kehoachbomonmoinhat.THACSI VÂTLY

Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát 8 1 1 2 Tiết 1. Bài 1: ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG Mục đích cần đạt: -Nhắc lại được một số khái niệm đã học và bổ sung thêm các khái niệm mới: hai loại điện tích, lực tương tác giữa hai điện tích. -Trình bày được khái niệm điện tích điểm và cấu tạo của điện nghiệm. -Trình bày được phương, chiều và độ lớn của lực Cu-lơng trong chân khơng. Kỹ năng: -Biết cách biễu diễn lực tương tác giữa các điện tích bằng vectơ. -Biết cách tìm lực tổng hợp tác dụng lên một điện tích bằng phép cộng vectơ. -Vận dụng được cơng thức xác định lực Cu-lơng. Tiết 2. Bài 2: THUYẾT ÊLECTRON ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Nắm nội dung của thuyết electron cổ điển. -Khái niệm hạt mang điện, vật nhiễm điện. -Định luật bảo tồn điện tích. Kỹ năng: -Vận dụng để giải thích một số hiện tượng vật lí. -Ap dụng giải các bài tập đơn giản 1. Một số thí nghiệm đơn giản về sự nhiễm điện do cọ xát 2. Một chiếc điện nghiệm. 3. Hình vẽ to cân xoắn Cu – lông (hoặc bản trong chụp cân xoắn Cu – lông trong SGK và đèn chiếu bản trong) 1. Nhắc HS ôn lại cấu tạo nguyên tử đã học ở Vật lí lớp 7 và trong môn Hoá học ở Trung học cơ sở (THCS) và lớp 10 THPT. 2. Những thí nghiệm về hiện tượng nhiễm điện do hưởng ứng Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG Công thức của đònh luật Cường độ diện trường Đường sức của điện trường ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH q F E = Bài tập trong sách tham khảo và trong các bài tập trắc nghiệm 8 2 3 Tiết 3 Bài 3 : ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN. Mục tiêu cần đạt: 1. Chuẩn bò một số thí Thực đặc điểm của công Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát Kiến thức: -Điện trường. Tính chất cơ bản của điện trường. -Hiểu được điện trường là một vectơ. -Hiểu được khái niệm đường sức điện và ý nghĩa của đường sức điện . Quy tắc vẽ đường sức. -Hiểu được khái niệm điện phổ. Khái niệm điện trường đều. -Đặc tính của điện trường đều. -Biết được sự khác nhau và giống nhau của các “đường hạt bột” của điện phổ và các đường sức. Kỹ năng: -Vận dụng xác định vectơ cường độ điện trường của một điện tích điểm. -Hiểu ngun lí chồng chất của điện trường. -Vận dụng giải các bài tập SGK. nghiệm minh hoạ về sự mạnh, yếu của lực tác dụng của một quả cầu mang điện lên một điện tích thử. 2. Hình vẽ các đường về sức điện trên giấy khổ lớn nghiệm giải quyết vấn đề Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề công thức về điện trường và nguyên lí chồng chất của điện trường để giải một số bài tập đơn giản về điện trường tónh điện. của lực điện công thức tính điện thế và hiệu điện thế và tụ điện 8 2 4 Tiết 4: Bài tập 8 3 5 -6 Tiết 5 -6. Bài 5: CƠNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG . HIỆU ĐIỆN THẾ Kiến thức: -Hiểu được đặc tính cơng của lực điện trường. Biết cách vận dụng biểu thức của lực điện trường. -Hiểu được khái niệm hiệu điện thế. -Hiểu được mối liên hệ giữa cường độ điện trường và hiệu điện thế. Kỹ năng: -Giải thích cơng của lực điện trường khơng phụ thuộc vào dạng đường đi, chỉ phụ thuộc vào vị trí các điểm đầu và cuối của đường đi trong điện trường. -Biết cách vận dụng cơng thức liên hệ giữa cường Nếu có thể, vẽ trên giấy khổ lớn Hình 4.1 SGK và hình vẽ bổ trợ trường hợp di chuyển diện tích theo một đường cong từ M đến N Các dụng cụ minh hoạ cách đo hiệu điện thế tónh điện, gồm: - Một tónh điện kế - Một tụ điện có điện dung vài chục Micrôfara. - Một bộ acquy để tích điện cho tụ điện Thực nghiệm giải quyết vấn đề Thực nghiệm giải quyết vấn đề Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề trong sách tham khảo và trong các bài tập trắc nghiệm Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát độ điện trường và hiệu điện thế để giải bài tập. 9 4 4 5 7 8 9 Tiết 7: Bài tập Tiết 8: Vật dẫn và điện mơi trong điện trường Kiến thức: -Với vật dẫn cân bằng, Hs nắm được : -Bên trong vật dẫn điện trường bằng 0, trên mặt vật dẫn E ur vng góc với mặt ngồi của vật. -Tồn bộ vật là một khối đẳng thế. -Nếu vật tích điện thì điện tích ở mặt ngồi của vật - Hiểu được hiện tượng phân cực trong điện mơi khi điện mơi được đặt trong điện trường và do có sự phân cực nên lực điện giảm so với trong chân khơng. Kỹ năng: -Giải thích được một số hiện tượng liên quan đến vật dẫn và điện mơi trong điện trường. Tiết 9. Bài 6: TỤ ĐIỆN Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Hiểu cấu tạo của tụ điện phẳng. -Hiểu khái niệm điện dung của tụ điện. -Biết được cơng thức điện dung của tụ điện và tụ điện phẳng. -Hiểu thế nào là ghép song song, nối tiếp. Biết cách xác định điện dung của bộ tụ theo hai cách ghép. Kỹ năng: -Vận dụng được cơng thức tính điện dung của tụ điện phẳng giải một số bài tập có liên quan. -Vận dụng được các cơng thức của ghép tụ điện để giải bài tập. -Một số loại tụ điện trong thực tế. -Hình vẽ cách ghép tụ điện. -Một số bài tập về ghép tụ điện. -Các kiến thức liên quan. 1. Một số tụ điện giấy đã được bóc võ Thực nghiệm giải quyết vấn đề Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát 5 6 10 11 Tiết 10: Năng lượng điện trường Kiến thức: -Hiểu và vận dụng cơng thức tính năng lượng của tụ điện. -Hiểu điện trường có năng lượng,năng lượng của tụ điện tích điện là năng lượng điện trường trong tụ đó. -Tính mật độ năng lượng điện trường. Kỹ năng: -Vận dụng cơng thức tính năng lượng điện trường Tiết 11: Bài tập về tụ điện. 2. Một số loại tụ điện, trong đó có cả tụ xoay 6 12 Tiết 12: Bài tập 9 7 13 Tiết 13. ChươngII. DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Bài: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒN ĐIỆN Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Trình bày quy ước về chiều dòng điện, tác dụng của dòng điện, ý nghĩa của cường độ dòng điện. -Viết được cơng thức định nghĩa cường độ dòng điện và biết được độ giảm thế trên R. -Phát biểu định luật Ơm đối với đoạn mạch chỉ chứa điện trở R. -Giải thích cấu tạo và vai trò của nguồn điện. -Nêu được suất điện động là gì? Kỹ năng: -Vận dụng được cơng thức của định luật Ơm đối với đoạn mạch chỉ chứa điện trở R, cơng thức định nghĩa cường độ dòng điện,cơng thức suất điện động để giải bài tập. 1. Đọc phần tương ứng trong SGK vật lí 7 để biết ở THCS, HS đã học những gì liên quan tới nội dung của bài học này. 2. Tiến hành thí nghiêm như mô tả trong hình 7.5 SGK với nửa quả chanh đã được bóp nhũn hoặc khía rách màng ngăn giữa các múi và vôn kế có giới hạn do 1 V, độ chia nhỏ nhất là 0,1 V. Nếu có đk, GV nên chuẩn bò thêm các mảnh kim loại khác như mảnh nhôm, mảnh