PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÙ ĐỐP TRƯỜNG TH THANH BÌNH B Tên :…………………………………………. Lớp 5A…………………… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 MÔN :Tiếng Việt (đọc thầm) lớp 5 (Thời gian làm bài 30 phút ) Điểm: Lời phê của giáo viên Đọc bài văn sau: VẦNG TRĂNG QUÊ EM Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên sau luỹ tre xanh thẫm Hình như cũng như vầng trăng, làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng .Ánh vàng đi đến đâu, nơi ấy bỗng bừng lên tiếng ca hát vui nhộn.Trăng đi đến đâu thì luỹ tre được tắm đẫm màu sữa đến đó. Trăng lẫn trốn trong các tán lá cây xanh rì của những cây đa cổ thụ đầu thôn. Những mắt lá ánh lên tinh nghòch. Trăng chìm vào đáy nước. Trăng óng ánh lên hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt. Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già. Hình như cả thôn em không mấy ai ở trong nhà. Nhà nào nhà nấy quây quần, tụ họp quanh chiếc bàn nhỏ hay chiếc chiếu ở giữa sân. Ai nấy đều ngồi ngắm trăng. Câu chuyện mùa màng nảy nở dưới trăng như những hạt lúa vàng đang phơi mình trong ánh trăng. Đó đây vang vọng tiếng hát của các anh chò thanh niên trong xóm. Tiếng gầu nước va vào nhau kêu loảng xoảng. Tất cả mọi âm thanh đều nhuộm ánh trăng ngời. Nơi đó có một chú bé đang giận mẹ ngồi trong bóng tối. nh trăng nhẹ nhàng đậu trên trán mẹ, soi rõ làn da nhăn nheo và cái mệt nhọc của mẹ. Chú bé thấy thế, bước nhẹ nhàng lại với mẹ. Một làn gió mát đã làm cho những sợi tóc của mẹ bay bay. Khuya. Vầng trăng càng lên cao và thu nhỏ lại. Làng quê em đã yên vào giấc ngủ. Chỉ có vầng trăng thao thức như canh chừng cho làng em. PHAN SĨ CHÂU .Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây : 1.Bài văn miêu tả cảnh gì? a. Cảnh trăng lên ở làng quê. b. Cảnh sinh hoạt của làng quê . c. Cảnh làng quê dưới ánh trăng . 2. Trăng soi sáng những cảnh vật gì ở làng quê? a. Cánh đồng lúa, tiếng hát, luỹ tre. b. Cánh đồng lúa, luỹ tre, cây đa c. Cánh đồng lúa, cây đa, tiếng hát. 3. Dưới ánh trăng, người dân trong xóm quây quần ngoài sân làm gì? a. Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, uống nước. b. Ngồi ngắm trăng, hội họp, ca hát . c. Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, ca hát . 4. Vì sao chú bé hết giận dỗi và bước nhẹ nhàng lại với mẹ? a. Vì dưới trăng, chú nhìn thấy vầng trán của mẹ hiện ra rất đẹp. b. Vì dưới trăng, chú nhìn thấy làn da nhăn nheo và sự mệt nhọc của mẹ. c. Vì dưới trăng, chú nhìn thấy làn gió làm những sợi tóc của mẹ bay bay . 5. Cách nhân hoá trong câu “Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già.” Cho thấy điều gì hay? a. nh trăng che chở cho mái tóc của các cụ già ở làng quê . b. nh trăng cũng có thái độ gần gũi và quý trọng đối với các cụ già. c. nh trăng gần gũi và thấm đượm tình cảm yêu thương con người . 6. Dãy từ nào sau đây đồng nghóa với từ nhô ( trong câu Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên sau luỹ tre xanh thẫm.)? a. mọc, ngoi, dựng . b. mọc, ngoi, nhú. c. mọc, nhú, đội . 7. Từ nào dưới đây trái nghóa với từ chìm (trong câu Trăng chìm vào đáy nước. )? a. trôi b. lặn c. nổi 8. Trong các dãy câu dưới đây dãy câu nào có từ in đậm là từ nhiều nghóa ? a. Trăng đã lên cao. / Kết quả học tập cao hơn trước . b.Trăng đậu vào ánh mắt. / Hạt đậu đã nảy mầm . c. Ánh trăng vàng trải khắp nơi. / Thì giờ quý hơn vàng . 9. Trong câu “ Làng quê em đã yên vào giấc ngủ.”, đại từ em dùng để làm gì? a. Thay thế danh từ . b. Thay thế động từ . c. Để xưng hô . PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÙ ĐỐP TRƯỜNG TH THANH BÌNH B Tên :…………………………………………. Lớp 5A…………………… BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008-2009 MÔN :Tiếng Việt (viết ) lớp 5 (Thời gian làm bài 50 phút ) Điểm: Lời phê của giáo viên 1. Chính tả nghe – viết ( 5 điểm) KÌ DIỆU RỪNG XANH (Nắng trưa……….đến cảnh mùa thu ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Tập làm văn : Tả một cảnh đẹp ở đòa phương em . ( 5 điểm …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪNĐÁNH GIÁ ,CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 *PHẦN ĐỌC : 10 điểm 1.Đọc thành tiếng :5 điểm +Đọc đúng tiếng ,đúng từ :1 điểm (Đọc sai từ 2-3 tiếng : 0,5 điểm; sai từ 4 tiếng trở lên : 0 điểm) +Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu , các cụm từ rõ nghóa : 1 điểm (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ : 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm) +Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm (Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm;giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 điểm ) + Tốc độc đọc đúng với yêu cầu : 1 điểm (đọc trên từ 1 phút 20 giây đến 1phút 30 giây : 0,5 điểm; đọc quá 1phút 30 giây : 0 điểm ) 2.Đọc thầm : 5 điểm Khoanh đúng mỗi ý ở các câu 1,2,3,4,5,6,7,9 đạt 0,5 điểm; câu 8 đạt 1 điểm . Câu 1:(a) câu 2(b) câu 3 (c) câu 4(b) câu 5(c) câu 6(b) câu 7(c) câu 8(a) câu 9(c) *PHẦN VIẾT : 10 điểm 1.Chính tả : (5 điểm) Bài viết sạch sẽ,rõ ràng ,trình bày đẹp,đúng các khổ thơ, không sai lỗi chính tả đạt 5 điểm. -Viết sai lỗi chính tả (phụ âm đầu,vần, thanh, không viết hoa đúng quy đònh ), mỗi lỗi trừ 0,5 điểm. *Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng,trình bày bẩn,sai về khoảng cách và độ cao…bò trừ 1 điểm toàn bài . 2. Tập làm văn:( 5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau đạt 5 điểm : + Viết được bài văn miêu tả đúng thể loại tả cảnh trình tự miêu tả hợp lý, có bố cục 3 phần rõ ràng , độ dài bài viết khoảng 15 câu trở lên. +Câu viết đúng ngữ pháp,dùng từ chính xác ,sai không quá 2 lỗi chính tả . +Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp . -Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5 - 4- 3,5 – 3 - 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5 . sót về ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4 ,5 - 4- 3 ,5 – 3 - 2 ,5 – 2 - 1 ,5 – 1 - 0 ,5 . đến 1phút 30 giây : 0 ,5 điểm; đọc quá 1phút 30 giây : 0 điểm ) 2.Đọc thầm : 5 điểm Khoanh đúng mỗi ý ở các câu 1,2,3,4 ,5, 6,7,9 đạt 0 ,5 điểm; câu 8 đạt 1