1. Trang chủ
  2. » Đề thi

26 đề 26 (thảo 05) theo đề MH lần 2 image marked

12 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 294,71 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA BGD ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020 ĐỀ SỐ 26 – (Thảo 05) Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81: Sản phẩm giai đoạn cố định CO2 khí pha tối nhóm thực vật C3 gì? A Rib-1,5-điP B PEP C AOA D APG Câu 82: Lồi động vật sau có hình thức hơ hấp qua bề mặt thể? A Cá chép B Giun đất C Cá Sấu D Trăn Câu 83: Thành phần sau không tham gia trực tiếp trình dịch mã? A ADN B ARN vận chuyển C ARN thông tin D Riboxôm Câu 84: Loại đột biến sau không làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể tế bào? A Đột biến tứ bội B Đột biến đảo đoạn C Đột biến tam bội D Đột biến lệch bội Câu 85: Một lồi thực vật có nhiễm sắc thể 2n = 14 Số loại đột biến thể ba tối đa phát sinh lồi A 14 B 21 C D 28 Câu 86: Để khởi động cho trình phiên mã, enzim ARN polimeraza bám vào vùng sau gen cấu trúc: A Vùng khởi động B Vùng điều hòa C Vùng phiên mã D Vùng kết thúc Câu 87: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, giai đoạn sau chưa có xuất thể sinh vật? A Giai đoạn tiến hóa hóa học giai đoạn tiến hóa tiền sinh học B Giai đoạn tiến hóa hóa học giai đoạn tiến hóa sinh học C Giai đoạn tiến hóa tiền sinh học giai đoạn tiến hóa sinh học D Giai đoạn tiến hóa sinh học Câu 88: Thường biến A biến đổi đồng loạt kiểu gen B biến đổi kiểu hình liên quan đến biến đổi kiểu gen C biến đổi đồng loạt kiểu hình kiểu gen D biến đổi đồng loạt kiểu gen tạo kiểu hình Câu 89: Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau xếp vào sinh vật sản xuất? A Động vật bậc thấp B Động vật bậc cao C Thực vật D Động vật ăn mùn hữu Câu 90: Lúa nước có 2n = 24 Biết trình giảm phân diễn bình thường, giao tử có nhiễm sắc thể? A 12 B 48 C 24 D Câu 91: Điều sau khơng với mức phản ứng? A Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng B Mức phản ứng không di truyền C Mức phản ứng kiểu gen qui định D Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp Câu 92: Hệ tuần hòa lồi động vật sau khơng có mao mạch? A Cá chép B Bạch tuộc C Sư tử D Cua Câu 93: Tạo giống phương pháp gây đột biến đạt thành tựu sau đây? A Tạo giống cừu sản xuất sữa chứa protein người B Tạo giống bơng có chứa gen kháng sâu đục thân C Tạo giống dâu tằm tứ bội D Các giống lúa lai IR8, IR22 CICA4 Câu 94: Ở thiên nam tinh (Arisaema japonica) thuộc họ Ráy, rễ cũ loại lớn có nhiều chất dinh dưỡng nảy chồi cho có hoa cái, rễ củ loại nhỏ nảy chồi cho có hoa đực Đây ví dụ đặc trưng quần thể? A Tỷ lệ đực/cái B Thành phần nhóm tuổi C Sự phân bố cá thể D Mật độ cá thể Câu 95: Xét chuỗi thức ăn: Cây ngô  Sâu  Nhái  Rắn  Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, loài xếp vào sinh vật tiêu thụ bậc 1? A Nhái B Đại bàng C Rắn D Sâu Câu 96: Theo Menđen, nội dung quy luật phân li