1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo trình mỹ thuật phục trang

181 336 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 181
Dung lượng 6,58 MB

Nội dung

TS TRÀN THỦY BÌNH TS TRẦN THUỶ BÌNH GIÁO TDÌNH Mỹ THUậT TBRNG PHỤC (Sách dùng cho trtíờng đào tạo hệ Trung học chuyên nghiệp - Cao đ ẳ n g ' Đại học) NHÀ XU ẤT BẢN GIÁO DỤC Ảnh bìa ; Bộ sưu tập Thời trang nghệ thuật "Hoài cổ" Tác g iả : Nguyễn Duy Thắng Bộ sưu tập Thời trang ứng dụng Tác g iả : Quý Anh 6C9.3 G D - 05 / 7 - 05 Mã số : 6G114M5 - DAI Lởlgiớlữlệtt Năm 2002, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp - Bộ Giáo dục Đào tạo phối hợp với Nhà xuất Giáo dục xuất 21 giáo trinh phục vụ cho đào tạo kệ THCN Các giáo trinh đưỢc nhiều trường sả dụng hoan nghênh Để tiếp tục bổ sung nguồn giáo trinh thiếu, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp phối kợp Nhà xuất Giáo dục tiếp tục biên soạn sơ'giáo trình, sách tham khảo phục vụ cho đáo tạo ỏ ngành : Điện - Điện tử, Tin học, Khai thác khí, Cơng nghiệp Dệt May ~ Thời trang Những giáo trinh nàỵ trước biên soạn, Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp gửi đề cương trẽn 20 trường tổ chức hội thảo, lấy ý kiến đóng góp nội dung đề cương giáo trinh nói Trên sở nghiên cứu ý kiến đóng góp trường, nhóm tác giả điều chỉnh nội dung giáo trinh cho phù hỢp với yêu cầu thực tiễn Với kinh nghiệm giảng dạy, kiến thức tích luỹ qua ìihỉều năm, tác giả cô'gắng để nội dung trinh bày kiến thức cập nhật với tiến khoa học kỹ thuật, với thực tế sản xuất Nội dung giáo trình tạo ỉiên thông từ Dạy nghề lên THCN Các giáo trình biên soạn theo hướng mở, kiến thức rộng cơ'gắng tính ứng dụng nội dung đưỢc trình bày Trên sở tạo điều kiện để trường sử dụng cách phù kợp với điều kiện sỏ vật chất phục vụ thực hành, thực tập đặc điềm ngành, chuyên ngành đào tạo Để việc đổi phương pháp dạy học theo đạo Bộ Giáo dục Đào tạo nhằm nâng cao chất ỉượng dạy học, trường cần trang bị đủ sách cho thư viện tạo điều kiện đẽ giáo viên học sinh có đủ sách theo ngàn h đào tạo Những giảo trình củng tài liệu tham khảo tốt cho họe sinh tốt nghiệp cần đáo tạo lại, nhân viên kỹ thuật trực tiếp sản xuất Các giáo trình xuất khơng thề tránh khỏi sai sót Rất mong thầy, giáo, bạn đọc góp ý để lần xuất sau đưỢc tốt Mọi góp ý xin gửi v ề : Cơng ty cổ phần 'sách Đại học - Dạy nghề, 25 Hàn Thuyên - Hà Nội VỤ GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP - NXB GIÁO DỤC Trang phục nhu cẩu thiết yếu người Trang phục giúp cho người hồ hợp với mơi trường tự nhiên Trang phục tô điểm cho người mặc, làm đẹp thêm sông Vỉ' ngành công nghiệp Thời trang ngành sản xuất sản phẩm mặc làm đẹp cho người - ngày phát triển Việt Nam, ngành công nghiệp Dệt - May - Thời trang thu hút ngày nhiều lao động Nhu cầu học nghề may thiết