kẽm, mảnh thiết, mảnh chì … để dùng làm các cực của pin này. 3. Nếu có đk, GV nên chuẩn bò thí nghiệm về pin Vôn-ta như mô tả ở hình 7.6 và 7.7 Thực nghiệm giải quyết vấn đề Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề t q I t q I = ∆ ∆ = , Công thức về dòng điện không đổi và đònh luật ôm cho toàn mạch đồng thời nắm vững cách ghép nguồn điện Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát SGK, trong đó dùng vôn kế để đo suất điện động của pin này (hiệu điện thế giữa hai cục pin để hở ở hình 7.6 SGK) 4. Một pin tròn (pin Lơ – clan - sê) đã được bóc để HS quan sát cấu tạo bên trong của nó 5. Một acquy (dùng cho xe máy) còn mới chưa đổ dung dòch axít, một acquy cùng loại đang dùng và một acquy cùng loại đã dùng hết. 6. Các hình 7.6, 7.7, 7.8, 7.9, 7.10 SGV được phóng to. 9 10 7 8 14 15 – 16 Tiết 14: PIN VÀ ẮC QUY Kiến thức: -Nêu được hiệu điện thế điện hố là gì? Cơ sở chế tạo pin điện hố. -Nêu được cấu tạo và sự tạo thành suất điện động của pin Vơnta. -Nêu được cấu tạo của acquy chì và ngun nhân vì sao acquy là một pin điện hố nhưng có thể được sử dụng nhiều lần. Kỹ năng: -Giải thích được sự xuất hiện hiệu điện thế điện hố trong trường hợp thanh kẽm nhúng trong dung dịch axít sunfuric. Tiết 15 – 16. Bài 8: ĐIỆN NĂNG. CÔNG SUẤT ĐIỆN - ĐỊNH LUẬT JUNLENXƠ. Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Hiểu được sự biến đổi năng lượng trong một mạch điện. Hiểu được cơng và cơng suất của dòng Đọc SGK Vật lí 9 để biết HS đã học những gì về công, công suất của dòng điện, đònh luật Jun – Len – xơ và chuẩn bò các câu hỏi hướng dẫn HS ôn tập. Thực nghiệm giải quyết vấn đề Bài tập trong sách tham khảo và trong các bài tập trắc nghiệm Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát 9 9 17 18 điện ở một đoạn mạch tiêu thụ điện năng, cơng và cơng suất của nguồn điện. -Hiểu và vận dụng được cơng thức tính cơng và cơng suất của dòng điện và nguồn điện. -Nắm được cơng thức của định luật Jun-Lenxơ. -Phân được 2 dạng dụng cụ tiêu thụ điện năng. Hiểu được suất phản điện của máy thu điện, hiểu và vận dụng được cơng thức điện năng tiêu thụ, cơng suất tiêu thụ, cơng suất có ích của máy thu điện. -Nắm được cơng thức tính hiệu suất của nguồn điện, của máy thu điện. Kỹ năng: -Giải thích được sự biến đổi năng lượng trong mạch điện. -Vận dụng được cơng thức tính cơng, cơng suất, định luật Jun-Lenxơ để giải bài tập. Tiết 17: Bài tập. Tiết 18: ĐỊNH LUẬT ƠM CHO TỊAN MẠCH Kiến thức: -Phát biểu được định luật Ơm đối với tồn mạch và viết hệ thức biểu thị được định luật này. -Nêu được mối quan hệ giữa suất điện động của nguồn điện độ giảm điện thế ở mạch ngồi và mạch trong. -Hiểu được hiện tượng đoản mạch là gì và giải thích được ảnh hưởng của điện trong nguồn điện đối với cường độ dòng điện khi xảy ra hiện tượng đoản mạch. Kỹ năng: -Vận dụng được định luật Ơm đối với tồn mạch để tính được các đại lượng có liên quan và tính được suất điện động của nguồn điện. 10 19 Tiết 19: Bài tập 10 10-11 20 - 21 Tiết 20 - 21: Bài : ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI CÁC LOẠI MẠCH ĐIỆN. MẮC CÁC NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ Nếu có đk, GV nên chuẩn bò Thực Bài tập trong sách tham khảo và trong Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Thiết lập và vận dụng được các cơng thức biểu