Giáo án 3 cả năm

Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ hai ngày… tháng …… năm 200… Tập đọc-kể chuyện: NGƯỜI MẸ I/ Mục tiêu:  Rèn kó năng đọc: Luyện đọc các từ sai do phương ngữ. Đọc phân biệt được giọng các vật trong chuyện (bà mẹ, Thần đen tối, bụi gai, Hồ nước)  Rèn kó năng đọc hiểu: các từ ngữ : mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã.  Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con mình. Vì con người mẹ có thể làm tất cả.  Rèn kó năng nói: biết dựng lại câu chuyện theo cách phân vai, giọng đọc phù hợp với từng nhân vật  Rèn kó năng nghe: Tập trung theo dõi bạn kể – Nhận xét- Đánh giá. II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh minh họa câu chuyện . Bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh: 2/ Kiểm tra: -Hỏi bài tiêt trước -GV nhận xét – ghi điểm. 3/ Bài mới: a/ GTB: -GV treo tranh bài học lên bảng lớp câu chuyện. Giới thiệu ND bài học – ghi tựa. b/Luyện đọc: -GV đọc mẫu lần 1. HDHS đọc. -Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó. -Luyện đọc đoạn và kết hợp giải nghóa từ. -HS đọc câu văn dài- đoạn nối tiếp bài: ngắt nghỉ -2 HS đọc bài “Chú sẽ và bông hoa bằng lăng” và trả lời câu hỏi SGK. -HS quan sát tranh chuyện : Người mẹ (SGK) -HS lắng nghe và dò SGK. -HS đọc bài từng câu nối tiếp -Luyện đọc đúng các từ phát âm sai. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 1 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 đúng chỗ ở dấu chấm, dấu phẩy và các câu văn dài. đọc thể hiện được từng đoạn của bài. Kết hợp giải nghóa các tư ø mới trong bài (SGK). - Đọan 1: Giọng đọc hồi hộp, dồn dập thể hiện tâm trạng hoảng hốt của người mẹ khi bò mất con. Nhấn giọng các từ ngữ: hớt hả, thiếp đi, nhanh hơn gió, chẳng bao giờ trả lại, khẩn khoảng cầu cứu . - Đoạn 2 và 3: Giọng đọc thết tha thể hiện lòng hi sinh của người mẹ trên đường đi tìm con. Nhấn giọng các từ ngữ: không biết băng tuyết, bám đầy, ủ ấm, đâm chồi nảy lộc, nở hoa… - Đoạn 4: Giọng chậm , rõ ràng từng câu. Giọng thần chết ngạc nhiên. Giọng người mẹ khi nói câu “Vì tôi là mẹ” điềm đạm khiêm tốn; Khi YC thần chết hãy trả con cho tôi! Dứt khoát. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc theo nhóm. GV chú ý theo dõi nhận xét. Tuyên dương. C/ Tìm hiểu nội dung bài: -GV đọc câu hỏi (SGK) -YC HS đọc lại các đoạn để tìm hiểu bài. Câu hỏi: 1/ Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho mình? -Khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo, áo choàng, …. -Chú ý khi đọc đoạn: -VD:Thần chết chạy nhanh hơn gió / và chẳng bao giờ trả lại những người / lão đã cướp đi đâu //. -HS đọc đoạn theo sự HD của GV. - Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi em đọc 1 đoạn . - Hai nhóm thi đọc với nhau. -HS trả lời các câu hỏi: Nhiều học sinh trả lời nhưng chỉ cần nắm vững được ý của từng câu hỏi sau: Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 2 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 2/ Bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho mình? 3/ Thần Chết có thái độ như thế nào khi thấy bà mẹ? 4/ Bà mẹ trả lời thần chết như thế nào? 5/ Theo em, câu trả lời của bà mẹ “ Vì tôi là mẹ” có nghóa là gì? * GV Chốt lại nội dung bài – ghi bảng. D/ Luyện đọc lại: - GV đọc 1 đoạn của bài. Gọi HS đọc tiếp theo các đoạn còn lại. - HS luyện đọc theo vai. Kể chuyện: -GV HD học sinh nhìn vào tranh vẽ và theo trí nhớ để kể lại câu chuyện. 