1550085325645 de 6 quan xa sinh vat phan 2pdf

Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ: SINH THÁI HỌC Nội dung: QUẦN XÃ SINH VẬT - PHẦN Câu [ID: 55033]: Trong quần xã, hợp tác chặt chẽ hay nhiều loài tất lồi tham gia có lợi đặc điểm mối quan hệ A cộng sinh B hợp tác C hội sinh D kí sinh Câu [ID: 55034]: Đặc điểm, hai loài quần xã hợp tác với lồi có lợi lồi khơng có lợi chẳng có hại đặc điểm hình thức quan hệ A kí sinh B cạnh tranh C hội sinh D hợp tác Câu [ID: 55035]: Trong quần xã, mối quan hệ chim, sáo trâu rừng; chim mỏ đỏ linh dương hình thức quan hệ A hội sinh B cộng sinh C kí sinh D hợp tác Câu [ID: 55036]: Trong quần xã, có mối quan hệ hỗ trợ A quan hệ hợp tác, quan hệ kí sinh, quan hệ cộng sinh B quan hệ kí sinh, quan hệ hội sinh, quan hệ cộng sinh C quan hệ hợp tác, quan hệ hội sinh, quan hệ cạnh tranh D quan hệ hợp tác, quan hệ hội sinh, quan hệ cộng sinh Câu [ID: 55037]: Trong quần xã, lồi sinh vật vơ tình gây hại cho lồi khác thân lồi khơng bị ảnh hưởng đặc điểm mối quan hệ A cạnh tranh B ức chế - cảm nhiễm C kí sinh D sinh vật ăn sinh vật khác Câu [ID: 55038]: Bò ăn cỏ, hổ ăn thịt thỏ ví dụ kiểu quan hệ quần xã A quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác B kí sinh C cộng sinh D cạnh tranh Câu [ID: 55039]: Trong quần xã thường có mối quan hệ đối kháng A cạnh tranh, hội sinh, ức chế - cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác B cộng sinh, kí sinh, ức chế - cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác C cạnh tranh, kí sinh, ức chế - cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác D cạnh tranh, cộng sinh, ức chế - cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác Câu [ID: 55045]: Trong quần xã, mối quan hệ lồi mà có lồi có lợi A hợp tác, sinh vật ăn sinh vật khác, kí sinh B hội sinh, ức chế - cảm nhiễm, kí sinh C hội sinh, sinh vật ăn sinh vật khác, kí sinh D hội sinh, sinh vật ăn sinh vật khác, ức chế cảm nhiễm Câu [ID: 55046]: Trong quần xã, mối quan hệ loài mà khơng có lồi có lợi A sinh vật ăn sinh vật khác, kí sinh B ức chế - cảm nhiễm, canh tranh C hội sinh, sinh vật ăn sinh vật khác D hợp tác, ức chế - cảm nhiễm Câu 10 [ID: 55047]: Trong mối quan hệ hợp tác loài, dấu + thể lồi có lợi, dấu – thể lồi bị hại, thể lồi khơng lợi không bị hại Mối quan hệ nhạn bể cò chúng làm tổ chung biểu diễn A +/B +/ + C -/D 0/+ Câu 11 [ID: 55048]: Cây tỏi tiết chất gây ức chế phát triển số vi sinh vật mơi trường sống ví dụ mối quan hệ A ức chế - cảm nhiễm B kí sinh C cạnh tranh D hội sinh Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 12 [ID: 55049]: Trong mối quan hệ tương tác lồi, dấu + thể lồi có lợi, dấu – thể lồi bị hại, thể lồi khơng lợi khơng bị hại Mối quan hệ mối trùng roi sống ruột mối biểu diễn A +/B +/ + C -/D 0/+ Câu 13 [ID: 55050]: Dây tơ hồng bụi thấp thể mối quan hệ A Kí sinh B Cộng sinh C Hội sinh D Ức chế cảm nhiễm Câu 14 [ID: 55051]: Trường hợp thể mối quan hệ lồi? A Kí sinh- vật chủ B Vật ăn thịt- mồi C Ức chế cảm nhiễm D Tự tỉa thưa thực vật Câu 15 [ID: 55057]: Trong quần xã, quan hệ cạnh tranh loài thường xảy A hai lồi có chung nơi B hai lồi có chung thời gian hoạt động C hai lồi có chung nguồn sống D hai lồi có chung kẻ thù Câu 16 [ID: 55058]: Mùa hè, số vùng biển có tượng “thủy triều đỏ” tảo nở hoa, gây chết hàng loạt động vật biển Đó biểu mối quan hệ sau đây? A Ức chế cảm nhiễm B Cạnh tranh C Kí sinh D Cộng sinh Câu 17 [ID: 55059]: Trong thực tế đời sống, người ta thường dùng loài sinh vật để tiêu diệt loài sinh vật khác Biện pháp gọi sử dụng thiên địch Ưu điểm sau không thuộc biện pháp này? A Hiệu nhanh, khơng phụ thuộc thời tiết khí hậu B Khơng gây ô nhiễm môi trường C Không gây tượng nhờn thuốc D Có tác dụng lâu dài Câu 18 [ID: 55060]: Ví dụ sau nói quan hệ hợp tác? A Phong lan bám thân gỗ B Sáo thường đậu lưng trâu, bắt chấy bắt rận để ăn C Cá ép tìm cá lớn ép chặt thân vào cá lớn để dễ di chuyển xa D Vi sinh vật sống dày động vật nhai lại Câu 19 [ID: 55066]: Mối quan hệ sau thuộc mối quan hệ cộng sinh? A Vi khuẩn Rhizobium sống rễ họ đậu B Dây tơ hồng bám thân khác C Giun sống quan tiêu hóa động vật D Nhạn bể cò làm tổ tập đoàn Câu 20 [ID: 55067]: Trong quan hệ hỗ trợ A lồi có lợi khơng bị hại B lồi lợi thắng phát triển, loài bị hại bị suy thối C hai lồi nhiều bị hại D lồi q trình sống vơ tình gây hại cho loài khác Câu 21 [ID: 55068]: Một lồi sinh vật q trình sống vơ tình gây hại cho lồi khác quan hệ gọi quan hệ A cạnh tranh B ức chế cảm nhiễm C cộng sinh D ký sinh Câu 22 [ID: 55069]: Trong mối quan hệ sau đây, mối quan hệ có tháp sinh thái (số lượng) bị đảo ngược? A Thực vật – động vật ăn thực vật B Vật chủ – kí sinh C Cạnh tranh khác loài D Con mồi - vật Câu 23 [ID: 55070]: Lan sống cành khác quan hệ: A Kí sinh B Cộng sinh C Hội sinh D Hợp tác Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 24 [ID: 55071]: Điểm giống quan hệ cộng sinh quan hệ hợp tác A hai hay nhiều loài tham gia cộng sinh hay hợp tác có lợi B quan hệ cộng sinh quan hệ hợp tác quan hệ thiết phải có lồi C hai lồi cộng sinh hay hợp tác với có lồi có lợi D có lồi khơng có lợi Câu 25 [ID: 55072]: Các cá thể khác lồi khơng có kiểu cạnh tranh đây? A Cạnh tranh giành thức ăn B cạnh tranh giành nơi C Cạnh tranh giao phối D cạnh tranh nơi kiếm ăn Câu 26 [ID: 55073]: Một lồi sinh vật q trình sống vơ tình gây hại cho loài khác Đây chất mối quan hệ A cạnh tranh B kí sinh C ức chế-cảm nhiễm D sinh vật ăn sinh vật khác Câu 27 [ID: 55079]: Trong quần xã đồng ruộng, cỏ lúa có quan hệ A hỗ trợ B ức chế-cảm nhiễm C đối kháng D cạnh tranh Câu 28 [ID: 55080]: Cho mối quan hệ sau: Vi khuẩn lam nốt sần họ đậu Hải quỳ cua Cây phong lan gỗ Dây tơ hồng cúc tần Tỏi tiết chất kìm hãm số lồi xung quanh Lúa cỏ dại tranh giành ánh sáng Trùng roi ruột mối Thuộc quan hệ đối kháng gồm có A 1, 3, B 4, 5, C 5, 6, D 2, 4, 6.7 Câu 29 [ID: 55081]: Hình thức sống chung lồi lồi có lợi lồi khơng có lợi khơng có hại thuộc mối quan hệ A cộng sinh B hợp tác C hội sinh D kí sinh Câu 30 [ID: 55082]: Điều khẳng định sau mối quan hệ mồi vật ăn thịt đúng? A Con mồi có kích thước nhỏ số lượng đơng, vật ăn thịt thường có kích thước lớn số lượng B Con mồi có kích thước lớn số lượng đơng, vật ăn thịt thường có kích thước nhỏ số lượng C Con mồi có kích thước lớn số lượng ít, vật ăn thịt thường có kích thước nhỏ số lượng đơng D Con mồi có kích thước nhỏ số lượng ít, vật ăn thịt thường có kích thước lớn số lượng đơng Câu 31 [ID: 55083]: Mối quan hệ hai loài mà lồi có lợi lồi khơng có lợi khơng có hại gọi A quan hệ cộng sinh B quan hệ hợp tác C quan hệ hội sinh D quan hệ kí sinh Câu 32 [ID: 55084]: Trong quần xã sinh vật, phân li ổ sinh thái xảy A loài gần nguồn gốc sử dụng nguồn thức ăn B loài khác xa nguồn gốc sử dụng nguồn thức ăn C loài gần nguồn gốc sử dụng nguồn thức ăn khác D có cạnh tranh khốc liệt