phòng GD&ĐT thọ xuân cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam trờng th xuân thiên Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BO CO tổng kết CễNG TC CHNG M CH GIAI ON 2005-2010 V K HOCH THC HIN GIAI ON 2011-2020 (Kốm cụng vn s:1485 /SGDT- GDTX, ngy 24 /9/2010 ca S GD&T) 1. Tình hình Kinh tế, văn hóa giáo dục của địa phơng: Xã Xuân Thiên là đơn vị lớn nhất trong huyện với 9369 dân và 2164 hộ gia đình. Là một xã đã có những bớc phát triển mạnh về kinh tế, an ninh, chính trị văn hoá xã hội. Tình hình dân trí có phần nâng lên một bớc; văn hoá, giáo dục cũng đợc chăm lo thêm rất nhiều. Số học sinh đi học tỉ lệ ngày càng tăng so với số trẻ trong độ tuổi, địa ph- ơng đã có 5/10 làng văn hoá cấp tỉnh; 5/10 làng đạt làng văn hoá cấp huyện. Đảng uỷ và chính quyền địa phơng luôn đổi mới trong công tác quản lý và quan tâm đến sự nghiệp giáo dục. Vì vậy công tác xã hội hoá giáo dục đã từng bớc đợc quan tâm và đợc toàn thể nhân dân địa phơng cùng tham gia trong công tác Giáo dục. 2. ỏnh giỏ cụng tỏc chng mự ch giai on 2005-2010 2.1. Ch o, phi hp thc hin cụng tỏc CMC - Căn cứ vào Chỉ thị số 25/2004/CT-BGD&ĐT, ngày 02 tháng 8 năm 2004 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT về những nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành đối với Giáo dục không chính quy. - Căn cứ vào công văn số 104b/PGD&ĐT - HKH huyện Thọ Xuân hớng dẫn về việc mở lớp dạy XM và TM chữ trên địa bàn huyện. - Căn cứ vào kết quả điều tra và tờ trình báo cáo từng năm của đơn vị Trờng tiểu học. UBND - Hội khuyến học xã đã từng bớc cùng với nhà trờng phối hợp thực hiện công tác CMC trên địa bàn đơn vị xã. - Địa phơng đã thành lập Ban chỉ đạo PCGDTH và CMC trong đó có sự tham gia của UBND, Hội Khuyến học, Hội phụ nữ, Đoàn thanh niên, Ban văn hóa và BGH 2 nhà trờng. Chính vì vậy mà trong thực hiện nhiệm vụ đã có sự phối kết hợp của các Ban ngành đoàn thể trên địa bàn cùng với nhà trờng làm tốt công tác xóa mù chữ tại địa ph- ơng. 2.2. Cụng tỏc iu tra ngi cha bit ch - Ban chỉ đạo giao cho Nhà trờng Kết hợp với Phụ nữ các thôn điều tra, nắm bắt số ngời còn mù chữ của từng thôn. Chia nhóm đối tợng, tổng hợp báo cáo để Ban chỉ đạo lập kế hoạch mở lớp. - Những khó khăn: Khi tổ chức điều tra ngời cha biết chữ gần nh không mấy thuận lợi. Những ngời cha biết chữ không thích bị mọi ngời biết, họ muốn giấu đi nổi buồn cha biết chữ của họ. - Đa số những đối tợng cha biết chữ là ngời lớn tuổi, là lao động chính trong gia đình. Vì vậy mà khi đặt vấn đề vận động ra lớp họ đều không nhất trí. - Đối tợng cha biết chữ đã lập gia đình họ phải chăm lo đời sống kinh tế cho gia đình, chăm lo cho con cái họ nên việc vận động đi học cũng rất khó khăn. - Thuận lợi: Mặc dù địa