KI ỂM TRA ĐẠI SỐ 7- CHƯƠNG I HỌ TÊN : ……………………………… LỚP : 7/ … Điểm : A.TRẮC NGHIỆM (4đ) Khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Trong các câu sau, câu nào sai A.Nếu a là số thực thì a là số hữu tỉ hoặc số vơ tỉ B.Nếu b là số vơ tỉ thì b viết được dưới dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn C.Nếu c là số vơ tỉ thì c cũng là số thực D.Nếu c là số thực thì c cũng là số vơ tỉ Câu 2:Kết qủa của phép tính − + ÷ 3 1 12 : 4 4 20 là A. −3 5 B. 1 3 C. −5 3 D. −1 3 Câu 3: Kết qủa của phép tính 6 2 3 .3 = A. 8 9 B. 12 9 C. 8 3 D. 12 3 Câu 4: Từ đẳng thức a.d = b.c có thể suy ra tỉ lệ thức nào sau đây: A. d a c b = B. b c a d = C. a d c b = D. a c b d = Câu 5:Viết số thập phân hữu hạn −0,312 dưới dạng phân số tối giản : A. −39 125 B. −312 1000 C. 78 250 − D. 156 500 − Câu 6: Nếu =x 3 thì x = A. 3 B. 9 C. -9 D. 9 ± C©u 7 : T×m x vµ y biÕt 2 x = 3 y vµ x + y = – 15 a. x= 6 ; y = 9 b. x= -7 ; y = -8 c. x= 8 ; y = 12 d. x= -6 ; y = -9 C©u 8 : KÕt qu¶ nµo sau ®©y sai ? a. 7 11 − ∈ Q b. -5 ∈ I c. 3 4 1 ∉ I d. 0 ∈ N B. TỰ LUẬN (6 đ) Bài 1 (1,5đ) Tính: a) 8 15 1 15 1 9 23 9 23 2 − + + + + b) 5 5 12,5. 1,5. 7 7 − − + ÷ ÷ c) 2 2 7 15. 3 3 − − ÷ Bài 2 (2đ ): Ba lớp 8/1, 8/2, 8/3 trồng được 180 cây . Tính số cây trồng được của mỗi lớp, biết rằng số cây trồng được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với 4 : 6 : 8 Bài 3 (1,5đ ): Tìm x,biết a) 5 3 1 x 2 : 2 4 − = b) 2 4 1 .x 3 5 5 − = c) 2 1 x 2 2 3 3 + + = Bài 4 (0,5đ): So sánh các số sau: 50 25 và 300 2 Bài 5 (0,5đ): Cho N = 5 9 − x . Tìm x Z∈ để N có giá trị ngun. MA TRËN §Ị KIĨM TRA §¹I Số 7- CH¦¥NG I Chđ ®Ị NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng Tỉng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL C¸c phÐp to¸n trªn sè h÷u tØ 3 1,5 2 1 3 1,5 8 4 TØ lƯ thøc, d·y tØ sè b»ng nhau 1 0,5 1 0,5 1 2 3 3 Sè thùc,sè v« tØ,sè thËp ph©n 2 1 1 0,5 1 0,5 1 0,5 1 0,5 6 3 Tỉng 3 1,5 5 2,5 9 6 17 10 §¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm A.TRẮC NGHIỆM (4đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 D B C D A B D B B. TỰ LUẬN (6 đ) Bài 1 (1,5đ) Tính: a) 8 15 1 15 1 9 23 9 23 2 − + + + + = 1 + 0 + 2 1 = 2 3 b) 5 5 12,5. 1,5. 7 7 − − + ÷ ÷ = 1014. 7 5 )5,15,12( 7 5 −= − =+ − c) 2 2 7 15. 3 3 − − ÷ = 15. 9 4 - 3 7 = 3 13 3 7 3 20 =− Bài 2 (2đ ): Ba lớp 8/1, 8/2, 8/3 trồng được 180 cây . Tính số cây trồng được của mỗi lớp, biết rằng số cây trồng được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với 4 : 6 : 8 HD: 10 18 180 864864 == ++ ++ === cbacba Vậy: a = 40; b = 60; c = 80 (cây) Bài 3 (1,5đ ): Tìm x,biết a) 5 3 1 x 2 : 2 4 − = x = 4 + 4 1 x = 4 4 1 b) 2 4 1 .x 3 5 5 − = 3 2 x = 1 x = 2 3 c) 2 1 x 2 2 3 3 + + = 3 2 + x = 3 1 x = - 3 1 hoặc x = -1 Bài 4 (0,5đ): So sánh các số sau: 50 25 và 300 2 HD: 25 50 = 5 100 ; 2 300 = 8 100 . Ta có: 5 100 < 8 100 . Vậy 25 50 < 2 300 . Bài 5 (0,5đ): Cho N = 5 9 − x . Tìm x Z ∈ để N có giá trị ngun. HD: N = 5 9 − x có giá trò nguyên ⇔ 5 − x ∈ Ư(9) = { ± 1; ± 3; ± 9 } Vậy: x ∈ { 16; 36; 4; 64; 196 } . -7 ; y = -8 c. x= 8 ; y = 12 d. x= -6 ; y = -9 C©u 8 : KÕt qu¶ nµo sau ®©y sai ? a. 7 11 − ∈ Q b. -5 ∈ I c. 3 4 1 ∉ I d. 0 ∈ N B. TỰ LUẬN (6 ) B i 1 (1 ,5 ). B i 4 (0 ,5 ): So sánh các số sau: 50 25 và 300 2 B i 5 (0 ,5 ): Cho N = 5 9 − x . Tìm x Z∈ để N có giá trị ngun. MA TRËN §Ị KIĨM TRA § I Số 7- CH¦¥NG I