SUPER-2: LUYỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 MÔN: SINH HỌC - ĐỀ SỐ: 12 (BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM) (Đề thi bám sát ma trận xu đề thi THPT Quốc gia năm 2019) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Lưu ý: Đề thi thuộc khóa Super-2: Luyện đề thi thử THPT Quốc gia 2019, môn Sinh học; Hoc24h.vn Bảng đáp án xem cuối đề Xem VIDEO VÀ LỜI GIẢI chi tiết chữa đề Website: hoc24h.vn Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81[ID: 114660]: Cơ quan hơ hấp nhóm động vật thường có hiệu trao đổi khí đạt hiệu suất cao nhất? A Phổi chim B Phổi da ếch nhái C Phổi bò sát D Bề mặt da giun đất Câu 82[ID: 54903]: Loại nuclêôtit sau đơn phân cấu tạo nên phân tử ADN? A Ađênin B Timin C Uraxin D Guanin Câu 83[ID: 48695]: Một quần thể thực vật hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa Nếu xảy tự thụ phấn theo lí thuyết, thành phần kiểu gen F2 A 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa B 0,575AA : 0,05Aa : 0,375aa C 0,55AA : 0,1Aa : 0,35aa D 0,5AA : 0,2Aa : 0,3aa Câu 84[ID: 25867]: Ví dụ sau nói quan tương đồng? A Gai hoàng liên gai hoa hồng B Cánh sâu bọ cánh dơi C Gai xương rồng hoa hồng D Mang cá mang tôm Câu 85[ID: 114975]: Vào mùa sinh sản, cá thể quần thể cò tranh giành nơi thuận lợi để làm tổ Đây ví dụ mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C cạnh tranh loài D hỗ trợ loài Câu 86[ID: 116557] : Những nguyên tố sau nguyên tố vi lượng? A K, Zn, Mo B Mn, Cl, Zn C C, H, B D B, S, Ca Câu 87[ID: 50544]: Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu A dạng sinh vật đơn bào sinh sản vô tính B tất nhóm sinh vật sinh giới C động vật bậc thấp thực vật bậc cao D động vật bậc cao thực vật có hoa Câu 88[ID: 35842]: Phương pháp nghiên cứu di truyền Menđen A tạp giao thể lai để tạo kiểu hình B lai cá thể thuộc dòng phân tích thể lai C cho thể lai tự thụ phấn qua nhiều hệ tiến hành phân tích D cho giao phối lai với bố, mẹ chúng tiến hành phân tích Câu 89[ID: 117993]: Theo lí thuyết, thể có kiểu gen aaBb giảm phân bình thường tạo loại giao tử ab chiếm tỉ lệ A 25% B 12,5% C 50% D 75% Câu 90[ID: 55752]: Ý có nội dung nói giao phối không ngẫu nhiên Giao phối không ngẫu nhiên A nhân tố tiến hố khơng hướng cấp độ phân tử B nhân tố tiến hoá có định hướng cấp độ thể C nhân tố tiến hố khơng định hướng cấp độ quần thể D nhân tố tiến hố có định hướng cấp độ phân tử Câu 91[ID: 36579]: Đặc điểm di truyền gen liên kết với nhiễm sắc thể Y đoạn khơng có alen nhiễm sắc thể X A biểu giới đực B biểu thể có nhiễm sắc thể giới tính XY C biểu bố sau truyền cho gái D biểu mẹ sau truyền cho trai Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang Câu 92[ID: 114781] : Quá trình sau sử dụng axit amin làm nguyên liệu? A Tổng hợp ARN B Tổng hợp ADN C Tổng hợp prôtêin D Tổng hợp mARN Câu 93[ID: 68589]: Đặc điểm thối hóa mã ba có nghĩa A ba mã hóa cho loại axit amin B ba mã hóa cho nhiều loại axit amin C nhiều ba mã hóa cho loại axit amin D ba đọc theo chiều liên tục Câu 94[ID: 42945]: Ở lồi, số nhóm gen liên kết thường số nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể A đơn bội lồi (n) B lưỡng bội lồi (2n) C tam bội lồi (3n) D tứ bội lồi (4n) Câu 95[ID: 114705]: Trong giới hạn sinh thái, vị trí sau sinh vật phát triển tốt nhất? A Khoảng cực thuận B Khoảng chống chịu C Điểm gây chết D Điểm gây chết Câu 96[ID: 43709]: Tần số trao đổi chéo gen liên kết phụ thuộc vào yếu tố sau đây? A Kỳ giảm phân xảy trao đổi chéo B Khoảng cách gen NST C Các gen nằm NST X hay NST khác D Các gen trội hay lặn Câu 97[ID: 20894]: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể C Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường D Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 98 [ID: 100355]: Khi nói hệ hơ hấp hệ tuần hồn động vật, có phát biểu sau đúng? I Tất động vật có hệ tuần hồn kép phổi cấu tạo nhiều phế nang II Ở tâm thất cá lưỡng cư có pha trộn máu