A F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội : lặn B nhân tố di truyền (gen) cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền (alen) bố mẹ C thể dị hợp, tính trạng trội át chế hồn tồn tính trạng lặn D F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình : : Câu 97: Theo quan niệm đại, chọn lọc tự nhiên A trực tiếp tạo tổ hợp gen thích nghi quần thể B không tác động lên cá thể mà tác động lên toàn quần thể C vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể D chống lại alen lặn nhanh chóng loại bỏ hồn toàn alen lặn khỏi quần thể Câu 98: Trong quần thể, sinh vật thường phân bố theo kiểu sau đây? A Phân bố ngẫu nhiên B Phân bố theo nhóm C Phân bố đồng D Phân tầng Câu 99: Nếu alen đột biến trạng thái lặn phát sinh trình giảm phân alen A tổ hợp với alen trội tạo thể đột biến B không biểu kiểu hình C phát tán quần thể nhờ trình giao phối D bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn khỏi quần thể, alen alen gây chết Câu 100: Đặc điểm đặc điểm tượng hoán vị gen A Tần số hoán vị gen tổng tần số giao tử hoán vị B Làm tăng khả xuất biến dị tổ hợp C Tỉ lệ nghịch với khoảng cách gen D Tần số hoán vị gen không vượt 50% Câu 101: Theo quan niệm tiến hóa đại, phát biểu sau khơng đúng? A Di-nhập gen làm thay đổi vốn gen quần thể B Giao phối không ngẫu nhiên nhân tố định hướng q trình tiến hóa C Q trình tiến hỏa nhỏ diễn tác động nhân tố tiến hóa D Các yếu tố ngẫu nhiên làm biến đổi đột ngột tần số alen quần thể Câu 102: Khi nói bậc dinh dưỡng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Trong lưới thức ăn, loài có mức dinh dưỡng hợp thành bậc dinh dưỡng B Bậc dinh dưỡng cấp gồm loài động vật ăn thực vật C Sinh vật bậc dinh dưỡng cao mắt xích khởi đầu chuỗi thức ăn D Trong chuỗi thức ăn, lồi thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác Câu 103: Vì tăng diện tích lại làm tăng suất trồng? A Lá thải oxi nhiều từ thúc đẩy hơ hấp làm xanh có nhiều lượng nên quang hợp nhiều → tăng suất trồng B Tán rộng che bớt mặt đất → hạn chế nước, tăng độ ẩm → giảm thối hóa chất hữu đất C Làm tăng cường độ quang hợp → tăng tích lũy chất hữu → tăng suất D Nhiều hút nhiều nguyên liệu hơn, nhựa chuyển nhanh cho quang hợp Câu 104: Ở quần thể thực vật tự thụ phấn, hệ xuất phát có 100% cá thể mang kiểu gen Bb Theo lí thuyết, F2 có tỷ lệ kiểu gen Bb bao nhiêu? A 50% B 12,5% C 25% D 37,5% Câu 105: Về chế di truyền cấp độ phân tử cấp độ tế bào, phát biểu sau sai? A Các gen nằm vùng nhân E.coli ln có số lần phiên mã B Các gen nằm vùng nhân vi khuẩn E.coli ln có số lần tự nhân đôi C Cả tự nhân đôi, phiên mã, dịch mã sử dụng mạch khuôn tổng hợp có nguyên tắc bổ sung D ARN đối tượng tham gia trực tiếp vào trình tổng hợp chuỗi polypeptide Câu 106: Lấy 100g hạt nhú mầm chia thành phần Đổ nước sôi lên hai phần để giết chết hạt Tiếp theo cho phần hạt vào bình nút chặt để khoảng từ 1,5 đến Mở nút bình chứa hạt sống (bình