Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
163 KB
Nội dung
phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng Hớng dẫn chấm khảo sát họcsinhgiỏilớp5 tháng 10 năm 2007 - 2008 môn: khoa học, lịch sử và địa lí Câu1: (3đ) Phần trả lời nêu đợc 3 ý . Mỗi ý cho 1 điểm : + Khẳng định thuốc lá là một chất gây nghiện . + Nêu tác hại của thuốc lá đối với ngời hút nh : gây ung th , các bệnh về hô hấp , tim mạch . + Nêu ảnh hởng của việc hút thuốc lá đến mọi ngời xung quanh nh hít phải khói thuốc cũng mắc các bệnh nh ngời hút thuốc , làm cho trẻ em dễ bắt chớc . Câu2: (3đ) Phần trả lời nêu đợc 2 ý sau . Mỗi ý cho 1.5 điểm . Cụ thể : + Nguyễn Tất Thành sớm thấu hiểu tình cảnh đất nớc và nỗi thống khổ của nhân dân nên đã sớm có chí đánh đuổi thực dân Pháp giải phóng đồng bào . + Chứng kiến sự thất bại của các phong trào yêu nớc chống Pháp , anh rất khâm phục tinh thần yêu nớc của các bậc tiền bối nhng không tán thành cách làm của họ . Vì vậy Nguyễn Tất Thành quyết chí ra đi tìm con đờng cứu nớc mới Câu 3:(3đ) Phần trả lời nêu đợc 3 ý . Mỗi ý đúng cho 1 điểm . Cụ thể : Sông ngòi có vai trò to lớn đối với sản xuất và đời sống của nhân dân ta vì : + Sông ngòi bồi đắp tạo nên nhiều đồng bằng màu mỡ . + Sông ngòi cung cấp nớc cho sản xuất và đời sống của nhân dân . + Sông ngòi còn là đờng giao thông quan trọng , nguồn thuỷ điện lớn và cung cấp cho chúng ta nhiều cá tôm . Câu 4: (1đ) Nối mỗi ý ở cột A với một ý thích hợp ở cột B cho 0.2 điểm . Cụ thể : 1 - e 2 - a 3 - c 4 - b 5 - d __________________________________________________ phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát họcsinhgiỏilớp5 tháng 10 năm 2007 - 2008 môn: Tiếng việt ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ) Câu 1 : ( 1 điểm ) Với mỗi từ in đậm dới đây hãy tìm một từ trái nghĩa : a ) già : - ngời già b ) nhạt : - đờng nhạt - cân già - tình cảm nhạt Câu 2 ( 1 điểm ) Chọn từ thích hợp nhất ( ở cuối mỗi câu) để điền vào chỗ trống a ) Loại xe ấy (1 ) nhiều xăng quá , không hợp với ý muốn của ng ời . (2 ) nên rất khó (3 ) ( tiêu dùng , tiêu thụ , tiêu hao , tiêu xài , tiêu tốn ) b ) Cả nể trớc lời mời , tôi đành phải (4 ) ngồi rốn lại . ( do dự , l ỡng lự , chần chừ , ngần ngại ) Câu 3 ( 2 điểm ) Câu văn sau có mấy cách hiểu : Công việc nhà chồng chị lo liệu tất cả . Câu 4 ( 2 điểm ) Trong cuốn" Hồi kí Bác Hồ " hai nhà văn Hoài Thanh và Thanh Tịnh đã tả phong cảnh quê hơng Bác nh sau : " Trớc mắt chúng tôi , giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng quê Bác . Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh : xanh pha vàng của ruộng lúa , xanh rất m- ợt của lúa chiêm đơng thời con gái , xanh đậm của những rặng tre ; đây đó một vài cây phi lao xanh biếc và nhiều màu xanh khác nữa ". Đọc đoạn văn trên em có nhận xét gì về cách dùng những từ ngữ chỉ màu xanh ? Cách dùng từ ngữ nh vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê hơng Bác ? Câu 5 ( 4 điểm ) Sau bao ngày nắng gắt , cây cối xác xơ , vạn vật đều thấy lả đi vì nóng nực . Thế rồi cơn ma cũng đến . Cây cối hả hê , vạn vật nh đợc thêm sức sống . Em hãy tả lại cơn ma tốt lành đó . ---------------------------------------------------------- phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng Hớng dẫn chấm khảo sát họcsinhgiỏilớp5 tháng 10 năm 2007 - 2008 môn: Tiếng việt _______________________________________________ Câu 1 ( 1 điểm ) : Tìm đúng mỗi từ cho 0.25 điểm . Cụ thể : a ) trẻ , non b ) ngọt , đằm thắm Câu 2 ( 1 điểm ) : Điền đúng mỗi chỗ trống cho 0.25 điểm . Cụ thể : ( 1 ) tiêu hao ( 2 ) tiêu dùng ( 3 ) tiêu thụ (4) chần chừ Câu 3 ( 2 điểm ) Họcsinh phân tích đúng mỗi cách cho 0.7 điểm. Có 3 cách hiểu nh sau : a ) Công việc nhà / chồng chị lo liệu tất cả . ( do ngời chồng lo ) b ) Công việc nhà chồng / chị lo liệu tất cả . ( do chị lo ) c ) Công việc / nhà chồng chị / lo liệu tất cả . ( do nhà chồng chị lo) Câu 4 ( 2 điểm) Yêu cầu : - Nhận xét đợc cách dùng từ ngữ chỉ màu xanh thật đa dạng và rất phù hợp với từng cảnh vật : xanh pha vàng của ruộng lúa , xanh rất mợt của lúa chiêm , xanh đậm của những rặng tre , xanh biếc của cây phi lao - Nêu đợc tác dụng của cách dùng từ ngữ : gợi tả vẻ đẹp nên thơ và tràn trề sức sống của cảnh vật trên quê hơng Bác . - Viết thành đoạn văn lô- gíc Câu 5 ( 4 điểm ) Viết đợc bài văn với các yêu cầu sau: + Viết đúng thể loại , có sự liên kết bài một cách trọn vẹn . + Tả cơn ma đến sau những ngày hạn hán kéo dài và niềm vui của vạn vật (cơn ma đ- ợc khao khát, mong đợi) + Tả các hiện tợng diễn ra theo đúng trình tự của cơn ma + Cảm xúc của ngời viết, ngời tả trớc cảnh đó phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát họcsinhgiỏilớp5 tháng 10 năm 2007 - 2008 môn: Tiếng việt ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ) phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát họcsinhlớp5 tháng 9 năm 2007 - 2008 môn: tiếng việt (Thời gian làm bài 20 phút , không kể thời gian giao đề) Điểm Họ và tên : .Lớp: . Câu1 (1đ): Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi : Chim khôn kêu tiếng ảnh ang Ngời khôn nói tiếng .ịu àng dễ nghe -Đất tốt trồng cây ờm à Những ngời thanh lịch nói a ịu àng Câu2 (1đ): Xếp các từ ghép cho dới đây thành 2 nhóm dựa theo nghĩa của tiếng trung trung bình, trung thành, trung nghĩa, trung thực, trung thu, trung hậu, trung kiên, trung tâm a) tiếng trung có nghĩa là ở giữa : . b) Tiếng trung có nghĩa là một lòng, một dạ: . . Câu 3(1đ) Trong bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa (TV Lớp5 - T1), từ vàng giòn gợi cho em cảm giác gì ? Chọn câu trả lời đúng nhất A. Màu vàng nhạt của vật có độ óng. B. Màu vàng của vật bị héo C. Màu vàng của vật đợc phơi khô đến mức giòn và dễ gãy. D. Màu vàng đậm nh màu của lúa chín. Câu 4(1đ) Đặt câu có từ nớc nhà Câu5 (1đ): Điền tiếp vào chố trống để thành câu hoàn chỉnh theo kiểu câu Ai làm gì ? a. Bạn ấy b. Tôi và Hoa Câu 6(5đ): Viết một đoạn văn (khoảng từ 8 - 10 câu) tả ngoại hình một con vật mà em yêu thích. Bài làm ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… phßng gi¸o dôc - ®µo t¹o vÜnh têng trêng tiÓu häc chÊn hng hớng dẫn chấm khảo sát