k ế thời trang để tham gia vào ngành công nghiệp Thời trang hút nhiều bạn trẻ Bộ giáo trình nàỵ biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu giảng dạy mơn học chun ngành May - Thời trang Bộ giáo trình biên soạn theo chương trinh đầo tạo hệ THGN Bộ Giáo dục vá Đào tạo Bộ sách gồm bôh cuồh : "Giáo trin h Mỹ th u ậ t tran g p h ụ c " TS Trần Thuỷ Binh đưỢc cấu tạo từ hai mảng kiến thức : Phần A "Lịch sử Thời trang", giới thiệu khái quát thói quen, thị hiếu thẩm mỹ, tập quán mặc khứ dân tộc thê'giới người Việt Nam Với thời lượng khoảng 30 tiết, giáo trinh cung cấp nội dung bản, cô đọng lịch sử trang phục mà kiến thức thời trang mốt Trong khuôn khổ thời lượng 45 tiết, phần B trinh bày thành chương Chương thứ bàn màu sắc Chương thứ hai nêu yếu tô'khác mỹ thuật trang phục Chương thứ ba nghiên cứu bô' cục i;à thủ pháp xây dựng bố cục hiệu thẩm mỹ hơ'cục đem lại "Giáo trìn h Vật liệu m ay" ThS Lé Thị Mai Hoa biên soạn, với khung thời lượng ấn định cho môn học 60 tiếi, chia thành hai phần Nội dung phần trình báỵ nguyên ỉiệu may, lý giải định nghĩa, kiểu dệt tính chất sử dụng loại vải dêt kim dẽt thoi Nơi dung phần hai giới thiêu, phàn loại, tính chất, cách nhận biết phạm vỉ sử dụng loại phụ liệu may chỉ, vật liệu dựng, vật liệu cài "Giáo trìn h Thiết k ể quần áo” nhóm tác giả Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Thị Hạnh TkS Nguyễn Thuý Ngọc biên soạn cho thời lượng 120 tiết, chia thành hai phần : Phần A đề cập đên nội dung gồm kiến thức sồ phương pháp lấy số đo thể, đặc điềm kết cấu chủng loại quần áo hệ thống cở số Phần B hướng dẫn cách trinh bày vẽ thiết k ế kỹ thuật trang bị cho học sinh kiến thức phương pháp thiết kế kiểu quần áo thông dụng "Giảo trìn h Cơng nghệ m ay" tác giả Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Thị Hạnh, ThS LỀ Thị Mai Hoa, Nguyễn Thu Huyền biên soạn giáo trình cho mơn học tên với thời lượng 90 tiết Phần A gồm chương, đề cập đến kỹ thuật nghề may kỹ thuật khâu tay, kỹ thuật may máy thiết bị, dụng cụ sử dụng nghề Cách tính định mức vải cho loại quẩn áo Phần B hướng dẫn quy trình, kỹ thuật may kiểu quẩn áo thơng dụng Nội dung sách sách có tính thống cao : Trinh bày ngắn gọn, đọng súc tích, dễ sử dụng Bộ sách sỏ đ ể giáo viên biên soạn giảng cho phù hỢp với đối tượng học Trong trinh sử dụng, giáo viên điều chỉnh số tiết chương cho phù hợp với thời gian cho phép trường Bộ sách giúp cho học sinh dễ theo dõi giảng giáo viên, nắm bắt lý thuyết môn học Trong giáo trinh này, khơng để nội dung thực hành trang thiết bị phục vụ thực hành trường không đồng Tuy nhiên nội dung cuô'n sách củng sườn để giáo viên theo mà tổ chức tiết học thực hành Sách củng sờ đê giáo uiên có thê phát triển, mở rộng giảng thời gian cho phép Tập thể tác giả tham gia biên soạn sách giáo viên