a) nhanh chóng đưa nến cháy vào bình, nến tắt Sau đó, mở nút bình chứa hạt chết (bình b ) đưa nến cháy vào bình, nến tiếp tục cháy Nhận xét sau đúng? A Bình b hạt hơ hấp cung cấp nhiệt cho nến cháy B Bình a hạt không xảy hô hấp không tạo O2 nến tắt C Bình a hạt hơ hấp hút O2 nên nến tắt D Bình b hạt hơ hấp tạo O2 nên nến cháy Câu 107: Một tế bào có NST lưỡng bội 2n =48 Quan sát tế bào sinh dưỡng lồi kính hiển vi người ta thấy có 46 NST Đột biến thuộc dạng? A Thể khuyết nhiễm B Thể kép C Thể khuyết nhiễm thể kép D Thể nhiễm Câu 108: Khi nói hệ tuần hồn, phát biểu sau đúng? A Giun đất châu chấu có hệ tuần hở B Ở người, tim co máu giàu O2 đẩy từ tâm thất phải vào động mạch chủ nuôi thể C Ở cá tim ngăn, máu nuôi thể máu đỏ tươi D Ở bò sát có vòng tuần hồn, máu ni thể máu khơng pha trộn Câu 109: Ở loài sinh vật lưỡng bội (2n), xét gen có alen I A , I B IO Số kiểu gen tối đa có gen nói là? A B C D Câu 110: Một loài thực vật, xét cặp alen liên kết hoàn toàn cặp NST thường alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có số thân cao, hoa trắng chiếm 25%? Ab aB Ab AB AB aB Ab aB     A B C D ab aB ab aB ab ab aB ab Câu 111: Khi nói chế di truyền cấp độ phân tử Phát biểu sau sai? A Trong trình phiên mã có xảy nguyên tắc bổ sung nucleotit A môi trường với nuclêôtit T mạch khuôn (mạch mã gốc có chiều 3’-5’) B Nếu đột biến thay cặp nuclêôtit xảy ba mở đầu 3’TAX5’ mạch mã gốc gen trình phiên mã khơng diễn C Trong chế dịch mã, ribosome tiếp xúc với ba 3’AAU5’ trình dịch mã dừng lại D Trong q trình nhân đơi ADN, vai trò enzim ADN polimeraza tổng hợp mạch theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN Câu 112: Năm 1909, Correns tiến hành phép lai thuận nghịch hoa phấn (Mirabilis jalapa) thu kết sau: Phép lai thuận Phép lai nghịch P: ♀ Cây đốm  ♀ Cây xanh P: ♀ xanh  ♂ đốm F1 : 100% số đốm F1: 100% số xanh Nếu lấy hạt phấn F1 phép lai nghịch thụ phấn cho F1 phép lai thuận theo lí thuyết, thu F2 gồm: A 100% số xanh B 100% số đốm C 50% số đốm : 50% số xanh D 75% số đốm : 25% số xanh Câu 113: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb phân li độc lập quy định Khi kiểu gen có hai gen trội A B quy định hoa đỏ; kiểu gen có alen trội A B quy định hoa vàng; kiểu gen aabb quy định hoa trắng Biết không xảy đột biến kiểu gen AABB bị chết giai đoạn phôi Cho dị hợp cặp gen giao phấn ngẫu nhiên, thu F1 Tiếp tục cho hoa đỏ F1 lai với hoa vàng F1 thu F2 Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 A 13 hoa đỏ : 10 vàng : trắng B 10 hoa đỏ : 13 vàng : trắng C hoa đỏ : vàng : 10 trắng D 13 hoa đỏ : 14 vàng : 12 trắng Câu 114: Ở lồi có 2n = 20 Trong q trình giảm phân đực thấy có 20% tế bào có cặp NST số khơng phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường; Trong q trình giảm phân thấy có 10% tế bào có cặp NST số khơng phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có thể tạo tối đa loại hợp tử đột biến đời II Tỉ lệ hợp tử không đột biến 73% III Tỉ lệ hợp tử thể bốn 0,5% IV Tỉ lệ hợp tử thể ba 5,5% A B C D Câu 115: Ở loài thực vật, cho lai cặp bố mẹ chủng cao, hoa vàng thấp, hoa đỏ thu F1 gồm 100% cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 gồm: 40,5% cao, hoa đỏ; 34,5% thấp, hoa đỏ; 15,75% cao, hoa vàng; 9,25% thấp, hoa vàng Trong phép lai trên, tỉ lệ thấp, hoa đỏ chủng F2 bao nhiêu? Cho biết gen thuộc nhiễm sắc thể thường, diễn biến giảm phân giống trình tạo giao tử đực giao tử A 5,5% B 21,5% C 4,25% D 8,5% Câu 116: Hiện tượng bất thụ đực xảy số lồi thực vật, nghĩa khơng có khả tạo phấn hoa phấn hoa khả thụ tinh Một gen lặn qui định bất thụ đực nằm tế bào chất Nhận xét sau dòng ngơ bất thụ đực đúng? A Cây ngô bất thụ đực thụ tinh phấn hoa bình thường tồn hệ khơng có khả tạo hạt phấn hữu thụ B Cây ngô bất thụ đực sử dụng chọn giống trồng nhằm tạo hạt lai mà không tốn công hủy bỏ nhụy làm bố C Cây ngô bất thụ đực sinh sản vơ tính mà khơng thể sinh sản hữu tính khơng tạo hạt phấn hữu thụ D Cây ngô bất thụ đực không tạo hạt phấn hữu thụ nên khơng có ý nghĩa cơng tác chọn giống trồng Câu 117: Có ba tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AaBb giảm phân, tế bào có cặp Aa không phân li giảm phân 1, tế bào lại giảm phân bình thường Q trình giảm phân tạo 12 tinh trùng, có tất loại giao tử Tỉ lệ loại giao tử là: A 1AaB : lb : 1AB : lab : lAb : laB B lAaB : lb : 2AB : 2ab : 2Ab : 2aB C lAaB : lb : 1AB : lab : lAab : 1B D 2AaB : 2b : 1AB : lab : lAb : laB Câu 118: Một loài thực vật, xét cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể; gen quy định tính trạng, gen có alen alen trội trội hồn tồn Cho hai có kiểu hình trội tính trạng (P) giao phấn với nhau, thu F1 có 1% số mang kiểu hình lặn tính trạng Cho biết khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Ở F1, tỉ lệ đồng hợp tử cặp gen tỉ lệ dị hợp tử cặp gen B Ở F1, có 13 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng C Nếu hai P có kiểu gen khác xảy hốn vị gen với tần số 40% D Ở F1, có 13,5% số mang kiểu hình trội tính trạng Câu 119: Trong quần thể loài thú, xét ba locut: locut có alen A1, A2, A3; locut hai có alen B b; locut có alen C1 , C2 , C3 , C4 Cả ba locut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen ba locut liên kết khơng hồn tồn Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, số kiểu gen tối đa hai locut bên quần thể là: A 324 B 300 C 136 D 180 Câu 120: Phả hệ hình mô tả di truyền bệnh người: Bệnh P hai alen gen quy định; bệnh M hai alen gen nằm vùng không tưong đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Xác suất sinh thứ trai bị bệnh P cặp 12 – 13 1/16 II Người số không mang alen quy định bệnh P III Xác suất sinh thứ bị bệnh P cặp 12 – 13 1/4 IV.Người số 13 có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp gen A B C D MA TRẬN Tổng số câu Mức độ câu hỏi Lớp Lớp 12 Nội dung chương Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cơ chế di truyền biến dị 83,84,85,86 90 105,107 111,114,117 Quy luật di truyền 88,91,96,100 109,110,112 Di truyền học quần thể 104 113,115 119 Vận dụng cao 10 116,118 11 Di truyền học người Lớp 11 120 Ứng dụng di truyền học 93 Tiến hóa 87,97,99 101 Sinh thái 89,94,95,98 102 82,92 108 81,103 106 22 Chuyển hóa VCNL ĐV Chuyển hóa VCNL TV Tổng 81-D 91-B 101-B 111-B 82-B 92-D 102-A 112-B 83-A 93-C 103-C 113-A 84-B 94-A 104-C 114-C BẢNG ĐÁP ÁN 85-C 86-B 95-D 96-B 105-A 106-C 115-A 116-A 87-A 97-C 107-C 117-A 88-C 98-B 108-C 118-C 89-C 99-C 109-B 119-A 40 90-A 100-C 110-D 120-A HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 81: Chọn đáp án D  Sản phẩm giai đoạn cố định CO2 pha tối nhóm thực vật: + C3 axit photphoglyceric (APG) (hợp chất 3C) + C4, CAM axit ôxalô axêtic (AOA), (hợp chất 4C) Câu 82: Chọn đáp án B Hô hấp qua bề Hô hấp Hô hấp hệ Hô hấp Vừa hô hấp mặt thể mang thống ống khí phổi phổi, vừa hơ hấp da Đại diện Động vật đơn Cá, thân mềm, Cơn trùng Bò sát, chim, Lưỡng cư bào đa bào chân khớp thú có tổ chức thấp (ruột khoang, giun tròn, giun dẹp) Ví dụ Giun đất, Sán Trai, Ốc, Tơm, Châu chấu, cào Rắn, thằn lằn, Ếch, nhái gan, Sán lợn Cua cào cá sấu, chim sẻ, chim đại bàng, chim ó, hổ, trâu, bò, dê, gà, lợn Câu 83: Chọn đáp án A AND không tham gia trực tiếp vào trình dịch mã Trong dịch mã, phân tử tham gia gồm có: ARN thơng tin Câu 84: Chọn đáp án B Trong dạng đột biến NST trên, đột biến đảo đoạn làm thay đổi cấu trúc NST, không làm thay đổi số lượng NST Câu 85: Chọn đáp án C Một lồi sinh vật có NST 2n thì: + số loại đột biến thể ba tối đa n + Số loại đột biến thể ba kép tối đa Cn Câu 86: Chọn đáp án B Để khởi động trình phiên mã, enzim ARN polimeraza nhận biết bám vào trình tự đặc biệt vùng điều hòa gen Câu 87: Chọn đáp án A - Khoa học đại chia lịch sử phát sinh phát triển sống Trái Đất thành giai đoạn tiến hóa giai đoạn tiến hóa học, giai đoạn tiến hóa tiền sinh học giai đoạn tiến hóa sinh học - Ở giai đoạn tiến hóa hóa học, có hình thành đại phân tử hữu từ chất vô Ở giai đoạn tiến hóa tiền sinh học, có hình thành tế bào sơ khai từ hợp chất hữu Như vậy, giai đoạn tiến hóa hóa học giai đoạn tiến hóa tiền sinh học, Trái Đất chưa có sinh vật - Ở giai đoạn tiến hóa sinh học, có hình thành lồi từ lồi ban đầu Giai đoạn tiến hóa sinh học tiếp tục diễn toàn sống Trái Đất bị hủy diệt Câu 88: Chọn đáp án C Thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh đời cá thể ảnh hưởng môi trường, không biến đổi kiểu gen(không liên quan đến sở di truyền) Câu 89: Chọn đáp án C Những sinh vật có khả tự tổng hợp chất hữu cho xếp vào sinh vật sản xuất Trong sinh vật trên, thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu cho từ nguồn lượng ánh sáng mặt trời nên thực vật xếp vào sinh vật sản xuất Câu 90: Chọn đáp án A Giao tử có NST n =12 Câu 91: Chọn đáp án B B sai mức phản ứng kiểu gen quy định nên có khả di truyền