phơng Xuân Thiên là đơn vị có số dân đông nhất huyện nhng đối tợng mù chữ và tái mù chữ chiếm tỷ lệ thấp. Năm 2006 có 46 đối tợng MC và TMC trong độ tuổi dới 35, năm 2007 có 32 đối tợng, năm 2008 còn 26 đối tợng có 4 chị đã lập gia đình, còn 22 trẻ trong độ tuổi từ 15 đến 19 tuổi lại thuộc xóm chài nên việ điều tra và vận động ra lớp học rất thuận tiện đợc nhân dân xóm chài đồng tình ủng hộ. - Ch , chớnh sỏch cho ngi lm cụng tỏc iu tra: Do điều kiện và không có công văn nào quy định cụ thể cho công tác điều tra nên địa phơng cha có chế độ gì hỗ trợ chi trả cho ngời làm công tác điều tra. Phía nhà trờng xem nh đây là nhiệm vụ của công tác dạy học và giáo dục của mỗi CBGV CNV. 2.3. Huy ng hc viờn ra lp v duy trỡ s s lp hc: - Tuyên truyền sâu, rộng trong quần chúng nhân dân thấy đợc lợi ích của việc đi học, thấy đợc cái khó khăn vất vả nếu không biết đọc, viết và tính toán. - Tuyên truyền đến các đoàn thể chính trị trên địa bàn xã để họ cùng tham gia công tác xóa mù chữ. - Phân công giáo viên đến từng gia đình để vận động đối tờng mù chữ hoặc tái mù chữ ra lớp học. - Kết hợp chặt chẽ giữa chính quyền địa phơng, Hội khuyến học để thực hiện nhiệm vụ xóa mù chữ tại địa phơng. - Tham mu với Chính quyền địa phơng và Hội khuyến học tạo điều kiện về CSVC, về kinh phí để mở lớp học. - Hợp đồng giáo viên đảm bảo về trình độ chuyên môn, bố trí thời gian biểu hợp lý để học sinh vừa đi học, vừa đi làm. - Từ những hoạt động trên, tháng 8 năm 2008 nhà trờng đã vận động đợc 24 đối t- ợng ra lớp xóa mù chữ. * Thuận lợi khi mở lớp: Phòng GD&ĐT huyện Thọ Xuân đã đặc biệt quan tâm đến công tác xóa mù của đơn vị, cung cấp tài liệu, ra công văn chỉ đạo cho Nhà trờng phải tham mu cùng địa ph- ơng mở lớp xóa mù. Đợc sự quan tâm chỉ đạo của Đảng bộ đối với Chi bộ nhà trờng cũng nh sự giúp đỡ của Chính quyền địa phơng và các ban ngành trong xã đã xây dựng đợc hội khuyến học hoạt động khá tích cực để động viên phong trào học tập của học sinh địa phơng. Nhà tr- ờng đợc sự quan tâm nhiệt tình của Hội CMHS trong việc xây dựng CSVC và quan tâm mua sắm ĐDHT tạo điều kiện cho con em tham gia học tập tốt. Về phía địa phơng giao cho Hội khuyến học, TT học tập cộng đồng kết hợp với nhà trờng mở lớp học ngay tại khu dân c có nhiều ngời MC và TMC, tạo điều kiện tốt nhất để cho ngời học có thể dành thời gian đi học mà không ảnh hởng nhiều đến công việc gia đình. * Khó khăn: Tài liệu, sách vở phục vụ giảng dạy còn thiếu thốn, kinh nghiệm dạy lớp xóa mù của giáo viên cha nhiều. Kinh phí chi trả cho giáo viên dạy còn thấp. Học sinh ở nhiều độ tuổi nên việc quản lý và tổ chức giờ học của giáo viên sẽ gặp không ít những khó khăn. - Nguyên nhân mà các em b hc v tỏi mự: Số trẻ tái mù có độ tuổi sinh năm 1979 đến 1999 và đã có một số em đã theo học đợc vài tháng ở lớp 1,2 nhng do diều kiện kinh tế khó khăn và phải nay đây mai đó để kiếm sống nên các em phải theo gia đình di chuyển, không theo học đều đợc. Đến nay có nguyện vọng đợc đi học lại. Vì vậy sau khi điều tra và thăm dò ý kiến để biết đợc nguyện vọng của các em, nhà trờng đã lập tờ trình và kế hoạch đề nghị UBND, Hội Khuyến học xã cùng phối hợp tham gia công tác xóa mù chữ. Kế hoạch đó đã đợc địa phơng ủng hộ và tiến hành khai giảng lớp học ngay từ đầu năm học 2008 - 2009. 2.4. T chc dy v hc CMC - Mặc dù qua điều tra, công tác XMC tại Xuân Thiên gặp không ít khó khăn xong Nhà trờng và địa phơng đã tổ chức vận động đợc 01 lớp XMC và TMC ra lớp học tập. Số trẻ vận động đợc: 24 em. Trong đó: Nam: 15 em, nữ: 9 em. - Chng trỡnh, ti liu phc v cho GV/HV dy v hc CMC: Dựa vào tài liệu Phòng GD&ĐT chuyển về. - Hỡnh thc t chc lp hc CMC: Lớp gồm 24 học viên đợc biên chế 01 lớp tổ chức học ban ngày vào chiều thứ 3, sáng thứ bảy và chiều chủ nhật hàng tuần (Vì sáng chủ nhật các em phải đi lễ tại nhà thờ). - Cỏc c s phi hp t chc thc hin Chng trỡnh XMC v GDTTSKBC (trng tiu hc, hi khuyn hc, ph n xó, .) - Kế hoạch cụ thể để mở lớp: + Tháng 9,10: Phân công giáo viên đến từng hộ gia đình vận động trẻ trở lại lớp học. + Tháng 11, 12: Lập danh sách học sinh đăng ký học, báo cáo địa phơng bố trí phòng học, lớp học. Nhà trờng lựa chọn giáo viên phụ trách lớp và trực tiếp giảng dạy. + Tháng 1: Khai giảng lớp học và chính thức học từ tháng 1 đến hết tháng 9 năm 2009. - Phân công giáo viên đứng lớp: Nhà trờng hợp đồng với cô: Trần Thị Thanh. Sinh ngày 30 tháng 10 năm 1987. Trình độ Chuyên môn: THSP. -- Điều kiện lớp học: + Mợn nhà dân thuộc khu vực xóm chài để mở lớp. + CSVC: Chuyển bàn ghế và bảng từ trờng trung tâm về lớp học. Nhà trờng mua sách vở và bút viết cho các em, cấp cho 01 bình nớc lọc để có nớc sạch uống. Hội khuyến học tặng 01 quạt điện và mỗi em 01 cặp sách để đến lớp học. - Cỏc chng trỡnh bi dng, tp hun cho GV v cỏn b qun lý thc hin cụng tỏc CMC: Tham gia chung với lớp tập huấn công tác PCGDTH do Phòng GD&ĐT tổ chức. - Hc viờn tham gia hc chng trỡnh XMC v GDTTSKBC Cha đợc tham gia tập huấn tại phòng GD mà đợc nghe triển khai Kế hoạch thực hiện tại đơn vị. - Thc hin ch chớnh sỏch cho hc viờn, giỏo viờn tham gia cụng tỏc CMC : Giáo viên đợc hợp đồng trực tiếp đứng lớp đợc chi trả 400.000 đồng/01 tháng. Kinh phí do Phòng GD&ĐT cấp về. 2.5. Kim tra cụng nhn ngi bit ch v hon thnh chng trỡnh XMC v GDTTSKBC - Quy trỡnh kim tra, cụng nhn: Các đơn vị tự ra đề Kiểm tra theo 3 mức độ. Tổ chức Kiểm tra thu bài chấm và Báo cáo Kết quả cùng bài thi từng đợt về Phòng GD&ĐT. - S hc viờn c cụng nhn bit ch v hon thnh chng