1550081572921 de 4 quan the sinh vat phan 3pdf

Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ: SINH THÁI HỌC Nội dung: QUẦN THỂ SINH VẬT - PHẦN Câu [ID: 54824]: Các yếu tố ảnh hưởng đến tăng trưởng kích thước quần thể A mức sinh sản, mức tử vong, mức xuất - nhập cư, nguồn sống B khối lượng tối đa cá thể, mức sinh sản, mức xuất - nhập cư C mức sinh sản, mức tử vong, kích thước tối đa cá thể D mức sinh sản, mức tử vong, mức xuất cư, mức nhập cư Câu 2[ID: 54825]: Mức sinh sản quần thể A hiệu số số cá thể sinh với số cá thể bị chết B số cá thể sinh thời gian tồn quần thể C số cá thể sống sót đến tuổi trưởng thành quần thể D số cá thể sinh khoảng thời gian xác định Câu [ID: 54826]: Mức nhập cư A hiệu số số cá thể chuyển đến với số cá thể chuyển B số cá thể từ quần thể khác chuyển đến sống quần thể C số cá thể chuyển đến thời gian tồn quần thể D số cá thể từ quần thể chuyển đến sống quần thể khác Câu [ID: 54827]: Cơ chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể thống nhất, mối tương quan A tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tự vong quần thể B mức nhập cư mức xuất cư quần thể C tỉ lệ sinh sản mức xuất cư quần thể D tỉ lệ tử vong mức nhập cư quần thể Câu [ID: 54828]: Kích thước quần thể tăng lên trường hợp sau đây? A Mức độ sinh sản nhỏ mức độ tử vong B Mức độ sinh sản lớn mức độ tử vong C Nhập cư nhỏ xuất cư D Mức độ sinh sản mức độ tử vong Câu [ID: 54829]: Quần thể điều chỉnh mức cân khi: A Mật độ cá thể giảm xuống thấp tăng lên cao B Môi trường sống thuận lợi, thức ăn dồi dào, kẻ thù C Mật độ cá thể tăng lên cao dẫn đến thiếu thức ăn, nơi D Mật độ cá thể giảm xuống thấp đe dọa tồn quần thể Câu [ID: 54830]: Số lượng cá thể lồi tăng giảm thay đổi nhân tố vô sinh hữu sinh môi trường gọi tượng gì? A Phân bố cá thể B Kích thước quần thể C Tăng trưởng quần thể D Biến động số lượng cá thể Câu [ID: 54831]: Điều sau không với vai trò quan hệ cạnh tranh? A Đảm bảo số lượng cá thể quần thể trì mức độ phù hợp B Đảm bảo phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp C Đảm bảo tăng số lượng không ngừng quần thể D Đảm bảo tồn phát triển quần thể Câu [ID: 54832]: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A Tăng mật độ cá thể , khai thác tối đa nguồn sống mơi trường B Suy thối quần thể cá thể lồi có tượng tiêu diệt lẫn C Giảm số lượng cá thể, đảm bảo số lượng cá thể tương ứng với nguồn sống môi trường D Tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm Câu 10 [ID: 54833]: Trong bể cá ni, hai lồi cá bắt động vật làm thức ăn Một loài ưa sống nơi sống nơi thống đãng, lồi lại thích sống dựa dẫm vào vật thể trôi nước Chúng cạnh tranh gay gắt với thức ăn Người ta cho vào bể rong với mục đích để A tăng hàm lượng oxy nước nhờ quang hợp rong B Bổ sung lượng thức ăn cho cá C Giảm cạnh tranh hai loài D Làm giảm bớt chất ô nhiễm bể nuôi Câu 11 [ID: 54834]: Trong điều kiện mùa đông miền Bắc nước ta, người ta thường gặp loài ếch nhái, rắn ở: A ven lũy tre làng B Trong vườn rậm rạp C Trong hang hốc ven đê hay hang hốc cổ thụ D Trên bãi cỏ gò đống, bãi tha ma đồng Câu 12[ID: 54835]: Cây rừng khộp Tây Nguyên rộng rụng vào mùa khô A gió nhiều với cường độ lớn B Nhiệt độ giảm C lượng mưa cực thấp D Lượng mưa trung bình Câu 13 [ID: 54836]: Những yếu tố khơng ảnh hưởng trực tiếp tới kích thước quần thể? Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam A Tỷ lệ giới tính B Sinh sản C Tử vong D Nhập cư xuất cư Câu 14[ID: 54837]: Mức độ tử vong quần thể phụ thuộc vào yếu tố nào? A Tuổi thọ trung bình B Mật độ C Tỷ lệ giới tính D Sự phân bố cá thể Câu 15 [ID: 54838]: Tăng trưởng quần thể vi khuẩn E Coli điều kiện thí nghiệm (điều kiện mơi trường hồn tồn thuận lợi) là: A Tăng trưởng thực tế quần thể vi khuẩn B Do khơng có kẻ thù C Tăng trưởng theo tiềm sinh học D Do nguồn sống thuận lợi Câu 16[ID: 54839]: Điều sau khơng nói mật độ quần thể? A Mật độ ảnh hưởng tới cá thể trưởng thành B Mức độ lan truyền vật kí sinh tăng lên mật độ cá thể tăng C Tần số gặp cá thể mùa sinh sản phụ thuộc vào mật độ D Mật độ ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống sinh cảnh quần thể Câu 17[ID: 54840]: Mật độ cá thể quần thể sinh vật A số lượng cá thể sinh vật sống đơn vị diện tích hay thể tích B số lượng cá thể có quần thể, đảm bảo cho quần thể sinh trưởng phát triển C tỉ lệ đực quần thể, đảm bảo cho quần thể tồn phát triển D tỉ lệ nhóm tuổi đơn vị diện tích hay thể tích Câu 18 [ID: 54841]: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể suy thối dễ bị diệt vong ngun nhân A hiệu nhóm B khơng kiếm đủ ăn C gen lặc có hại biểu D sức sinh sản giảm Câu 19[ID: 54842]: Yếu tố quan trọng chi phối chế tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể là: A Sức tăng trưởng cá thể B Mức sinh sản C Mức tử vong D Nguồn thức ăn kẻ thù từ môi trường Câu 20 [ID: 54843]: Trên thực tế quần thể tăng số lượng cá thể mãi Kích thước lớn quần thể giới hạn yếu tố đây? A Tỉ lệ sinh sản B Tỉ lệ tử vong C Kiểu phân bố D Sức chứa mơi trường Câu 21[ID: 54844]: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau khơng phù hợp? A Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể B Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể C Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi môi trường D Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể Câu 22 [ID: 54845]: Kích thước quần thể nhỏ thường gặp lồi A kích thước thể nhỏ, tuổi thọ thấp B kích thước thể lớn, tuổi thọ cao C khả phục hồi số lượng cá thể nhanh D tuổi sinh sản lần đầu đến sớm Câu 23 [ID: 54846]: Nếu nguồn sống dồi dào, không gian cư trú không giới hạn, điều kiện sống thuận lợi, đồ thị tăng trưởng quần thể dạng A tăng dần B đường cong chữ J C đường cong chữ S D giảm dần Câu 24 [ID: 54847]: Dân số quốc gia ổn định A nhóm tuổi trước sinh sản có tỉ lệ cao B nhóm tuổi trước sinh sản có tỉ lệ thấp C nhóm tuổi sinh sản có tỉ lệ cao D mức sinh nhập cư mức tử di cư Câu 25 [ID: 54848]: Ở nước phát triển, để nâng cao chất lượng sống giảm ô nhiễm môi trường, biện pháp cần đặt lên hàng đầu? A Trồng rừng B Hạn chế tăng dân số C Khai hoang D Xử lí rác thải Câu 26 [ID: 54849]: Đặc trưng sau khơng có quần thể sinh vật? A Mật độ cá thể B Sự phân bố cá thể quần thể C Nhóm tuổi D Loài ưu loài đặc trưng Câu 27 [ID: 54850]: Biến động số lượng cá thể quần thể A tác dụng tổng hợp nhân tố môi trường B chênh lệch tỉ lệ sinh sản mức xuất cư C chênh lệch mức nhập cư mức xuất cư D thay đổi nguồn thức ăn khơng gian sống Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 28 [ID: 54851]: Biến động số lượng cá thể quần thể chia thành hai dạng biến động A theo chu kì ngày đêm theo chu kì mùa B khơng theo chu kì biến động theo chu kì C theo chu kì mùa theo chu kì nhiều năm D theo chu kì ngày đêm biến động khơng theo chu kì Câu 29 [ID: 54852]: Quần thể ruồi nhà nhiều vùng nông thôn xuất nhiều vào khoảng