giảng dạy lâu năm, giàu kinh nghiệm trường Day nghề, Cao đẳng Đại học Trong số có tác giả t>ò tham gia quản lý may quản lý đào tạo ; nhiều tác giả có bề dày kinh nghiệm viết sách giáo khoa thẩm định sách giáo khoa Bộ Giáo dục vă Đào tạo Những kinh nghiệm giảng dạy viết sách nhiều nám tác giả đúc kết đưa vào nội dung sách, làm cho sách thêm phần chuẩn xác hấp dẫn Bộ giáo trinh biên soạn cho đôĩ tượng học sinh THCN Tuy nhiên sách tài liệu tham khảo tất, bổ ích cho sinh viên Cao đẳng Đại học thuộc chuyên ngành công nghệ may thiết k ế thời trang nhà thiết k ế thời trang, kỹ thuật viên, nhà tổ chức, quản lý may thời trang ỉàm việc sở kinh tế, sản xuất, kinh doanh hàng may mặc thời trang y ỏ bạn đọc u thích nghề may Mặc dù cơ' gắng biên soạn chắn không tránh khỏi khiếm khuyết Rất mong nhận ý kiến đóng góp người sử dụng đ ể lần tái sau hồn chỉnh Mọi đóng góp xin gửi Công ty Cổ phần Sách Đại học -D ạy nghề -2 Hàn Thuyên, Hà Nội ' TS TRẤN THUỶ BÌNH (Chủ biên) tác giả P h ần K : Lịch sử ỉhờỉ trang Chương I KHÁI QUÁT VỂ TRANG PHỤC I - NGUỒN GỐC CỦA QUẦN Á o Mn lồi động vật, trừ có người, thiên nhiên cho thứ để che thân : lông mao, lông thú, lông vũ, tóc, vảy, sừng lớp da dày Con người chẳng có trừ lớp da mỏng Irong hàng ngàn nãm họ phải lang thang Trái Đất mà khơng có thứ che thân khác Nếu đuợc hỏi, "Tại người biết che thân quần áo ?", đa số trả lời, "Để giữ cho thể ấm" Xuất phát từ nhu cầu bảo vệ thể, chống lại tác động thiên nhiên, người xưa tìm kiếm phủ, mảnh da, mảnh vỏ để che thể Ngay từ thời kỳ đồ đá, ngưcâ xưa biết đập bẹt nạo nhữrtg da thú để dùng che thân quần áo Những kiểu "trang phục" ban đầu mảnh da thú, che vai, che ngực,., sau phát ưiển thành kiểu áo ; mảnh che mông, đùi , sau thành kiểu váy, quần Vật liệu dùng che thể vùng giàu thực vật vỏ, lá, sợi ; vùng nghèo thực vật, giàu động vật lông chim, da cá, da thú Thơng tin quần áo có từ họa vách hang núi Pyrênê, biên giới Pháp Tây Ban Nha Các nhà khảo cổ xác định tranh có từ 20.000 năm trước đây, thời kỳ băng hà Người ta phát ngưòi thượng cổ khốc lơng thú Loại quần áo sdfm sinh nhu cầu, để bảo vệ người tránh khỏi lạnh ghê gớm Ban đầu, động lực phát triển quần áo điều kiện tự nhiên Bằng chứng quần áo phát triển nhanh vùng có khí hậu khắc nghiệt (thường xứ lạnh) phát triển chậm vùng có khí hậu ơn hoà ^ _V: Về sau, kỹ thuật, văn minh xã hội phát triển đến trình độ định, nhu cầu vật chất tức thời đáp ứng, người sáng tạo nhiều chủng loại quần áo thoả mãn cho ngưòi nhu cầu mặc khác Theo quan điểm kỹ thuật, từ xưa đến có cách tạo Tao dáng quẩn áo cách quấn, phù Tấm đa gấu chưa thuộc quấn quanh người dạng quần áo đcfn giản Sau da khâu kim làm từ xương liên kết với làm từ sợi gân Bộ sarỉ (áo quấn phụ nữ Hin-đu) người Ấn Độ, poncho (loại áo choàng vải to có khe hở để