BC TK NĂM HỌC

Báo cáo tổng kết năm học Trường THCS Gio Sơn PHÒNG GIÁO DỤC GIO LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIO SƠN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Gío Sơn, ngày 21 tháng 5 năm 2010 BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010 I/ ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC: 1) Việc huy động số lượng , duy trì sĩ số và thực hiện công tác PCGD THCS: - Tổng số học sinh huy động đầu năm học : 534 em với 15 lớp - Số học sinh đến cuối năm học là : 527 em, giảm so với đầu năm là 7 em (Cả 3 trường hợp rút hồ sơ chuyển đi nhà chùa Long Khánh, 2 em ốm dài ngày, 2 em bỏ học theo gia đình vào Nam làm ăn) *) Các giải pháp trong việc huy động học sinh đến trường và duy trì sĩ số : - Tổ chức tuyên truyền về công tác PC THCS - Phối hợp chặt chẽ với hội phu huynh với các đoàn thể ở địa phương - Thực hiện công tác tình nghĩa tiếp sức đến trường trong giáo viên và học sinh. CBGV ngoài chủ trương của trên tại cơ sở hổ trợ 1/2 ngày lương, học sinh mỗi em 5.000 đồng. Trong năm hổ trợ 16 đối tượng học sinh khó khăn, 2 trường hợp học sinh đau ốm dài ngày, bệnh hiểm nghèo. *) Hạn chế: + Công tác duy trì số lượng chưa tốt, tình trạng học sinh bỏ học còn nhiều, trở thành hệ thống rải rác ở các xã. + Việc thực hiện chuyên cần chưa tốt, có em nghỉ học quá quy định. 2) Về triển khai đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục a) Việc triển khai thực hiện chương trình: - Việc thực hiện chương trình : + Thực hiện dạy đủ các môn học theo quy định + Thực hiện nghiêm túc chương trình của bộ, đảm bảo đủ tiết đúng tiến độ. Tổ chức dạy bù chương trình theo kế hoạch chuyên môn. - Việc triển khai các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học : + Phối hợp với cụm chuyên môn tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học. Chuyên đề sử dụng thiết bị dạy học trong giảng dạy, chuyên đề giảng dạy sát đối tượng + Tổ chức thực hiện 100% các tiết thực hành theo quy định, phát huy có hiệu quả các thiết bị dạy và học. + Tham gia đầy đủ các chuyên đề do cụm, ngành tổ chức + Vận động giáo viên mua máy vi tính để phục vụ cho dạy và học hiện nay đã có 20 giáo viên có máy vi tinh, 30 giáo viên đã soạn được giáo án bằng máy và giáo án điện tử. b) Việc đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh : - Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” của bộ trưởng Bộ GD- ĐT - Ra đề kiểm tra đảm bảo yêu cầu đổi mới của từng bộ môn. - Đề được đánh máy và phô tô phát tận tay học sinh - Thực hiện lưu trữ bài kiểm tra học sinh theo quy định. Trang1 Báo cáo tổng kết năm học Trường THCS Gio Sơn - Tham gia xây dựng ngân hàng đề kiểm tra theo kế hoạch. c) Phong trào tự làm đồ dùng dạy và học : - Sử dụng đầy đủ có hiệu quả thiết bị dạy và học - Làm và sưu tầm các đồ dùng dạy học mà thiết bị còn thiếu : Các mẫu vật ngâm trong sinh vật, giác kế, tranh vẽ. - Tu bổ, sữa chữa và sắp xếp đồ dùng ở phòng thiết bị, phòng thực hành. d) Việc thực hiện chương trình hiện hành : - Việc dạy học các bộ môn văn hoá : + Mỗi giáo viên đều phải lên kế hoạch về việc đổi mới PPDH. + Tổ chức thực hiện dạy đúng chương trình hiện hành + Tiến độ chương trình đảm bảo đúng tiến độ chung + Dạy đủ số môn học theo quy định - Việc tổ chức dạy học tự chọn : + Thực hiện nghiêm túc dạy học tự chọn theo quy định, coi tự chọn là một môn học bắt buộc . + Tất cả các khối lớp đều dạy môn tự chọn tin học. - Việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp: + Thực hiện hoạt động ngoài giờ lên lớp là công việc không thể thiếu trong nhà trường + Duy trì đều đặn chào cờ đầu tuần thể dục hoặc ca múa hát tập thể giữa giờ + Tổ chức ngoại khoá quy mô toàn trường 2 lần trong năm. Phong trào tình nghĩa uống nước nhớ nguồn + Tổ chức phong trào văn nghệ thể dục thể thao, nghi thức đội, thi đua giữa các lớp. Sưu tầm đưa các trò chơi dân gian vào các hoạt động ngoài giờ lên lớp như: Nhảy dây, kéo co, nhảy bao bố, chơi ô ăn quan, đi xe đạp chậm . - Việc tổ chức dạy nghề, hướng nghiệp cho học sinh : + Tổ chức dạy nghề cho học sinh lớp 8 về tin học với 100% học sinh tham gia và đạt kết quả 100%. + Thực hiện giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 vào hàng tháng theo chương trình quy định, đặc biệt chú trọng định hướng cho học sinh sau khi đã TNTHCS. e) Việc tổ chức các hoạt động giáo dục thể chất, thẩm mỹ cho học sinh : - Tổ chức đều đặn thường xuyên phong trào văn nghệ văn nghệ thể dục, thể thao như : thi đấu bòng đá, đá cầu, tập luyện điền kinh, bóng chuyền, thành lập được đội văn nghệ của trường, thi văn nghệ các lớp. - Thực hiện đồng phục đối với học sinh áo trắng quần xanh, áo ấm… 3) Về chất lượng giáo dục : a) Giáo dục đạo đức : - Việc triển khai các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh: + Quán triệt, học tập nội quy nhà trường, quy định của Đội đầu năm học. + Kiện toàn sớm đội cờ đỏ, độ tự quản đi vào hoạt động có hiệu quả + Tuyên truyền, triển khai nghiêm túc các chủ điểm hàng tháng. + Tham gia đầy đủ các cuộc thi tìm hiểu, thi viết vẽ, thi giọng hát . + Tổ chức đánh giá xếp loại nghiêm túc các lớp trong từng tuần thông qua tiết chào cờ. + Phần lớn học sinh đã có ý thức chấp hành tốt nội quy nhà trường, quy định của liên đội. Trang2 Báo cáo tổng kết năm học Trường THCS Gio Sơn - Hạn chế: + Tình trạng học sinh vi phạm nội quy nhà trường, ý thức chấp hành quy định của đội vẫn còn xãy ra, tình trạng học sinh vô lễ với thầy cô giáo, gây gỗ đánh nhau, trộm cắp, vi phạm TTATGT … + Ý thức bảo quản, sử dụng các thiết bị, CSVC nhà trường chưa tốt. + Công tác tự quản chưa tốt. - Kết quả xếp loại hạnh kiểm : Tốt : 323 (61,3%) Khá : 175 (33,2%) T.Bình : 29 (5,5%) b) Văn hoá : - Các giải pháp để nâng cao chất lượng đại trà và chất lượng mủi nhọn : + Triển khai đầy đủ các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học quán triệt đầy đủ quy chế chuyên môn, quy định của chuyên môn. + Tham gia và thực hiện nghiêm túc các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy và học phù hợp với đặc điểm của trường. Tổ chức thao giảng dự giờ chuyên môn + Tổ chức chu đáo việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. + Tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 9 trước khi thi học kỳ, chuẩn bị cho xét TNTHCS và công tác tuyển sinh. + Thực hiện tốt công tác khuyến học, công tác thi đua trong nhà trường. + Phát huy được tác dụng của thiết bị dạy học trong công tác dạy và học. - Việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” của Bộ giáo dục : + Tuyên truyền đầy đủ kịp thời cuộc vận động của Bộ GD - ĐT từ đầu năm học. Quán triệt sâu sắc trong tập thể CBGV và học sinh về cuộc vận động + Tăng cường việc kiểm tra thực hiện quy chế chuyên môn, thực hiện dạy thật và học thật. Không ngừng nâng cao chất lượng từng tiết dạy, quan tâm việc nâng cao chất lượng học của học sinh. + Nhiều học sinh đã có ý thức phấn đấu tốt, cố