TV lớp 4 GK 1

Trường TH SÔNG MÂY Họ và tên : ……………………… Học sinh lớp : ……………… ĐỀ ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học 2010 – 2011 PHẦN ĐỌC (Thời gian làm bài : phút) Chữ ký Giám thị STT MẬT MÃ Điểm (bằng chữ và số) Đọc tiếng: ………… . Đọc thầm:………… . Cộng:………………… Nhận xét Chữ ký Giám khảo MẬT MÃ STT I/ ĐỌC THẦM: (25 phút) …… /5đ Người ăn xin Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi . Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại . . . Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào ! Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp . Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì . Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy . Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia : - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả . Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi mắt tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi : - Cháu ơi,cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.- Ông lão nói bằng giọng khản đặc . Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão . Theo TUỐC- GIÊ-NHÉP Học sinh đọc thầm bài Tập đọc trên và thực hiện các bài tập sau đây bằng cách khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4) 1/ Chi tiết nào cho biết bạn nhỏ trong bài là người tốt bụng ? a) Lục hết túi nọ sang túi kia để tìm thứ có thể cho ông lão. b) Nắm chặt tay ông lão để chia sẻ. c) Xin ông lão thông cảm vì mình không có gì để cho. d) a, b, c đúng. HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY 2/ Theo em, như thế nào là chia sẻ, cảm thông với người có hoàn cảnh khó khăn? a) Cho họ tiền bạc vật chất mà mình dư thừa. b) Thăm hỏi, đối xử ân cần, chia sẻ những gì mình có với họ. c) Giúp họ khi họ cần. d) Chào hỏi lễ phép với họ. 3/ Từ nào không đồng nghĩa với từ trung thực ? a) thật thà. b) thật sự. c) thật tâm. d) thật tình. 4/ Dòng nào dưới đây viết đúng chính tả ? a) (sông) Đa –nuýp, (tháp) Ép-phen. c) (sông ) A ma dôn, (sa mạc) Sa-ha-ra. b) (núi) An pơ, (thủ đô) Pa ri. d) (thành phố) Luân đôn, nước Hung ga ri. 5/ Tiếng nào dưới đây có đủ 3 bộ phận? a) đầy b) ơi c) em d) yêu 6/ Nối thành ngữ ở cột A với nghĩa tương đương ở cột B : A B 7/ “Đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại . . . Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào !” Xếp các từ được gạch chân ở trên vào ô thích hợp trong bảng dưới đây: Từ ghép Từ láy . 8/ Viết :1 danh từ chung chỉ người: 1 danh từ chỉ khái niệm: (1) Môi hở răng lạnh (2) Máu chảy ruột mềm (3) Nhường cơm sẻ áo (4) Lá lành đùm lá rách (a) người này gặp nạn thì người kia cũng đau lòng (b) Anh em ruột thịt, bạn bè thân thiết phải biết yêu thương đùm bọc, che chở cho nhau (c) Người giàu giúp người nghèo, người may mắn giúp đỡ người kém may mắn (d) Yêu thương , giúp đỡ chia sẻ cho nhau khi gặp hoạn nạn TRƯỜNG TH SÔNG MÂY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 Lớp 4 Năm học 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA ĐỌC Phần đọc tiếng ( 5 đ) GV cho HS bốc thăm đọc một đoạn văn khoảng 75 tiếng/phút của một trong những bài sau đây và trả lời 1 câu hỏi do GV nêu về nội dung đã đọc. Lưu ý khoanh vào tên bài HS bốc thăm và câu hỏi đã hỏi, ghi nhận lỗi sai của HS vào ô nhận xét , nhận xét và công bố điểm sau khi mỗi HS đọc xong cho cả lớp nghe. 1. Bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca (TV 4 tập 1, trang 55) Đoạn ” Bước vào phòng .nghĩ như vậy”. Trả lời câu hỏi: An-đrây-ca nghĩ gì ? (An- đrây-ca nghĩ rằng chỉ vì mình mải chơi bóng, mua thuốc về chậm mà ông chết) hoặc (giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa) 2. Bài chị em tôi (TV 4 tập 1, trang 59) Đoạn1 ” Từ đầu tôi bỏ về”. Trả lời câu hỏi: Cô chị nói dối để ba đi đâu ? (Cô chị nói dối ba để đi xem phim) Đoạn 2: “ Nó cười, giả bộ . tỉnh ngộ”. Trả lời câu hỏi: Cô em trong bài là người thế nào? (Cô em trong bài là người thông minh) (hoặc là cô bé ngoan .) 