chui đầu qua) phương Tây kỷ 14 (h 1.1 h 1.2) trang phục tạo theo cách Hình Ĩ.2 Trang phục cháu Ẩu thời vua Edward (năm 1930) Tạo dáng quần áo cách xếp nếp Lơng cừu phát xén ra, quay thành sợi dệt khung cửi vải dệt xuất Người dân văn hóa Atsiry, Ai Cập, Hy Lạp La Mã xếp nếp gập vải để tạo thành quần áo Những người xếp nếp quàng mội vuông vải dệt quanh người Bộ chiton (áo mặc trong) người Hỹ Lạp, toga (áo choàng rộng cùa người đàn ông thời La Mă cổ), trang phục truyền thống người Maori (ở Niu Dilân) sarong Malaysia loại quần áo choàng tạo thành theo cách xếp nếp Nhiểu văn hóa đương đại lưu giữ iruyền thống cổ mà từ trang phục họ bắt nguồn Tao d in g quẩn áo cách cắt, may Đây cách tạo dáng quần áo phổ biến toàn giới, khứ lẫn ưong Hầu hết chủng loại quần áo ché' tạo theo cách cắt may Từ vải cắt thành chi tiết với hình dáng khác nhau, may can với cho may ráp xong sản phẩm có kết cấu kích thước phù hợp với đường cong thể Cho đến nay, quần áo phát triển tới mức trở thành thước đo giá trị, văn hố tự có người Bên cạnh chức bảo vệ thể, trang phục mang nhiều ý nghĩa khác Trang phục irỏ ihành đối tượng văn hoá nghệ thuật, phản ánh đặc tính dân tộc II - CHỨC NĂNG CỦA QUẦN Á o Khi đật lại câu hỏi : Vì người lại phải mặc quần áo ? Chúng ta nhận thấy quần áo mãc để giữ ấm bảo vệ thể Chúng ta mặc quần áo nhiều lý khác nhạu Phân tích nhu cầu người, nhà tâm lý học Abraham Maslow đS đề nghị xếp nhu cẩu theo mức độ cấp tiến từ thấp tới cao Sự xếp gọi "Tháp nhu cầu” (sơ đồ 1) 10 Các kiểu cổ điển thòi gian thử thách Kiểu cổ điển thích hợp với hầu hết loại hình dáng dưòng khơng bị lỗi mốt theo thời gian Một nhà thiết kế danh thiết kế mẫu trang phục phong cách cổ điển Chanel Vải (chất liệu) phù hợp với phong cách cổ điển, lanh, da, nhung nhung kẻ Phong cách th ể thao (h.7.23 - phần phụ lục) Các kiểu phong cách thể thao xuất từ đầu kỷ 20 Nhưng phải đến năm 40 kỷ này, kiểu thể thao trở thành phong cách thức thời trang phát triển mạnh ngày Đặc điểm mẫu thời trang phong cách khoẻ khoắn, thoải mái sử dụng Để tạo phong cách thể thao, kiểu thời trang thiết kế rộng rãi, lạo thuận tiện cho hoạt động ; không cồng kềnh, không nhiều tẩng, nhiều lớp mà gọn gàng, khoẻ khoắn Trên trang phục thuộc phong cách thể thao thường xuất đường, nét thẳng, chia cắt trang phục thành nhiều mảng Các đường kết cấu không thiết phải tuân theo cấu trúc thể người Áo trang trí khố kéo dây to Quần thiết kế cho Ồm sát đùi Váy thường ngắn có nhiều nếp gấp Dáng hình, tỷ lệ quần áo biến tấu nhiều tốt lên cảm xúc khoẻ mạnh, linh hoạt cho người mặc Tồn irang phục tốt lên vẻ đẹp nhanh nhẹn, linh hoạt, khoẻ khoắn, công nghiệp Kiểu thể đục thể thao xuất nhiều trang phục trẻ em Các bé trai mặc kiểu budông gọn nhẹ, quần ngắn đến gối Các bé gái mặc váy ngắn gọn, nhẹ, thường xuyên mặc