tranh theo chủ đề. - Trưng bày sản phẩm. - Nhận xét, đánh giá. Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010 Chính tả Vương quốc vắng nụ cười I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng chính tả, biết trình bày đúng một đoạn văn trích. - Làm đúng các bài tập chính tả phương ngữ : BT2a . II.Chuẩn bò: - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a. III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 5’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: GV kiểm tra 2 HS đọc mẩu tin, nhớ & viết lại tin đó trên bảng lớp đúng chính tả. - GV nhận xét & chấm điểm Hát - 2 HS đọc mẩu tin, nhớ & viết lại tin đó trên bảng lớp đúng chính tả - HS nhận xét GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 1’ 22’ 7’ 4’ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. b. Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chú ý khi viết bài - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết sai vào bảng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS viết - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhận xét chung c. Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bài tập 2a: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập - GV dán lên bảng 3 tờ phiếu đã viết nội dung bài, mời các nhóm lên thi tiếp sức. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 4. Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. Chuẩn bò bài sau. - HS theo dõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai: - HS nhận xét - HS luyện viết bảng con - HS nghe – viết - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả - HS đọc yêu cầu của bài tập - Các nhóm thi đua làm bài - Đại diện nhóm xong trước đọc kết quả: - Các từ cần điền: vì sao- năm sau- xứ sở- gắng sức- xin lỗi- sự chậm trễ. Toán Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (TT) I. Mục tiêu: - Tính được giá trò của biểu thức chứa hai chữ. - Thực hiện được bốn phép tính với số tự nhiên. - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên. - HS khá, giỏi làm bài 3 GV: Đặng Thị Thanh Thảo Trường TH & THCS Tân Hưng Giáo án lớp 4- Tuần 32 II.Chuẩn bò: - GV: Phiếu bài tập. - HS: Vở BT. III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 5’ 1’ 7’ 7’ 7’ 8’ 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: -GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm các BT của tiết 156. -GV nhận xét và cho điểm HS. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi tựa. b.Hướng dẫn ôn tập Bài 1a: Tính giá trò của các biểu thức… -Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: Tính. -Yêu cầu HS tính giá trò của các biểu thức trong bài, khi chữa bài có thể yêu cầu HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính Bài 3( HS khá, giỏi làm ) -Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài theo nhóm -GV nhận xét , sửa bài. Bài 4: Bài toán… - Hướng dẫn: +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Yêu cầu HS làm bài. -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn. -HS lắng nghe. -2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một phần, HS cả lớp làm bài vào vở. a). Với m = 952 ; n = 28 thì: m + n = 952 + 28 = 980 m – n = 952 – 28 = 924 m  n = 952  28 = 26656 m : n = 952 : 28 = 34 -HS làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. -HS cả lớp làm bài theo nhóm đôi. 36  25  4 = 36  (25  4) = 36  100 = 3600 -1 HS đọc bài. - Trình bày, thống nhất kết quả. - HS đọc đề bài toán, lớp làm bài vào vở. Tuần sau cửa hàng bán được số mét vải là: 319 + 76 = 395 (m) Cả hai tuần cửa hàng bán được số mét vải là: 319 + 395 = 714 (m) GV: Đặng Thị Thanh Thảo