gắng vươn lên trong học tập và đã đạt kết quả cao như: Em Hồ Quỳnh Hương, Lê Thị Cẩm Tú, Nguyễn Vũ kiều Linh …Ở khối 9; Em Lê Văn Quốc Long, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Thảo, Bùi Thành Công, Trần Thị Hà Nhi…; ở khối 8 - Hạn chế: + Công tác soạn giảng của một số đồng chí chưa thực sự nghiêm túc, thiếu sự đầu tư, mang tính qua loa đại khái, chưa thể hiện hết lương tâm trách nhiệm của mình trước công việc mà mình đảm nhận. + Một số đồng chí chưa thực sự nghiêm túc trong việc thực hiện quy chế, quy định của chuyên môn: Công việc cập nhật một số hồ sơ chưa kịp thời, thiếu chính xác, giờ giấc chấp hành chưa nghiêm túc. + Việc đổi mới PPDH chưa thực sự triệt để. + Chất lượng một số bộ môn còn thấp kể cả đại trà cũng như mũi nhọn. - Kết quả : + Chất lượng đại trà : Giỏi : 49 (9,3%) Khá : 221 (41,9%) T Bình : 238 (45,2%) Yếu : 19(3,6%) Lên lớp thẳng: 349 em (96,4%) TNTHCS:161 em (97,6%) + Chất lượng mũi nhọn : HSG cấp Huyện : 30 em HSG cấp tỉnh : 4 em Trang3 Báo cáo tổng kết năm học Trường THCS Gio Sơn 4) Việc tổ chức các hoạt động để nâng cao nhận thức chính trị cho CBGV : - Tổ chức nghiên cứu học tập các chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước đặc biệt là các văn bản, chỉ thị về công tác giáo dục - Hưởng ứng tham gia học tập và làm theo tấm gương, đạo đức Hồ Chí Minh, tiếp thu nghiêm túc chuyên đề thứ 7 về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh do huyện ủy tổ chức. - Tiếp tục quán triệt cuộc vận động "Hai không với 4 nội dung" của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT . - Quán triệt thực hiện nghiêm túc chủ đề năm học: "Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” và tiếp tục hưởng ứng phong trào thi đua xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực"; Triển khai nghiêm túc chủ trương thực hiện công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục cơ sở. - Mỗi CBGV đều đăng ký và thực hiện một việc làm mới. - Tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu do trên tổ chức. *) Việc tổ chức các hoạt động để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho CBGV : + Tham gia đầy đủ các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy và học do ngành, cụm cũng như của trường tổ chức. + Nghiên cứu kỷ các văn bản hướng dẫn, chương trình trong giảng dạy các bộ môn + Tạo điều kiện để CBGV tham gia các lớp nâng chuẩn + Tăng cường thêm số lượng, đầu sách tham khảo để CBGV có điều kiện đọc, nghiên cứu, tham khảo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. *) Hạn chế: + Ý thức chấp hành của một số đồng chí chưa tốt, tư tưởng của một số chưa an tâm trong công tác, thiếu ý thức trách nhiệm trong công việc được giao. Một số còn coi thường tổ chức nhà trường. *) Kết quả trong năm học có : + 01 CBGV được kết nạp Đảng + 09 CBGV đang theo học các lớp trên chuẩn. +Tổ chức thao giảng 98 tiết, dự giờ thăm lớp 629 tiết + 35/40 CBGV có chứng chỉ A tin học trở lên. + 100% CBGV bồi dưỡng các lớp chuyên môn nghiệp vụ + 4 CBGV được công nhận GVDG cấp huyện. + 01 giáo viên công nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. 