áo cộc với váy nhiều nếp gấp xinh xắn hoạt bát, sinh động Phong cách lãng mạn (h.7.24 - phần phụ lục) Phong cách lãng mạn thưòng gặp trang phục nữ khơng thể nói kiểu thời trang khơng ảnh hưởng tỏi thời trang nam giới hay thời trang trẻ em Đặc tính phong cách cách thiết kế dù đofn giản cầu kỳ phải thể đẹp bên trong, đẹp ẩn người mặc Kiểu phong cách lãng mạn có đặc tính gợi cảm, thường xuất nhiều mẫu thời trang phái nữ, đặc biệt trang phục hội Những mẫu thuộc trường phái thường thiết kế khoét bổ sâu, đé lộ nhiều phần thể Kiểu lãng mạn cho cảm xúc nhẹ nhàng, quyến rũ, quý phái, kiêu sa 167 Phong cách dân gian (h.7.25 - phần phụ lục) Phần đông bị lôi cách trang phục người khác, dân tộc khác, thời đại khác Chúng ta bị hấp dăn áo tứ thân, yếm đào cô thôn nữ Việt Nam xưa, áo xẻ cao người Trung Quốc (bộ sườn xám) trang phục cưỡi ngựa người Anh kỷ 19 ; mũ cầu kỳ trau chuốt tỷ mỉ ngưcri đàn bà xứ Papua (New Guinea) hay khố da cùa người thổ dân úc, áo kimônô người Nhật Nhiều trang phục dân tộc ưa chuộng ngày Từ tranh ảnh, sách vở, phim ảnh, vật bày viện bảo tàng địa phưcfng khơi gợi ý tưởng thiết kế cho nhà thiết kế Các mẫu thiết kế kiểu dân gian sáng tạo sở khai thác nét dẹp trang phục truyền thống dân tộc ; mang sắc thái trang phục truyền thống dân tộc, Chúng thưòng làm từ chất iiệu từ sản xuất công nghiệp mà từ phương thức sản xuất đặc ưrmg địa phương Ví dụ : thổ cẩm Việt Nam, lụa tơ tằm Trung Quốc, lanh Thái Lan Có thể tạo kiểu dân gian cách kết hợp yếu tố mỹ thuật sử dụng cấu trúc trang í loại vật liệu mang sắc thái từ hoạ tiết, màu sắc, kiểu trang trí dân tộc vào trang phục đại Trong mẫu thiết kế kiểu dân gian, vải s ậ , kỹ thuật dệt, in, thêu màu sắc cách trang trí ửiưòng ưọng yếu tô' mỹ điuât trang phục khác Phong cách dân gian đem lại cảm xúc đung dị cho trang phục Các màu sáng tác NTK Vũ Thu Giang (H.7.25 - phần phụ lục) đại mang hướng phong cách dân gian Phong cách viên tưởng (h.7.26) Là loại quần áo lạ thường, từ hình dáng chi tiết trang trí độc đáo Bố cục khác lạ nhằm tạo ấn tượng cảm xúc thẩm mỹ mạnh Thông thưèfng mẫu sáng tác dựà trí tưởng tượng nhà thiết kế Cần lưu ý rằng, trang phục kết hợp nhiều phong cách với BÀI TẬP Hãy quan sát kỹ trang phục hình 7.27, 7.28 - phần phụ lục Phân tích bố cục mẫu cho biết mẫu sử dụng yếu tố mỹ thuật nào? quan hệ tạo hình nào? Vận dụng kiến thức mỹ thuật trang phục, phân tích vè đẹp trang phục bạn ngồi bên cạnh 168 PHỤ LỤC Hình 5.1 - Quang phổ dược phán giải qua láng kính H ìn h 5.3 - V ò ng 12 m u bán 12- G T M T T P -A Hình 5.2 - Vòng màu chất màu Hình 5.4 - Vòng chuyền sấc điệu màu bán 169 ■ Hỉnh 5.5b • Đo độ sáng cùa máu bàng thang sác độ Hinh 5.6 - a) Đối sánh sắc độ (I 2) b) Đôi sánh độ rực (3 4) c) Đôi sánh sắc điệu (5 6) Vàng chanh Xanh ' é é c Xanh ban H ìn h 5.7 