slide bài giảng thơ rong và cá 11

Mục đích yêu cầu1.Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ và hiểu nội dung bài thơ: Nói về vẻ đẹp của rong xanh và đàn cá nhỏ - Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiệ

Giáo án: Làm quen văn học

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Rong và cá Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết Lứa tuổi: MGB 3-4 tuổi Giáo viên thực hiện: Tạ Thị Duyên

Năm học 2017-2018

I Mục đích yêu cầu

1.Kiến thức

- Trẻ nhớ tên bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ

và hiểu nội dung bài thơ: Nói về vẻ đẹp của rong xanh và đàn cá nhỏ

- Trẻ biết đọc thơ cùng cô, thể hiện được sắc thái âm điệu của bài thơ.

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

- Trẻ biết cách đọc thơ diễn cảm.

3 Giáo dục

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

- Yêu động vật

III.CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1: Ổn định

Vận động bài hát “Cá ơi từ đâu đến”

2: Bài mới

- Giới thiệu bài: Bài thơ “Rong và cá” của tác giả Phạm Hổ

- Đọc thơ cho trẻ nghe

+ Lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộ

+ Lần 2: Kết hợp pp

- Đàm thoại trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ

- Hướng dẫn tre đọc thơ

3: Kết thúc:

Chọn các đồ dùng hợp với mùa

1 ổn định tổ chức Cho cả lớp hát bài “Cá ơi từ đâu đến”

Cá Vàng

Có cô rong xanh

Đẹp như tơ nhuộm

Giữa hồ nước trong Nhẹ nhàng uốn lượn

Một đàn cá nhỏ Đuôi đỏ lụa hồng

Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công

Phạm Hổ

Cô vừa đọc cho các con

nghe bài thơ gì?Của tác giả

nào?

Bài thơ “ Rong và Cá” của tác giả Phạm Hổ

Giải thích từ “rong” ; “tơ nhuộm” ; “đuôi đỏ lụa

hồng” ; “ văn công”

Có cô rong xanh

Đẹp như tơ nhuộm

Giữa hồ nước trong

Nhẹ nhàng uốn lượn

Một đàn cá nhỏ Đuôi đỏ lụa hồng Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công Phạm Hổ

Tạm biệt các bé