Câu 92: Chọn đáp án D Hệ tuần hoàn hở Hệ tuần hồn kín Hệ tuần hồn đơn Hệ tuần hồn kép Đại diện - Thân mềm Cá Mực ốc, bạch tuộc, lưỡng cư, bò sát, chim, thú - Chân khớp (cơn trùng) Ví dụ Nghêu, Sò, Ốc, Hến, Ruồi giấm, Cá mập, cá chép, cá Mực,bạch tuộc, ếch nhái, Thằn lằn, Muỗi, Kiến, Gián, Tôm, Cua, Trai, quả, cá diêu hồng, rắn, cá sấu, chim sẻ, đại bàng, diều Ốc sên cá hồi hâu, hổ, sư tử, cá voi, cá heo Câu 93: Chọn đáp án C Câu 94: Chọn đáp án A Câu 95: Chọn đáp án D Câu 96: Chọn đáp án B Nội dung quy luật phân li theo quan điểm di truyền Menden là: - Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định (theo quan niệm đại alen) - Các nhân tố di truyền (alen) bố, mẹ tồn tế bào thể cách riêng rẽ, khơng hòa trộn vào - Khi hình thành giao tử, thành viên cặp nhân tố di truyền (alen) phân li đồng giao tử, nên 50% số giao tử có nguồn gốc từ bố 50% số giao tử có nguồn gốc từ mẹ Câu 97: Chọn đáp án C A sai Vì chọn lọc tự nhiên khơng tạo kiểu gen thích nghi mà làm nhiệm vụ sàng lọc kiểu gen có quần thể (Giao phối đột biến tạo kiểu gen thích nghi) B sai Vì chọn lọc tự nhiên không tác động lên quần thể mà tác động lên quần thể D sai Vì chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn cho phép làm giảm tần số alen lặn không loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể Các alen lặn tồn quần thể dạng thể dị hợp Câu 98: Chọn đáp án B Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, cá thể quần thể tập trung theo nhóm nơi có điều kiện sống tốt Phân bố theo nhóm xuất nhiều loài sinh vật, đặc biệt chúng sống thành bầy đàn, chúng trú đông, ngủ đông, di cư… Câu 99: Chọn đáp án C A sai alen đột biến lặn tổ hợp với alen trội tạo thể dị hợp Vì alen đột biến alen lặn nên chưa biểu thành kiểu hình đột biến (chưa tạo thành thể đột biến) B sai đột biến lặn biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp lặn C alen đột biến phát tán quần thể thơng qua q trình giao phối D sai chọn lọc tự nhiên khơng thể loại bỏ hồn tồn alen đột biến lặn khỏi quần thể Câu 100: Chọn đáp án C Câu 101: Chọn đáp án B Trong phát biểu nói có phát biểu B sai Vì có chọn lọc tự nhiên nhân tố định hướng q trình tiến hóa Vì chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định, dẫn tới quy định chiều hướng hình thành đặc điểm thích nghi (quy định chiều hướng tiến hóa) Câu 102: Chọn đáp án A Câu 103: Chọn đáp án C Lá quan quang hợp Trong có lục lạp với hệ sắc tố quang hợp hấp thụ nắng lượng ánh sáng truyền lượng hấp thụ đến pha cố định C02 tạo vật chất hữu cho Do vậy, tăng diện lích hấp thụ ánh sáng tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu tăng suất trồng Câu 104: Chọn đáp án C 1 Ban đầu có 100% Bb đến F2, tỉ lệ Bb =   = 25% 2 Câu 105: Chọn đáp án A A sai số lần phiên mã gen khác Câu 106: Chọn đáp án C Nhận xét C, hạt nảy mầm hô hấp mạnh nên bình chứa hạt sống, nồng độ oxi giảm, CO2 tăng, làm cho nến tắt Câu 107: Chọn đáp án C Có 46 