lồi sử dụng nguồn thức ăn Câu 33 [ID: 55090]: Ví dụ sau nói quan hệ ức chế - cảm nhiễm? A Các loài cỏ dại cạnh tranh với lúa dinh dưỡng B Các ưa sáng rừng cạnh tranh ánh sáng C Hai loài trùng cỏ ăn vi sinh vật cạnh tranh thức ăn D Khuẩn lam tiết chất độc, gây hại cho loài động vật sống xung quanh Câu 34 [ID: 55091]: Khi xây dựng tháp sinh thái số lượng cá thể bậc dinh dưỡng tháp có đáy hẹp đỉnh rộng thể mối quan hệ hai lồi Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam A vật chủ - vật ký sinh B thực vật - động vật ăn thực vật C động vật ăn thực vật - động vật ăn thịt D động vật ăn thịt bậc - động vật ăn thịt bậc Câu 35 [ID: 55092]: Trong quan hệ loài quần xã xem động lực quan trọng q trình tiến hố A hội sinh B cạnh tranh C hợp tác D cộng sinh Câu 36 [ID: 55093]: Tháp sinh thái ln có dạng chuẩn A tháp lượng B tháp sinh khối C tháp số lượng D tháp tuổi Câu 37 [ID: 55094]: Loài số loài sau sinh vật sản xuất? A Lúa B Ngô C Tảo lam D Chuột Câu 38 [ID: 55095]: Trong quần xã, nhóm lồi q trình hoạt động tạo nhiều sinh khối A sinh vật dị dưỡng B động vật ăn thịt bậc dinh dưỡng cấp C sinh vật tự dưỡng D động vật ăn cỏ Câu 39 [ID: 55096]: Ý có nội dung khơng nói chuỗi lưới thức ăn A cấu trúc chuỗi thức ăn đơn giản từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp B cấu trúc chuỗi thức ăn phức tạp từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp C cấu trúc chuỗi thức ăn phức tạp từ khơi đại dương vào bờ D quần xã trưởng thành có lưới thức ăn phức tạp so với quần xã trẻ hay bị suy thoái Câu 40 [ID: 55102]: Trong quần xã, loài vài lồi có vai trò kiểm sốt khống chế phát triển loài khác, trì ổn định quần xã gọi A loài ưu B loài chủ chốt C loài đặc trưng D loài thứ yếu Câu 41 [ID: 55103]: Có hai loại chuỗi thức ăn chuỗi thức ăn khởi đầu A sinh vật sản xuất chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật phân giải B sinh vật sản xuất chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tiêu thụ C sinh vật tiêu thụ chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật phân giải D sinh vật tự dưỡng chuỗi thức ăn khởi đầu mùn bã sinh vật Câu 42 [ID: 55104]: Khống chế sinh học A tượng số lượng cá thể loài tăng cao gây tượng ức chế sinh trưởng, phát triển sinh sản làm cho số lượng cá thể lồi bị q thấp tác động mối quan hệ hỗ trợ đối kháng loài quần xã B tượng số lượng cá thể loài bị khống chế mức định, không tăng cao giảm thấp tác động mối quan hệ quần thể môi trường gây cạnh tranh cá thể loài C tượng số lượng cá thể lồi bị khống chế mức định, khơng tăng cao giảm thấp tác động mối quan hệ hỗ trợ đối kháng loài quần xã D tượng số lượng cá thể mơi lồi khơng bị khống chế mức định, không tăng cao giảm thấp tác động mối quan hệ hỗ trợ đối kháng lồi quần xã Câu 43 [ID: 55105]: Ý có nội dung không nguyên tắc xây dựng ba loại tháp sinh thái A tháp khối lượng xây dựng dựa khối lượng tổng tất cá thể sinh vật đơn vị diện tích hay thể tích bậc dinh dưỡng B tháp số lượng xây dựng dựa số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng C tháp khối lượng xây dựng dựa khối lượng trung bình tất cá thể sinh vật đơn vị diện tích hay thể tích bậc dinh dưỡng D tháp lượng xây dựng dựa số lượng tích luỹ đơn vị diện tích hay tích, thời gian bậc dinh dưỡng Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 44 [ID: 55106]: Năng suất sơ cấp thực vật bậc cao phụ thuộc vào: A Cường độ ánh sáng thích hợp, đất tốt, cường độ nước thấp B Cường độ ánh sáng thích hợp, đất nghèo kiệt, cường độ thoát nước C Cường độ chiếu sáng khơng thích hợp, đất tốt D Cường độ chiếu sáng thích hợp, đất tốt, độ bão hòa khơng khí Câu 45 [ID: 55115]: Để diệt sâu đục thân lúa, người ta thả ong mắt đỏ vào ruộng Đây phương pháp bảo vệ thực vật dựa vào A cạnh tranh loài B hỗ trợ loài C ức chế - cảm nhiễm D khống chế sinh học Câu 46 [ID: 55116]: Cho chuỗi thức ăn sau đây: Cỏ → Sâu → Ngóe sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Chuột đồng A sinh vật sản xuất B sinh vật ăn thực vật C sinh vật ăn thịt bậc D sinh vật ăn thịt bậc Câu 47 [ID: 55117]: Cho chuỗi thức ăn sau: Tảo → giáp xác chân chèo → cá trích → cá thu → cá mập Có nhận xét sau đúng? (1) Chuỗi thức ăn bao gồm nhóm sinh vật sản xuất nhóm sinh vật tiêu thụ (2) Tảo nhóm sinh vật có mức lượng cao chuỗi thức ăn (3) Tảo nhóm sinh vật có sinh khối lớn chuỗi thức ăn (4) Cá mập nhóm sinh vật có sinh khối nhỏ chuỗi thức ăn (5) Tháp số lượng chuỗi thức ăn dạng tháp chuẩn A B C.3 D.4 Câu 48 [ID: 55118]: Khi nói bậc dinh dưỡng lưới thức ăn, có phát biểu sau khơng đúng? (1) Tất loài ăn sinh vật sản xuất xếp vào động vật ăn thịt bậc (2) Các loài động vật ăn thực vật thường xếp vào bậc dinh dưỡng cấp (3) Bậc dinh dưỡng cấp ln có tổng lượng lớn tổng lượng tất bậc dinh dưỡng lại (4) Các lồi sinh vật xếp vào bậc dinh dưỡng phải sử dụng loại thức ăn (5) Bậc dinh dưỡng cấp bao gồm loài sinh vật tự dưỡng (6) Bậc dinh dưỡng cao hiệu suất chuyển hóa lượng nhỏ A B C D Câu 49 [ID: 55119]: Tại khu rừng có lồi chim ăn sâu tồn mà xảy cạnh tranh Có khả nguyên nhân giúp cho lồi chim tồn tại? (1) Các loài chim ăn loài sâu hoạt động thời điểm khác ngày (2) Các loài chim ăn loài sâu khác (3) Các loài chim ăn loại sâu có nơi khác (4) Các lồi chim ăn loại sâu hoạt động vị trí khác rừng (5) Các lồi chim có xu hướng chia sẻ thức ăn cho để tồn A B C D Câu 50 [ID: 55120]: Có phát biểu sau bậc dinh dưỡng đúng? (1) Các lồi có mức lượng giống xếp vào bậc dinh dưỡng (2) Một lồi xác định xếp vào bậc dinh dưỡng khác (3) Các loài bị ăn sinh vật tiêu thụ xếp vào bậc dinh dưỡng (4) Các loài ăn loại thức ăn xếp vào bậc dinh dưỡng (5) Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng có lồi A B C D Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam ĐÁP ÁN ĐÚNG : Lưu ý: Để xem lời giải chi tiết video chữa câu em xem khóa SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA, MÔN SINH HỌC; Tại website: http://hoc24h.vn/ Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A C D D B A C C B B A B A D C A A B A A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án B B C A C C D B C A C A D A B A D C A B Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án D C C D D D C A D A Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang ... 55083]: Mối quan hệ hai lồi mà lồi có lợi lồi khơng có lợi khơng có hại gọi A quan hệ cộng sinh B quan hệ hợp tác C quan hệ hội sinh D quan hệ kí sinh Câu 32 [ID: 55084]: Trong quần xã sinh vật,... trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 24 [ID: 55071]: Điểm giống quan hệ cộng sinh quan hệ hợp tác A hai hay nhiều loài tham gia cộng sinh hay hợp tác có lợi B quan hệ cộng sinh quan hệ hợp tác... 21 [ID: 55 068 ]: Một loài sinh vật q trình sống vơ tình gây hại cho loài khác quan hệ gọi quan hệ A cạnh tranh B ức chế cảm nhiễm C cộng sinh D ký sinh Câu 22 [ID: 55 069 ]: Trong mối quan hệ sau