giàu O2 máu giàu CO2 III Trong hệ tuần hồn kép, máu động mạch ln giàu O2 máu tĩnh mạch IV Ở thú, huyết áp tĩnh mạch thấp huyết áp mao mạch A B C D Câu 99[ID: 31208]: Một cá thể loài động vật có nhiễm sắc thể 2n = 12 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 20 tế bào có cặp nhiễm sắc thể số không phân li trong giảm phân 1, kiện khác giảm phân diễn bình thường; tế bào lại giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có nhiễm sắc thể chiếm tỉ lệ A 0.5% B 0.25% C 1% D 2% Câu 100[ID: 66709]: Ở cà chua gen A quy định thân cao; a: thân thấp; B: tròn; b: bầu dục Hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng Cho lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản F1 tồn cà chua thân cao, tròn Cho F1 giao phấn F2 thu kết sau: 295 thân cao, tròn; 79 thân cao, bầu dục; 81 thân thấp, tròn; 45 thân thấp, bầu dục Hãy xác định kiểu gen cà chua F1 với tần số hoán vị gen Biết trình giảm phân tạo giao tử giống Ab AB AB Ab A , f = 20% B , f = 40% C , f = 20% D , f = 40% aB ab ab aB Câu 101[ID: 80480]: Trong khu bảo tồn ngập nước có diện tích 5000 Người ta theo dõi số lượng cá thể quần thể chim Cồng Cộc: năm thứ khảo sát thấy mật độ cá thể quần thể 0,25 cá thể/ha; năm thứ hai, khảo sát thấy số lượng cá thể quần thể 1350 Biết tỉ lệ tử vong quần thể 2%/năm xuất - nhập cư Cho nhận định sau: I Kích thước quần thể tăng 6% năm II Tỉ lệ sinh sản quần thể 8%/năm III Mật độ cá thể năm thứ 0,27 cá thể/ha Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang IV Số lượng cá thể quần thể năm thứ 1225 Số nhận định A B C D Câu 102[ID: 20875]: Có phát biểu số phát biểu sau: I Gai hoa hồng biến dạng lá, gai xương rồng biến dạng thân, có nguồn gốc khác nên không xem quan tương đồng II Cánh bồ câu cánh châu chấu quan tương đồng có chức giống giúp thể bay III Tuyến tiết nọc độc rắn tuyến tiết nọc độc bò cạp vừa xem quan tương đồng, vừa xem quan tương tự IV Các quan tương đồng có hình thái, cấu tạo chi tiết không giống chúng thực chức khác A B C D Câu 103[ID: 114854]: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? I Đột biến thay cặp nuclêơtit làm cho chuỗi pôlipeptit nhiều axit amin II Đột biến cặp nuclêơtit cuối gen làm cho gen khả phiên mã III Đột biến thêm cặp nuclêơtit làm giảm tổng liên kết hiđro gen IV Đột biến thay hai cặp nuclêơtit làm thay đổi cấu trúc ba A B C D Câu 104[ID: 100596]: Để phát hô hấp thực vật , nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm sau bình cách nhiệt giống đánh số thứu tự 1, 2, Cả bình đựng hạt giống hạt.bình chứa kg hạt nhú mầm, bình chứa 1kg hạt khơ, bình chứa 1kg hạt nhú mầm luộc bình chứa 0,5kg hạt nhú mầm Đậy kín nắp bình đề Biết điều kiện bình phù hợp với thí nghiệm Theo lí thuyết , có dự đốn thí nghiệm ? I Nhiệt độ bình tăng II Nhiệt độ bình cao III Nồng độ CO2 nình bình tang IV Nồng độ CO2 bình giảm A B C D Câu 105[ID: 117399]: Một loài thực vật, xét cặp gen trội lặn hoàn toàn Aa, Bb, Dd, Ee nằm cặp NST khác nhau, gen quy định tính trạng alen lặn alen đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có tối đa 216 kiểu gen đột biến lệch bội thể II Giả sử lồi có đột biến thể cặp NST khác có tối đa 48 kiểu gen quy định kiểu hình có tính trạng trội III Giả sử lồi có đột biến thể ba cặp NST khác có tối đa 112 kiểu gen quy định kiểu hình có tính trạng trội IV Giả sử lồi có đột biến thể cặp NST khác có tối đa 112 kiểu gen quy định kiểu hình có tính trạng trội A B C D Câu 106[ID: 117021]: Khi nói cạnh tranh lồi, có phát biểu sau đúng? I Cạnh tranh loài làm giảm mật độ cá thể quần thể II Cạnh tranh loài làm giảm tốc độ tăng trưởng số lượng cá thể quần thể III Cạnh tranh loài động lực thúc đẩy tiến hóa quần thể IV Cạnh tranh lồi giúp trì ổn định số lượng cá thể mức phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường A B C D Câu 107[ID: 95321]: Ở loài thực vật, xét gen, gen có alen, thực phép lai có kiểu gen hợp tử cặp gen (Aa, Bb) với khác loài (P), hệ F1 thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ : : : Biết không xảy đột biến, biểu kiểu gen không phụ thuộc vào môi trường Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang Theo lí thuyết, trường hợp tỉ lệ phân li kiểu gen sau đây, có trường hợp phù hợp kết F1? I : : : II : : : : : : III : : : : : IV : : : A B C D Câu 108[ID: 114593]: Một lưới thức gồm có lồi mơ tả hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có 10 chuỗi thức ăn, chuỗi dài có mắt xích II Nếu lồi K bị tuyệt diệt lưới thức ăn có tối đa lồi III Lồi H tham gia vào 10 chuỗi thức ăn IV Chuỗi thức ăn ngắn có mắt xích A B C D Câu 109[ID: 26349]: Trong phát biểu sau, có phát biểu nói nhiễm sắc thể giới tính động vật? I Nhiễm sắc thể giới tính có tế bào sinh dục II Nhiễm sắc thể giới tính chứa gen quy định tính trạng giới tính III Hợp tử mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY phát triển thành thể đực IV Nhiễm sắc thể giới tính bị đột biến cấu trúc số lượng A B C D Câu 110[ID: 77590]: Trong tượng đây, có tượng nói cách li sau hợp tử I Cừu giao phối với dê có thụ tinh hợp tử bị chết II Hai lồi thực vật có thời gian hoa khác III Trứng nhái thụ tinh tinh trùng cóc hợp tử khơng phát triển IV Hai lồi trùng có tập tính giao phối khác A B C D Câu 111[ID: 24292]: Cho phát biểu sau: I Nếu lí mà lồi ưu bị lồi thay lồi chủ chốt II Lồi ngẫu nhiên thay cho nhóm lồi khác nhóm suy vong lí III Nhóm lồi ngẫu nhiên nhóm lồi có tần suất xuất độ phong phú thấp, có mặt chúng lại làm tăng mức đa dạng cho quần xã IV Loài đặc trưng lồi có vài quần thể, có số lượng nhiều có vai trò quan trọng so với lồi khác Số phát biểu có nội dung là: A B C D Câu 112[ID: 31293]: Xét phát biểu sau: I Đột biến gen trội xảy tế bào sinh dưỡng dạng dị hợp biểu kiểu hình gọi thể đột biến II Đột biến gen muốn phát sinh ADN phải nhân đơi mơi trường có tác nhân đột biến III Đột biến gen phát sinh pha S chu kì tế bào IV Đột biến gen sau xảy nhân lên nhờ trình nhân đôi ADN di truyền cho hệ sau qua sinh sản hữu tính Số phát biểu có nội dung là: A B C D Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang Câu 113[ID: 117405]: Một loài động vật, xét cặp gen Aa Bb nằm nhiễm sắc thể thường, alen A quy định lơng dài trội hồn tồn so với alen a quy định lông ngắn, alen B quy định lơng đen trội hồn tồn so với alen b quy định lông trắng Biết không xảy đột biến có hốn vị gen tần số hốn vị 50% Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Cho đực dị hợp cặp gen giao phối với lông ngắn, màu đen Nếu đời có 12,5% số cá thể lơng dài, màu trắng cặp gen phân li độc lập với II Cho đực lông dài, màu trắng giao phối với lông ngắn, màu đen, thu F1 có 25% số cá thể lơng ngắn, màu đen chứng tỏ F1 có kiểu gen III Cho dị hợp cặp gen giao phối với đồng hợp lặn, thu F1 có 6,25% số cá thể lơng ngắn, màu trắng chứng tỏ hai gen cách 12,5cM IV Cho đực lông dài, đen giao phối với lông dài, đen ln thu kiểu hình lơng dài, đen chiếm 50% A B C D Câu 114[ID: 117027]: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa gen A có alen A1, A2, A3, A4 quy định theo thứ tự trội lặn A1 > A2 > A3 > A4 Trong A1 quy định hoa đỏ, A2 quy định hoa vàng, A3 quy định hoa hồng, A4 quy định hoa trắng Thực phép lai P: A1A2A4A4 × A2A3A4A4, thu F1 Biết tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, có phát biểu sau F1? I Có kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ II Kiểu hình hoa trắng chiếm tỉ lệ 1/36 III Kiểu hình hoa vàng chiếm tỉ lệ 5/12 IV Kiểu hình hoa hồng chiếm tỉ lệ 1/18 A B C D Câu 115[ID: 116119]: Một loài thực vật, cho hoa đỏ giao phấn với hoa trắng (P), thu F1 có 100% hoa đỏ F1 giao phấn tự do, thu F2 có tỉ lệ 12 hoa đỏ : hoa vàng : hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Cho dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có 75% số hoa đỏ II Nếu cho hoa đỏ giao phấn với hoa vàng thu đời có 50% số hoa vàng III Nếu cho có hoa đỏ giao phấn với thu đời có 12,5% số