PHÒNG GD&ĐT BUÔN ĐÔN HỘI THIVIẾTCHỮĐẸP CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀTHI KHỐI LỚP : 2 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1. Viết bài thơ sau : (Viết chữ cỡ nhỏ nét đứng đều) Mẹ “Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi. Nhà em vẫn tiếng ạ ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con ” TRẦN QUỐC MINH 2. Viết đoạn văn sau: (Viết cỡ chữ nhỏ, thể hiện chữ sáng tạo) Cây xoài của ông em “ Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông từng chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông .”. Theo ĐOÀN GIỎI PHÒNG GD&ĐT BUÔN ĐÔN HỘI THIVIẾTCHỮĐẸP CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀTHI KHỐI LỚP : 3 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1. Viết bài thơ sau : (Viết chữ cỡ nhỏ nét đứng đều) Nhớ Việt Bắc Ta về, mình có nhớ ta Ta về, ta nhớ những hoa cùng người. Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng. Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang. Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình. Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung. TỐ HỮU 2. Viết đoạn văn sau: (Viết chữ cỡ nhỏ, thể hiện chữ sáng tạo) Tiếng hò trên sông “Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại .”. VÕ QUẢNG PHÒNG GD&ĐT BUÔN ĐÔN HỘI THIVIẾTCHỮĐẸP CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀTHI KHỐI LỚP : 4 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1. Viết bài thơ sau : (Viết chữ cỡ nhỏ, nét đứng đều) Mùa hoa bưởi “Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bưởi Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương Em lại nhớ ngày anh ra trận Cũng giữa mùa hoa bưởi ngát hương. Cây bưởi đào hai cành anh chiết Em đã cắt trồng bên cạnh giếng khơi Qua ba năm sau, nhanh quá nhỉ Bưởi em trồng cành lá đã xanh tươi. Đẹp lắm anh ơi! Con sông Ngàn Phố! Sáng cả đôi bờ hoa bưởi trắng phau! Nay mai những chuyến đò xuôi ngược Bưởi quê mình rời bến nối đuôi nhau….” TÔ HÙNG 2. Viết đoạn văn sau: (Viết cỡ chữ nhỏ, thể hiện chữ sáng tạo) Chiều trên quê hương Đó là một buổi chiều mùa hạ có mây trắng xô đuổi nhau trên cao. Nền trời xanh vời vợi. Con chim sơn ca cất lên tiếng hót tự do, tha thiết đến nỗi khiến người ta phải ao ước giá mà mình có một đôi cánh. Trải khắp cánh đồng là nắng chiều vàng dịu và thơm hơi đất, là gió đưa thoang thoảng hương lúa ngậm đòng và hương sen. Theo ĐỖ CHU PHÒNG GD&ĐT BUÔN ĐÔN HỘI THIVIẾTCHỮĐẸP CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀTHI KHỐI LỚP : 5 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1.Viết bài thơ sau : (Viết chữ cỡ nhỏ nét đứng đều) Quê hương Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay. Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông. Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che Quê hương là đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng ngoài hè Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người. Theo ĐỖ TRUNG QUÂN 2. Viết đoạn văn sau: (Viết cỡ chữ nhỏ, thể hiện chữ sáng tạo) Dòng kinh quê hương Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu xanh của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen thuộc . Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong không gian có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa ngưng lại thì một giọng đưa em bỗng cất lên . Dẽ thương làm sao giọng đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui. Theo NGUYỄN THI PHÒNG GD&ĐT BUÔNĐÔN CỘNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾTCHỮĐẸP CỦA HỌCSINH Năm học: 2009 – 2010 Cả hai bài viết của họcsinh được chấm theo thang điểm 10. Đảm bảo được các yêu cầu sau: 1. Viết đúng mẫu chữ (3 điểm): Đúng mẫu chữviết và chữ số theo quy định của Bộ giáo dục & Đào tạo (Mẫu chữ 31). Phân biệt được các chữ cái với nhau, không viết nhầm lẫn. Các con chữviết hoa đảm bảo đúng điểm đặt bút và kết thúc bút của từng con chữ, bài viết không sai lỗi chính tả. 2. Viết rõ ràng (3 điểm): Đúng cỡ chữ từng lớp, đúng khoảng cách giữa các con chữ, giữa các chữ. Chữviết ngay ngắn dễ đọc. Đúng điểm đặt bút và kết thúc bút của các con chữ khi viếtchữ và khi trình bày toàn bộ bài viết. 3. Viết vừa tốc độ (2 điểm) Viết hết bài, hết số chữ quy định cho từng lớp (quan sát trong quá trình học viết). 4. Chữ đều, đẹp (2 điểm): Các con chữ đều, thẳng hàng, nét chữ tròn, đẹp (Nếu là chữviết nghiêng cũng phải đảm bảo đúng độ nghiêng theo quy định) . lớp (quan sát trong quá trình học viết) . 4. Chữ đều, đẹp (2 điểm): Các con chữ đều, thẳng hàng, nét chữ tròn, đẹp (Nếu là chữ viết nghiêng cũng phải đảm bảo. HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH NĂM HỌC : 2009 – 2010 ĐỀ THI KHỐI LỚP : 3 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) 1. Viết