học sinhgiỏilớp5 tháng 9 năm 2007 - 2008 môn: khoa học, lịch sử và địa lí Câu1 (1đ): Họcsinh điền đúng mỗi chỗ chấm cho 0,15 đ. Cụ thể: (1) Mọi (2) bố, mẹ (3) giống (4) bố, mẹ (5) sự sinh sản (6) các thế hệ (7) duy trì kế tiếp nhau Câu2 (2đ): Họcsinh nêu đợc từ 2 VD trở lên chứng tỏ quan niệm xã hội về vai trò của nam và nữ có thể thay đổi nh công việc nội trợ, công tác xã hội . Câu3 (2đ): Những băn khoăn suy nghĩ của Trơng Định khi nhận đợc lệnh vua là : Làm quan thì phải tuân lệnh vua, nếu không sẽ phải chịu tội phản nghịch; nhng dân chúng và nghĩa quân không muốn giải tán lực lợng, một lòng một dạ tiếp tục kháng chiến. Giữa lệnh vua và ý dân , Trơng Định không biết làm thế nào cho phải Câu4 (2đ): a) Phạm Bành, Đinh Công Tráng b) Nguyễn Thiện Thuật c) Phan Đình Phùng Câu5 (2đ): Chúng ta cần khai thác khoáng sản một cách hợp lí sử dụng tiét kiệm và có hiệu quả vì: -Khoáng sản là nguồn nguyên liệu của nhiều ngành công nghiệp. VD : Sắt bô- xít, thiếc là nguyên liệu của ngành công nghiệp luyện kim. -Nguồn khoáng sản trong lòng đất là có hạn, quá trình khai thác sẽ làm cho nguồn khoáng sản bị cạn kiệt dần. Câu6( 1đ): Khoanh vào ý C phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng hớng dẫn chấm khảo sát học sinhgiỏilớp5 tháng 9 năm 2007 - 2008 môn: toán Câu 1(2đ): S = 2017 1 1714 1 1411 1 118 1 85 1 52 1 xxxxxx +++++ (Cho 0,5 đ) Ta thấy: 3 1 ) 5 1 2 1 ( 52 1 x x = 3 1 ) 8 1 5 1 ( 85 1 x x = . 3 1 ) 20 1 17 1 ( 2017 1 x x = ( 0,5đ) S = ) 20 1 17 1 8 1 5 1 5 1 2 1 ( 3 1 +++ x = ) 20 1 2 1 ( 3 1 x (0,5đ) = 20 9 3 1 x = 20 3 (0,5đ) Câu 2(2đ): a)1đ: Vì ab chia cho 5 d 3 nên b= 3,8 Ta có số 3a hoặc 8a (0,25đ) * Để 3a chia hết cho 9 thì (a+3) là số chia hết cho 9 => a=6 (0,25đ) *Để 8a chia hết cho 9 thì (a+8) là số chia hết cho 9 => a =1 (0,25đ) ĐS: a=6 ,b=3 hoặc a=1 ,b=8 (0,25đ) b) Ta có: c x 100 + ab =3 x ab +8 c x 100 =2 x ab +8 c x 50 = ab + 4 (0,25 đ) Vì ab <100 nên ab +4 <108 => c x 50 <108 Vậy c=1,2 (0,25 đ) * Nếu c =1 ta có ab +4 =50 ab = 50 -4 ab =46 (0,25 đ) *Nếu c=2 ta có ab +4 =50 x 2 ab +4 = 100 ab =100 - 4 ab =96 (0,25) ĐS: a=4, b =6 , c= 1 a=9, b = 6, c= 2 Câu 3(2đ): Phân số chỉ số gạo ngời thứ nhất mua : 3 1 21 1 = + (bao gạo) (0,25 đ) Ngời thứ 2 mua 4 1 31 1 = + (bao gạo) (0,25đ) Ngời thứ 3 mua 5 1 41 1 = + (bao gạo) (0,25đ) Ngời thứ 4 mua 1 - ( 5 1 4 1 3 1 ++ ) = 60 13 (bao gạo) (0,5đ) Bao gạo nặng 39 : 60 13 =180 (kg) (0,5đ) ĐS:180 kg (0,25đ) Câu 4(2đ): Phân số chỉ phần bánh mỗi ngời là: 7 :12= 12 7 (cái bánh) (0,5đ) Mà 12 7 = 3 1 4 1 12 4 12 3 +=+ nên ta có cách chia bánh nh sau: Lấy 3 cái bánh cắt mỗi cái bánh thành 4 phần bằng nhau chia đều cho 12 ngời, mỗi ngời 1 phần. (0,5đ) Lấy 4 cái bánh còn lại cắt mỗi cái bánh thành 3 phần bằng nhauchia đều cho 12 ngời , mỗi ngời 1 phần. (0,5đ) Nh vậy lần thứ nhất mỗi ngời đợc 4 1 cái bánh, làn thứ 2 mỗi ngời đợc 3 1 cái bánh. Cả 2 lần mỗi ngời đợc : 4 1 + 3 1 = 12 7 (cái bánh) (0,5đ) Câu 5(2 đ): Ta chia hình chữ nhật thành 6 hình vuông nhỏ nh hình vẽ: (0,25đ) Diện tích 1 hình vuông nhỏ là: 600 : 6 =100 (m 2 ) (0,5đ) Cạnh