thời gian định năm (thường mùa hè), vào thời gian khác giảm hẳn Như quần thể A biến động số lượng theo chu kỳ năm B biến động số lượng theo chu kỳ mùa C biến động số lượng không theo chu kỳ D biên động số lượng Câu 30 [ID: 54853]: Ở Việt Nam, sâu hại xuất nhiều vào mùa nào? Vì sao? A Mùa xuân mùa hè khí hậu ấm áp, thức ăn dồi B Mùa mưa cối xanh tốt, sâu hại có nhiều thức ăn C Mùa khơ sâu hại thích nghi với khí hậu khơ nóng nên sinh sản mạnh D Mùa xn nhiệt độ thích hợp, thức ăn phong phú Câu 31 [ID: 54854]: Nguyên nhân tượng biến động số lượng cá thể quần thể theo chu kỳ do: A Do tượng thiên tai xảy hàng năm B Do thay đổi có tính chu kỳ dịch bệnh hàng năm C Do thay đổi có tính chu kỳ điều kiện mơi trường D Do năm có loại dịch bệnh công quần thể Câu 32 [ID: 54855]: Trường hợp biến động không theo chu kỳ? A Ếch nhái tăng nhiều vào mùa mưa B Sâu hại xuất nhiều vào mùa xuân C Gà rừng chết rét D Cá cơm biển Peerru chết nhiều dòng nước nóng chảy qua năm /lần Câu 33 [ID: 54856]: Nhân tố nhân tố hữu sinh gây biến động số lượng cá thể quần thể? A Khí hậu B Sự cạnh tranh cá thể đàn C Lũ lụt D Nhiệt độ xuống thấp Câu 34 [ID: 54857]: Chuồn chuồn, ve sầu có số lượng nhiều vào tháng xuân hè vào tháng mùa đơng, thuộc dạng biến động số lượng sau đây? A Không theo chu kỳ B Theo chu kỳ ngày đêm C Theo chu kỳ tháng D Theo chu kỳ mùa Câu 35 [ID: 54858]: Điều không chế tham gia điều chỉnh số lượng cá thể quần thể A tỉ lệ sinh tăng tỉ lệ tử giảm quần thể B cạnh tranh loài di cư phận hay quần thể C điều chỉnh vật ăn thịt vật ký sinh D thay đổi mức sinh sản tử vong tác động nhân tố vô sinh hữu sinh Câu 36 [ID: 54859]: Nếu mẻ lưới thu đánh cá có tỉ lệ cá chiếm ưu thế, cá lớn ta hiểu A nghề cá chưa khai thác hết tiềm cho phép B nghề cá rơi vào tình trạng khai thác mức C quần thể cá vào mùa sinh sản D nghề cá đánh bắt cách hợp lý Câu 37 [ID: 54860]: Nếu mẻ lưới thu đánh cá có tỉ lệ cá lớn chiếm ưu thế, cá nhỏ ta hiểu A nghề cá chưa khai thác hết tiềm cho phép B nghề cá rơi vào tình trạng khai thác mức C quần thể cá sinh sản mạnh D nghề cá đánh bắt cách hợp lý Câu 38 [ID: 54861]: Một quần thể có kích thước ổn định khi: A mức độ sinh sản + mức độ nhập cư = mức độ tử vong + mức độ xuất cư B mức độ sinh sản + mức độ tử vong = mức độ nhập cư + mức độ xuất cư C mức độ sinh sản - mức độ xuất cư = mức độ tử vong + mức độ xuất cư D mức độ sinh sản - mức độ tử vong = mức độ nhập cư + mức độ xuất cư Câu 39 [ID: 54862]: Sự tăng dân số nhanh gây hậu gì? A Chất lượng mơi trường giảm sút từ làm giảm chất lượng sống B Khơng gây hậu C Đơ thị hố nơng thơn D Ngành cơng nghiệp thay dần ngành nông nghiệp Câu 40 [ID: 54863]: Khi quần thể đạt kích thước tối đa kiện sau có khả xảy ra? (1) Sự cạnh tranh diễn gay gắt (2) Mật độ cá thể cao (3) Mức sinh sản tăng khả gặp gõ đực tăng (4) Khả lây lan dịch bệnh cao A 1,2, 3, B 1,3, C 2, D 1, 2, Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ơn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang Luyện thi THPT QG môn Sinh học Thầy THỊNH NAM – Giáo viên luyện thi trực tuyến môn Sinh học số Việt Nam Câu 41 [ID: 54864]: Có tập hợp sinh vật xem quần thể giao phối? (1) Những mối sống tổ mối chân đê (2) Những gà trống gà mái nhốt góc chợ (3) Những ong thợ lấy mật vườn hoa (4) Những cá sống hồ A l B C D Câu 42 [ID: 54866]: Khi kích thước quần thể động vật sinh sản theo lối giao phối giảm xuống mức tối thiêu xu hướng sau có khả xảy nhất? A Quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B Mức sinh sản tăng lên nguồn sống dồi C Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm D Giao phối gần xảy làm giảm sức sống quần thể Câu 43 [ID: 54868]: Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu quần thể rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Những lí số lí giải thích cho tượng trên? (1) Khi số lượng cá thể quần thể ít, hồ trợ cá thể bị giảm, quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường (2) Khi số lượng cá thể quần thể ít, quần thể dễ chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên làm giảm đa dạng di truyền quần thể (3) Khi số lượng cá thể quần thể ít, khả sinh sản giảm hội gặp cá thể đực (4) Khi sổ lượng cá quần ít, giao phối gần thường xảy làm cho gen lặn có hại có hội biểu với tần số cao hơn, đe doạ tồn quần thể A (1); (2); (3) B (1); (4); (3) C (1); (2); (3); (4) D (3); (2); (4) Câu 44 [ID: 54869]: Trong phát biểu sau, có phát biểu nói bất lợi kích thước động vật vượt mức tối đa giảm xuống mức tối thiểu? (1) Khi kích thước quần thể vượt mức tối đa giảm xuống mức tối thiểu hỗ trợ cá thể quần thể giảm xuống (2) Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu mức sinh sản giảm xuống khả truyền dịch bệnh tăng lên (3) Khi kích thước quần thể vượt mức tối đa cá thể quần thể dễ xảy giao phối gần, tạo điều kiện cho bệnh tật di truyền phát sinh (4) Khi kích thước quần thể quần thể vượt mức tối đa ầm quần thể dễ suy thoái dẫn đến diệt vong các thể cạnh tranh gay gắt (5) Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu nguồn sống quần thể cung cấp đủ cho nhu cầu sống cá thể, từ quần thể phát triển ổn đrnh A B C D l Câu 45 [ID: 54871]: Trong ví dụ đây, có ví dụ nói biến động cá thể quần thể không theo chu kì? (1) Chim cu gáy lồi chim ăn hạt thường xuất nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngơ, năm (2) Muồi thường có nhiều thời tiết ấm áp độ ẩm cao (3) Trong mùa hè mùa đơng có tăng, giảm số lượng cá thể loài thực vật, nhiều lồi trùng, ếch nhái, cá, chim (4) Số lượng gà Thái Nguyên giảm mạnh dịch cúm gia cầm H5N1 (5) Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấp áp, sâu hại xuất nhiều (6) Những đợt rét đậm, sương muối miền Bắc làm chết nhiều trâu bò (7) Số lượng nấm men tăng mạnh vại dưa (8) Số lượng dương xỉ giảm mạnh cháy rừng A B C.7 D ĐÁP ÁN ĐÚNG : Lưu ý: Để xem lời giải chi tiết video chữa câu em xem khóa SUPER-MAX: ÔN THI LẠI THPT QUỐC GIA, MÔN SINH HỌC; Tại website: http://hoc24h.vn/ Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D D B A B A D C C C C C A B C A A D D D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B D B D A B B A C C B D A B A A A D Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án A A A B D Super-Max khóa học biên soạn phù hợp cho học sinh ôn thi lại Nội dung có đầy đủ kiến thức nâng cao Trang ... C A A D D D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B B D B D A B B A C C B D A B A A A D Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Đáp án... đêm theo chu kì mùa B khơng theo chu kì biến động theo chu kì C theo chu kì mùa theo chu kì nhiều năm D theo chu kì ngày đêm biến động khơng theo chu kì Câu 29 [ID: 548 52]: Quần thể ruồi nhà nhiều... D giảm dần Câu 24 [ID: 548 47]: Dân số quốc gia ổn định A nhóm tuổi trước sinh sản có tỉ lệ cao B nhóm tuổi trước sinh sản có tỉ lệ thấp C nhóm tuổi sinh sản có tỉ lệ cao D mức sinh nhập cư mức