trỡnh XMC v GDTTSKBC: 22/24 em. - H s s sỏch lu gi kt qu: + Sổ theo dõi chuyên cần và ghi điểm các bài kiểm tra tại lớp. + Bảng ghi tên ghi điểm qua 3 bài thi ở 3 mức độ đúng quy định của Bộ GD&ĐT. + Kết quả công nhận đã hoàn thành chơng trình XMC của Sở GD&ĐT. 2.6. ỏnh giỏ chung v kt qu thc hin cụng tỏc CMC giai on 2000-2010: Địa phơng Xuân Thiên trong nhiều năm qua luôn quan tâm chăm lo đến công tác giáo dục nói chung và công tác xóa mù chữ nói riêng nên số ngời mù chữ từ năm 2000 đến nay giảm rất nhiều, trong 10 năm qua ở Trờng Tiểu học không có hiện tợng học sinh bỏ học giữa chừng, số trẻ 6 tuổi ra lớp 1 luôn đạt 100%. Tỷ lệ PCGDTH ĐĐT ngày một tăng, số học sinh HTCTTH hàng năm đều đạt 100%. * Kết quả đạt đợc sau 5 năm: Từ một đơn vị có số ngời mù chữ chiếm tỷ lệ khá cao. Đến nay số ngời MC trong độ tuổi dới 35 ở địa phơng chỉ còn 2 đối tợng là nữ đã lập gia đình, số 24 đối tợng còn lại đã tham gia lớp học xóa mù và có 22 ngời đã đợc công nhận hoàn thành chơng trình xóa mù. Nhà trờng và địa phơng đang xây dựng Kế hoạch tiếp tục mở lớp sau chơng trình xóa mù để mọi ngời đợc tiếp tục học chơng trình giai đoạn II. * Nguyờn nhõn ch yu: Địa phơng Xuân Thiên làm tốt công tác xóa mù tốt là nhờ sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, của chính quyền địa phơng, của Hội khuyến học và sự tham gia nhiệt tình của tập thể cán bộ giáo viên của Nhà trờng. Bên cạnh đó là sự chỉ đạo trực tiếp và sát sao của Phòng GD&ĐT Thọ Xuân tạo điều kiện về tài liệu, về kinh phí để Nhà trờng và địa ph- ơng hoàn thành tốt nhiệm vụ Xóa mù và nâng chất lợng dân trí lên cao hơn. * Bi hc kinh nghim: Nhà trờng phải biết tham mu tốt với địa phơng về tầm quan trọng của công tác Xóa mù chữ. Nhà trờng phải xây dựng đợc kế hoạch thực hiện công tác xóa mù phù hợp với địa phơng với điều kiện của nhân dân. Đội ngũ giáo viên phải nhiệt tình, phải quan tâm và tôn trọng kiến thức của ngời học, thực hiện chơng trình dạy một cách nghiêm túc. 3. Phng hng thc hin cụng tỏc xoỏ mự ch giai on 2011- 2020 * Mc tiờu chung: Tiếp tục duy trì và nâng cao hơn trình độ dân trí, phấn đấu đến năm 2020 không còn ngời dân ở độ tuổi từ 15 đến 60 tuổi bị mù chữ. Phấn đấu đến năm 2015 đơn vị đạt chuẩn Phổ cập TH ĐĐT mức độ II. * Mc tiờu c th: Phấn đấu hàng năm: - Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp đạt 100% Tổng số trẻ 6 đến 14 tuổi: Đã TNTH -HTCTTH và đang học tiểu học đạt tỉ lệ 100%. - Duy trì sĩ số 100%. - Tỷ lệ lên lớp đạt từ 99,5% trở lên. - Tỷ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành CTTH 100%. - Tỷ lệ PCGD TH ĐĐT đạt 97% trở lên. - Duy trì đơn vị đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT mức độ 1. Tiến tới đạt chuẩn mức độ 2. * Cỏc gii phỏp thc hin: a) Tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm cho mọi CB-GV, cấp ủy, chính quyền và nhân dân địa phơng đối với công tác XMC, coi XMC là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân, toàn xã hội mà lực lợng nòng cốt chủ đạo là Nhà trờng. b) Huy động trẻ đi học đúng luật quy định: - Thực hiện tốt ngày toàn dân đa trẻ đến trờng. - Duy trì sĩ số luôn đạt 100%, không để xảy ra hiện tợng học sinh bỏ học giữa chừng. c) Đảm bảo chất lợng giáo dục Tiểu học: - Tham mu với địa phơng và phụ huynh học sinh tăng cờng CSVC và thiết bị dạy học. Tổ chức lớp học XMC giai đoạn II cho 22 đối tợng đã hoàn thành Giai đoạn I. - Tích cực dự giờ thăm lớp nhằm bồi dỡng đội ngũ giáo viên vững vàng về chuyên môn, vận dụng tốt đổi mới phơng pháp soạn giảng để từng bớc nâng cao chất lợng cho học sinh. - Đảm bảo cập nhật hồ sơ đầy đủ, chính xác và khoa học. d) Công tác xã hội hóa giáo dục: - Nhà trờng phải tập hợp tốt các tổ chức, đoàn thể trên địa bàn địa phơng, nhất là Hội CMHS, Đoàn thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Khuyến học và TT học tập cộng đồng để có sự phối hợp tốt trong giáo dục và làm tốt công tác XHH Giáo dục. Từ đó làm tốt công tác XMC. - Đề xuất các biện pháp tốt nhất để hoàn thành tốt nhiệm vụ PCGDTH và PCGDTH ĐĐT. Đây cũng chính là nhiệm vụ trọng tâm để không còn trẻ bỏ học, không còn trẻ bị mù chữ. - Giao nạp đầy đủ các loại Báo cáo về Phòng GD&ĐT theo đúng lịch, đảm bảo và chính xác số liệu. Tng cng cụng tỏc lónh o, ch o, tham mu; cụng tỏc tuyờn truyn, vn ng; Kin ton ban ch o cỏc cp, bi dng nghip v cho cỏn b ph cp; Xó hi húa giỏo dc . Thực hiện tốt Công văn số 2454/TH ngày 15/4/1995 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT về công tác CMC. Tiếp tục thực hiện tốt công văn số 14854/SGD&ĐT-GDTX ngày 24 tháng 9 năm 2010 của Giám đốc Sở GD&ĐT Thanh Hóa về việc Tổng kết 5năm Công tác CMC và Kế hoạch thực hiện năm 20111- 2020. 4. Kin ngh 1- Đối với địa phơng: - Tạo điều kiện CSVC đảm bảo tốt nhất cho việc dạy và học lớp XMC. - Có chế độ chính sách phù hợp cho ngời dạy và ngời học. 2- Đối với Phòng GD&ĐT Thọ Xuân: - Có các văn bản chỉ đạo về công tác XMC để giúp Nhà trờng và địa phơng làm tốt hơn nhiệm vụ Giáo dục tại đơn vị. - Tham mu với các cấp tạo điều kiện về tài liệu và hỗ trợ kinh phí cho công tác giảng dạy lớp XMC. Xuân Thiên ngày 11 tháng 10 năm 2010 Hiệu trởng Đinh Văn T . Thực hiện tốt Công văn số 2 454 /TH ngày 15/ 4/19 95 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT về công tác CMC. Tiếp tục thực hiện tốt công văn số 14 854 /SGD&ĐT-GDTX ngày 24. tháng. Kinh phí do Phòng GD&ĐT cấp về. 2 .5. Kim tra cụng nhn ngi bit ch v hon thnh chng trỡnh XMC v GDTTSKBC - Quy trỡnh kim tra, cụng nhn: Các đơn vị