LTVC: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học - Từ chỉ hoạt động

Giáo án lớp 2 Trờng Tiểu học số 1 Đồng Sơn Luyn t v cõu: M RNG VN T: T NG V CC MễN HC - T CH HOT NG I. MC TIấU: - K c tờn cỏc mụn hc lp 2 - Bc u lm quen vi t ch hot ng - Rốn k nng t cõu vi t ch hot ng - Chn c t hot ng thớch hp in vo ch trng trong cõu II. CHUN B: - Tranh minh ha v cỏc hot ng ca ngi (BT2 SGK) - Bng ph ghi BT4 - V bi tp. III. CC HOT NG DY HC CH YU ND - TL Giỏo viờn Hc sinh 1. Kim tra. 5 2. Bi mi. Hot ng 1: Gii thiu bi. Hot ng 2: Bi 1: 5 K tờn cỏc mụn hc lp 2 (Lm ming) Bi 2: Tỡm t ch hot ng - t cõu hi cho b phn cõu c in m - Nam l hc sinh lp hai - Bi hỏt em thớch nht l bi hỏt cho con - Gi 2 HS lờn bng lm - GV theo dừi, b sung - Tit luyn t v cõu tun ny cỏc em s c lm quen vi cỏc t ch hot ng Hng dn lm bi tp Em hóy k tờn cỏc mụn hc lp 2 ? - Nhn xột - bsung - K tờn cỏc mụn hc chớnh thc ca lp mỡnh ? - K tờn cỏc mụn hc t chn lp mỡnh ? - Nhn xột - b sung - Gi 2 HS c yờu cu ca bi HD lm bi tp. - 2 - HS lờn bng t cõu hi cho b phn in m - Ai l hc sinh lp 2 ? - Bi hỏt em thớch nht l gỡ ? - C lp lm vo v nhỏp - Nhn xột HS lng nghe - 2HS c bi, lp c thm . - Vi HS nờu tờn cỏc mụn hc lp 2. - Ting Vit, Toỏn, o c, T nhiờn v xó hi,Th dc Ngh thut (gm m nhc, M thut, Th cụng) - Ting Anh - Nhn xột - b sung - 2 HS c bi Giáo viên: Trần Thị Phơng Liên Gi¸o ¸n líp 2 Trêng TiÓu häc sè 1 §ång S¬n 12’ Bài 3: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng 1 câu 7’ Bài 4: Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: 6’ Hoạt động 3: 3. Củng cố dặn dò. 2’ - Y/c HS quan sát 4 tranh trong SGK -Tranh 1 vẽ cảnh gì? - Bạn gái trong tranh đanh làm gì? - Từ chỉ hoạt động của bạn gái là từ nào? - Em hãy tìm thêm các từ chỉ hoạt động của người? - Bài tập yêu cầu gì? - HD: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng 1 câu, khi kể nội dung mỗi tranh phải dùng các từ chỉ hoạt động mà em vừa tìm được - 4 HS làm bài vào bảng quay, mỗi em đặt một câu,cả lớp làm vào vở BT Nhận xét - bổ sung Gọi 2 HS đọc đề bài Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây: a. Cô Tuyết Mai môn Tiếng Việt b. Cô . bài rất dễ hiểu c. Cô . chúng em chăm học - HD tìm từ để điền vào câu phù hợp GV viết nội dung BT lên bảng chia thành 2 cột. Phát thẻ từ cho nhóm HS. Thẻ từ ghi các từ chỉ hoạt động khác nhau trong đó có ba đáp án đúng - Thu vở chấm. - Hãy đặt 1 câu có từ chỉ hoạt động. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS. - Quan sát chỉ tranh và nêu câu hỏi cho từng tranh. - Vẽ một bạn gái. - Bạn đang đọc bài . - Đọc - Tranh 2, 3, 4 - 3 HS đặt câu hỏi cho bạn khác trả lời. - Viết và làm bài. - Gọi đối tượng HS Khá - Giỏi) - 2 - HS đọc yêu cầu đề bài. - 4 HS làm bài vào bảng quay,lớp làm vào vở - Đọc đề bài. - 2 nhóm hoạt động, tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu đúng. Đáp án: dạy, giảng, khuyên - Tự làm bài vào vở bài tập. - 1 - 2 HS đặt câu. - Làm lại bài 1, 2, 3. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ph¬ng Liªn . tranh đanh làm gì? - Từ chỉ hoạt động của bạn gái là từ nào? - Em hãy tìm thêm các từ chỉ hoạt động của người? - Bài tập yêu cầu gì? - HD: Kể lại nội dung. án đúng - Thu vở chấm. - Hãy đặt 1 câu có từ chỉ hoạt động. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS. - Quan sát chỉ tranh và nêu câu hỏi cho từng tranh. - Vẽ một