hình vuông nhỏ là 10 m (Vì 10 x 10 =100 m 2 ) (0,25 đ) Chiều dài hình chữ nhật là: 10 x 3 =30 (m) (0,25 đ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 10 x 2= 20 (m) (0,25 đ) Chu vi hình chữ nhật là: (30 +20) x 2 =100 (m) (0,25 đ) ĐS: 100 (m) (0,25 đ) phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát học sinhgiỏilớp5 tháng 11 năm 2007 - 2008 môn: Toán ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ) Bài 1 : So sánh các phân số sau : a ) 4 3 và 5 4 b ) 2005 2006 và 2006 2007 c ) 21 15 , 92 56 và 25 13 Bài 2 . Cho hai số tự nhiên A và B , biết A < B và hai số có chung những đặc điểm sau : + Là số có hai chữ số . + Hai chữ số trong mỗi số giống nhau . + Không chia hết cho 2,3 và 5 . a ) Tìm hai số đó ? b ) Tổng của hai số đó chia hết cho những số tự nhiên nào ? Bài 3 . Ba bà rủ nhau đi chợ . Đến tra họ mang bánh ra ăn . Ngời thứ nhất mang đi 2 chiếc bánh , ngời thứ hai mang đi 3 chiếc bánh . Vì vội quá nên ngời thứ ba không kịp mang theo bánh . Ba ngời chia đều số bánh và ăn hết . Ăn xong ngời thứ ba trả cho hai ngời kia 5 000 đồng để chia nhau . Hỏi ngời thứ nhất và ngời thứ hai mỗi ngời nhận đợc bao nhiêu tiền ? ( Biết bánh của hai ngời mang đi cùng loại ) Bài 4 . Có một giống bèo cứ mỗi ngày lại nở tăng gấp đôi . Nếu ngày đầu cho vào mặt hồ 1 cây bèo thì 10 ngày sau bèo lan phủ kín mặt hồ . Vậy nếu ban đầu cho vào 16 cây bèo thì mấy ngày sau bèo phủ kín mặt hồ ? Bài 5 Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài gấp rỡi chiều rộng . Chia chiều dài thành 3 phần bằng nhau , chiều rộng thành 2 phần bằng nhau rồi nối các điểm chia đó lại với nhau bằng các đoạn thảng để đợc một số hình vuông . Biết tổng chu vi của tất cả các hình vuông có trong hình đó bằng 400cm . Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ? ------------------------------------------------------------------------- phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng hớng dẫn chấm khảo sát học sinhgiỏilớp5 tháng 11 năm 2007 - 2008 môn: toán [...]... 2điểm) a) 0 .5 đ Ta có 1 - 3 4 11 4 Vì > b ) 0 .5 đ 1 5 1 4 = 4 5 = 1 5 nên 3 4 < 4 5 Vì 2006 20 05 -1= 1 20 05 2007 2006 Ta có -1= 1 2006 1 20 05 > 1 2006 nên 2006 20 05 > 2007 2006 c ) 1đ Ta có Vì 56 92 13 25 56 : 4 14 = 92 : 4 23 14 14 13 14 < nên < 25 23 25 23 14 15 15 14 15 < < nên < 23 23 21 23 21 = < Mặt khác Vậy 13 25 < 14 23 < 15 21 hay 13 25 < 56 92 < 15 21 Bài 2 ( 2 điểm ) a ) Vì A và B đều không... 25 < 56 92 < 15 21 Bài 2 ( 2 điểm ) a ) Vì A và B đều không chia hết cho 2 và 5 nên A và B vhỉ có thể có tận cùng là 1,3 ,5, 7,9 ( cho 0 .5 ) phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát học sinhgiỏilớp5 tháng 10 năm 2007 - 2008 môn: Tiếng việt ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề ) . chấm khảo sát học sinh giỏi lớp 5 tháng 9 năm 2007 - 2008 môn: khoa học, lịch sử và địa lí Câu1 (1đ): Học sinh điền đúng mỗi chỗ chấm cho 0, 15 đ. Cụ thể:. +20) x 2 =100 (m) (0, 25 đ) ĐS: 100 (m) (0, 25 đ) phòng giáo dục - đào tạo vĩnh tờng trờng tiểu học chấn hng đề khảo sát học sinh giỏi lớp 5 tháng 11 năm 2007