hoa vàng IV Nếu cho có hoa vàng giao phấn với thu đời có 75% số hoa vàng A B C D Câu 116[ID: 68192]: Cho biết số hệ dạng đột biến cấu trúc NST sau: I Làm thay đổi trình tự phân bố gen NST II Làm thay đổi thành phần gen nhóm gen liên kết III Làm cho gen hoạt động ngừng hoạt động IV Làm tăng sai khác nòi lồi Trong hệ nói đột biến đảo đoạn NST có hệ quả? A B C D Câu 117[ID: 114864]: Ở người, tính trạng nhóm máu gen I nằm NST thường quy định Gen I có alen IA, IB, IO, IA IB trội so với IO không trội so với Người có kiểu gen IAIA IAIO có nhóm máu A; kiểu gen IBIB IBIO có nhóm máu B; kiểu gen IAIB có nhóm máu AB; kiểu gen IOIO có nhóm máu O Xét phả hệ sau đây: Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Biết xác kiểu gen người II Cặp vợ chồng – sinh có nhóm máu AB III Cặp vợ chồng – sinh có nhóm máu AB với xác suất 5/12 IV Cặp vợ chồng 10 – 11 sinh có nhóm máu O với xác suất 50% A B C D Câu 118[ID: 115235]: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb nằm cặp NST khác quy định Kiểu gen có A B quy định hoa tím; kiểu gen có A quy định hoa đỏ; có B quy định hoa vàng; kiểu gen đồng hợp lặn quy định hoa trắng; Tính trạng hình dạng cặp gen Dd nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác quy định, DD quy định tròn, dd quy định dài, Dd quy định bầu dục Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có loại kiểu gen khác quy định kiểu hình hoa vàng, tròn II Cho hoa đỏ, bầu dục giao phấn với có tối đa loại kiểu hình III Nếu cho hoa vàng, dài giao phấn ngẫu nhiên với có tối đa sơ đồ lai IV Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ, tròn cho lai phân tích thu đời có số hoa đỏ, bầu dục chiếm 50% A B C D AB De AB De Câu 119[ID: 116552]: Một quần thể tự thụ phấn có thành phần kiểu gen 0, Cho : 0,8 aB De aB de gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F5 có tối đa loại kiểu gen II Ở F2, có 25% số cá thể dị hợp tử cặp gen III Ở F3, có số đồng hợp tử lặn cặp gen chiếm tỉ lệ 77/160 IV Trong số mang kiểu hình trội tính trạng F4, số đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 69/85 A B C D Câu 120[ID: 91970]: Ở phép lai ♂AaBbDdEe × ♀AabbddEe Trong q trình giảm phân thể đực, cặp NST mang cặp gen Aa 10% số tế bào không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, cặp NST khác phân li bình thường; Trong trình giảm phân thể cái, cặp NST mang cặp gen Ee 4% số tế bào không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, cặp NST khác phân li bình thường Ở đời con, loại hợp tử đột biến chiếm tỉ lệ A 13,6% B 2% C 0,2% D 11,8% HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019 - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ: 12 Để xem lời giải chi tiết em xem Website: https://hoc24h.vn/ Hoặc em xem ơn luyện APP Hoc24h.vn Hệ điều hành IOS: https://itunes.apple.com/us/app/hoc24h/id1241994466?mt=8 Hệ điều hành Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.hoc24h.android Lưu ý : APP HOC24H.VN sử dụng HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ em luyện đề 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 A C C C C B A B C D B C C A A B A A A B 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 B B B B D C D D D C B B C A D A C B C A Thầy Thịnh Nam – Giáo viên liên tục nhiều năm dẫn đầu số học sinh theo học đạt điểm 10 môn Sinh học Trang ... Hoc24h.vn Hệ điều hành IOS: https://itunes.apple.com/us/app/hoc24h/id 124 1994466?mt=8 Hệ điều hành Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.hoc24h.android Lưu ý : APP HOC24H.VN... luyện đề 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 A C C C C B A B C D B C C A A B A A A B 101 1 02 103 104 105 106 107 108 109 110 111 1 12 113 114 115 116 117 118 119 120 B B B... tỉ lệ A 13,6% B 2% C 0 ,2% D 11,8% HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 20 19 - MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ: 12 Để xem lời giải chi tiết em xem Website: https://hoc24h.vn/ Hoặc em