170 - V òng m u th ò i tra n g H in h 5.8a - Con q u a y m u Hinh 5.8b - Một múi màu quay máu Hình S.lOb - Bài tập vòng màu bán H ìn h 5.14 - H sắc rụ c 13- G TM TTP-A 171 Hinh 5.15 - Hoà sác trám Hình 5.16 - Hồ sác nhã H ìn h 5.17b - V òng m u thời tra n g 172 Hình 7.4 - Một số kiểu bỏ cục cán đối 173 Hình 7.12 - Áp dụng quan hệ tỷ lệ vào trang điém Hình 7.22 - Phong cách cổ điển Hinh 7.23 - Phong cách thề dục thao Hình 7.24 - Phong cách lăng mạn 174 H ìn h 7.26 • P h o n g cách viễn tư n g 17 Hỉnh 7.27 - Một số kiều bố cục cán đối H ìn h 7.28 - M ộ t số k iê u b ố cụ c k h ô n g cán đố i 176 TÀI LIỆU THAM KHẢO Cơsở văn hoá việt Nam-Trẳn Ngọc Thêm NXBGD, 1998 Kỹ thuật tạo mốt vật liệu thời trang - Trán Thuỷ Binh, Phạm Hổng NXB KHKT, 1992 Màu sấc phương pháp vẽ màu - Nguyễn Duy Lám, Đặng Th Bích Ngán NXB VHTT, 2001 Tác giả tác phẩm mỹ thuật công nghiệp Việt Nam nủs kỷ XX - Trường ĐHMTCN, Hà Nội NXB Mỹ thuật, 1999, Pashion illustration Hàn Quốc, 1990 The evolutlon of íashibn - Margot Hamilton Hill Drama book Publis hers New York, 1999, Modeliovanie formu odezdu (MoflejiitpoBaHHe ộopMbi o/ie»cztbi) - G.C.Gorina CNN - Moscova ( r c ropHHa MocKBa), 1982 Ảnh bia Bộ sưu tập thời trang nghệ thuật "Hoài cổ" ' NguyễnDuy Tháng Bộ sưu tập Thời trang ứng dụng - Qjỹ Anh Một số vẽ thiết kế : Ngô Văn Cao, Dương Ttiị Kim Đức, Vũ Thu Giang, 177 MỤC LỤC Lời giới thiệu Phẩn A LỊCH s THỜI TRANG Chương I - Khái quát trang phục INguồn gốc quẩn áo II Chức quần áo III - Những khái niệm IV- Phân loại quần áo 10 13 15 Câu hỏi chưong I 18 Chương ỉỉ - Lược khảo trang phục phương Táy qua thời đại 19 ITrang phục thê'giởí Cổ đại IITrang phục thời Trung cổ III- Trang phục kỷ XIV IV - Trang phục thời Phục Hưng kỷ XV V - Trang phục kỷ XVI V I- Trang phục kỷ XVII VII- Trang phục kỷ XVlll VIII-Trang phục kỷ XIX IXTrang phục kỷ XX 19 Càu hỏỉ chưong II 37 Chương ỈỈI - Khái lược vé thời trang Việt Nam theo dòng lịch sử 1II III iv VV IVII VIII - Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Trang Bài tập 178 phục thời Hùng Vương phục thời phong kiến phục thờj Pháp thuộc phục thời kỳ chống Pháp phục giai đoạn (1954 - 1964) phục thời kỳ kháng chiển chống Mỹ phục thời kỳ thống đất nước (1975 - 1990) phục Việt Natn đương đại (từ 1990 đến nay) 25 26 28 31 32 33 34 38 38 42 49 50 51 52 53 53 59 - Thời t r a n g m ót C hương IV 61 III - Khải niệm mốt thời trang Những tính chất chung cũa mốt thời trang 61 65 lli - Những đăc điểm riêng tượng "mốt" 71 IV - Các yểu tố ảnh hưởng tới phát triển thời trang 79 V- Đặc điểm mốt thời trang đương đại 81 Câu hỏi chương IV 83 Phẩn B - MỸ THUẬT TRANG PHỤC C liư iiíĩ V' - M àu sác tro n g lĩnh vực thời tr a n g 87 I- Vòng màu 87 II- Các khái niệm màu sắc 90 III - Nhũmg tính chất màu sắc 94 IV V- Màu sắc Màu lĩnh vực