5) Xây dựng cơ sở vật chất nhà trường : Việc huy động các nguồn lực để tập trung xây dựng CSVC trường học : Gần 300 triệu đồng (Trong đó : Nhân dân đóng góp 100 triệu, nguồn dự án 90 triệu đồng, doanh nghiệp 100 triệu đồng). - Trong năm học vừa qua trường thực hiện hoàn trả một phần nợ công trình của năm học trước. - Triển khai đóng mới bàn ghế phòng nghe nhìn, bàn ghế học sinh. - Thực hiện cải tạo hệ thống nước sạch phục vụ cho GV và học sinh. - Mua sắm thêm trang thiết bị dạy học. - Xây dựng cảnh quan sư phạm trường : + Tăng cường về việc xây dựng cảnh quan nhà trường, hoàn thành sân thể dục + Chăm sóc thường xuyên hệ thống bồn hoa, cây cảnh, thảm cỏ Trang4 Báo cáo tổng kết năm học Trường THCS Gio Sơn + Phân công khu vực chăm sóc, vệ sinh cho từng lớp chịu trách nhiệm + Tổ chức đều đặn các buổi lao động chăm sóc cảnh quan nhà trường + Bảo quản sử dụng có hiệu quả công trình vệ sinh, hệ thống nước sạch 6) Việc thực hiện chủ đề năm học “Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”; Thực hiện cuộc vận động xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” và công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục. a) Việc thực hiện chủ đề năm học: - Quan tâm tích cực trong công tác quản lý từ tổ đến nhà trường: Tổ chức xây dựng kế hoạch, thực hiện kế hoạch, công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện. - Quan tâm đến chất lượng dạy và học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - Triển khai đầy đủ kế hoạch và tổ chức thực hiện có hiệu quả kế hoạch - Chỉ đạo có hiệu quả việc đổi mới phương pháp dạy và học, công tác kiểm tra, đánh giá học sinh và được quản lý chặt chẻ. - Triển khai từ đầu năm học mỗi CBGV có một kế hoạch cụ thể về đổi mới phương pháp dạy học và đã có 100% CBGV thực hiện nghiêm túc. - Thực hiện chủ trương của ngành cũng ngay từ đầu năm học mỗi CBGV thực hiện đăng ký một việc làm mới nhằm thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. - Tiếp tục quán triệt sâu sắc về cuộc vận động “Hai không” trong CBGV cũng như học sinh, tuyên truyền sâu rộng trong xã hội. - Tổ chức thực hiện nghiêm túc nề nếp dạy và học, phụ đạo học sinh yếu, thực hiện dạy chủ đề tự chọn một số môn học. b) Công tác xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Tiếp tục hưởng ứng tích cực phong trào thi đua đã được triển khai thực hiện từ năm học trước: Ban chỉ đạo phát huy vai trò chức năng của mình trong công tác triển khai, chỉ đạo thực hiện. - Căn cứ vào các tiêu chí, các nội dung kế hoạch để thực hiện một cách nghiêm túc có hiệu quả. - Qua công tác kiểm tra của phòng được đánh giá xếp loại tốt. c) Công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục: - Sau khi tiếp thu chủ trương của ngành, nhà trường đã triển khai nghiêm túc công tác tập huấn, thành lập hội đồng tự đánh giá, phân công công việc trên cơ sở các tiêu chuẩn, tiêu chí và tổ chức thực hiện thu thập thông tin minh chứng. - Toàn trường đã tích cực thực hiện các nhiệm vụ đã được phân công, tranh thủ mọi thời gian vì đây là việc làm mới đòi hỏi phải kiên trì chịu khó. - Qua kiểm tra của phòng về việc triển khai thực hiện của nhà trường, đoàn đã đánh giá cao và được xếp loại tốt. II/ NHỮNG ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ : - Ngành nên can thiệp để giảm tải các cuộc thi tìm hiểu trong CBGV cũng như học sinh nhất là trong giai đoạn cuối kỳ, cuối năm học. HIỆU TRƯỞNG Trần Văn Phước Trang5 . PCGD THCS: - Tổng số học sinh huy động đầu năm học : 534 em với 15 lớp - Số học sinh đến cuối năm học là : 527 em, giảm so với đầu năm là 7 em (Cả 3 trường. phúc Gío Sơn, ngày 21 tháng 5 năm 2010 BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009 – 2010 I/ ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC: 1) Việc huy động số lượng