bài 2 :Cắt vải theo đường vạch dấu

Tuần 3 Kỹ thuật Tiết 3 Bài 2: Cắt vảI theo đờng vạch dấu I - Mục tiêu - Học sinh biết vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu. - Vạch đợc đờng vạch dấu trên vải và cắt đợc vải theo đờng vạch dấu đúng qui trình, đúng kỹ thuật. - Giáo dục ý thức an toàn lao động. II - Đồ dùng day học 1. Giáo viên: - Mẫu vải đã vạch dấu, có cắt theo đờng vạch dấu 1 đoạn. * Vật liệu và dụng cụ: - Vải: 20cm x 30cm. - Phấn màu, thớc kẻ. -Kéo 2. Học sinh: - Vải: 15cm x 20cm. - Phấn, kéo, thớc kẻ. III - các hoạt động dạy học A. Kiểm tra (1 -2 ) - Kiểm tra đồ dùng của HS B. Dạy bài mới 1. Hoạt động 1: G hớng dẫn H quan sát, nhận xét mẫu(3 -5 ) - G giới thiệu mẫu - H quan sát - Nhận xét hình dạng các đờng vạch dấu, đờng cắt vải theo đờng vạch dấu? - Có đờng vạch dấu thẳng, có đờng dấu cong, lợn - Tác dụng của việc vạch dấu trên vải? - Chốt : Vạch dấu là công việc đợc thực hiện trớc khi cắt, khâu, may một sản phẩm nào đó. Tuỳ yêu cầu cắt, may, có thể vạch dấu đờng thẳng hoặc vạch dấu đờng cong. Vạch dấu để cắt đợc vải chính xác, không bị xiên lệch. Cắt vải theo đờng vạch dấu đợc thực hiện theo hai bớc: +B1:Vạch dấu trên vải. +B2: Cắt vải theo đờng vạch dấu - Vạch dấu để cắt vải đợc chính xác, không bị xiên lệch 2. Hoạt động 2: G hớng dẫn thao tác kỹ thuật(12 -15 ) a/ Vạch dấu trên vải -H quan sát hình 1a,1b/9 - G đính vải lên bảng - 1 H thao tác vạch dấu trên vải : + Đờng thẳng + Đờng cong - G hớng dẫn H lu ý: +Vuốt phẳng mặt vải. + Khi vạch dấu đờng thẳng phải dùng thớc có cạnh thẳng. + Vẽ đờng cong lên vị trí đã định. b/ Cắt vải theo đờng vạch dấu - H quan sát H 2a,2b/10 - Nêu cách cắt vải theo đờng vạch dấu? - Đặt vải trên mặt phẳng, giữ vải và cầm kéo cắt theo đờng vạch dấu. - Lu ý : +Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. +Mở rộng hai lỡi kéo và luồn lỡi kéo vào vải để vải không bị cộm lên. +Tay trái nâng nhẹ vải lên. 3. Hoạt động 3: H thực hành vạch dấu và cắt vải theo đờng vạch(8 -10 ) - Kiểm tra sự chuẩn bị của H. - Yêu cầu: Mỗi H vạch 2 đờng dấu thẳng (dài 15 cm), 2 đờng cong. - H Thực hành - G quan sát, uốn nắn 4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(3 -4 ) -H trng bày sản phẩm - G nêu các tiêu chuẩn đánh giá: + Kẻ , vẽ đợc các đờng vạch dấu thẳng và đờng vạch dấu cong. + Cắt theo đúng vạch dấu. + Cắt không bị mấp mô. + Hoàn thành đúng thời gian quy định - H đánh giá sản phẩm của bạn . - G đánh giá sản phẩm H C - Nhận xét , dặn dò(1 -2 ) - Nhận xét : + Sự chuẩn bị . + Tinh thần học tập. + Kết quả thực hành. - Dặn dò: Một mảnh vải, kim khâu, chỉ khâu, bút chì, thớc kẻ, kéo, giấy ô . Tiết 3 Bài 2: Cắt vảI theo đờng vạch dấu I - Mục tiêu - Học sinh biết vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu. - Vạch đợc đờng vạch dấu trên vải và. đờng vạch dấu, đờng cắt vải theo đờng vạch dấu? - Có đờng vạch dấu thẳng, có đờng dấu cong, lợn - Tác dụng của việc vạch dấu trên vải? - Chốt : Vạch dấu