NST = 2n – – (một kép)= 2n – (thể không, khuyết nhiễm) Câu 108: Chọn đáp án C  A Sai giun đất: hệ tuần hồn kín; Châu chấu: hệ tuần hồn hở  B Sai Máu tim trái ln giàu oxi, máu tim phải nghèo oxi  Thất trái bom máu vào ĐMC, nhĩ trái nhận máu từ TM phổi  Thất phải bom máu vào ĐM phổi, nhĩ trái nhận máu từ TMC  C Đúng  D Sai, bò sát có tim ngăn, có vách hụt tâm thất (trừ cá sấu ngăn), có vòng tuần hồn, máu ni thể máu pha pha có vách hụt Câu 109: Chọn đáp án B Số KG đồng hợp:  I A I A , I B I B , IO IO  Số kiểu gen dị hợp: C32  I A I B , I A IO , I B IO  → Số kiểu gen tối đa:  C32  Câu 110: Chọn đáp án D Ab aB Ab aB  →1 :1 → thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ Xét phép lai A: ab aB aB ab Ab AB AB AB Ab aB  :1 :1 :1 → thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ Xét phép lai B: →1 ab aB Ab ab aB ab AB aB AB AB aB ab  →1 :1 :1 :1 → thân cao, hoa đỏ : thân thấp, hoa đỏ : thân thấp, Xét phép lai C: ab ab aB ab ab ab hoa trắng Ab aB Ab Ab aB aB  →1 :1 :1 :1 → thân cao, hoa đỏ : thân cao, hoa trắng : thân thấp, Xét phép lai D: aB ab aB ab aB ab hoa đỏ Câu 111: Chọn đáp án B Dù có đột biến thay ba mở đầu gen phiên mã không dịch mã Câu 112: Chọn đáp án B Tính trạng gen nằm ngồi nhân quy định nên di truyền theo dòng mẹ Nếu cho hạt phấn xanh thụ phấn cho đốm → đời F2 có kiểu hình 100% đốm Câu 113: Chọn đáp án A P: AaBb x AaBb F1: Các hoa đỏ có kiểu gen với xác suất: 1AaBB : 1AABb: 2AaBb Cây hoa vàng có kiểu gen với xác suất: 1AAbb:2Aabb:1aaBB:1aaBb Tỉ lệ giao tử hoa đỏ là: 3/8 AB : 2/8 Ab : 2/8 aB : 1/8 ab Tỉ lệ giao tử hoa vàng là: 1/3 Ab : 1/3 aB : 1/3 ab Tỉ lệ hoa trắng F2 = 1   24 2 13 1     8 24  13  10 Tỉ lệ hoa vàng =       24 24  24 Tỉ lệ hoa đỏ = 13 hoa đỏ : 10 vàng : trắng Câu 114: Chọn đáp án C Có phát biểu đúng, I, II III I Loại giao tử n+1 kết hợp với giao tử n+1 → Thể ba kép (2n+2) Loại giao tử n-1 kết hợp với giao tử n-1 → Thể không kép (2n-2) Loại giao tử n+1 kết hợp với giao tử n → Thể ba (2n+1) Loại giao tử n-1 kết hợp với giao tử n → Thể (2n-1) x y 0,  0,1 II Tỉ lệ hợp tử không đột biến = (1-x)(1-y) + = (1-0,2)(1-0,1) + = 73% 2 x  y 0,  0,1 III Tỉ lệ hợp tử thể bốn = = 0,005 = 0,5%  4 IV sai Tỉ lệ hợp tử thể ba = 0,8 × 0,05 + 0,1×0,9 = 0,13 = 13% Câu 115: Chọn đáp án A Ta thấy tỷ lệ cao/ thấp = 9:7; đỏ/ vàng = 3:1 → tính trạng chiều cao thân gen tương tác bổ sung, F1 dị hợp cặp gen Quy ước gen: A-B- Thân cao, aaB-/A-bb/aabb thân thấp; D- hoa đỏ; d– hoa vàng Nếu gen PLĐL F2 phải phân ly (9:7)(3:1) ≠ đề → cặp gen nằm cặp NST, giả sử cặp gen Aa Dd nằm cặp NST tương đồng Ad aD Ad Ad BB  bb  F1 : Bb  Bb Ad aD aD aD Tỷ lệ thân cao hoa đỏ: A-B-D- = 0,405 →A-D- =0,405 ÷ 0,75 =0,54 → aadd = 0,04 → f= 40% AD aD aD Tỷ lệ thân thấp hoa đỏ chủng: bb  bb  BB  0,  0,  0, 25   0,3  0,3  0, 25  0, 055 AD aD aD Câu 116: Chọn đáp án A Gen qui định bất thụ đực nằm tế bào chất nên biểu kiểu hình đời phụ thuộc vào mẹ A