Dạy học chuẩn kiến thức

Gáo cáo viên lớp tập huấn Gáo cáo viên lớp tập huấn 1. Lại Thị ngọc anh 1. Lại Thị ngọc anh 2. Lê văn khánh 2. Lê văn khánh 3. Phạm văn độ 3. Phạm văn độ 4. Nguyễn thị thanh 4. Nguyễn thị thanh 5. Nguyễn thị huyền 5. Nguyễn thị huyền phßng phßng GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC GIÁO DỤC TRUNG HỌC TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH KĨ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Hậu Lộc, ngày 25 Hậu Lộc, ngày 25 ®Õn ®Õn 26 tháng 10 năm 2010 26 tháng 10 năm 2010 1. Hiện nay vẫn còn nhiều GV chưa hiểu thế nào là chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông, việc dạy và học theo chuẩn còn chưa thống nhất, chủ yếu lệ thuộc theo SGK dẫn đến quá tải, không đảm bảo yêu cầu của Bộ GD&ĐT. 2. Bộ GD&ĐT ban hành tài liệu và tổ chức tập huấn GV cốt cán về thực hiện dạy và học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng sau đó về tập huấn tại địa phương cho giáo viên đại trà. Sau khi hoàn thành khóa tập huấn, học viên cần đạt Sau khi hoàn thành khóa tập huấn, học viên cần đạt được những yêu cầu sau: được những yêu cầu sau: 1. Hiểu được khái niệm cơ bản về chuẩn, Chuẩn kiến thức kĩ 1. Hiểu được khái niệm cơ bản về chuẩn, Chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông, Chuẩn kiến năng của chương trình giáo dục phổ thông, Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học. thức, kĩ năng môn học. 2. Thực hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến 2. Thực hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông. thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông. 3.Tổ chức tập huấn cho các giáo viên tại địa phương về thực 3.Tổ chức tập huấn cho các giáo viên tại địa phương về thực hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông. năng của chương trình giáo dục phổ thông. Môc tiªu tËp huÊn Nội dung tập huấn Nội dung tập huấn 1. Giới thiệu Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học 1. Giới thiệu Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học 2. Hướng dẫn tổ chức dạy và học theo chuẩn kiến 2. Hướng dẫn tổ chức dạy và học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của môn học qua các phương pháp thức, kĩ năng của môn học qua các phương pháp dạy học tích cực. dạy học tích cực. 3. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra đánh giá theo 3. Hướng dẫn tổ chức kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông. dục phổ thông. 4. Hướng dẫn công tác tổ chức tập huấn cho các 4. Hướng dẫn công tác tổ chức tập huấn cho các giáo viên tại địa phương. giáo viên tại địa phương. Giới thiệu tài liệu Hướng Giới thiệu tài liệu Hướng dẫn dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc ở Trung học cơ sở môn Âm nhạc ở Trung học cơ sở  Lý do, mục đích biên soạn tài liệu: Lý do, mục đích biên soạn tài liệu:  - Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình - Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006. giáo dục phổ thông năm 2006.  - Chương trình giáo dục phổ thông đã - Chương trình giáo dục phổ thông đã đưa Chuẩn kiến thức, kĩ năng một cách cụ đưa Chuẩn kiến thức, kĩ năng một cách cụ thể vào các môn học. thể vào các môn học. - Tuy nhiên, về tổng thể, nhiều giáo viên vẫn chưa - Tuy nhiên, về tổng thể, nhiều giáo viên vẫn chưa đáp ứng được các yêu cầu về đổi mới giáo dục phổ đáp ứng được các yêu cầu về đổi mới giáo dục phổ thông, trong việc lượng hóa các nội dung kiến thức thông, trong việc lượng hóa các nội dung kiến thức của từng phân môn, từng bài học, nhất là với của từng phân môn, từng bài học, nhất là với những đối tượng học sinh ở các vùng khó khăn… những đối tượng học sinh ở các vùng khó khăn… - Với lí do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xuất bản - Với lí do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xuất bản tài liệu tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng năng các môn học ở THCS. các môn học ở THCS.  Tài liệu Tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc thức, kĩ năng môn Âm nhạc Trung học cơ sở Trung học cơ sở gồm 2 phần chính gồm 2 phần chính : :  Phần thứ nhất: Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về chuẩn Giới thiệu chung về chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chương trình giáo dục kiến thức, kĩ năng của Chương trình giáo dục phổ thông. phổ thông.  Phần thứ hai Phần thứ hai : : Hướng dẫn thực hiện chuẩn Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Âm nhạc ở THCS. kiến thức kĩ năng môn Âm nhạc ở THCS. CÊu tróc tµi liÖu Về công tác tổ chức Về công tác tổ chức tập huấn tại địa phương tập huấn tại địa phương  Sở GD&ĐT tổ chức tập huấn tại địa phương theo chủ trương chung Sở GD&ĐT tổ chức tập huấn tại địa phương theo chủ trương chung của Bộ. của Bộ.  Các giáo viên cốt cán đi tập ở huấn Các giáo viên cốt cán đi tập ở huấn ë së gi¸o dôc ë së gi¸o dôc sẽ là báo cáo viên sẽ là báo cáo viên tại địa phương. tại địa phương.  Các điều kiện để đảm bảo cho tập huấn đại trà ở địa phương( Địa Các điều kiện để đảm bảo cho tập huấn đại trà ở địa phương( Địa điểm, phương tiện, kinh phí, tài liệu… sẽ do điểm, phương tiện, kinh phí, tài liệu… sẽ do Phßng GD& TĐ Phßng GD& TĐ chuẩn chuẩn bị). Các giáo viên cốt cán chuẩn bị nội dung, các yêu cầu cần thiết và bị). Các giáo viên cốt cán chuẩn bị nội dung, các yêu cầu cần thiết và đề nghị đề nghị Phßng Phßng GD&ĐT đáp ứng. GD&ĐT đáp ứng.  Thời gian tập huấn: Thời gian tập huấn: . chuẩn, Chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông, Chuẩn kiến năng của chương trình giáo dục phổ thông, Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học. thức, . tập huấn 1. Giới thiệu Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học 1. Giới thiệu Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học 2. Hướng dẫn tổ chức dạy và học theo chuẩn kiến