thời trang 97 100 VI - Hoà sắc trang phục 102 Bài tập thực hành Chươiìfĩ V Ị - I- H inh dáng, hoạ tièt, c h t liệu Hình dáng quần áo 112 120 120 II - Thiết kế trang trí quần áo 130 III- Chất liệu 135 Bài tập Clìirơììg VU - Bố cục trang phục INhững vấn đề bố cục trang phục IICác thủ pháp xây dựng bố cục trang phục III- Quan hệ bố cục trang phục vối đăc điểm thể người mặc IV- Phong cách thời trang 141 145 145 151 165 166 Bài tập 168 Phụ lục 169 Tài liệu tham khảo 177 Muc lục 178 179 Chịu trách nhiệm xuất hổn : Chù tịch HĐQT kiêm Tổng Giám đốc NGƠ TRẦN i Phó Tổng Giám đốc kiẽm Tổng biên rập vũ DƯƠNG THỤY Biên tập nội dung sửa bảtì in : TRẦN NGỌC KHÁNH Trình bày bìa : BÍCH LA C hế : PHỊNG CHẾ BẢN (NXB GIÁO DỤC) GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT TRANG PHỤC Mã sô: 6G114M5 - DAI In 2.000 bản, khổ 16 X 24cm In Công ty cổ phần in Bắc Giang Số in; 44 Sô' xuất bản; 89/77 - 05 In xong nộp lưu chiểu tháng năm 2005 180 ÌI ỉĩ DN CỒNG TY CỔ PHẨN SÁCH ĐẠI HỌC DẠY NGHỀ HEVOBCO Địa ch ỉ: 25 Hàn Thuyên, Hà Nội TlMĐỌC GtÁO TRÌNH DÙNG CHO CÁC THUỪNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG HỌC CHUYÊN NGHtỆP - DẠY NGHẾ CỦA NHÀ XUÁT BÁN GIÁO oục VẬT LIỆU MAY CÔNG NGHỆ MAY THIẾT KẾ QUẮN ÁO TS TRẨN THỦY BÌNH (CB) ThS LÉ THỊ MAI HOA TS TRẤN THỦY BÌNH (CB) ThS LÊ THỊ MAI HOA - NGUYỄN TIẾN DŨNG NGUYỄN THỊ HẠNH - NGUYỄN THƯ HUYÉN ĨS TRẤN THỦY BÌNH(CB) NGUYỄN THỊ HẠNH - NGUYỄN TIẾN DŨNG ThS NGUYỄN THỊ THÚY NGỌC 7S TRẤN THỦY BÌNH TRIỆU THỊ CHƠI - NGUYỄN THỊ HẠNH THÁI VÁN BỎN - NGUYỄN THỊ HẠNH ĐỖ NGUYÊN BÌNH MỸTHUẬT TRANG PHỤC NGHẾ CẮT MAY NGHẾ THÊU RUA NGHẾ LÀM HOA VÀ CẮM HOA KINHTẼ VÀ QUÀN TR| DOANH NGHIỆP TS NGỔ XUÂN BÌNH - TS HỒNG VÀN HẢI (KINHTỂ VÀTCQLSX) TS NGUYỄN ĐÌNH THẮNG AN TOÀN ĐIỆN 10 SỦA CHỮA ĐIỆN DAN DỤNG KS BÚI VÃN YÉN KS TRẦN NHẬT TÂN VÀ CÔNG NGHIỆP - Bạn đọc tim mua Còng ty Sách - Thiết bị truờng học ò địa phương Cúd hàng sách Nhà xuất Giáo dục : Tại Hà Nội; 25 Màn Thụyén, 187B Giảng Võ, 23 Tràng Tién Tại Đà Nảng : 15 Nguyền Chi Thanh Tại Tp Hổ Chí Minh ; 240 Trán Binh Trọna, Quận “ỵ " I M I S ĩiii 300303 21.000 VND Gìá:2ĩ.000đ 9 1533 ... ể thán • Trang phục để tơ điểm, làm đẹp thêm cho ngưòi mặc • Trang phục thể khiếu thẩm mỹ ("gu" thẩm mỹ) riêng ngưcfi mặc • Trang phục thể tiềm kinh tế, cá tính, nhân cách, nâng lực trình độ... - Đổ trang sức ; - Mỹ phẩm Trong số trang phục, quan trọng quần áo chiếm tỷ trọng lớn tủ trang phục người MỘT SỐ KHÁI NIỆM KHÁC Một vài thuật ngữ chuyên môn thường dùng lĩnh vực thời trang liệt... THUỶ BÌNH GIÁO TDÌNH Mỹ THUậT TBRNG PHỤC (Sách dùng cho trtíờng đào tạo hệ Trung học chuyên nghiệp - Cao đ ẳ n g ' Đại học) NHÀ XU ẤT BẢN GIÁO DỤC Ảnh bìa ; Bộ sưu tập Thời trang nghệ thuật "Hoài

Ngày đăng: 05/05/2020, 23:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w