mẹ bất thụ đực sinh giống mẹ B sai chọn giống, bất thụ đực sử dụng chọn giống trồng nhằm tạo hạt lai mà không tốn công hủy bỏ nhị làm mẹ, làm bố không thiết phải hủy bỏ nhụy C sai ngơ bất thụ đực tạo nỗn bình thường nên sinh sản hữu tính D sai ý nghĩa bất thụ đực sử dụng chọn giống trồng nhằm tạo hạt lai mà không tốn công hủy bỏ nhị làm mẹ Câu 117: Chọn đáp án A Khi khơng có hốn vị gen, tế bào sinh tinh giảm phân cho loại giao tử tế bào giảm phân cho loại giao tử  tế bào phải có kiểu phân li NST khác • tế bào có kiểu gen AaBb giảm phân có loại giao tử loại có tỉ lệ 1AB, 1ab, 1Ab, 1aB • tế bào có kiểu gen AaBb giảm phân có cặp Aa khơng phân li tạo loại giao tử 1AaB, 1b 1Aab, 1B → có phương án A Có loại giao tử 1AaB : 1b : 1AB : 1ab : 1Ab : 1aB Câu 118: Chọn đáp án C P trội tính trạng mà giao phấn tạo kiểu hình lặn tính trạng → P dị hợp cặp gen Giả sử cặp gen Aa; Bb, Dd; cặp gen Bb Dd nằm cặp NST bd bd aa  0, 01   0, 04  0,  0,  0,1 0, → tần số HVG 20% 40% bd bd → B-D- = 0,54; B-dd/bbD- = 0,21 A đúng, giả sử với f =40% (tương tự với f=20%) Bd Bd P : Aa  Aa ; f  40%  dị hợp cặp gen = 0,5Aa×(2×0,22 + 2×0,32)=0,13 bD bD Đồng hợp cặp gen: 0,5(AA,aa) ×(2×0,22 + 2×0,32)=0,13  Bd Bd bD bD  B đúng, Kiểu hình trội tính trạng: 2(AA;Aa)×4  ; ; ;  + 1×5 = 13 kiểu  Bd bd bD bd  Bd BD  Aa ; f  20% bD bd D đúng, số mang kiểu hình trội tính trạng 2×0,25×0,21 + 0,75×0,04 =13,5% Câu 119: Chọn đáp án A Lơcut có alen; lơcut có alen; lơcut có alen Cả lơcut nằm đoạn không tương đồng X không liên kết hoàn toàn nên số kiểu gen tối đa lôcut 324 kiểu gen Câu 120: Chọn đáp án A Phát biểu I Cặp vợ chồng số - không bị bệnh P sinh gái số 11 bị bệnh P→Bệnh P gen lặn nằm NST thường quy định Bênh P: A quy định bình thường, a quy định bị bệnh Bệnh M: B quy định bình thường, b quy định bị bệnh - Xác suất sinh cặp 12 – 13: + Bệnh P: Xác suất KG người 12 1/3 AA; 2/3 Aa Xác suất KG người 13 Aa C sai, P có kiểu gen khác nhau: P : Aa  Sinh bị bệnh P =1/6; Sinh không bị bệnh P = 5/6 + Bệnh M: Người số 12 có kiểu gen X B Y ; Người số 13 có kiểu gen / X B X B : / X B X b Xác suất sinh bị bệnh M  1/ 1/  1/ Không bị bệnh M = 7/8 Xác suất sinh thứ bị bệnh P  / 1/  / 48 → III sai Xác suất sinh thứ trai bị bệnh P  / 1/  1/16 →I ... 11 120 Ứng dụng di truyền học 93 Tiến hóa 87,97,99 101 Sinh thái 89,94,95,98 1 02 82, 92 108 81,103 106 22 Chuyển hóa VCNL ĐV Chuyển hóa VCNL TV Tổng 81-D 91-B 101-B 111-B 82- B 92- D 1 02- A 1 12- B... 0, → tần số HVG 20 % 40% bd bd → B-D- = 0,54; B-dd/bbD- = 0 ,21 A đúng, giả sử với f =40% (tương tự với f =20 %) Bd Bd P : Aa  Aa ; f  40%  dị hợp cặp gen = 0,5Aa× (2 0 ,22 + 2 0, 32) =0,13 bD bD Đồng... hoa vàng là: 1/3 Ab : 1/3 aB : 1/3 ab Tỉ lệ hoa trắng F2 = 1   24 2 13 1     8 24  13  10 Tỉ lệ hoa vàng =       24 24  24 Tỉ lệ hoa đỏ = 13 hoa đỏ : 10 vàng : trắng Câu 114:

Ngày đăng: 10/06/2020, 00:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN