5 cách nói tiếng Anh

5 qui tắc Nói bạn cần biết! 1. Không h c ng  pháp Qui tc này có v l vi nhiu sinh viên ESL, nhng nó là mt trong nhng qui tc quan trng nht. Nu bn mun vt qua k thi thì bn hc ng pháp. Nhng nu bn mun tr nên thành tho trong Ting Anh thì bn nên c gng hc Ting Anh mà không hc ng pháp. Hc ng pháp s ch làm cho bn ri và chm chp. Bn s suy ngh v các quy tc khi to câu thay vì nói mt câu mt cách tĩ nhiên nh mt ng  i bn a.đ Hãy nh rng ch mt phn nh ca nhng ng  i nói Ting Anh bit nhiu hn 20% tt c các quy tc ng pháp. Nhiu sinh viên ESL bit ng pháp hn ng  i bn ng. Vi kinh nghim tôi có th t tin nói iu này.đ Tôi là mt ng  i nói Ting Anh bn a, chuyên ngành V n hc Ting Anh, và ã dy Ting Anh hn 10 n m.đ ă đ ă Tuy nhiên, nhiu sinh viên ca tôi bit nhiu chi tit v ng pháp Ting Anh hn c tôi. Tôi có th d dàng tìm nh ngh a và áp dng nó, nhng tôi đ ĩ không h bit nó. Tôi th  ng hay hi bn bè bn x ca tôi nhiu câu hi ng pháp, và ch mt ít trong s h bit câu tr li chính xác. Tuy nghiên, h rt thông tho Ting Anh và có th c, nói, nghe và giao tip rt hiu qu. đ Bn mun mình có kh n ng thut li nh ngh a ca mt ng t nguyên nhân, hay là mun có kh n ng nói Ting Anh thông ă đ ĩ đ ă tho? 2. Tìm hi u và nghiên c u C m T  Nhiu sinh viên hc t vng và c gng kt hp nhiu t vi nhau  to thành mt câu có ngh a. Tôi rt kinh ngc khi có nhiuđ ĩ t sinh viên ca tôi bit, nhng chúng không to thành mt câu có ngh a   c. Nguyên nhân là do h không hc Cm T. Khi ĩ đ tr con hc ngôn ng, chúng hc c t và Cm t vi nhau. C ng vy, bn cn phi tìm hiu và hc các cm t. ũ Nu bn bit 1000 t, bn s có kh n ng nói 1 câu úng. Nhng nu bn bit 1 Cm t, bn có th làm úng hàng tr m câu. ă đ đ ă Nu bn bit 100 Cm T, bn s rt ngc nhiên khi bit có bao nhiêu câu úng mà bn có th nói. Cui cùng, khi bn bit ch đ 1000 Cm t thôi, bn s gn nh là mt ng  i nói Ting Anh bn a. đ Vì th ng b phí thi gian hc tht nhiu t khác nhau. Thay vào hãy s dng thi gian ó  hc Cm T và bn s gn đ đ đ hn vi thành tho Ting Anh. ng d chĐ Khi bn mun to ra mt câu Ting Anh, ng dch các t ó ra t ting m  ca bn. Th t ca các t có th khác nhau đ đ đ hoàn toàn và bn s b chm và sai nu làm th. Thay vào ó, hãy hc các Cm T và câu nói vì th bn không phi suy ngh đ ĩ v t khi bn nói. Nó s t ng tuôn ra. đ Mt vn  khác vi vic dch là bn s c gn kt hp cht ch lut ng pháp mà bn hc. Dch và suy ngh v ng pháp  đ ĩ đ to thành câu Ting Anh là không c và bn nên tránh làm iu này. đ đ 3. c và Nghe là CHA . Luyn tp Nói nhng gì bn nghe!Đ Đ c, Nghe và Nói gn nh là nhng khía cnh quan trong nht ca tt c các ngôn ng. iu ó c ng úng vi Ting Anh. Tuy Đ Đ đ ũ đ nhiên, ch có Nói là yêu cu  thành tho Ting Anh. iu ó rt bình th  ng khi tr nh hc nói tr  c, tr nên thành tho sau đ Đ đ ó mi bt u c và vit. Vì vy th t t nhiên là nghe, nói, c ri mi vit. đ đ đ đ V n  u tiênđ đ Bn có cm thy l khi các tr  ng hc trên th gii dy c tr  c, sau ó vit, sau ó nghe và cui cùng là nói? Mc dù nó đ đ đ khác, nhng nguyên nhân chính là bi vì khi bn hc mt ngôn ng th 2, bn cn phi c tài liu  hiu và hc nó. Vì vy đ đ mc dù th t t nhiên là nghe, nói, c ri vit, th t cho sinh viên ESL s là c, nghe, nói ri vit. đ đ Vn  th haiđ Nguyên nhân nhiu ng  i có th c và nghe bi vì h u luyn tp. Nhng  nói Ting Anh thông tho thì bn cn phi đ đ đ luyn tp nói kia. ng dng li  phn nghe, và khi bn hc, bn không nên ch nghe. Hãy nói to lên tài liu mà bn ang ngheĐ đ và luyn tp nhng gì bn nghe. luyn tp nói tht to cho ti khi ming ca bn và não ca bn có th nói chung mà không tn sc. Bng cách làm vic ó, bn s có kh n ng nói Ting Anh mt cách lu loát. đ ă 4. "Ting Anh hóa" bn Có kh n ng nói mt ngôn ng không liên quan gì ti vic bn thông minh bao nhiêu. Mi ng  i u có th hc nói bt c ngôn ă đ ng nào. iu này ã   c chng minh bi mi ng  i trên th gii. Ai c ng có th nói   c ít nht 1 ngôn ng. Dù bn thông Đ đ đ ũ đ minh hay thiu mt ít cht xám, bn vn có kh n ng nói   c 1 ngôn ng. ă đ iu này có th làm   c bng cách luyn ngôn ng vào mi lúc.  n  c bn, bn nghe và nói ngôn ng ca bn ngay lp tc.Đ đ Bn s chú ý thy rng nhiu ng  i nói Ting Anh gii là nhng ng  i ã hc  mt tr  ng luyn nói Ting Anh. H có th nói đ Ting Anh không phi vì h n mt tr  ng dy nói Ting Anh, mà vì h có mt môi tr  ng mà  ó Ting Anh lúc nào c ng đ đ ũ   c s dng bi nhng ng  i xung quanh. đ C ng có nhiu ng  i i du hc và hc   c rt ít, bi vì lúc h n tr  ng dy nói Ting Anh, nhng h ch gp   c bn bè tũ đ đ đ đ t n  c ca h và h không luyn tp Ting Anh. đ Bn không cn phi i âu dó  tr thành mt ng  i nói Ting Anh gii. Bn ch cn làm cho bn b bao ph bi Ting Anh. đ đ đ Bn có th làm   c iu này bng cách tha thun vi bn bè ca bn, rng bn s ch nói Ting Anh. Bn c ng có th mangđ đ ũ theo mt chic iPod và nghe các câu Ting Anh ngay lp tc. nh bn thy y, bn có th t   c thành công bng cách đ đ đ thay i môi tr  ng xung quanh bn. "Ting Anh hóa" bn và bn s hc   c nhanh hn gp nhiu ln. đ đ 5. Hc úng tài liuđ Mt cm t không úng là: "Practice makes perfect". Nó không úng. Luyn tp ch làm nhng gì mà bn luyn tp tr nên v nhđ đ ĩ vin. Nu bn luyn tp mt câu sai, bn s luôn luôn nói câu ó sai. Vì th, rt là quan trng  bn hc tài liu úng và   cđ đ đ đ s dng bi hu ht mi ng  i. Mt vn  na ó là nhiu sinh viên hc thi s. Tuy nhiên, cái ngôn ng mà h nói ó trang trng hn và ni dung chính trđ đ đ hn và ít dùng hn so vi th  ng ngày. Hiu nhng gì ng  i ta ang nói là rt quan trng, nhng hc nhng iu c bn cađ đ Ting Anh là quan trng hn nhiu. Hc Ting Anh vi mt ng  i bn không phi là ng  i bn x u có mt li và mt hi. Bn nên cân nhc mt li và hi khiđ luyn nói vi ng  i không phi bn x. Luyn tp vi ng  i không bn x thì bn s   c luyn tp, ng thi bn có th cóđ đ thêm ng lc và ch ra   c nhng li sai. Nhng có th bt ch  c nhng thói quen xu t ng  i khác nu bn không chcđ đ câu nào là úng và câu nào là sai. Vì th s dng thi gian ó  luyn tp nhng tài liu úng. ng hc cách nói mt câu. đ đ đ đ Đ Tóm li, hc tài liu Ting Anh mà bn tin t  ng, th  ng   c s dng và úng. đ đ Tóm t t Có nhiu qui tc giúp bn t   c mc ích nói Ting Anh thông tho. Tt c bài dy và bài hc trên TiengAnhABC.com uđ đ đ đ tuân theo nguyên tc ó vì th bn s có công c bn cn  t   c mc tiêu ca bn ngay ti ây, TiengAnhABC.com đ đ đ đ đ © Copyright 2010 Tienganhabc.com - All Rights Reserved. . Ting Anh gii là nhng ng  i ã hc  mt tr  ng luyn nói Ting Anh. H có th nói đ Ting Anh không phi vì h n mt tr  ng dy nói Ting Anh, . đ đ thay i môi tr  ng xung quanh bn. "Ting Anh hóa" bn và bn s hc   c nhanh hn gp nhiu ln. đ đ 5. Hc úng tài liuđ Mt cm t