thị định luật Ơm đối với các loại mạch điện. Kỹ năng: -Vận dụng được cơng thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn gồm các nguồn ghép nối tiếp hoặc ghép song song, ghép hỗn hợp đối xứng thí nghiệm về mạch điện có sơ đồ như nghiệm giải quyết vấn đề các bài tập trắc nghiệm 10 11 22 Tiết 22. Bài tập về định luật Ơm và Cơng suất điện Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Củng cố các kiến thức về định luật Ơm cho các loại đoạn mạch. Cơng và cơng suất điện. -Nắm được cách tính suất điện động, điện trở trong của bộ nguồn điện ghép song song, ghép nối tiếp và ghép hỗn hợp. Kỹ năng: -Vận dụng được cơng thức của định luật của Ơm cho các loại đoạn mạch, cơng thức của các cách ghép nguồn điện, cơng thức tính cơng và cơng suất để giải bài tập. 1. Bốn phi có cùng suất điện động 1,5 V. 2. Một vôn kế có giới hạn đo 10 V và có độ chia nhỏ nhất 0,2V. 1. Nhắc nhở HS ôn tập các nội dung kiến thức đã nêu trong các mục tiêu trên đây của tiết học này 2. Chuẩn bò một hoặc hai bài tập (có thể lựa chọn trong sách bài tập) ngoài các bài tập đã nêu trong SGK để ra thêm cho các HS có khả năng giải tốt và nhanh chóng các bài tập trong SGK. Thực nghiệm giải quyết vấn đề Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề 11 12 12-13 23 24 -25 Tiết 23: Bài tập Tiết 24 -25. Thực hành: Đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện . Kiến thức: 1. Phổ biến cho HS những nội dung cần chuẩn bò trước Thực nghiệm Bài tập trong sách tham khảo và trong các bài tập Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát -Áp dụng định luật Ơm cho đoạn mạch chứa nguồn điện để xác định suất điện động và điện trở trong của một Pin điện hóa. Kỹ năng: -Lắp ráp mạch điện -Sử dụng đồng hồ đa năng hiện số với các chức năng đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế. buổi thực hành. 2. Kiểm tra hoạt động của các dụng cụ thí nghiệm cần thiết và tiến hành các phép đo theo nội dung của Bài 12 SGK, đồng thời tính các kết quả đo theo mẫu Báo cáo thí nghiệm ở cuổi Bài 12. 3. Rút kinh nghiệm về phương pháp và kó năng tiến hành các phép đo theo các phương án thí nghiệm nêu trong Bài 12 SGK, để có thể hướng dẫn HS thực hiện tốt các nội dung của bài thực hành này và hiểu biết sâu sắc thêm những nội dung kiên thức thuộc phần lí thuyết. giải quyết vấn đề trắc nghiệm 11 13 26 Tiết 26: Kiểm tra 1 tiết. 11 14 27 Tiết 27. Chương III. DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Bài 13: DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Nắm được các tính chất chung của kim loại. Bản chất của dòng điện trong kim loại thơng qua nội dung thuyết êlectrơn về tính dẫn điện của kim loại. -Hiểu được sự phụ thuộc của điện trở suất của kim loại vào nhiệt độ và các hiện tượng điện trở phụ thuộc vào nhiệt độ. Kỹ năng: -Vận dụng cơng thức vào việc xác định được điện trở trong của nguồn ở các bài tốn cụ thể. -Giải thích được một số hiện tượng điện của mơi trường kim loại. 1. Chuẩn bò thí nghiệm đã mô tả trong SGK. 2. Chuẩn bò thí nghiệm về cặp nhiệt điện (có thể dùng bất kì cặp nhiệt điện nào) Thực nghiệm giải quyết vấn đề Dòng điện trong các môi trường và phần quang trọng nhất là dòng điện trong chất điện phân có thêm đònh luật Faraday nói về khối lượng của chất được giải phóng ra ở điện Bài tập trong sách tham khảo và trong các bài tập trắc nghiệm Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát 12 14 15 28 29 - 30 Tiết 28: Hiện tượng nhiệt điện – Hiện tượng siêu dẫn. Kiến thức: -Cho HS hiểu được hiện tượng nhiệt điện và 1 số ứng dụng của nó. -Hiểu được hiện tượng siêu dẫn và 1 số ứng dụng của nó. Kỹ năng: -Giải thích được suất điện động nhiệt điện, nêu ứng dụng cặp nhiệt điện. -Giải thích hiện tượng siêu dẫn Tiết 29 – 30. Bài 14: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT ĐIỆN PHÂN.