4/ Củng cố – dặn dò: -GV hỏi lại nội dung: Người mẹ đã làm những gì để 1/ Người mẹ chấp nhận YC của bụi gai: ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, nảy lộc và nở hoa giữa mùa đông giá buốt. 2/ Bà mẹ đã làm theo YC của hồ nước: khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống, hóa thành hai hòn ngọc. 3/Thần chết ngạc nhiên không hiểu tại sao người mẹ có thể tìm được nơi mình ở. 4/ Người mẹ trả lời vì bà là mẹ- Người mẹ có thể làm tất cả vì con, và bà đòi thần chết trả con cho mình. 5/ Ngươì mẹ có thể làm tất cả vì con mình. -HS nêu vài em sau đó nhắc lại. -HS theo dõi GV đọc. -HS đọc bài theo cách phân vai: Biết thay đổi giọng đọc của từng nhân vật. -Lần 1: Mỗi học sinh kể từng đoạn. -Lần 2: Thi kể theo nhóm- chọn nhóm kể hay nhất- tuyên dương. -Lần 3: Chọn 1 bạn kể lại toàn câu chuyện – nhận xét cách kể của bạn. -Chú ý: Thể hiện được lời kể của từng nhân vật. -Thi đóng vai theo nhóm mỗi nhóm 5 bạn. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 3 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 cứu con mình? -Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò: Về nhà kể lai câu chuyện cho mọi người trong nhà nghe. Và xem trước bài: Mẹ vắng nhà ngày bão. -Lớp nhận xét- đánh giá. -2 HS trả lời. -Lắng nghe và ghi nhận. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 4 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thư….ngày… tháng …… năm 200… Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu:  Ôn tập củng cố cách (tính cộng trừ số có 3 chữ số , cách tính nhân chia trong bảng đã học.  Củng cố cách ghi toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vò). II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhận xét-ghi điểm: Bài 1: Đặt tính rồi tính: + 3HS lên bảng làm bài 1a. dãy 1 làm bài 1b; Dãy 2 làm bài 1c. Bài 2: Tìm x (VBT) + HS nêu YC bài và nêu cách tính. (tìm thừa số chưa biết tìm số bò chia chưa biết tìm số bò trừ, tìm số trừ chưa biết). Bài 3: Tính (SGK) + 3HS lên bảng- Lớp làm VBT. HS biết tính giá trò biểu thức theo TT nhân chia trước cộng trừ sau. Bài 4:Toán giải (VBT) -HS đọc YC bài toán. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -1 HS lên bảng giải bài 2 (SGK) trang 17. 1HS thực hiện phép tính: 4 x 5 và 20 : 5 + HS đặt phép tính đúng theo các cột nêu cách tình và tính kết quả. -HS làm bài. -HS làm bài: VD: X x 5 = 35 X = 35 : 5 X = 7 - HD tương tự các bài khác. -3HS lên bảng - lớp thực hiện bảng con. + HS đọc bài toán. Biết được điều bài toán đã cho và bài toán chưa biết. Để tìm điều bài toán YC HS suy nghó tìm lời giải chính xác và thực Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 5 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 -Gọi 1 HS lên giải. -Giáo viên nhận xét- sửa sai. 4/ Củng cố- dặn dò: Trò chơi “ Tính nhanh” 4 x 5 và 20 : 5; 5 x 4 và 20 : 4 - Dặn dò: Về nhà học thuộc lại các bảng nhân chia đã học ở lớp 2. hiện phép tính: 100 – 75 = 25 (cm) + Sau đó HS đọc bài làm của mình – Nhận xét sửa sai. -Đại diện mỗi nhóm 2 HS lên bảng thi đua nhau làm. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 6 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ…. ngày …… tháng … năm 200…. Tập đọc : MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO I/ Mục tiêu: Rèn kó năng đọc:  Đọc đúng các từ thường sai do phương ngữ. Ngắt nghỉ đúng chỗ ở các dòng thơ. Các khổ thơ. Rèn kó năng đọc hiểu:  Hiểu được các từ mới: từ thao thức, củi mùn nấu chua. Nắm được nội dung bài thơ. II/ Đồ dùng dạy học:  Tranh MH bài học. Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài “ Người mẹ” -Nhận xét ghi điểm. 3/ Bài mới: -GV treo tranh – GT bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Luyện đọc bài. -GV HD đọc bài : đọc câu, đọc đoạn . Kết hợp giải nghóa tứ kho SGK. -GV theo dõi nhận xét tuyên dương. -Đọc theo nhóm từng khổ thơ. -ĐT theo khổ thơ nhóm . -ĐT lớp toàn bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài. -2 HS đọc bài người mẹ. 1 HS kể lại câu chuyện. -HS đọc CN từng câu nối tiếp bài . Luyện đọc 1 từ phát âm sai. Đọc theo dãy. -Đọc từng khổ thơ nối tiếp bài. Đọc ngắt nghỉ đúng từng dòng thơ. Kết hợp giải nghóa từ mới: thao thức , củi mùn, nấu chua (SGK). -Đọc theo nhóm từng khổ thơ. -ĐT theo khổ thơ nhóm . -ĐT lớp toàn bài. -HS đọc thầm từng khổ thơ và trả lời các câu Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 7 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 -GV dùng câu hỏi SGK. -Câu 1: Khổ thơ thứ nhất cho ta biết điều gì? -Câu 2: Ngày bão vắng mẹ ba bố con vất vả như thế nào? -Câu 3: Tìm những câu thơ cho thấy cả nhà luôn nghó về nhau? -Câu 4:Vì sao có thể ss mẹ như nắng mới? -Câu 5: Bài thơ nói lên điều gì về tình cảm gia đình? -GV: BT cho ta thấy tình cảm gia đình thật đầm ấm. Mọi người trong gia đình luôn yêu thương nhau và nghó về nhau. -HS đọc thuộc lòng bài thơ. 4/ Củng cố- Dặn dò: -Em có cảm nghó gì khi đọc bài thơ? -Về nhà học thuộc lại bài và xem trước bài “Ông ngoại” hỏi. -Nhiều HS trả lời theo sự hiểu biết của mình nhưng nắm được nội dung của từng câu hỏi. 1/ Mẹ về quê gặp bão, mưa to gió lơn làm mẹ không trở về được. 2/ Giường có hai chiếc thì một chiếc ướt nước mưa. Củi mùn để nấu cơm củng bò ướt. Ba bố con phải thay mẹ làm mọi việc: chò hái lá nuôi thỏ, em chăm đàn ngan, bố đội nón đi chợ , nấu cơm. 3/ Ba bố con luôn nghó đến mẹ: ba người nằm chung một chiếc giường. Vẫn thấy trống phía trong vì thiếu mẹ nên nằm ấm mà thao thức. -Ở quê mẹ củng không ngủ được vì thương bố con vụng về. / Củi mùn thì lại ướt. 4/ Mẹ về như nắng ấm làm cả nhà sáng ấm lên. 5/HS nói cảm giác của mình khi mẹ vắng nhà. -3 HS đọc thuộc bài thơ. -Gia đình bạn nhỏ sống rất hạnh phúc và đầm ấm. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 8 Trờng Tiểu Học: bạch đằng Giaựo aựn lụựp 3 tuan 4 Giaựo vieõn: phạm trung hoa Trang : 9 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ…. ngày …… tháng … năm 200…. Toán : KIỂM TRA I/ Mục tiêu: Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS.  Kiểm tra kó năng thực hiện phép cộng phép trừ (có nhớ 1 lần) các số có 3 chữ số.  Nhận biết số phần bằng nhau của đơn vò. Giải bài toán đơn về ý nghóa phép tính. II/ Chuẩn bò: GV: Đề KT HS: Giấy bút. III/ Lên lớp: 1. Ôn đònh . 2. KTBC: KT sự chuẩn bò của HS. 3. Bài kiểm tra:GV phát đề cho HS KT. Đề kiểm tra: Bài 1 : Đặt tính rồi tính: 327 + 416 ; 561 – 244 ; 462 + 354 ; 728 – 456 Bài 2: khoanh tròn 1/ 3 của số chấm tròn.: * * * * * * * * * * * * Bài 3: Mỗi hộp cốc có 4 cái. Hỏi 8 hộp cốc như thế cóbao nhiêu cái? Bài 4 a/Tính độ dài đường gấp khúc ABCD. Có kích thướt ghi trên hình vẽ. B D A C Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 10 2m 3m 4m [...]... Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh về nhà xem lại bài viết Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 26 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo viên: ph¹m trung hoa Giáo án lớp 3 tuần 4 Trang : 27 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ… ngày …… tháng … năm 200… TOÁN: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Giúp học sinh :  Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 6  Vận dụng bảng nhân 6 trong tính giá trò biều thúc và giải toán... hạng bằnh nhau 6x1=6 6 x 6 = 36 6 x 2 = 12 6 x 7 = 42 6 x 3 = 18 6 x 8 = 48 6 x 4 = 24 6 x 9 = 54 Luyện tập: Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 20 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Bài 1 (SGK)Tính nhẩm Bài 2 (vở bài tập) HS đọc YC bài toán Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Gọi 1 HS lên bảng làm bài – Lớp làm vào VBT Thu 5 vở Hs chấm điểm Nhận xét Giáo án lớp 3 tuần 4 6 x 5 = 30 6 x 10 = 60 - Học sinh lần...Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 III/ củng cố – dặn dò: Giáo viên thu bài kiểm tra Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 11 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ… ngày …… tháng … năm 200… Chính tả : NGƯỜI MẸ I/ Mục tiêu:  Nghe – viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt bài Ngừơi mẹ  Biết viết hoa... những học sinh chưa viết xong vềø nhà viết tiếp Giáo viên: ph¹m trung hoa Giáo án lớp 3 tuần 4 Cưu Long, Th¸i S¬n Viết chữ hoa hai dòng cỡ nhỏ viết hai tên riêng 2 dòng cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng 4 dòng cỡ nhỏ Học sinh lắng nghe Chú ý viết đúng độ cao, đúng nét, khoảng cách Trang : 15 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ 4 ngày …… tháng … năm 200… Tự nhiên và xã hội : HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN... quan sát, nhận xét + Đoạn văn có 3 câu Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 25 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 + Nêu những câu cần viết hoa trong bài + Học sinh tìm những tiếng khó thường viết sai: vắng lặng, loang lỗ, trong trẻo Học sinh viết vào bảng con, 3 học sinh lên bảng b Giáo viên đọc, học sinh viết bài vào vở - Giáo viên đọc tốc độ vừa phải, rõ ràng - Giáo viên chú ý nhắc nhở học sinh... b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ… ngày …… tháng … năm 200… TOÁN: BẢNG NHÂN 6 I/ Mục tiêu:  Giúp học sinh :  Tự lập và học thuộc bảng nhân 6  Củng cố ý nghóa của bảng nhân và giải tóan bằng phép tính II/ Đồ dùng dạy học:  Các tấm bìa mỗi tấm có 6 chấm tròn III/các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Ổn đònh: 2/Kiểm tra bài cũ: Giáo viên nhận xét bài kiễm tracủa HS 3/ Bài mới:... xét, sửa sai Trang : 28 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Bài 3: Yªu cÇu HS tù lµm GV nhËn xÐt: 4/ Củng cố dặn dò: Trò chơi”nhanh lên bạn ơi” Giáo viên nhận xét chung tiết học Giáo viên: ph¹m trung hoa Giáo án lớp 3 tuần 4 * Học sinh đọc bài toán và nắm được đề bàivà yêu cầu bài toán suy nghó và giải Đặt lời giải đúng, ghi chính xác phép tính: 6 x 5 = 30 * 1 học sinh lên bảng – lớp vở bài tập * 2 học sinh... ếch - HS thực hành - 2 dãy thi đua - Trình bày sản phẩm Trang : 30 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Giờ học sau mang giấy nháp , giấy thủ công để học bài “ Gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng ” TNXH: Thứ sáu, ngày 01 tháng 1 0năm 2004 VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOÀN I/ Mục tiêu:  Sau bài học, học sinh cần biết:  So sánh mức độ làm việc của cơ quan tuần hoàn khi vui chơi hoặc làm... thực hiện theo sự khi chơi đùa quá sức so với lúc cơ thể được nghỉ Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 31 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 hướng dẫn của giáo viên ngơi, thư giản - Giáo viên yêu cầu học sinh đếm nhòp đập - Nhận xét sự thay đổi của nhòp tim khi thay đổi trò của tim chơi (nhiều học sinh so sánh, nhận xét ) Giáo viên kết luận: Khi ta vận động mạnh hoặc lao động chân tay thì... cần thực hiện Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 35 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ… ngày …… tháng … năm 200… To¸n: Nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè I/ Mục tiêu: Giúp học sinh :  Biết đặt tính rồi nhân số có 2 chữ số (Không nhớ)  Củng cố về ý nghóa của phép tính II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh 2/ Kiểm tra bài cũ - Giáo viên nhận . Giaựo aựn lụựp 3 tuan 4 Giaựo vieõn: phạm trung hoa Trang : 9 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ…. ngày …… tháng … năm 200…. Toán : KIỂM. rút kinh nghiệm. Giáo viên: ph¹m trung hoa Trang : 19 Trêng TiĨu Häc: b¹ch ®»ng Giáo án lớp 3 tuần 4 Thứ…. ngày …… tháng … năm 200…. TOÁN: BẢNG NHÂN 6