3. Trung thu độc lập (TV 4 tập 1, trang 66, 67) Đoạn 1. “Đêm nay . nghĩ tới ngày mai”. Trả lời câu hỏi: Trăng Trung thu độc lập có gì đẹp ? (trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông tự do: trăng ngàn gió núi bao la; vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng) 4. Đôi giày ba ta màu xanh (TV 4 tập 1, trang 81) Đoạn: ”Ngày còn bé . nhẹ và nhanh hơn” Trả lời câu hỏi:Đọc câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta. (cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu.Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.) Hướng dẫn kiểm tra 1/ Đọc đúng tiếng, từ : 1 điểm Đọc sai từ 1 – 3 tiếng: 0,5đ Đọc sai từ 4 tiếng trở lên: 0 đ 2/ Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 đ Không ngắt, nghỉ hơi đúng ở 2-3 dấu câu: 0,5đ Không ngắt, nghỉ hơi đúng trên 3 dấu câu: 0đ : 3/ Giọng đọc có biểu cảm: 1 đ Chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 đ Không thể hiện tính biểu cảm : 0 đ 4/ Tốc độ đọc: 1 phút : 1 đ - Đọc vượt 1 - 2 phút : 0,5 đ - Đọc vượt 2 phút : 0 đ 5/ Trả lời đúng câu hỏi : 1 đ - Trả lời chưa đầy đủ, trả lời không tròn câu : 0,5 đ - Trả lời sai : : 0 đ TRƯỜNG TH SÔNG MÂY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 LỚP 4 Năm học 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA VIẾT LỚP 4 Thời gian: 50 phút 1. Chính tả (15 phút): Hồ Ba Bể Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chiều chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngọn núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau: Bể Lầm, Bể Lèng, Bể Lù. Mỗi hòn đá, gốc cây, mỗi loài thú, loài chim, cho đến từng loài thủy tộc nơi đây đều gắn với một sự tích li kì. Sắc nước, hương trời ở đây cũng mang màu sắc huyền thoại. Theo Dương Thuấn 2. Tập làm văn (35 phút): Viết một bức thư cho người thân ở xa để kể về việc học tập của em. Hướng dẫn chấm Tiếng Việt lớp 4 1.Chính tả : 5 đ  Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ được 5 đ.  Sai mỗi lỗi trừ 0,5 đ (sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc không viết hoa đúng quy định). Những chữ sai giống nhau chỉ trừ điểm một lần.  Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không sạch sẽ trừ 0, 5 – 1 đ toàn bài 2. Tập làm văn : 5 đ a) Yêu cầu : - Viết đúng một bức thư khoảng 10 - 15 dòng kể về việc học tập của mình - Thể hiện kĩ năng viết thư đầy đủ nội dung gồm 3 phần: phần đầu thư, phần chính, phần cuối thư. Lời lẽ chân thành, tự nhiên. - Bố cục rõ ràng cân đối, dùng từ cính xác, không sai ngữ pháp, chính tả. b) Biểu điểm : - Điểm 4,5 – 5: bài làm thể hiện tốt nội dung thăm hỏi kể được việc học tập của bản thân. Tình cảm chân thật, tự nhiên, lỗi chung không đáng kể. - Điểm 3,5 – 4: thực hiện đủ các yêu cầu , đôi chỗ thiếu tự nhiên, không quá 3 – 4 lỗi chung. - Điểm 2,5 – 3: các yêu cầu đều thực hiện nhưng còn sơ lược , không quá 5 – 6 lỗi chung. - Điểm 1,5 – 2: từng yêu cầu đều thực hiện chưa đầy đủ , bài làm không cân đối, dùng từ không chính xác diễn đạt lủng củng - Điểm 0,5 – 1: lạc đề, sai thể loại 3. Đọc hiểu : 5 đ Câu 1: d (0,5 đ) Câu 2: b (0,5 đ) Câu 3: b) (0,5đ) Câu 4: a (0,5 đ) Câu 5: a (0,5 đ) Câu 6: 1đ 1 b – 2a - 3d – 4c Mỗi cặp đúng được 0,25 đ Câu 7: Tìm đúng 4 từ được 1 đ. Sai 1 từ trừ 0, 25 đ Từ ghép Từ láy áo quần, nghèo đói. giàn giụa, xấu xí Câu 8:Viết đúng 1 danh từ chỉ người được 0,25 đ; 1danh từ chỉ khái niệm 0,25 đ. . MÂY KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 LỚP 4 Năm học 2 010 – 2 011 MÔN TIẾNG VIỆT – KIỂM TRA VIẾT LỚP 4 Thời gian: 50 phút 1. Chính tả (15 phút): Hồ Ba Bể Hồ Ba Bể. tên : ……………………… Học sinh lớp : ……………… ĐỀ ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học 2 010 – 2 011 PHẦN ĐỌC (Thời gian làm bài : phút) Chữ