ĐỊNH LUẬT FARAĐÂY Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: -Hiểu được chất điện phân và các hạt tải điện trong chất đó. -Nắm được bản chất dòng điện trong chất điện phân. -Nắm được hiện tượng cực dương tan. -Tìm được cơng thức của dịnh luật Fa-ra- đây. Phát biểu nội dung định luật. Kỹ năng: -Giải thích được các kết quả thí nghiệm dựa vào thuyết điện tử. Nêu được hiện tượng dương cực tan và giải thích nó. -Nêu được tính chất điện của chất điện phân. Giải thích được sự hình thành hiệu điện thế điện hóa -Ứng dụng của hiện tượng điện phân. -Vận dụng được định luật Pha-ra-đây để giải bài tập. 1. Chuẩn bò thí nghiệm biểu diễn cho HS về dẫn điện của nước tinh khiết nước cất hoặc nước mưa), nước pha muối; về điện phân ( có thể làm thí nghiệm điện phân bởi chất điện phân tùy ý, miễn là có thể kiềm được. Chẳng hạn lấy lõi pin làm điện cực, lấy nước muối làm chất điện phân. Dùng giấy quỳ để phát hiện xút ở catôt, nhận xét mùi clo bốc ra ở anôt ….) 2. Chuẩn bò một bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học để tiện dùng khi làm bài tập. Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề cực Trong chương này chỉ có công thức của đònh luật Faraday Tháng Tuần Tiết Kiến thức trọng tâm ĐDDH Phương pháp Trọng tâm chương Bài tập bám sát 16 31 Tiết 31: Bài tập về dòng điện trong kim loại và chất điện phân. Kiến thức: - Vận dụng hệ thức ( ) [ ] 00 t-t1 αρρ += để giải các bài tập về sự phụ thuộc của điện trở vào nhiệt độ. -Vận dụng định luật Fa-ra-đây để giải các bài tốn về hiện tượng điện phân Kỹ năng: -Vận dụng giải thích các hiện tượng và giải các bài tập về dòng điện trong kim loại và trong chất điện phân. 12 16 32 Tiết 32: Bài tập 17 33 Tiết 33. Bài 15: DÒNG ĐIỆN TRONG CHÂN KHƠNG. Mục tiêu cần đạt: 1. Nêu được bản chất của dòng điện trong chân không 2. Nêu được bản chất và những ứng dụng của tia catôt. 1. Nếu có bộ thí nghiệm về phóng điện trong chất khí ở các áp suất khác nhau thì chuẩn bò làm thí nghiệm biểu diễn trên lớp. 2. Nếu có máy phát tónh điện có thể làm thí nghiệm biểu diễn sự khác nhau của độ dài của khoảng cách đánh tia điện theo hình dạng của cực. Thực nghiệm giải quyết vấn đề Diễn giảng đàm thoại và gợi ý nêu vấn đề Bài tập trong sách tham khảo và trong các bài tập trắc nghiệm 12 12 17-18 34 - 35 Tiết 34 -35. Bài 16: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ. Mục tiêu cần đạt: 1. Phân biệt được sự dẫn điện không tự lực và sự dẫn điện tự lực trong chất khí. 2. Phân biệt được hai quá trình dẫn điện tự lực quan trọng trong chất khí là hồ quang điện và tia lửa điện. 3. Trình bày được các ứng dụng chính của quá trình 1. Tìm hiểu lại các kiến thức về khí thực, quãng đường tự do trung bình của phân tử, quan hệ giữa áp suất với mật độ phân tử và quãng đường tự do trung bình. Thực nghiệm giải quyết vấn đề